江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考四模化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無(wú)定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q─碳”的說(shuō)法不正確的是()A.化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運(yùn)動(dòng)2.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D3.在一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,對(duì)該反應(yīng),下列描述正確的是():物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g25m188反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g9待測(cè)384A.“待測(cè)”數(shù)值一定為2g B.該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:384.下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實(shí)相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B.CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗(yàn)水的存在C.C+O2CO2實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2濕法煉銅5.下列事實(shí)或做法解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.著火點(diǎn)、眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈——在氧氣中硫接觸到的氧分子更多D.火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住鼻子——防止二氧化碳分子進(jìn)入呼吸道使人窒息6.下列用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋7.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變8.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同B.t1℃時(shí),向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60gC.“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線中的甲和乙D.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液析出晶體質(zhì)量多于乙9.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機(jī)物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物10.水是生命之源。下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.過(guò)濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)B.活性炭可除去水中的異味C.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D.蒸餾可降低水的硬度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)2個(gè)氦原子_______;(2)5個(gè)五氧化二磷分子______;(3)標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有一塊表面已氧化的鋁片,向其中加入足量稀鹽酸(鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣),反應(yīng)過(guò)程如圖所示。(1)計(jì)算鋁片中鋁的質(zhì)量_____。(2)反應(yīng)后測(cè)得溶液中有53.4g氯化鋁,計(jì)算原混合物的質(zhì)量_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.氨氣(NH3)是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____(填序號(hào))。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。尿素(CO(NH2)2)可以制氨氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)生成物甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14.實(shí)驗(yàn)室分別用紅磷(曲線ab)和白磷(曲線ac)燃燒測(cè)定密閉容器中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用氧氣傳感器測(cè)得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)紅磷燃燒的方程式是什么?__________(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是什么?__________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),甲、乙兩位同學(xué)分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液有氣泡冒出,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液無(wú)氣泡冒出。寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細(xì)玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無(wú)明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是________;實(shí)驗(yàn)①中細(xì)玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實(shí)驗(yàn)②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________;實(shí)驗(yàn)①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應(yīng)說(shuō)明反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:____________。在老師的幫助下,同學(xué)們利用pH傳感器對(duì)相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),pH的變化與鹽酸體積的關(guān)系進(jìn)行了測(cè)定,并做了如下所示的對(duì)比圖:圖中各線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:溶液線段實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Na2CO3AB無(wú)氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無(wú)氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無(wú)氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質(zhì)有_________。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步:第一步反應(yīng):Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。16.小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體試劑露置在空氣中,為檢驗(yàn)該氫氧化鈉固體試劑是否發(fā)生變質(zhì),某興趣小組的同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉固體試劑的成分進(jìn)行探究。[提出猜想]猜想①:沒有變質(zhì),該樣品中只含NaOH;猜想②:部分變質(zhì),該樣品中含有_____。猜想③:完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3。[實(shí)驗(yàn)探究]為確定該固體試劑的成分,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量樣品溶于水,加入_____。有白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)靜置,向上層清液中滴加幾滴_____。_____。證明猜想②成立[反思與交流]敞口放置的化學(xué)試劑容易變質(zhì),實(shí)驗(yàn)室中,裝堿性化學(xué)試劑的試劑瓶要用_____塞密封。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、化學(xué)性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯(cuò)誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運(yùn)動(dòng),正確。故選B。2、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。B、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項(xiàng)圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時(shí)不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。故選:C。3、B【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-9g=16g,故是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙是生成物,生成的質(zhì)量38g-18g=20g;丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為8g-4g=4g;由質(zhì)量守恒定律,乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。A、乙的質(zhì)量應(yīng)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),“待測(cè)”數(shù)值一定為mg,無(wú)法確定具體的數(shù)值,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)中甲和丁為反應(yīng)物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g=4:5,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料;故選項(xiàng)正確。B、無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水生成五水硫酸銅(CuSO4?5H2O)變?yōu)樗{(lán)色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、實(shí)驗(yàn)室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濕法煉銅的方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。5、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,鉻的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易生銹;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、著火點(diǎn)、眾人拾柴火焰高,可燃物越多,越易燃燒,但著火點(diǎn)溫度不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,在氧氣中硫接觸到的氧分子更多;故選項(xiàng)正確;D、火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住鼻子,防止有毒氣體分子和煙塵進(jìn)入呼吸道使人窒息;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、D【解析】有機(jī)合成材料是人們利用化學(xué)的方法創(chuàng)造出來(lái)的,常見的有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來(lái)就有的,是天然材料,塑料是有機(jī)合成材料。故選D。7、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯(cuò)誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。8、D【解析】

