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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。“高分五號”衛(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的,如圖是鎳元素在元素周期表中的信息,下列說法不正確的是A.鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B.鎳屬于金屬元素C.鎳元素的元素符號是NiD.鎳的相對原子質(zhì)量是38.69g2.火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學(xué)式為()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO23.下列屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機玻璃4.某化學(xué)小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進(jìn)行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品,連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管,放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管,放置一段時間。關(guān)于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實驗中,如果在a處先裝一些氧化鈣,濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A.3個 B.4個 C.5個 D.6個5.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.氣球先膨脹后又變小6.用下列裝置來驗證質(zhì)量守恒定律(托盤天平未畫出),能達(dá)到目的是()A. B. C. D.7.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.能供給呼吸 B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C.具有可燃性 D.是空氣中含量最多的物質(zhì)8.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物9.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+10.完成下列變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是A.HCl→HNO3 B.Ba(OH)2→BaCl2C.Zn→Fe D.CuO→Cu(OH)211.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯誤的是A.合成材料:塑料、橡膠、合成纖維B.微量元素:Fe、I、CuC.單質(zhì):水銀、液氦、硫磺D.有機物:乙醇、尿素、蔗糖12.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A.CaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾B.NaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾C.FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D.CH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D13.下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是A.排水法收集氧氣時,由a口進(jìn)氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣C.排水法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進(jìn)氣14.一些物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強的是物質(zhì)廁所清潔劑清潔劑檸檬牛奶雞蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.廁所清潔劑 B.檸檬 C.牛奶 D.雞蛋清15.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是家用電熱水壺,看圖回答下列問題。電熱水壺含有的合金是_____,屬于有機合成材料的是_____(寫一種即可);熱水壺使用一段時間后,內(nèi)壁上會有水垢出現(xiàn),這是水的硬度較大的緣故,生活中常用_____鑒別硬水和軟水;銅的金屬活動性比鐵的_____(選填“強”或“弱”),鐵在潮濕空氣中容易生銹,工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某課外活動小組進(jìn)行如下實驗探究。驗證物質(zhì)的燃燒條件根據(jù)圖1進(jìn)行實驗,實驗現(xiàn)象如圖所示。①80℃熱水的作用是_____,_____。②比較現(xiàn)象a、c,得出燃燒的條件是_____。①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有_____。(填化學(xué)用語)②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖2所示。下列表述不正確的是_____(填序號)。①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等③反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余④反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。在AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,則下列對濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是_____(填字母)。A.濾液中溶質(zhì)只有Fe(NO3)2B.濾液中﹣定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2C.濾渣中只有銀D.濾渣中一定含有銀和鐵科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是_____。熔點密度強度導(dǎo)電性導(dǎo)熱性抗腐蝕性2500℃3g/cm3與鋼相似良好良好優(yōu)異A.焊接金屬B.用于通訊設(shè)備C.制造外科手術(shù)刀D.制造航天飛機測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)圖3進(jìn)行實驗,反應(yīng)后測得甲中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,乙中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg。①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____(用含a、b的式子表示)。②下列因素中,對測定結(jié)果沒有影響的是_____(填序號)。A.CuO粉末不干燥B.CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為CuC.沒有丙裝置18.(8分)根據(jù)如圖回答下列問題:寫出圖中儀器①的名稱_____。實驗室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____,收集裝置_____,如何驗滿_____?氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。(填字母)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實驗,對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證。當(dāng)打開A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問題。