藝術(shù)工作總結(jié)（19篇）

藝術(shù)工作總結(jié)（實(shí)用19篇）經(jīng)過一個(gè)月的努力，我想給自己一個(gè)確定，總結(jié)一下這個(gè)月的工作成果。下面是我為大家打算的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

藝術(shù)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期藝術(shù)教化工作在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題,面對(duì)全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教化常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),增加學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和提高學(xué)生審美實(shí)力，進(jìn)行特性化、創(chuàng)建性的藝術(shù)教化工作，主動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教化的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教化質(zhì)量和效益，主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教化適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具特性的發(fā)展。

（一）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程特性化。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，接著制訂特性化課程安排，結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，通過“提倡多元化教化”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施，真正將。

教學(xué)。

改革落到實(shí)處。

（二）貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)課題探討。

充分相識(shí)藝術(shù)教化在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素養(yǎng)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教化發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)，貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素養(yǎng)教化，將德、智、體、美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教化，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教化，個(gè)個(gè)具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教化在育人領(lǐng)域中的重要作用，培育一批具有特色的全面發(fā)展的高素養(yǎng)人才。

（三）完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教化任務(wù)的落實(shí)，把藝術(shù)教化目標(biāo)定位于培育學(xué)生創(chuàng)建實(shí)力、促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)的發(fā)展上。激勵(lì)老師剛好地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

（四）校外教化創(chuàng)新開拓，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注意因材施教，在全面了解學(xué)生特性特征基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教化的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教化中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延長(zhǎng)，是提高學(xué)校藝術(shù)教化質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要堅(jiān)持教化創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教化的不行替代性，與校內(nèi)教化互聯(lián)互動(dòng)互補(bǔ)、共同發(fā)展。

藝術(shù)工作總結(jié)

我校高度重視藝術(shù)教化在素養(yǎng)教化中的重要性，將其作為素養(yǎng)教化突破口，無論在藝術(shù)教化課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)上，都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的老師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教化中得到合理化應(yīng)用。加強(qiáng)藝術(shù)教化管理，加大藝術(shù)活動(dòng)開展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教化管理更具規(guī)范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教化的整體發(fā)展。

全面加強(qiáng)普及藝術(shù)教化活動(dòng)，并結(jié)合課程改革目標(biāo)，加強(qiáng)藝術(shù)課堂教化，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化，強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教化。重點(diǎn)開展了學(xué)校的社團(tuán)（合唱團(tuán)、模特隊(duì)、木雕小級(jí)等）活動(dòng)和校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，實(shí)行了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)看法。保證活動(dòng)時(shí)間和效果，取得良好的成果。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教化的發(fā)展。

本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣袤的藝術(shù)活動(dòng)空間，組織開展了第十八期校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，先后有500余人參與了八大項(xiàng)的藝術(shù)競(jìng)賽，400余件書畫作品、電腦設(shè)計(jì)作品等參展，其中的45幅優(yōu)秀作品在宣揚(yáng)板里展出。

經(jīng)過全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教化取得了顯著成果，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決?？傊覀儗⑴ζ床局磺袨榱藢W(xué)生發(fā)展的原則，加強(qiáng)藝術(shù)教化，努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。

藝術(shù)工作總結(jié)

學(xué)校藝術(shù)教化工作是全面推行素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素養(yǎng)教化才能得到全面的落實(shí)。我校是一所新建學(xué)校，學(xué)校于20xx年3月1日正式開課，現(xiàn)有學(xué)生1300人，老師53人，職工4人。建校伊始，我們本著全面貫徹黨的教化方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路，把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事日程，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教化發(fā)展規(guī)劃》，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來的藝術(shù)工作狀況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)潔總結(jié)：

為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教化工作的管理機(jī)構(gòu)，成立了藝術(shù)教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由一名副校長(zhǎng)主管藝術(shù)工作，教育處、總務(wù)處、大隊(duì)部協(xié)作，藝術(shù)專職老師詳細(xì)抓實(shí)施，各班主任幫助工作，形成了藝術(shù)教化工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，成立藝術(shù)教研組，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。

一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》，從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教化的發(fā)展規(guī)劃；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià)；三是制定學(xué)期藝術(shù)工作安排，提出本學(xué)期詳細(xì)的目標(biāo)要求和措施；四是把藝術(shù)教化工作列入《學(xué)校工作安排》，提上學(xué)校的議事日程；五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議，探討探討藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教化教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按安排進(jìn)行。

建校伊始，我們就按學(xué)校人數(shù)編制，通過公開競(jìng)崗，錄用了學(xué)歷和專業(yè)水平較高（都是大專以上的學(xué)歷）、專業(yè)特長(zhǎng)突出、教學(xué)實(shí)力和責(zé)任心較強(qiáng)的音樂、美術(shù)老師各3名，組建一支年輕化、專業(yè)化的藝術(shù)老師隊(duì)伍。如音樂的冼玉玲老師特長(zhǎng)聲樂、鋼琴、舞蹈，曾獲省音樂老師基本功競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”，被選參與全國(guó)音樂老師基本功競(jìng)賽并獲得全國(guó)“三等獎(jiǎng)”，曾多次參與各類歌手競(jìng)賽獲金獎(jiǎng)；蘇小珊老師特長(zhǎng)舞蹈，曾獲省第四屆音樂調(diào)教二等獎(jiǎng)；許翠萍老師特長(zhǎng)聲樂、鋼琴，曾獲省第四屆音樂調(diào)教指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”。美術(shù)老師宋斌麒特長(zhǎng)油畫、電腦美術(shù)、攝影，曾多次指導(dǎo)學(xué)生作品獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)，本人獲省美術(shù)老師基本功競(jìng)賽“三等獎(jiǎng)”；鐘麗嬌老師特長(zhǎng)裝飾畫、美術(shù)字，曾獲中南六省美術(shù)案例評(píng)比“一等獎(jiǎng)”；黎克科老師，特長(zhǎng)油畫、國(guó)畫；美術(shù)作品曾獲省青年美展“二等獎(jiǎng)”；美術(shù)教學(xué)案例獲中南六省案例評(píng)比“二等獎(jiǎng)”；其執(zhí)教的《童話城堡》一課在20xx年第十屆中南六?。▍^(qū)）中小學(xué)美術(shù)教化協(xié)作溝通會(huì)評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。今年3月課改開放周活動(dòng)及11月我校開展的第一屆教學(xué)節(jié)暨教學(xué)開放日活動(dòng)中，除了語文、數(shù)學(xué)課的展示之外，還展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課，得到了觀摩老師的高度評(píng)價(jià)。上學(xué)期三月份我們開課未滿一個(gè)月。所以，有觀摩的老師在網(wǎng)上說：“九小雖然是未滿月的嬰兒，但是卻如此的成熟，可造也”！也同樣展示了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課。

課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開展集體備課、校本研訓(xùn)，開展科組互聽互評(píng)課，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查，并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深化課堂聽課，了解藝術(shù)老師的授課狀況，賜予詳細(xì)的指導(dǎo)。

3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規(guī)定必需完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗(yàn)收檢查。

4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期起先，我們組建了學(xué)?！昂铣?duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”、“美術(shù)愛好小組”，在組建、訓(xùn)練過程中，做到“六個(gè)落實(shí)”，即：隊(duì)員落實(shí)、安排措施落實(shí)、指導(dǎo)老師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)，保證專業(yè)訓(xùn)練按安排扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。

5、激勵(lì)藝術(shù)老師主動(dòng)參與高層次的學(xué)習(xí)，并賜予肯定的經(jīng)費(fèi)保障；組織藝術(shù)老師參與省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽，提高藝術(shù)老師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1、音樂教學(xué)初見成效。學(xué)生音樂學(xué)問水平逐步提高，學(xué)習(xí)音樂愛好深厚，勝利舉辦了“迎六一”文藝晚會(huì)，受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。音樂老師蘇小珊參與省音樂調(diào)教獲“二等獎(jiǎng)”，其他兩位老師獲指導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”；洗玉玲老師參與省音樂老師基本功競(jìng)賽，獲“一等獎(jiǎng)”，被選代表省參與全國(guó)音樂老師基本功競(jìng)賽并獲得“三等獎(jiǎng)”。

2、美術(shù)教學(xué)成果喜人。協(xié)作教化局勝利舉辦了全市中小學(xué)“擎天半島”杯美術(shù)、書法、攝影作品大賽，并擁有自己的展廳。學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，激勵(lì)獎(jiǎng)91名，展出的、獲獎(jiǎng)的數(shù)量均居全市各中小學(xué)之首。同時(shí)，把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側(cè)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。

藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)

為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召、壯大正規(guī)化藝術(shù)團(tuán)，并為了今年的迎新晚會(huì)打算，文藝部特于20xx年9月26日組織藝術(shù)團(tuán)納新活動(dòng)，文藝部與藝術(shù)團(tuán)共同負(fù)責(zé)此次活動(dòng)，通過與秘書部成員完備協(xié)作，努力工作，使得此次活動(dòng)各項(xiàng)工作得以圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)可謂極其勝利，納新形式新奇，納新成果明顯，本次活動(dòng)主動(dòng)綻開宣揚(yáng)，使得20xx級(jí)同學(xué)盡可能報(bào)名參與，本次活動(dòng)，報(bào)名人員過百，藝術(shù)團(tuán)共吸納新成員多達(dá)76人。在活動(dòng)的打算過程中，學(xué)生會(huì)主席朱達(dá)邈師兄幫助審批經(jīng)信六個(gè)教室使得藝術(shù)團(tuán)可以以全新的模式納新，使得整體效果趨于完備！活動(dòng)詳細(xì)狀況如下：

20xx年09月26日18時(shí)

經(jīng)信教學(xué)樓e區(qū)一樓小教室

計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)學(xué)生會(huì)文藝部

吉林高校計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生

團(tuán)委副書記，藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)，文藝部部長(zhǎng)

由文藝部、藝術(shù)團(tuán)成員與文藝部大一成員進(jìn)行走寢宣揚(yáng)，并提向班級(jí)負(fù)責(zé)人講解納新形式，下達(dá)通知幫助節(jié)目名單的上報(bào)工作，并且由文藝部成員根據(jù)藝術(shù)團(tuán)六個(gè)表演部門分教室部門納新；納新工作結(jié)束后，文藝部及藝術(shù)團(tuán)共同商定納新成員，并電話通知。

納新當(dāng)天，文藝部與秘書部成員提前到達(dá)納新地點(diǎn)，進(jìn)行場(chǎng)地布置；

正式起先后，根據(jù)部門及預(yù)先安排有序進(jìn)行納新；

納新工作結(jié)束后，文藝部及藝術(shù)團(tuán)共同商定納新成員，并電話通知；

（一）、勝利之處：

文藝部第一次采納全新的納新形式，納新不以小型晚會(huì)出現(xiàn)而是以各個(gè)部門分別納新，使得能夠更大范圍的選取到各個(gè)方面的人才，也使得各個(gè)部門都能汲取到更為適合部門特色的具有相應(yīng)的表演才能的演員！雖然是首次嘗試，在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)，文藝部部長(zhǎng)、副部以及新加入文藝部的部員們的辛勤努力達(dá)到甚至超越了預(yù)期效果！整個(gè)文藝部同心協(xié)力，工作仔細(xì)，活動(dòng)支配狀況基本完善。從前期宣揚(yáng)到報(bào)名工作順當(dāng)進(jìn)行，沒有硬性攤派、沒有強(qiáng)制參與！活動(dòng)流程進(jìn)行順當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序維持較好，組織者能夠有效率地支配參賽同學(xué)進(jìn)行上場(chǎng)競(jìng)賽。時(shí)間把握尺度恰到好處。

2、20xx級(jí)大一新同學(xué)熱忱高漲，主動(dòng)踴躍報(bào)名，體現(xiàn)我院學(xué)生對(duì)藝術(shù)的酷愛；

4、話劇部打算成品劇本讓演員基于此臨場(chǎng)發(fā)揮，更加看出演員臨場(chǎng)應(yīng)變實(shí)力；

5、各個(gè)部門均有較為專業(yè)評(píng)委評(píng)定，增加了活動(dòng)的正式性、選拔的透亮化；

（二）、活動(dòng)不足之處：

副部不能很好做好角色改變，跟著布置場(chǎng)地而不是組織部員和其他成員進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)；針對(duì)此現(xiàn)象，我部開會(huì)以訂正副部的失誤。

舉辦過該次活動(dòng)之后，我們會(huì)仔細(xì)做好工作總結(jié)、反思工作不足、積累工作閱歷，為下次活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。讓計(jì)算機(jī)學(xué)院通過我們藝術(shù)團(tuán)和文藝部向外界更好的展示我們學(xué)院風(fēng)采，讓團(tuán)委組織在學(xué)生心目中樹立更加優(yōu)秀的形象。

此次活動(dòng)是本學(xué)期文藝部的第一個(gè)活動(dòng)，我們希望借此熬煉文藝部成員的各個(gè)方面實(shí)力，也希望老師能夠看到文藝部為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生工作主動(dòng)奉獻(xiàn)的決心！希望熬煉文藝部成員酷愛學(xué)院、為學(xué)生工作仔細(xì)服務(wù)的看法，我們將接著努力，不愧于老師為我們部門供應(yīng)的諸多便利，不愧于學(xué)生會(huì)為我們供應(yīng)的平臺(tái)、舞臺(tái)，不愧于計(jì)算機(jī)學(xué)院全體學(xué)生對(duì)文藝部的支持和厚愛！

藝術(shù)組工作總結(jié)

本學(xué)期工作已接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作。做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)，如有不妥之處，請(qǐng)?zhí)岢隹捶ā?/p>

一.日常工作匯報(bào)：

本人負(fù)責(zé)的社團(tuán)包括：街舞社，b-box社和瑜伽社。日常生活中，各社團(tuán)都能根據(jù)學(xué)生會(huì)的規(guī)定，每周進(jìn)行訓(xùn)練，開展教學(xué)活動(dòng)。

其中：

1.瑜伽社的訓(xùn)練時(shí)間為每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半，該社員每次每次訓(xùn)練都能做到。

準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地，并主動(dòng)參加。不足的是，部分學(xué)員基礎(chǔ)較差，很多動(dòng)作做。

不到位。

2.b-box社的訓(xùn)練時(shí)間為每周二的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半，由于是新開立社團(tuán)，所以。

止了開課訓(xùn)練。

體精神，團(tuán)體訓(xùn)練的時(shí)候可能會(huì)沒有默契。

其中街舞社與b-box社在元旦晚會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成果，大大地提升了社團(tuán)的聲譽(yù)。讓大家對(duì)街舞與b-box有了肯定的了解，也使社團(tuán)的社員們的表演技術(shù)得到了提高，為我們社團(tuán)部增加了光彩。

希望各個(gè)社團(tuán)，在下個(gè)學(xué)年能得到更大的提高，團(tuán)結(jié)一樣，讓社團(tuán)部越辦越好。

--梁婉盈。

藝術(shù)團(tuán)工作總結(jié)

為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下企業(yè)和職工的精神文化需求，進(jìn)取發(fā)揮職能作用，漯河市總工會(huì)以工人文化宮為陣地，以職工文體協(xié)會(huì)為依托，匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才，于20××年8月成立了職工藝術(shù)團(tuán)，并首赴市卷煙廠慰問演出獲得勝利。20××-20××年度中職工藝術(shù)團(tuán)在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，根據(jù)面對(duì)基層，貼近職工、服務(wù)職工，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)的建團(tuán)宗旨要求，為豐富職工群眾的精神文化生活，促進(jìn)精神物質(zhì)禮貌建設(shè)，做出了有益的貢獻(xiàn)，正在細(xì)心筑建著一項(xiàng)市總工會(huì)關(guān)愛職工的暖心工程。以下是對(duì)兩年來藝術(shù)團(tuán)所作詳細(xì)工作的回顧。

由于職工藝術(shù)團(tuán)屬于業(yè)余松散型性質(zhì)，故建團(tuán)之初存在演、職人員不固定，編創(chuàng)排演節(jié)目困難多，演出設(shè)備靠租借，演出費(fèi)用支出較大的諸多問題，自然就制約了團(tuán)的發(fā)展和工作成效的提高。針對(duì)這些問題，負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過仔細(xì)分析、探討，確定把市區(qū)一個(gè)有固定演職人員和簡(jiǎn)易演出設(shè)備的小型文藝團(tuán)隊(duì)作為職工藝術(shù)團(tuán)的基礎(chǔ)演職人員隊(duì)伍，并在協(xié)商一樣后予以冠名。有了必需資金支持的這個(gè)團(tuán)為滿意下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的須要，不僅僅高薪聘請(qǐng)了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才，并且又購置了能適應(yīng)多種場(chǎng)合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來，團(tuán)里的固定演職人員比過去增加了一倍，到達(dá)45人，演出藝術(shù)構(gòu)成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外，遍布于市區(qū)各行業(yè)的編外演職人員隊(duì)伍也由原先的60余人增加到百余人，為職工藝術(shù)團(tuán)完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動(dòng)，奠定了良好的人才基礎(chǔ)，我們稱之為厚積薄發(fā)，借力發(fā)展。