A、t2℃時(shí),將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故A正確;

B、t1℃時(shí),甲乙物質(zhì)的溶解度相同,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,說(shuō)明t1℃時(shí)甲的溶解度為60g,則乙在該溫度下的溶解度為60g,故B正確;

C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以“冬日撈堿,夏日曬鹽”中的堿和鹽可分別對(duì)應(yīng)曲線中的甲和乙,故C正確;

D、t2℃時(shí),甲、乙兩種溶液是否飽和不能確定,所以分別降溫到0℃,析出晶體質(zhì)量也不能確定,故D錯(cuò)誤。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯(cuò)誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯(cuò)誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】

A、過(guò)濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故A不正確;B、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,故B正確;C、可用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多就是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫較少就是硬水,故C正確;D、蒸餾可降低水的硬度,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2He5P2O5【解析】

(1)元素符號(hào)的微觀意義表示1個(gè)原子,2個(gè)氦原子表示為2He;故填:2He。(2)化學(xué)式的微觀意義表示1個(gè)分子,5個(gè)五氧化二磷分子表示為5P2O5;故填:5P2O5。(3)要標(biāo)出物質(zhì)中某元素的化合價(jià),先寫出物質(zhì)的化學(xué)式,再在該元素的正上方標(biāo)出它的化合價(jià),氨氣中氮元素的化合價(jià)表示為;故填:?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中常用的分子、原子、化合價(jià)的表示,掌握元素符號(hào)的意義、化學(xué)式的意義、化合價(jià)的表示方法,就能解答。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.4g15.6g【解析】

(1)由圖可知,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.6g設(shè)鋁片中鋁的質(zhì)量為x,鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁的質(zhì)量為y。x=5.4gy=26.7g答:計(jì)算鋁片中鋁的質(zhì)量為5.4g;(2)由題可得,氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋁的質(zhì)量為:53.4g-26.7g=26.7g設(shè)原混合物中氧化鋁的質(zhì)量為zz=10.2g故原混合物的質(zhì)量為5.4g+10.2g=15.6g答:原混合物的質(zhì)量是15.6g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、BC2:1【解析】

(1)氨氣的化學(xué)式為NH3,有具體的化學(xué)式,由兩種元素組成的物質(zhì),其中不含氧元素,屬于純凈物和化合物。故填:BC(2)在高溫和催化劑的條件下,可由氨氣獲得氫氣,其反應(yīng)類型與水電解制氫氣相同。說(shuō)明該反應(yīng)是分解反應(yīng),氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮?dú)?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:(3)尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣,由反應(yīng)的微觀示意圖可寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;由反應(yīng)的微觀示意圖可知:甲為NH3,乙為CO2;由方程式可知其分子個(gè)數(shù)比為:甲:乙=2:1;故填:2:1;【點(diǎn)睛】明確每個(gè)模型表示的化學(xué)意義,根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖先寫出化學(xué)方程式,然后再分析方程式可以求出分子的個(gè)數(shù)比、質(zhì)量比,因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關(guān)鍵。14、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解析】

(1)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5(2)由圖像可知,紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣,白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣,所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷,傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng)少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,壓強(qiáng)增大細(xì)玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應(yīng)木炭燃燒,氧氣不足時(shí)生成CO,氧氣充足時(shí)生成CO2(合理答案均可)NaCl、NaHCO3、Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:;(2)細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的主要作用是調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng);實(shí)驗(yàn)①中少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,壓強(qiáng)增大,所以細(xì)玻璃管中液柱略微升高;故填:調(diào)節(jié)裝置內(nèi)壓強(qiáng);少量稀鹽酸滴入導(dǎo)致小藥瓶?jī)?nèi)氣體體積略微壓縮,壓強(qiáng)增大;(3)用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)

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