小班體育戶外游戲活動(dòng)教案

小班體育戶外游戲活動(dòng)教案小班體育游戲教案一活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。2、幼兒在游戲中既能機(jī)靈的踩到對(duì)方的影子，又能保護(hù)自己的影子。3、發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈活性和敏捷性?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、了解影子的產(chǎn)生。2、戶外場(chǎng)地有大樹(shù)和大型活動(dòng)器械做“隱蔽物”活動(dòng)進(jìn)程一、導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)：陽(yáng)光下怎樣使自己的影子快速的“離開(kāi)”“消失”或“變小”。(請(qǐng)幼兒想辦法，并一起討論辦法)二、展開(kāi)1、教師與幼兒一起交流自己的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒充分利用活動(dòng)場(chǎng)地上的大樹(shù)和大型活動(dòng)器械做“隱蔽物”實(shí)驗(yàn)讓影子消失的方法。2、讓兩人一組互捉對(duì)方的影子，看誰(shuí)踩到對(duì)方的影子的次數(shù)多。3、游戲：踩影子跑的動(dòng)作要協(xié)調(diào)、靈活，用腳去踩對(duì)方的影子，并千方百計(jì)的保護(hù)自己的影子不讓對(duì)方踩到，看誰(shuí)踩到對(duì)方影子的數(shù)量多為勝。4、根據(jù)幼兒興趣進(jìn)行游戲，教師參與并指導(dǎo)活動(dòng)。三、結(jié)束1、表?yè)P(yáng)幼兒創(chuàng)造性地玩法，鼓勵(lì)動(dòng)腦筋，動(dòng)作靈活的幼兒。2、游戲“矮人與巨人”，讓幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。小班體育游戲教案二活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，培養(yǎng)躲閃能力。2、知道物體在陽(yáng)光下會(huì)產(chǎn)生影子?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件-觀察影子。2、選擇有陽(yáng)光的場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程一、觀察影子通過(guò)課件，觀察了解影子二、走圓圈1、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌：走走走，走走走，一個(gè)拉著一個(gè)的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個(gè)大太陽(yáng)。邊念兒歌邊圍成一個(gè)大圓圈。2、一起找一找別人與自己的影子二、踩影子1、“小兔”分散踩自己的影子。2、“小兔”互相追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞，不要跑的太遠(yuǎn)。3、游戲反復(fù)數(shù)遍，注意控制活動(dòng)量。三、找影子帶領(lǐng)幼兒觀察樹(shù)影、大型玩具影子。找找小伙伴的影子。小班體育游戲教案三活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，增強(qiáng)幼兒跑的能力。2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過(guò)程中的躲閃能力。3、進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、陽(yáng)光燦爛的戶外場(chǎng)地。2、事先用粉筆在場(chǎng)地上畫(huà)好一個(gè)大圓圈?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入。師：小朋友，今天陽(yáng)光明媚，天氣暖暖的，我們一起出去做游戲好不好?帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。先帶領(lǐng)幼兒熱身，讓他們走走跑跑跳跳，活動(dòng)一下四肢。二、玩游戲“踩影子”1、踩自己的影子讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著，讓小朋友們分散開(kāi)來(lái)想辦法踩自己的影子。2、踩好朋友的影子踩過(guò)自己的影子之后，接著我又開(kāi)始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。