職工藝術(shù)團(tuán)赴基層進(jìn)行慰問演出，是市總工會(huì)為企業(yè)和職工辦的好事，送去的關(guān)愛與暖和，但假如不能科學(xué)合理的制訂演出安排，不僅僅會(huì)給企業(yè)帶去很多的麻煩，并且也難以到達(dá)慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會(huì)轟動(dòng)效益。為此，根據(jù)市總要求，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出安排時(shí)，首先分析擬慰問對(duì)象的行業(yè)特點(diǎn)，工作性質(zhì)，生產(chǎn)規(guī)律，提前預(yù)約，協(xié)調(diào)一樣，力爭(zhēng)做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時(shí)間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時(shí)在或行業(yè)慶典之際，把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時(shí)間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑季節(jié)，而面對(duì)市區(qū)廣闊職工群眾的慰問演出，宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會(huì)文化休閑廣場(chǎng)等等。這些做法受到基層工會(huì)和職工的普遍歡迎?？茖W(xué)合理的演出安排確定后，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)就把留意力集中到抓落實(shí)上來，團(tuán)長(zhǎng)楊同申、副團(tuán)長(zhǎng)高偉反復(fù)要求，慰問演出不僅僅要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，力求到達(dá)藝術(shù)形式和藝術(shù)資料、政治性同消遣性的完備統(tǒng)一。

為此，業(yè)務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)王洪躍及編創(chuàng)人員經(jīng)常為編排好一個(gè)節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果，多次深化基層企、事業(yè)單位和社區(qū)，收集第一手資料，篩選好的創(chuàng)作素材;并多方征求看法，捕獲靈感，創(chuàng)作出了貼近職工，反映他們真實(shí)工作、生產(chǎn)生活的文藝作品，例如:反映現(xiàn)實(shí)完備生活，慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》，揭批××功毒害性的戲曲小品《看病》，歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)建制后取得經(jīng)濟(jì)精神禮貌建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運(yùn)集團(tuán)》，頌揚(yáng)市電業(yè)職工克服重重困難團(tuán)結(jié)一心成功完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等，為企業(yè)和職工群眾奉獻(xiàn)出一道道閃耀著社會(huì)主義精神禮貌光線的文化美餐。

此外，市總工會(huì)黨組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次慰問演出活動(dòng)都賜予大力支持，黨組書記、主席田愛華還要求市總機(jī)關(guān)的同志只要沒有特別事情纏身，都要到演出現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目，異樣場(chǎng)合有特別意義的慰問演出市總還邀請(qǐng)市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了對(duì)職工的關(guān)愛，使演出活動(dòng)成了真正的暖心工程。如20××年9月27晚，職工藝術(shù)團(tuán)到市宏運(yùn)集團(tuán)進(jìn)行慰問演出時(shí)，一位司乘人員看完演出后，激烈的對(duì)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們說:俺們這些干客運(yùn)工作的，常年累月起早貪黑的在外跑客運(yùn)，今兒個(gè)公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一齊觀看咱藝術(shù)團(tuán)的精彩演出，機(jī)會(huì)難得，還看到夸我們單位的節(jié)目，心里咋不興奮哩!再如，20××年4月28日晚，漯河市總工會(huì)慶五一暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會(huì)在市人民會(huì)堂隆重實(shí)行，市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機(jī)關(guān)全體人員同著裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一齊觀看了職工藝術(shù)團(tuán)細(xì)心編排的文藝節(jié)目，華麗的舞臺(tái)，精彩的演出博得了觀眾們一次次熱情的掌聲，證明白暖心工程的劇烈感召力。又如，20××年9月26日午時(shí)市職工藝術(shù)團(tuán)又一次來到市區(qū)最大的社區(qū)文體休閑廣場(chǎng)--雙匯廣場(chǎng)舉辦慶‘國(guó)慶’，迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出，兩個(gè)多小時(shí)的演出，吸引了約2千觀眾駐足觀看。

熱忱歡快的舞蹈，旋律美麗的歌曲，娓婉好聽的葫蘆絲獨(dú)奏，豪放入味的豫劇演唱，不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺(tái)的記者采訪幾位現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)演出活動(dòng)有啥評(píng)價(jià)時(shí)，他們幾乎異口同聲一樣說:好，好，感謝市工會(huì)給職工群眾辦了件大好事，這些年象這樣的大活動(dòng)太少了，期望今后市里能多辦些。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層工會(huì)的進(jìn)取支持協(xié)作下，市職工藝術(shù)團(tuán)在20××-20××年度當(dāng)中，深化基層進(jìn)行較大形式的慰問演出10余場(chǎng)，其中新創(chuàng)編節(jié)目20個(gè)，此外還指導(dǎo)幫忙基層企事業(yè)單位工會(huì)內(nèi)部運(yùn)作重大節(jié)日慶典文藝演出6場(chǎng)，無償為他們供應(yīng)節(jié)目支持近30個(gè)，受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一樣好評(píng)。為此項(xiàng)工作付出辛勤努力的工人文化宮也被漯河內(nèi)陸特區(qū)報(bào)以《文化官里的文化》為標(biāo)題進(jìn)行綜合報(bào)道。

回顧市總工會(huì)職工藝術(shù)團(tuán)成立兩年多走過的探究之路，我們堅(jiān)決的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進(jìn)文化、弘揚(yáng)精神禮貌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、穩(wěn)定社會(huì)的健康之路、正確之路，市總工會(huì)、工人文化宮在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨(dú)辟的這條蹊徑，不僅僅加強(qiáng)了市總工會(huì)、工人文化宮同企事業(yè)單位工會(huì)間的工作溝通與溝通，更好地履行維權(quán)、教化、參加、建設(shè)職能，并且又進(jìn)一步拉近了同廣闊職工間的情感，增加了工會(huì)組織的凝合力和職工的向心力。職工藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展，離不開市總工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開基層工會(huì)的大力支持，否則就會(huì)變成無水之魚、無本之木，就會(huì)失去許久的生命力，在過去的兩年多里，職工藝術(shù)團(tuán)雖然取得了必需的成果，但在完善團(tuán)的建設(shè)方面仍存很多不足，所以，在將來的建設(shè)發(fā)展上，我們要不斷學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，找尋差距，克服不足，探究更新更好的發(fā)展路子，以適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面，我們要充分調(diào)動(dòng)全團(tuán)演職人員的進(jìn)取性、創(chuàng)建性，推陳出新，打造精品，打響品牌。信任經(jīng)過我們不懈的努力，必需會(huì)把市總工會(huì)職工藝術(shù)團(tuán)赴基層慰問演出這項(xiàng)暖心工程筑建的更加輝煌和深化人心。

藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期以來，我校體、藝、衛(wèi)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，本著以求真務(wù)實(shí)為宗旨，以全面實(shí)施素養(yǎng)教化為指南針，以一心一意為青少年兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境為導(dǎo)向，我校藝、體、衛(wèi)工作搞得繪聲繪色。其總結(jié)如下：

藝體工作是學(xué)校的亮點(diǎn)工作。開學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，體、藝、衛(wèi)工作分別設(shè)有專職老師，專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化管理。各科教學(xué)工作井然有序。體育學(xué)科老師仔細(xì)備課（備學(xué)生、備教材、備場(chǎng)地器材），仔細(xì)上課，并且探究出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上，主動(dòng)運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生得到不少技能技巧，充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列，唱游方面的練習(xí)，中年級(jí)重在球類、田徑等方面的身體素養(yǎng)練習(xí)。音樂學(xué)科老師主動(dòng)備課，翻閱大量書籍，搜集諸多方面的樂譜學(xué)問，讓學(xué)生在唱中悟情，跳中品昧。通過教學(xué)，讓學(xué)生駕馭了樂理學(xué)問、視唱、簡(jiǎn)譜拼讀、填詞、觀賞等學(xué)問。美術(shù)學(xué)科老師平常大量收信繪畫素材，把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生在畫中曉其理，在繪畫中領(lǐng)會(huì)大自然的情操。我校在衛(wèi)生教化方面開設(shè)有健康課，通過健康課使學(xué)生得到不少衛(wèi)生學(xué)問，養(yǎng)成了講衛(wèi)生、愛惜環(huán)境的習(xí)慣。

