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江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)六校協(xié)作2016屆九年級第二次中考聯(lián)考物理試題第頁共7頁2016.06九年級物理學(xué)科試題2016.06(試卷滿分:100分考試時(shí)間:100分鐘)一、選擇題(本A.起子A.起子B.道釘撬C.筷子D.鋼絲鉗2.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是:A.一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)為1500PaB.42寸彩電正常工作時(shí)的功率約2WC.一個(gè)新生兒的質(zhì)量約為3.5kgD.探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)凸透鏡的焦距約50cm3.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是:A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律4.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是我校某位同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識的理解:①“不敢高聲語,恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“響度”②“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠,是由小冰晶熔化形成③“人畫桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉④“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的其中正確的是:A.①②B.②③C.①過程中,下列敘述中正確的是:A.小球所受彈簧的彈力始終比重力大B.小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力第9題圖C.小球的機(jī)械能在不斷減少第9題圖D.小球的速度一直在減小10.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過程中:11.甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回.整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知:A.相遇前甲的速度是乙的4倍B.兩同學(xué)在t=15min時(shí)相遇C.相遇后乙的速度是原來的3倍D.整個(gè)過程甲的平均速度是乙的2倍第11題圖第11題圖第10題圖第10題圖第12題圖第12題圖第10題圖12.如圖所示,電源電壓恒為7V,電壓表量程為0﹣3V,電流表量程為0﹣0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”,燈泡標(biāo)有“6V3W”字樣,閉合開關(guān),若兩電表示數(shù)均不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定電壓,不考慮燈絲電阻變化,下列說法正確的是第10題圖A.電壓表表示數(shù)變化范圍2V﹣3VB.電流表示數(shù)變化范圍0.2A﹣0.5AC.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω﹣9ΩD.滑動(dòng)變阻器的最大功率為0.5W二、填空題(每空1分,共22分)13.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因?yàn)榉肿娱g有▲;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到▲的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因?yàn)橐后w瞬間▲的緣故;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因?yàn)橐路Я恕木壒剩?4.在家庭電路中,▲表用來測量用戶消耗的電能;為了減小輸電線上的電能損失,遠(yuǎn)距離輸電常采用▲輸電;平常我們所說的“鐵比棉花重”的正確含義是鐵比棉花的▲大.15.我國第五代隱形戰(zhàn)機(jī)—?dú)?0已試飛成功,速度可達(dá)聲速的2.35倍.(1)飛行時(shí),以▲為參照物,飛行員是靜止的;(2)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強(qiáng)越▲的原理,使飛機(jī)產(chǎn)生向上的升力.(3)殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達(dá)的“眼神”,這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對電磁波有較強(qiáng)的▲(吸收、反射)作用.(4)飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖所示的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn),還有些飛機(jī)不裝搭地線,而是采用了一種特殊的橡膠輪胎,這種橡膠一定是▲(選填導(dǎo)體、絕緣體).機(jī)翼模型機(jī)翼模型第15題圖第16題圖16.如圖所示,用滑輪組將重物勻速提升5m,所用的拉力F為250N,滑輪組的機(jī)械效率為80﹪,為若不計(jì)摩擦,則物體重力為▲N,動(dòng)滑輪重▲N,若被提升的物重變?yōu)?50N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為▲.第18題圖第17題圖17.小明利用如圖所示的電路檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和,其中一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,接錯(cuò)的是導(dǎo)線▲第18題圖第17題圖18.心肺機(jī)的功能之一是用“電動(dòng)泵”替代心臟博動(dòng),推動(dòng)血液循環(huán).如圖所示,將線圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用其與固定磁鐵之間的相對運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)電動(dòng)泵中的活塞,使血液定向流動(dòng);閥門K1、K2都只能單向開啟,反向則封閉管路.當(dāng)線圈中的電流從a流向b時(shí),線圈的左端為▲極,活塞將向▲運(yùn)動(dòng),“動(dòng)力泵”處于▲(填“抽血”或“送血”)狀態(tài).19.在圖所示電路中,電源電壓保持不變.燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:①若燈L發(fā)光,則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的是▲表.②若燈L不發(fā)光,則三個(gè)電表中示數(shù)可能等于零的是▲表.第19題圖第19題圖第20題圖20.小宇用如圖甲所示電路對一只標(biāo)有“0.8A”字樣的小燈泡L進(jìn)行了測試,電源電壓恒為9V,電阻箱R0的阻值可在0~9999Ω之間調(diào)節(jié),根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的I-U圖像(如圖乙所示).根據(jù)圖像可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為▲Ω;如果將電阻箱R0的阻值調(diào)為10Ω,通電10s電流通過R0所做的功為▲J.三、解答題(本題共9小題,共54分.解答22、23題時(shí)應(yīng)有解題過程)21.根據(jù)題目要求作圖(本題6分每小題2分)(1)如圖所示,均勻小球固定在斜桿頂端并處于靜止?fàn)顟B(tài).請畫出小球所受重力G和桿的作用力F的示意圖;(2)請?jiān)趫D中畫出對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線.(3)甲圖中是插線板,請將乙圖中插線板的內(nèi)部電路連接完整.要求:在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可提供工作電壓;若指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓.第21題圖第21題圖22.現(xiàn)用水平推力F沿水平面推動(dòng)正方體木塊,推力F與木塊的速度v隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示.已知正方體木塊邊長為1m,木塊的密度ρ=0.5×103kg/m3.(取g=10N/kg)求:(1)木塊對地面的壓強(qiáng)p;(2)在3~5s內(nèi),推力對木塊所做的功;(3)請?jiān)趫D丙中,畫出0~6s內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線.23.(6分)圖1為某酒精檢測儀.工作時(shí)簡化電路如圖2所示.UC=3V,UH=4V.圓圈中為酒精傳感器,其中R為氣敏電阻,在200℃以上的環(huán)境中才能穩(wěn)定工作,工作時(shí)其阻值與周圍氣體中酒精濃度的關(guān)系如圖3所示.RH為加熱電阻,工作時(shí)功率為0.1W,可以為氣敏電阻提供200℃以上的環(huán)境溫度.檢測儀將EF間的電壓轉(zhuǎn)換為酒精濃度顯示在屏幕上.第23題圖3第23題圖3第23題圖4第23題圖2第23題圖1第23題圖2第23題圖1第23題圖2第23題圖1RH的阻值為多少?序號呼出氣體中酒精濃度
mg/L血液中酒精濃度
mg/100mL10.051020.092030.143040.184050.235060.276070.327080.3680當(dāng)呼出氣體中酒精的濃度為0.06mg/L時(shí),EF間的電壓為0.5V,R0的阻值為多少?