兩個(gè)幼兒一組，一個(gè)踩另一個(gè)的影子，另一個(gè)邊跑邊躲閃。3、創(chuàng)新玩法等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后，開(kāi)始讓幼兒四散開(kāi)來(lái)玩“踩影子”的游戲，幼兒進(jìn)行游戲，教師也可以參與到游戲中，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處，沒(méi)有影子也就捉不到)交換角色，盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)之中，培養(yǎng)幼兒在奔跑過(guò)程中的躲閃能力。三、活動(dòng)結(jié)束孩子們真棒，現(xiàn)在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我們準(zhǔn)備回教室了。小班體育游戲教案四1、培養(yǎng)及積極探索及合作的精神。2、發(fā)展越障礙跑能力，提高動(dòng)作的靈敏度。3、訓(xùn)練奔跑的速度。沙包若干、裝有彩色顏料水的小礦泉水瓶每人一個(gè)(一)教師與幼兒一起利用彩色水瓶做準(zhǔn)備活動(dòng)師：寶貝們，在我們的生活中有許多的水瓶，今天我們就和水瓶一起來(lái)做游戲吧!1、上肢運(yùn)動(dòng)：雙手上舉頭頂換瓶。2、下蹲運(yùn)動(dòng)：雙手側(cè)平舉下蹲于身前、后換瓶。3、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：雙手前平舉換瓶。4、環(huán)臂運(yùn)動(dòng)：分別單手甩瓶。5、腹背運(yùn)動(dòng)：分腿腹背繞雙腿換瓶。6、手腕運(yùn)動(dòng)：分別單手轉(zhuǎn)瓶。7、輔助練習(xí)：握瓶原地?cái)[臂、高抬腿。(二)自由探索活動(dòng)1、幼兒分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。師：剛才老師帶領(lǐng)小寶貝們和水瓶寶寶一起做了這么多的活動(dòng)，下面請(qǐng)小寶貝們自己動(dòng)腦筋想一想，試一試，看看還有哪幾種有趣的、不同的玩法。幼：老師，我想和其他小朋友們一起玩可不可以啊。師：可以啊，你可以和一個(gè)小朋友組合玩，也可以和許多小朋友一起想一想該怎樣玩。2、幼兒分成兩列，面對(duì)面站立，請(qǐng)不同玩法的幼兒做示范跟大家學(xué)。玩法舉例：玩保齡球、拋接瓶子、夾著瓶子跳、頭頂瓶子、繞瓶順跑……(三)游戲《摘蘋(píng)果》師：老師這里有一個(gè)非常好玩的游戲，想不想和小伙伴們一起來(lái)玩呢?幼：好啊，老師我們玩什么游戲啊?師：這個(gè)游戲啊，只有跑得快、有團(tuán)結(jié)精神和聰明的小朋友才會(huì)勝利喲!下面老師就來(lái)看看，是哪些小朋友最先完成任務(wù)。玩法：組織幼兒站成兩列縱隊(duì)，把瓶子放好，在瓶子的終點(diǎn)放一籃子蘋(píng)果(沙包)幼兒繞瓶呈“S”行跑，跑到最后一個(gè)水瓶，在筐里拿上一個(gè)蘋(píng)果(沙包)從兩邊的直線跑回起點(diǎn)，拍下一位幼兒的手，下一位幼兒繼續(xù)。以幼兒全部跑回速度快，用時(shí)最少的一組為勝利。(四)結(jié)束活動(dòng)師：寶貝們，今天想了這么多礦泉水瓶的玩法，還有很多的玩法小寶貝們沒(méi)有想到，回家以后也和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起想一想，廢舊的礦泉水瓶還有哪些玩法，下次上課的時(shí)候分享出來(lái)給大家聽(tīng)。小班體育游戲教案五1.發(fā)展幼兒四散跑的能力和鍛煉快速躲閃的能力。2.遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。自制長(zhǎng)尾巴。1.開(kāi)始部分(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)什么動(dòng)物有尾巴，誰(shuí)說(shuō)出一個(gè)動(dòng)物名，即給按上一條布尾巴。(2)模仿小動(dòng)物走路，來(lái)起到活動(dòng)身體的效果。2.基本部分。教師和幼兒共同游戲游戲開(kāi)始，教師說(shuō)“捉尾巴的人來(lái)啦”!小動(dòng)物四散跑開(kāi)，教師想辦法把小動(dòng)物的尾巴揪下來(lái)，小動(dòng)物利用轉(zhuǎn)身、變速跑、左右躲閃等方法保護(hù)自己的尾巴，被捉到尾巴的幼兒暫時(shí)退出游戲。沒(méi)被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。討論：怎樣做才不會(huì)被別人揪下尾巴。幼兒游戲：幼兒兩人一組互相捉尾巴，勝利者套一根牛皮筋。(做兩遍)男女小