二、增大投入，構(gòu)建設(shè)施，建立完整和諧的機(jī)制。

增加設(shè)施是藝體教學(xué)工作與活動(dòng)順當(dāng)開展的重要保證。開學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立項(xiàng)，各老師擬定購買安排，我校添制了大量的藝體教學(xué)設(shè)施。有了這些物質(zhì)保障，我校藝體衛(wèi)工作順暢開展。

三、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)豐富多彩。

1、大課間活動(dòng)的實(shí)施。

2、完善體育保管室。

3、主動(dòng)籌化并開展20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。

5、組隊(duì)參與市中區(qū)中小學(xué)生書畫競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成果。

6、李紅發(fā)老師參與了小學(xué)體育微型課賽課活動(dòng)，并取得了二等獎(jiǎng)。

7、曹永躍老師參與了小學(xué)音樂微型課賽課活動(dòng)，并取得了二等獎(jiǎng)。

8、毛琴老師參與小學(xué)美術(shù)微型課賽課活動(dòng)，并取得了一等獎(jiǎng)。

9、每周一次徹底衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。

通過以上這些活動(dòng)的開展，實(shí)施，全面地推動(dòng)了素養(yǎng)教化，向社會(huì)、家長(zhǎng)交出一份滿足。

藝術(shù)組工作總結(jié)

（2024年下期）。

2024年很快就要成為過去，回想藝術(shù)組這匆忙的一年，卻也有許多值得梳理。

一、常規(guī)教學(xué)教研正常有序進(jìn)行。

1、藝術(shù)組能依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求，兢兢業(yè)業(yè)于相關(guān)藝術(shù)鑒賞教學(xué)，全體成員都能做到仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)總結(jié)、仔細(xì)反思，使得藝術(shù)鑒賞課的教學(xué)得以順當(dāng)、有效開展。

2、老師們能正確把握素養(yǎng)教化內(nèi)涵，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教化觀念，抓實(shí)課內(nèi)，搞活課外，加強(qiáng)教學(xué)管理，以新課程改革為核心，提高課堂教學(xué)效率為根本，改革課堂教學(xué)，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生才智，使學(xué)生具有感受美、觀賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)建美的實(shí)力，切實(shí)提高了學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)水平，3、依據(jù)學(xué)校教務(wù)處、教科室的要求和支配，本組能仔細(xì)組織好老師上課、聽課、評(píng)課和剛好上交相關(guān)材料等，在本期，藝術(shù)組全部成員都開設(shè)了組內(nèi)公開課。每人聽課在15節(jié)以上，這些精確、剛好的舉措使得藝術(shù)教研組的相關(guān)教研活動(dòng)能順當(dāng)綻開，也無疑提高了藝術(shù)教研組成員的教學(xué)水平。

4、本學(xué)期，藝術(shù)老師能加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與各級(jí)、各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。

二、藝術(shù)高考成效顯著。

本期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高三年級(jí)組的指導(dǎo)下，在相關(guān)藝術(shù)老師的仔細(xì)輔導(dǎo)下，我校藝術(shù)特長(zhǎng)生在2024年的藝術(shù)高考省聯(lián)考中取得良好成果。其中，美術(shù)方面：有二十名學(xué)生在2024年的美術(shù)專業(yè)高考省聯(lián)考中達(dá)到225分以上，音樂方面：有三十名學(xué)生在2024年的音樂專業(yè)高考省聯(lián)考中達(dá)到205分以上，應(yīng)當(dāng)說，藝術(shù)組老師為學(xué)生的將來發(fā)展和學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)更上一層樓做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前，2024屆藝術(shù)生的文化學(xué)習(xí)正在進(jìn)行，信任會(huì)有更好的成果。

三、課外活動(dòng)仔細(xì)開展。

本組老師分別擔(dān)當(dāng)了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、繪畫班等課外愛好小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)任務(wù)。并做好安排、選好訓(xùn)練內(nèi)容、定時(shí)在規(guī)定的場(chǎng)所開展活動(dòng)，使學(xué)生的專業(yè)水平得以提高。

四、學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)圓滿完成。

藝術(shù)教研組能夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)相關(guān)學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)工作。在本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校的要求，本藝術(shù)教研組在學(xué)校相關(guān)處室支配下，勝利的組織了元旦文藝晚會(huì)，開展了繪畫展覽活動(dòng)，豐富了學(xué)生課外藝術(shù)生活，增加了校內(nèi)藝術(shù)氛圍。

五、加強(qiáng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的藝術(shù)創(chuàng)建實(shí)力。

在正常藝術(shù)教學(xué)訓(xùn)練的同時(shí)，藝術(shù)老師主動(dòng)組織學(xué)生創(chuàng)作作品，參與一些藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了較好的成果。

1、在湖南省文化廳舉辦的“三湘蒲公英”大賽中，高二學(xué)生劉雅清的美術(shù)作品獲得一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師韓建明獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。

2、在株洲市老師畫展中，韓建明的色粉筆畫《女青年》獲一等獎(jiǎng)。

六、此外，在學(xué)校各部門的指導(dǎo)下，全體藝術(shù)老師的努力，學(xué)校藝術(shù)教學(xué)管理等項(xiàng)目順當(dāng)通過了省考查科目的檢查驗(yàn)收。

七、有待改進(jìn)的方面。

1、本組老師教研課雖然上得不錯(cuò)，但在評(píng)課中，老師們沒有仔細(xì)對(duì)待，且缺乏新課程理念做支撐。

2、因教研組長(zhǎng)外去帶學(xué)生參考，所以教研活動(dòng)有時(shí)未能正常開展。

當(dāng)然，2024當(dāng)然值得回顧，但信任每個(gè)人更向往著2024，藝術(shù)組的成員們也一樣。信任在今后的工作中，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們藝術(shù)組的工作將會(huì)更上一層樓！

藝術(shù)工作總結(jié)

在過去的一年，水屯中心學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長(zhǎng)人才”的原則，面對(duì)全體學(xué)生，通過多種途徑，實(shí)行各種措施，主動(dòng)開展藝術(shù)教化工作，努力提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高老師自身的素養(yǎng)。

開展好藝術(shù)教化，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們對(duì)此有著醒悟深刻的相識(shí)。為此，各小學(xué)校在中心學(xué)校的指導(dǎo)下，制定了藝術(shù)教化發(fā)展規(guī)劃，并把其納入學(xué)校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會(huì)實(shí)踐等教化活動(dòng)中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教化的教學(xué)目標(biāo)、安排和詳細(xì)支配。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我鎮(zhèn)藝術(shù)教化方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金，購置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教化器材如電子琴，各種美術(shù)材料以及模具等等，以保證藝術(shù)教化的順當(dāng)進(jìn)行。各功能室里，各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，音樂家、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍。

全鎮(zhèn)各小學(xué)均配有專職音樂老師1位，美術(shù)老師1位，藝術(shù)老師們有著較好的素養(yǎng)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

老師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎(jiǎng)。與此同時(shí)，藝術(shù)組中的老師都時(shí)時(shí)努力提高自身的素養(yǎng)。每學(xué)期都能依據(jù)“課標(biāo)”的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，制定并有效實(shí)施了教學(xué)安排。通過實(shí)行教研活動(dòng)、書面評(píng)課、閱歷介紹、理論學(xué)習(xí)、論文競(jìng)賽、案例競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、基本功訓(xùn)練等，吸納新學(xué)問、捕獲新信息，相互溝通、相互促進(jìn)，共同提高。在教研活動(dòng)中，老師們能仔細(xì)上好教研課，進(jìn)行教學(xué)的改革與探究。此外，音樂組則著手進(jìn)行校歌的創(chuàng)編。課余，藝術(shù)組老師還參與各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以及本科的函授和自學(xué)考試。

二、形成制度，保證特色教化的實(shí)施。

人的藝術(shù)實(shí)力的形成像植物生長(zhǎng)須要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也須要合適的條件和環(huán)境。

1、時(shí)間保證。

要搞好特色教化必需要有時(shí)間保證。全鎮(zhèn)實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間：即把每周四的午休和第三節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時(shí)間。午休須要寧靜，因此以寫字和畫圖為主，要求每位學(xué)生每周練習(xí)一次。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學(xué)生交一件作品。第三節(jié)課后，以音樂、舞蹈為主，在藝術(shù)及其他老師的指導(dǎo)下開展活動(dòng)，每學(xué)期在班級(jí)中搞一次聯(lián)歡活動(dòng)。星期六為自由練習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)理論，個(gè)別指導(dǎo)，全面提高。