(3)在E、F之間接入一只電壓表,請根據(jù)表一和表二提供的信息,通過計(jì)算在圖4上畫出飲酒駕車和醉酒駕車時(shí),電壓表指針?biāo)诘奈恢茫嬀岂{車畫虛線,醉酒駕車畫實(shí)線)表一:車輛駕駛?cè)藛T血液酒精含量臨界值表二:呼出氣體酒精濃度與血液酒精濃度對照表行為類別對象臨界值
mg/100mL飲酒駕車車輛駕駛?cè)藛T20醉酒駕車車輛駕駛?cè)藛T8024.(6分)小紅設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)圖甲中在條形磁鐵與回形針之間插入▲(鐵片/鋁片)條形磁鐵對懸在空中的回形針沒有力的作用;(2)乙圖是研究短路引起熔絲熔斷的實(shí)驗(yàn),則應(yīng)該將導(dǎo)線接在▲兩點(diǎn)間造成短路,引起熔絲熔斷;(3)丙圖是為了研究溫度對導(dǎo)體電阻的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路:用酒精燈對電路中的一段燈絲(阻值約30Ω)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化,該實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷是▲
,改進(jìn)方案:▲
;(4)如圖丁在“探究通電螺線管外部磁場”的實(shí)驗(yàn)中,在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑,放小磁針的目的是
▲
,閉合開關(guān)后為了更好地通過鐵屑客觀地描述磁場分布情況,接下來的操作是
▲
,這樣做的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力的作用下動(dòng)起來表明通電螺線管周圍有磁場.第24題圖第24題圖25.(6分)如圖所示:甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在▲(較明亮/較黑暗)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到▲,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí),要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向▲.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng).(3)當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,請你指出甲、乙兩圖中平面鏡成像與凸透鏡成像的一個(gè)不同點(diǎn)▲.(4)另一個(gè)同學(xué)在利用凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎樣光屏,光屏上都無法得到像,請寫出一個(gè)可能的原因:▲(5)若在乙圖中光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),手邊有焦距為48cm、15cm、4cm的三個(gè)凸透鏡,你認(rèn)為選用焦距為▲cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最為恰當(dāng).FFF2F2FOAB甲乙第25題圖第26題圖26.(6分)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示.為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:第26題圖【方案設(shè)計(jì)】(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;(2)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測拉脫吸盤所需拉力大小F;(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).【評估交流】(請你幫助完成下列空格)洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是▲,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強(qiáng).瑞瑞同學(xué)說:在操作中,我發(fā)現(xiàn)存在▲、▲等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大.洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測量誤差.根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評估情況,請你回答:洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強(qiáng)p=▲(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是▲;要準(zhǔn)確測量大氣壓,應(yīng)該利用課本中介紹的▲(儀器名稱)進(jìn)行測量.第27題圖27.(6分)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離.如圖甲所示.請回答下列問題:第27題圖(1)從同一高度由靜止釋放的目的是▲,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與▲(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察▲的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與▲(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個(gè)設(shè)計(jì)方案是▲(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是▲.28.(4分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量▲的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較▲來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為第28題圖Q甲▲Q乙.第28題圖(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知▲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃101826344229.(8分)小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)電路.(1)請你添加一條導(dǎo)線,將圖1所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整,并使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)接入電路的阻值變大.(2)閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2扳向▲(選填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)為I1,如圖2所示,I1=▲A.(3)將開關(guān)S2扳向另一端,保持▲的阻值不變,調(diào)節(jié)▲的阻值R,使電流表的示數(shù)仍為I1.(4)若此時(shí)R=7.0Ω,小燈泡的實(shí)際功率P1=▲W.(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關(guān)于額定功率P0與實(shí)際功率P1的數(shù)值關(guān)系,你認(rèn)為最有可能的是(▲)(2分).(A)P0=2P1第29題圖(B)P0=3P1第29題圖(C)P0=4P1(D)P0=5P1
九年級物理學(xué)科試題參考答案1.C
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