①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_____;寫出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操作順序是_____(填序號,可重復(fù)選用)。①從b端通氮氣②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組用如圖1裝置進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是:鎂和鹽酸的反應(yīng)_____(填“吸熱”或“放熱”)。_____。甲同學(xué)測得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7,該溶液pH<7的可能原因是:①MgCl2溶液的pH<7;②_____。乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認(rèn)為此猜想不合理,理由是______。資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點燃?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學(xué)方程式表示:_____。丙同學(xué)在做實驗時,不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?Mg(OH)2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解,能生成兩種氧化物受熱易分解,能生成兩種氧化物實驗探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?猜想實驗方法現(xiàn)象結(jié)論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中,而后將_____放入瓶中;無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步,點燃產(chǎn)生的氣體;第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點燃;燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象;猜想_____成立④_____⑤甲烷實驗探究二:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實驗Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式______;實驗Ⅱ中稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計算確定白色不溶物是成分是______。(請你寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28;故選項正確,但不符合題意;B、鎳字帶“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項正確,但不符合題意;C、鎳元素的元素符號是Ni;故選項正確,但不符合題意;D、鎳的相對原子質(zhì)量是58.69,單位不是“g”;故選項錯誤,但符合題意;故選:D?!军c睛】相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。2、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變這一原則可以知道X的化學(xué)式為N2。故選A??键c:質(zhì)量守恒定律3、B【解析】
A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯誤。D、有機玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯誤。故選:B。4、C【解析】
①操作Ⅱ時c處濾紙不變色,說明水不能夠使酚酞變色;②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅;③擠壓a處膠頭滴管前,濾紙條不變紅,而裝置內(nèi)充滿空氣,因此圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色;④由于b處濾紙條不變紅,故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色;⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì);⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng),同時放出大量的熱,使氨分子運動加快,濾紙條變色的時間會縮短;⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有①③⑤⑥⑦,故選C。5、C【解析】
A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質(zhì)的著火點是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內(nèi)的壓強增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。6、D【解析】試題分析:A、生成物中有氣體生成,裝置也不是密閉容器,不能驗證;B、兩種物質(zhì)不反應(yīng),不能驗證;C、鎂帶在空氣中燃燒,反應(yīng)后固體質(zhì)量會明顯增大,因為有氧氣參加,另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行,不能驗證;D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成,裝置可不密閉,可以驗證。故選D??键c:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用7、A【解析】試題分析:氧氣能供給呼吸、化學(xué)性質(zhì)比較活潑、具有助燃性、是空氣中含量較多的物質(zhì)。故選A.考點:基本概念8、B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化碳的過量排放會引起溫室效應(yīng),但未列入空氣污染物,正確;C、二氧化氮是有毒的氣體,屬于空氣污染物,錯誤;D、可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,錯誤。故選B。9、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.10、D【解析】
A、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意;B、氫氧化鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意;C、鋅能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,,可以通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn),不符合題意;D、氧化銅可先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn),符合題意。故選D。11、A【解析】
A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機高分子材料,天然橡膠屬于天然有機高分子材料,符合題意;B、Fe、I、Cu都屬于微量元素,不符合題意;C、水銀、液氦、硫磺,都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,屬于有機物,不符合題意。故選A。【點睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。12、B【解析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應(yīng),所以D正確。故選B??键c:物質(zhì)除雜的考查。13、A【解析】A、氧氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧氣時,由b口進(jìn)氣,錯誤;B、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣,正確;C、氫氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氫氣時,由b口進(jìn)氣,正確;D、二氧化碳的密度大于空氣,排空氣法收集二氧化碳時,由a口進(jìn)氣,正確。故選A。點睛:多功能裝置可用于收集氣體,當(dāng)用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時,氣體從短管進(jìn),反之從長管進(jìn),用排水法收集時氣體從短管進(jìn)。14、A【解析】