2、制定措施。

我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教化及其他各科教學(xué)不行分割的一部份。我們?cè)谠u(píng)比三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條，沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生不得評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部；在作文及試卷的批閱中，加入3－5分的寫字分值，促使老師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。

3、經(jīng)費(fèi)保證。

中心學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增加必要的器材外，每年拿出肯定的資金嘉獎(jiǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培育學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)老師。

4、組織競(jìng)賽。

我們今年主要組織了兩次競(jìng)賽。通過競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的愛好，提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的主動(dòng)性。

5、建立園地。

三、

強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

1、建立愛好小組。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教化的特色，各小學(xué)依據(jù)各小學(xué)實(shí)際，在全體學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上，選擇一些有培育前途的學(xué)生，成立各類藝術(shù)愛好小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培育。

培育藝術(shù)特長(zhǎng)生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教化，從而造就一部分有肯定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有肯定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生供應(yīng)提高與拔尖的機(jī)會(huì)。

3、參與各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參與各級(jí)各類的競(jìng)賽，為他們供應(yīng)表演的舞臺(tái)，為學(xué)生供應(yīng)展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

四、貫徹精神，達(dá)到全面育人目標(biāo)。

在良好的氛圍中，藝術(shù)組老師充分相識(shí)藝術(shù)教化在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素養(yǎng)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教化發(fā)展的新形勢(shì)下，堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素養(yǎng)教化，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教化，使學(xué)生人人喜愛藝術(shù)教化，個(gè)個(gè)具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教化在育人領(lǐng)域中特別而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教化中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教化模式，培育了一批具有特色的全面發(fā)展的高素養(yǎng)學(xué)生。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

中心學(xué)校要求各小學(xué)組建音樂、美術(shù)、書法等愛好活動(dòng)小組，其中美術(shù)愛好小組又分為繪畫、手工等小組，音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)老師”五落實(shí)。由于制度完善、安排周詳，我鎮(zhèn)的藝術(shù)教化活動(dòng)開展得扎實(shí)到位，碩果累累：

以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)開展藝術(shù)教化的概況，在井然有序的藝術(shù)活動(dòng)中，豐富了校內(nèi)的文化生活，完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。雖取得了肯定的成果，但離我們志向中的目標(biāo)還有距離。今后我們會(huì)接著扎扎實(shí)實(shí)，富有創(chuàng)建性地開展好藝術(shù)教化，力爭(zhēng)創(chuàng)出屬于我鎮(zhèn)藝術(shù)特色更上新臺(tái)階。

藝術(shù)工作總結(jié)

新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有快樂也有缺憾，有閱歷也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團(tuán)照舊本著“一心一意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映高校校內(nèi)生活。藝術(shù)團(tuán)為各位成員以及在校的高校生們供應(yīng)充分的展示自我的舞臺(tái)，藝術(shù)團(tuán)里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團(tuán)呈現(xiàn)在觀眾面前。經(jīng)過一個(gè)新的年度的歷練，高校生藝術(shù)團(tuán)的內(nèi)部實(shí)力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團(tuán)本年度的工作：

一、納新迎新——補(bǔ)充簇新血液。

又是一屆新生進(jìn)門時(shí)，也正是我團(tuán)注入簇新血液的時(shí)機(jī)。9月開學(xué)之際，我團(tuán)面對(duì)全校大規(guī)模納新，為廣闊的新生供應(yīng)他們剛進(jìn)校的首次展示自我的舞臺(tái)。在以“絕不錯(cuò)失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕?，我團(tuán)引進(jìn)了一批有肯定藝術(shù)功底且有肯定發(fā)展空間的新成員。信任高校生藝術(shù)團(tuán)的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。

二、校內(nèi)文化——自己的地盤。

在團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團(tuán)勝利舉辦了一系列活動(dòng)，得到了同學(xué)們的普遍認(rèn)可。現(xiàn)將我團(tuán)舉辦的活動(dòng)總結(jié)如下：

校藝術(shù)團(tuán)年終匯報(bào)演出，為讓全校師生更了解高校生藝術(shù)團(tuán)這一年來的發(fā)展與進(jìn)步。在12月25日，正值圣誕節(jié)之際，我團(tuán)舉辦了年終的匯報(bào)演出。演出精彩紛呈，美麗的合唱，勁爆的爵士舞，快樂的新疆舞，動(dòng)感的breaking、還有好聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順當(dāng)舉辦也使得觀眾們更加認(rèn)可這一年來我團(tuán)各部門的進(jìn)步與發(fā)展。

校級(jí)組織聯(lián)誼會(huì)，此次聯(lián)誼晚會(huì)由我校藝術(shù)團(tuán)主辦，七大校級(jí)組織主動(dòng)。

打算，為在場(chǎng)的觀眾充分地展示各校級(jí)組織在舞臺(tái)上的另一面，12月26日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或美麗動(dòng)人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和場(chǎng)地的布置照舊由宣揚(yáng)部挑起大擔(dān)，舞臺(tái)一閃亮的金色為主體，象征著咱們絢爛的年華與光明的將來。為那晚的晚會(huì)增加了一抹隆重的色調(diào)。

以上便是我團(tuán)在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動(dòng)（晚會(huì)），在活動(dòng)中我們看到我團(tuán)成員們主動(dòng)努力，為完備的晚會(huì)而不辭辛苦。在今后的工作中，我們會(huì)持續(xù)優(yōu)點(diǎn)，完善不足，根據(jù)現(xiàn)階段的時(shí)機(jī)制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的道路。

在明年的工作中希望可以做到以下幾點(diǎn)：

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體是否能勝利完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會(huì)還有共同的進(jìn)步。

2、著眼大局，重在突破。

藝術(shù)團(tuán)更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更應(yīng)當(dāng)有強(qiáng)大的贊助，為更完備的舞臺(tái)布置做后盾。為我校藝術(shù)團(tuán)的聲譽(yù)營(yíng)造更大的聲勢(shì)，擴(kuò)大其影響力。

3、相誠(chéng)以待、互輔互助。

還是那句老話：學(xué)會(huì)做事之前，先學(xué)會(huì)做人。真誠(chéng)是待人接物的重要前提，切勿把個(gè)人得失看得太重，將自身融于集體，與隊(duì)友互輔互助。為我校藝術(shù)團(tuán)作貢獻(xiàn)。

4、不卑不亢、有禮有節(jié)。

作為校級(jí)組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時(shí)刻牢記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅是校藝術(shù)團(tuán)，更是湖北師范學(xué)院。

藝術(shù)工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿結(jié)束，現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一課堂教學(xué)：

1.堅(jiān)持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。

2、每一位老師都能仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，課前仔細(xì)備課，上好每一堂音樂課，在教學(xué)中，老師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣闊學(xué)生才智，培育共處意識(shí)和主動(dòng)進(jìn)取的生活看法。

3、協(xié)作教研組仔細(xì)開展好層推課活動(dòng)、并主動(dòng)參與了聽評(píng)課活動(dòng)。

二課堂管理：

教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組老師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作安排；都能仔細(xì)規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課，多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。

三活動(dòng)方面：

為了更好地培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好，按學(xué)校的安排，組建了校管樂團(tuán)，校合唱團(tuán)，校形體隊(duì)。勝利的幫助班主任進(jìn)行學(xué)生體育節(jié)開幕式排演。

四考核：

為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對(duì)音樂的理解，也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考核我們采納了多種形式的考核方式如：音符認(rèn)讀，節(jié)奏拍打，歌曲表演，才藝展示。

五其他：

我們常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我們還很留意自身的學(xué)習(xí)。如：閱讀一些音樂、教化、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教化工作站與各地的`中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。

六不足之處。

側(cè)重了情感、愛好的培育，略微忽視了對(duì)學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進(jìn)的。駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。

七今后準(zhǔn)備：

一如既往主動(dòng)開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組老師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期的主要工作重點(diǎn),備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會(huì),珠海市青少年藝術(shù)花會(huì)。接著完善其次課堂的各團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)接著努力，仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的愛好培育工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校其次課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教化工作獻(xiàn)出一份力。

藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期開依據(jù)藝術(shù)課程方案和藝術(shù)活動(dòng)安排，主要做了以下工作。

一、藝術(shù)課程經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及專家論證后，期中考試后音樂、美術(shù)課重新調(diào)整，保證了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)科的學(xué)時(shí)和學(xué)分。

二、新老師高波老師開設(shè)青年老師匯報(bào)課。課題是《天上人間——宗教壁畫》、《翰墨精神——千年書法》；11月21日，楊英老師參與常州市八校聯(lián)校教研活動(dòng)。音樂課“同題異構(gòu)”的課題是“京劇大師梅蘭芳”。

三、組織開展?！叭?dú)”競(jìng)賽等系列藝術(shù)活動(dòng)。

四、幫助辦公室、學(xué)生發(fā)展處、團(tuán)委組織開展校文藝活動(dòng)。

1、老師節(jié)慶祝大會(huì)文藝演出；

2、軍訓(xùn)文藝晚會(huì)；

3、“堅(jiān)韌行”鼓隊(duì)表演；

4、汪逸帆鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。

五、主動(dòng)開展教化科研、課題探討。

劉微論文獲省“師陶杯”論文二等獎(jiǎng)。楊英、閔紅接著兩個(gè)市級(jí)課題的探討，為中期評(píng)估做好打算工作。

六、外出學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。11月25—28日，閔紅老師去無錫參與省民間美術(shù)研討活動(dòng)。

七、開設(shè)專題課程和組織社團(tuán)活動(dòng)。

高波老師開設(shè)書法課程、閔紅老師開設(shè)油畫課程；發(fā)展天華藝術(shù)團(tuán)新成員，指導(dǎo)各隊(duì)開展藝術(shù)活動(dòng)。

八、指導(dǎo)學(xué)生參與市藝術(shù)競(jìng)賽。（成果暫未公布）。

1、市管弦樂、鍵盤競(jìng)賽。我校參與兩項(xiàng)集體和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。

2、市第六屆“三獨(dú)”競(jìng)賽。我校十人參與。

九、首屆合唱節(jié)活動(dòng)及天華藝術(shù)團(tuán)承辦的新年音樂會(huì)正主動(dòng)排練中。

十、美術(shù)老師主動(dòng)參加各教研組文化環(huán)境布置，學(xué)生個(gè)人畫展正主動(dòng)籌備中。

藝術(shù)工作總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間我們電氣工程學(xué)院手工藝術(shù)協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期的工作已接近尾聲。

夏日炎炎，在寢室總結(jié)著協(xié)會(huì)的工作，愧疚之情溢于言表。

這個(gè)學(xué)期，很明顯的是協(xié)會(huì)的工作做的并不好，老師指責(zé)過，部長(zhǎng)提示過。

但是協(xié)會(huì)現(xiàn)在面臨著致命的危急，手工項(xiàng)目已經(jīng)沒有人教了。而當(dāng)讓學(xué)員自學(xué)的時(shí)候，許多學(xué)員沒把這個(gè)協(xié)會(huì)的事情當(dāng)做一回事，而自己也起先對(duì)協(xié)會(huì)看的沒那么重了。

協(xié)會(huì)是我創(chuàng)辦的，我卻沒能帶給協(xié)會(huì)很好的發(fā)展。的確對(duì)不起老師和部長(zhǎng)。

但是轉(zhuǎn)過頭來，全部的困難也會(huì)過去，因?yàn)槲艺业揭晃回?fù)責(zé)任的下屆會(huì)長(zhǎng)。我信任在她的努力下，協(xié)會(huì)必定會(huì)走出困局，贏得成長(zhǎng)的高峰期。

手工藝術(shù)協(xié)會(huì)在這個(gè)學(xué)期實(shí)行過一次全校的公開活動(dòng)―“手工之美，美如夏花”公開制作活動(dòng)。

活動(dòng)中，協(xié)會(huì)的下屆負(fù)責(zé)人們很讓我滿足。而且下屆的會(huì)長(zhǎng)的確擁有著極高的動(dòng)手天分。

雖然每次的活動(dòng)都辦得很勝利，但在實(shí)際過程中我們還存在著許多不足。如：協(xié)會(huì)會(huì)員之間、會(huì)干與會(huì)員之間了解不深，活動(dòng)十缺乏必要的主動(dòng)性；與其它協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)溝通十過于羞澀，不擅于溝通，氣氛出現(xiàn)僵硬；開展活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)策劃不周全、宣揚(yáng)工作不到位，材料存取方面較混亂，紀(jì)律散漫，對(duì)本協(xié)會(huì)工作性質(zhì)相識(shí)不清等方面的問題。這些都是對(duì)本協(xié)會(huì)發(fā)展很不利的，希望大家共勉之。

協(xié)會(huì)工作中的若干問題和不足：

1、指導(dǎo)力度不夠。

協(xié)會(huì)的各會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)對(duì)各部門的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)力度不夠，許多部門的工作活動(dòng)沒有得到更好的實(shí)施，各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)也沒有更好的對(duì)部門干事進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，造成協(xié)會(huì)所提出的很多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實(shí)施效果。例如，協(xié)會(huì)在很早就提出了的部門特色活動(dòng)理念沒有得到相應(yīng)的實(shí)施僅有協(xié)會(huì)的棋牌部和文藝部能夠獨(dú)立的舉辦自己的特色活動(dòng)，而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動(dòng)，更沒有得到相應(yīng)的實(shí)施。其實(shí)各部門都能拿出自己的特色活動(dòng)，例如組織部可以組織大家開展一些素養(yǎng)拓展類和體育競(jìng)技類活動(dòng)，而文訊部可以開展如征文競(jìng)賽和發(fā)展論壇類文化活動(dòng)，宣揚(yáng)部可以開展一些海報(bào)大賽等活動(dòng)均可，只要協(xié)會(huì)的各干事敢做敢闖，協(xié)會(huì)就會(huì)有相應(yīng)的更好的發(fā)展方向，當(dāng)然這些更須要我們會(huì)長(zhǎng)和部長(zhǎng)的指導(dǎo)，只有這樣，大一的干事才敢放手去做，大膽去做。因此，加強(qiáng)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作活動(dòng)的指導(dǎo)力度是協(xié)會(huì)有待加強(qiáng)和提高的重要方向。

2、干事的主子翁意識(shí)不夠。

協(xié)會(huì)的干事對(duì)自己的定位還不夠清楚，對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清晰，將自己僅僅定位在聽部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)的話，只知道做事而沒有更好的思索為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依靠于自己的部長(zhǎng)，部長(zhǎng)不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會(huì)主子翁的看法和思想去做協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作。因此，更不能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)大任，對(duì)協(xié)會(huì)所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進(jìn)行過多的思索，考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會(huì)更好發(fā)展的諸多因素。

3、溝通溝通不夠。

協(xié)會(huì)中的各成員間的溝通溝通不夠，導(dǎo)致協(xié)會(huì)沒有達(dá)到最好的凝合力。其中主要包括會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)間的溝通溝通不夠，部長(zhǎng)與部長(zhǎng)間的溝通溝通不夠，協(xié)會(huì)成員和會(huì)員間的溝通溝通不夠等。加強(qiáng)協(xié)會(huì)各成員間的溝通溝通有利于團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)的眾多成員和力氣，能夠極大的增加協(xié)會(huì)的凝合力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會(huì)各種工作活動(dòng)的順當(dāng)開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、信息傳達(dá)不夠到位。

部長(zhǎng)、干事對(duì)協(xié)會(huì)所下達(dá)的協(xié)的各種工作活動(dòng)、任務(wù)、消息等沒有進(jìn)行更好有力的傳達(dá)。例如，協(xié)會(huì)的會(huì)議中的與會(huì)人員并沒有將會(huì)議內(nèi)容全面有效地傳達(dá)給其相應(yīng)負(fù)責(zé)和所在部門的人員，造成開會(huì)沒有得到應(yīng)有的傳達(dá)信息的效果。很多干事在會(huì)議中，沒有作應(yīng)有的筆記，還只是豎著耳朵“懸聽”，沒有在思想上引起高度重視。因此，各部門需加強(qiáng)各部門的制度建設(shè)并將其作為重點(diǎn)工作。

5、自我指責(zé)。

我從來都不是個(gè)有才能的人，即使是協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，卻并沒有做會(huì)長(zhǎng)的料，無論是在競(jìng)選中還是其他方面，最終憑自己的責(zé)任心和努力才走到了這一步。我能做的，就是盡自己最大的努力，無論有多大的困難和阻礙，將協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作做好，因此對(duì)協(xié)會(huì)成員的要求也比較高，許多時(shí)候沒有充分與其他成員商議就自下確定，沒有對(duì)部長(zhǎng)、干事賜予應(yīng)有的信任和敬重。在此我也向他們表示致歉，在以后的工作中少一些督促，多一份關(guān)切，平常多關(guān)切他們的生活和學(xué)習(xí)，不能見面就說協(xié)會(huì)的事，終歸對(duì)他們而言，協(xié)會(huì)只是他們生活的一部分而已。