溶液的pH值越小,酸性越強;廁所清潔劑pH值在1.1~1.9之間,pH最小,酸性最強;故選:A。15、B【解析】
A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;
B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;
C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;
D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不銹鋼塑料肥皂水弱Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】
三大合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠。氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水?!驹斀狻浚?)不銹鋼屬于合金,塑料和聚苯乙烯屬于有機合成材料。(2)硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易產(chǎn)生大量泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別。(3)銅的金屬活動性比鐵的弱;工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為?!军c睛】煮沸可以使硬水軟化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、提供熱量隔絕氧氣燃燒需要溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點Cu、Fe②③BDA(b-a):aB【解析】
(1)①80℃熱水的作用是一是提供熱量,給水中的及銅片上的可燃物加熱,二是給水中的白磷隔絕氧氣或者空氣,以便和空氣中的白磷進(jìn)行對比;②比較現(xiàn)象a、c,得出燃燒的條件,兩者的溫度相同、都能與空氣接觸,所以現(xiàn)象差別說明燃燒需要溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點;(2)①由于金屬的活動性是:鋅>鐵>銅,將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,鋅先與硝酸銅反應(yīng)生成了銅和硝酸鋅,當(dāng)硝酸銅完全反應(yīng)后再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成了硝酸鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),該溶質(zhì)就是硝酸鋅,說明了溶液中的銅和鐵完全被置換出來了,則濾渣中一定含有:Cu、Fe;②①由于鋅的活動性大于鐵,反應(yīng)的時間短,所以A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線,故①正確;②根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,可知每56份質(zhì)量鐵生成2份質(zhì)量氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,可知每65份質(zhì)量鋅反應(yīng)生成2份質(zhì)量氫氣。若是相等質(zhì)量的鐵和鋅與硫酸反應(yīng),鐵生成氫氣多,而不會相等,故②錯誤;③由圖像可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;根據(jù)方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鋅恰好反應(yīng)完,鐵有剩余,故③錯誤;④兩個反應(yīng)中產(chǎn)生的氫氣中氫元素全部來自硫酸,所以若生成的氫氣的質(zhì)量相等,反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余,故④正確;⑤由圖像可知,反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等,故⑤正確,故選②③。(3)由于金屬的活動性是鎂>鐵>銀,在AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵不能與硝酸鎂反應(yīng),能與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸亞鐵和銀,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,說明了鐵有剩余,硝酸銀完全發(fā)生了反應(yīng),由此可知:A、濾液中溶質(zhì)含有Mg(NO3)2的、Fe(NO3)2,故A錯誤;B、由上述分析可知可知,濾液中一定含有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2,故B正確;C、濾渣中一定含有銀和鐵,故C錯誤;D、由上述分析可知,濾渣中一定含有銀和鐵,故D正確。故選BD;(4)A、該金屬的熔點很高,不能用于焊接金屬,故A錯誤;B、該金屬導(dǎo)電性好、耐腐蝕,可用于通訊設(shè)備,故B正確;C、該金屬強度大,耐腐蝕,可用于制外科手術(shù)刀,故C正確;D、該金屬密度小、強度大,耐腐蝕,可用于制造航天飛機,故D正確,故選A。(5)①反應(yīng)后測得甲中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,減少的是生成的水中的氧元素,而乙中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg,是生成的水的質(zhì)量。所以水中氫、氧元素的質(zhì)量比是(b-a):a。②反應(yīng)后測得甲中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,減少的是生成的水中的氧元素,而乙中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg,是生成的水的質(zhì)量,所以CuO粉末不干燥和沒有丙裝置對測定的結(jié)構(gòu)都有影響,CuO沒有完全轉(zhuǎn)化為Cu對測定的結(jié)果沒有影響,故選B。18、長頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】
(1)圖中儀器①是長頸漏斗;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,所以收集比較純凈的氧氣可用排水法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗滿方法為:燃著的木條放瓶口熄滅則已滿;(3)實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,因為氨氣極易溶于水,密度比空氣?。ㄏ鄬Ψ肿淤|(zhì)量17<29),故采用向下排空氣法收集,氨氣有刺激性氣味,所以多余的尾氣最好用水吸收,故選裝置F收集;(5)①由實驗現(xiàn)象可知,A中生成的氣體是氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;②B中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點,所以能夠燃燒;③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最后進(jìn)入G中后,由于二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;④生成的二氧化碳進(jìn)入E中后,二氧化碳能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;二氧化碳進(jìn)入F中后,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)要驗證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再從b端通氮氣將廣口瓶中的二氧化碳排出,接著從分
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