協(xié)會(huì)在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中，還有更多值得深思的問題和方向須要我們?nèi)ヌ骄亢徒鉀Q，這也是一條充溢荊棘，前人沒有走過的道路，須要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會(huì)的這些發(fā)展。

藝術(shù)工作總結(jié)

2024“高雅藝術(shù)進(jìn)校內(nèi)”

鑼鼓鏗鏘、水袖飄飄，日前，學(xué)校藝體中心人頭攢動(dòng)、濟(jì)濟(jì)一堂，2000余名師生共同觀看大型神話京劇《寶蓮燈》。這是由中國(guó)教化部、文化部、財(cái)政部共同主辦，浙江省教化廳承辦的2024“高雅藝術(shù)進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)，由浙江京劇團(tuán)為同學(xué)們獻(xiàn)上專場(chǎng)演出。藝體中心、團(tuán)委組織了各分院的學(xué)生代表觀看演出，也邀請(qǐng)了酷愛京劇藝術(shù)的教職工及家屬、湖州京劇票友前來觀賞，整個(gè)活動(dòng)熱情而有序，既豐富了高校校內(nèi)文化生活，又提高了高校生的文化藝術(shù)素養(yǎng)，深受參加師生的好評(píng)。2024年的“高雅藝術(shù)進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)讓學(xué)子走進(jìn)國(guó)粹文化、感受京劇藝術(shù)。京劇是中國(guó)的國(guó)粹，已有兩百多年的歷史，享譽(yù)海內(nèi)外，它最大限度超脫了舞臺(tái)空間和時(shí)間的限制，達(dá)到“以形傳神，形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)境界。在歷時(shí)101分鐘的演出過程中，京劇演員們的精彩表演讓同學(xué)們沉醉其中，宛轉(zhuǎn)迂回的唱腔、眼波流轉(zhuǎn)的明眸、紛繁蕪雜的武戲，讓在場(chǎng)師生看得聚精會(huì)神，有時(shí)候一幕落下才回過神來，緊接著就是陣陣熱情的掌聲與喝彩。演員們謝幕之后，同學(xué)們還在探討劇中沉香救母的感人情節(jié)，回味著優(yōu)秀青年演員們的傳神表演。學(xué)校主動(dòng)組織學(xué)生參加其中，意在讓學(xué)生感受高雅文化、陶冶情操。在場(chǎng)的同學(xué)們表示，“高雅藝術(shù)進(jìn)校內(nèi)”這一活動(dòng)不但讓高雅藝術(shù)走近學(xué)生，而且每年的藝術(shù)形式都不一樣，同學(xué)們?cè)谟^賞到高水平的藝術(shù)表演同時(shí)，還能夠開闊眼界，接觸到不同類型的藝術(shù)表演，使同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)在深度和廣度上都得到了提高，期盼著明年能夠接著參與這一活動(dòng)。

“青春九零后恒久跟黨走”高校生合唱大賽。

5月25日晚，“青春九零后恒久跟黨走”高校生合唱大賽總決賽在藝體中心實(shí)行。來自各分院的13支隊(duì)伍參與了角逐，藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)和志愿者村文藝隊(duì)參加了表演。黨委副書記丁根林，黨委組織部、宣揚(yáng)部、學(xué)工部、校團(tuán)委等部門和各分院負(fù)責(zé)人觀看了競(jìng)賽。

任感和朝氣蓬勃上的青春風(fēng)采，展示了高校生高尚的人生追求、高雅的審美情趣和精彩的藝術(shù)才華。

1、汽營(yíng)110。

1、報(bào)關(guān)101。

3、國(guó)貿(mào)1103等班級(jí)的合唱形式新奇、表現(xiàn)不俗，讓觀眾耳目一新。

通過舉辦合唱大賽，豐富了高校生課余生活，營(yíng)造了和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氛圍和藝術(shù)教化環(huán)境；為高校生供應(yīng)了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培育了團(tuán)結(jié)合作精神，增加了學(xué)生集體主義思想；挖掘了高校生藝術(shù)潛質(zhì)、培育學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好，不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

學(xué)校藝術(shù)團(tuán)師生參加市第三屆“全民飲茶日”活動(dòng)。

茶里乾坤大，杯中日月長(zhǎng)。中國(guó)人有幾千年的飲茶習(xí)慣。在漫長(zhǎng)的歲月中，中華民族在茶的培育、制造、飲品應(yīng)用以及茶文化的形成和發(fā)展，為人類文明史留下了絢麗光輝的一頁。5月6日下午，以“茶為國(guó)飲?健康飲茶”為主題的湖州市第三屆“全民飲茶日”倡議行動(dòng)啟動(dòng)儀式在湖城長(zhǎng)島公園隆重實(shí)行。

啟動(dòng)儀式上，我校藝術(shù)團(tuán)舞蹈演員進(jìn)行了采茶舞表演。一群姑娘身扎彩衣，頭戴斗笠，個(gè)個(gè)神采奕奕，她們載歌載舞，呈現(xiàn)出上山坡、走小路、穿茶叢、雙手采茶、揀茶，在茶葉豐收歸途中追、撲蝴蝶的喜人形象，構(gòu)成了茶鄉(xiāng)風(fēng)和日麗的生動(dòng)情景。在跳動(dòng)活潑的樂曲和采茶姑娘輕快美麗的舞姿里，使現(xiàn)場(chǎng)的觀眾感受到了沁人心脾的茶香和江南明媚的春光。最終，我校藝術(shù)團(tuán)的“采茶姑娘”為市民獻(xiàn)上了一杯杯青青幽幽的香茶，有安吉的白茶、長(zhǎng)興的紫筍茶、德清的莫干黃芽，那份真誠(chéng)的情意隨著濃郁的茶香飄溢四周。

藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期已接近尾聲，透視過去的一學(xué)期的藝術(shù)綜合組教學(xué)工作，勞碌而充溢。細(xì)細(xì)回顧，留下了很多深刻的回憶和感嘆，有付出總會(huì)有收獲！

一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)安排開學(xué)初，制定了切實(shí)可行的教研組安排，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)安排、科研課題安排，并在日常教學(xué)中仔細(xì)執(zhí)行。

二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂“音樂教化新體系”如同雨后春筍，生氣勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參與各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運(yùn)用新體系，使課堂更加豐富、生動(dòng)，從而使學(xué)生能夠更加酷愛音樂，切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期，藝術(shù)綜合教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。

三、開展活動(dòng)，提高教學(xué)實(shí)力

2、主動(dòng)攥寫論文、課題本學(xué)期，有我主動(dòng)攥寫的課題、論文。

3、參與各級(jí)各學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)藝術(shù)綜合組老師在仔細(xì)備課、上課，做到教學(xué)五仔細(xì)的同時(shí)，還不斷參與線上的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷思索與提升自己的各方面水平。

在今后的工作中，全組老師仍應(yīng)接著努力，在仔細(xì)作好教學(xué)本職工作的同時(shí)深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的`愛好培育工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教化發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

藝術(shù)工作總結(jié)

本學(xué)期即將過去，在剛開學(xué)綻開教學(xué)工作時(shí)，我們科組的成員，都依據(jù)自己的工作和所任教的科目，仔細(xì)的安排和完成有關(guān)工作。我們科組成員在工作中謹(jǐn)遵學(xué)校的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本。仔細(xì)做好藝術(shù)修養(yǎng)教化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中團(tuán)結(jié)負(fù)責(zé)，求實(shí)創(chuàng)新，以生為本，優(yōu)化課堂環(huán)境，創(chuàng)設(shè)課堂情境，努力打造學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。以下幾點(diǎn)是我們科組所做的相關(guān)工作。

一：師德修養(yǎng)。

在日常行為中我們遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以身作則，做學(xué)生的表率。以良好的師德品質(zhì)去教化，影響學(xué)生扎實(shí)做好教化教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，樹立良好的形象和威信。

二：工作表現(xiàn)與支配。

動(dòng)形象，有活力，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。高尚武老師在十三周實(shí)行八年級(jí)音樂公開課，他的《民樂奇葩》帶領(lǐng)著同學(xué)們走南闖北領(lǐng)會(huì)了各地的風(fēng)土人情及奇妙的民間音樂和不同器樂的音色。使學(xué)生明白音樂來源于生活，創(chuàng)建于生活，也應(yīng)用于生活；希望同學(xué)們能在生活中擅長(zhǎng)發(fā)覺音樂。林松英在十六周實(shí)行美術(shù)公開課——《素描基礎(chǔ)》使學(xué)生駕馭素描的基礎(chǔ)畫法與技巧。

在平常工作時(shí)，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集體備課和議課，通過議課使我們的教學(xué)水平提高，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。

三：開展其次課堂活動(dòng)。

依據(jù)我們學(xué)科的特點(diǎn)開展一些其次課堂活動(dòng)，例如美術(shù)競(jìng)賽，合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)等。這一學(xué)期我們美術(shù)從競(jìng)賽中選拔兩名學(xué)生去參與“園洲杯”少兒才藝競(jìng)賽，舞蹈有群舞《節(jié)拍》，唱歌有三個(gè)節(jié)目分別是《友情出演》，《明天會(huì)更好》，《北京東路的日子》。

這個(gè)其次課堂給我們學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能培育學(xué)生的特性，也全面推動(dòng)校內(nèi)的文化建設(shè)。接著辦好其次課堂使學(xué)生都能找到自己的特長(zhǎng)。

四：提高教學(xué)質(zhì)量，加入理論學(xué)問。

音樂課中的“學(xué)歌”以唱為主的課堂加入一些樂理學(xué)問，如節(jié)拍，節(jié)奏，音高，視唱等。美術(shù)加入一手工制作，理論學(xué)問，等。豐富課堂，由淺入深，按部就班，奇妙的融入課堂。這一學(xué)期我們亦按這個(gè)思路進(jìn)行教學(xué)工作，一學(xué)期下來不難發(fā)覺學(xué)生在各方面都有所進(jìn)步，能大膽的表現(xiàn)自我特性，發(fā)揮特長(zhǎng)。藝術(shù)教化史素養(yǎng)教化的重要組成部分，它對(duì)開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培育適應(yīng)新時(shí)代人才起到特別重要的作用。

本學(xué)期的藝術(shù)課及其次課堂活動(dòng)累計(jì)了肯定的教學(xué)閱歷，也取得肯定的成果，使我們工作實(shí)力有所提高，但也有不足之處，因此在今后工作中還得仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問，提高自身水平，做好本職工作。再者要不斷深化開展各項(xiàng)藝術(shù)教化，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校內(nèi)作貢獻(xiàn)。

藝術(shù)工作總結(jié)

我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，心中特別感慨，這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì)，這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，我始終堅(jiān)持育人為本，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教化，弘揚(yáng)宏大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ)，在校長(zhǎng)的關(guān)切支持下，學(xué)校各處室、年級(jí)的細(xì)心組織、親密協(xié)作下，面對(duì)全體學(xué)生，培育學(xué)生健康的審美心情，良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教化的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校內(nèi)文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善的校內(nèi)精神，在多方面的共同努力下，學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)完備落下了帷幕。

我校的藝術(shù)教化工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為目標(biāo)，狠抓老師隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)心組織開展了一系列校內(nèi)文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂老師的藝術(shù)教化功能，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)生的藝術(shù)教化，使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。

這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近四個(gè)月，廣闊師生投入了極大的熱忱，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，各年級(jí)部各班級(jí)都非常重視，仔細(xì)打算，廣泛參加。本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，融入新元素，使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

為搞好藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)，將藝術(shù)教化工作作為年度工作安排的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善了藝術(shù)教化領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周例會(huì)剛好總結(jié)、反饋藝術(shù)教化開展?fàn)顩r；定期參與藝術(shù)老師的教學(xué)教研活動(dòng)，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)安排，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教化活動(dòng)，我都親自指揮，班主任等主動(dòng)協(xié)作做好工作，為藝術(shù)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開藝術(shù)老師會(huì)，傳達(dá)上級(jí)教化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，確定了我校藝術(shù)教化發(fā)展的總體要求，即：“以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨，堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上抓提高，在抓好教學(xué)主渠道的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展，力求藝術(shù)教化，確保各類活動(dòng)在市、縣競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。三是提高其他學(xué)科老師對(duì)藝術(shù)教化重要性相識(shí)，學(xué)校利用老師大會(huì)、教研活動(dòng)，組織老師學(xué)習(xí)探討，探討各學(xué)科滲透藝術(shù)教化的可行性和必要性，使廣闊老師相識(shí)到藝術(shù)教化是素養(yǎng)教化中必不行少的重要部分，美育是學(xué)生發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容，全校上下做到相識(shí)上提高，思想上統(tǒng)一。

在本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中我提出“人人參加，人人受益”的活動(dòng)原則。讓每一位同學(xué)都能參加進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能呈現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化，內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校內(nèi)生活，有益學(xué)生身心健康。活動(dòng)形式力求多樣化，包括主題征文、朗誦演講競(jìng)賽、繪畫競(jìng)賽、大合唱、歌伴舞、樂器表演等項(xiàng)目。

學(xué)校特地成立了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由我擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，各班班主任與美術(shù)、音樂老師擔(dān)當(dāng)組員，明確分工，不斷協(xié)商，對(duì)每個(gè)活動(dòng)的前期宣揚(yáng)和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和支配，在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，并在活動(dòng)結(jié)束后都仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)。

本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生的自主性得到了熬煉，不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的閱歷上，本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮，值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級(jí)主動(dòng)參加，參與競(jìng)賽的同學(xué)們?cè)隗@慌的學(xué)習(xí)之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和音樂、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力，相互協(xié)作，以精彩的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作，保證了藝術(shù)節(jié)的順當(dāng)開展。

本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊，運(yùn)作效率高，獲獎(jiǎng)名單剛好公布張貼，極大地增加了學(xué)生的自信念和班集體的凝合力、向心力。

這次校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，它不僅為學(xué)生張揚(yáng)特性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái)，也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱忱高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，不僅熬煉了學(xué)生的實(shí)力，也提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織實(shí)力，陶冶了情操，培育了正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許很多多的“藝術(shù)之星”，展示了我校校內(nèi)文化特色和學(xué)生的特性特長(zhǎng)，豐富了校內(nèi)文化生活，推動(dòng)了校內(nèi)精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間，記錄下學(xué)生在校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于學(xué)生取得的各種成果、榮譽(yù)、活動(dòng)以及每一次成進(jìn)步步賜予確定。同時(shí)，老師也可以主動(dòng)了解、關(guān)切、理解、指導(dǎo)學(xué)生，本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想，一切從學(xué)生角度思索。

在學(xué)校組織的一系列活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了許多的藝術(shù)才能突出的特長(zhǎng)生，學(xué)校重點(diǎn)培育，為特長(zhǎng)生搭建了許多的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)讓他們充分的顯示自己的才能。同時(shí)以班級(jí)為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺(tái)展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教化局選中代表參與縣級(jí)活動(dòng)，在全縣父老鄉(xiāng)親面前呈現(xiàn)我校藝術(shù)教化的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參與白山市藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

榮譽(yù)的取得不光是我一個(gè)人的努力，更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對(duì)榮譽(yù)我們不會(huì)傲慢，而會(huì)以此為契機(jī)，再接再厲。藝術(shù)教化在我校的開展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)問，更重要的是促使了學(xué)生心理特性，特長(zhǎng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教化工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培育力度，增加藝術(shù)教化工作者做好校內(nèi)文化工作的責(zé)任感，以更大的熱忱投入更新的探究，向更高層次更高藝術(shù)教化水平的方向邁進(jìn)。

藝術(shù)工作總結(jié)

也是全面建設(shè)小康社會(huì)的年，全面貫徹黨的十六屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的第一年。推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的關(guān)鍵年。依據(jù)《藝術(shù)館改革方案》要求，加強(qiáng)辦公室工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，努力提高人員素養(yǎng)，強(qiáng)化管理與服務(wù)意識(shí)，為單位各部室供應(yīng)全方位的行政、后勤服務(wù)，全面提高工作質(zhì)量，為藝術(shù)館的工作上水平做出貢獻(xiàn)，為藝術(shù)館的全面工作保駕護(hù)航。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高辦公室人員的綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化服務(wù)與管理意識(shí)，明確分工，充分調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性，使我館的行政、后勤服務(wù)管理工作再上新臺(tái)階。

主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種深化改革的文件精神。定期召開辦公室工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)崗責(zé)。

解決各部室工作人員的辦公室的問題，接著做好單位的財(cái)寶登記工作。使每個(gè)人都有一個(gè)辦公