2024年江蘇省無錫市天一實驗學(xué)校中考物理押題卷

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁江蘇省無錫市天一實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年中考物理押題卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題（本題12小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共24分）1．下列各物理量的估測中，最接近實際的是（）A．一層教學(xué)樓的高度約為3.5m B．一元硬幣的質(zhì)量約為50gC．人體感覺舒適的室溫約為37℃ D．電冰箱正常工作時的電流約為5A2．下列說法不正確的是（）A．茶壺利用了連通器原理B．硅、鍺是常見的半導(dǎo)體材料C．跳水運動員從跳臺上躍入水里過程中，重力對他做了功D．抽油煙機能夠抽油煙，利用了流體流速越快的位置壓強越大的原理3．下圖所示工具中，使用時不能省力但能省距離的是（）A．鋼絲鉗 B．啤酒瓶起子 C．道釘撬杠 D．船槳4．如圖所示是在同一段直線公路上運動的甲、乙兩汽車運動的圖像，下列說法正確的是（

）

A．兩汽車運動的方向相同 B．內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動C．相遇時兩汽車通過的路程均為100m D．前40s內(nèi)汽車乙運動的平均速度為3.75m/s5．LED顯示屏滾動顯示內(nèi)容時，顯示屏內(nèi)部的LED燈工作的個數(shù)會不停地發(fā)生數(shù)量上的變化，在整個顯示屏工作的全部過程中，沒有發(fā)生變化的物理量是（）A．整個顯示屏的耗電量 B．整個顯示屏的實際功率C．顯示屏的電源電壓 D．顯示屏插頭處的電流6．小明將一小片塑料剪成細(xì)絲狀，如圖所示，他用毛巾分別摩擦塑料細(xì)絲和PVC塑料管，并將塑料細(xì)絲放在PVC管上方，發(fā)現(xiàn)塑料細(xì)絲相互分開并懸在PVC塑料管的上方，下列關(guān)于形成這種神奇現(xiàn)象的原因分析中，正確的是（）A．塑料細(xì)絲相互分開的原因與驗電器的工作原理相同B．塑料細(xì)絲懸在PVC管上方是因為它們兩個帶上了異種電荷C．小明將毛巾與PVC塑料管摩擦?xí)r，將電能轉(zhuǎn)化成機械能D．塑料細(xì)絲對塑料管的作用力大于塑料管對塑料細(xì)絲的作用力7．小明探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，連接了如圖所示的電路，下列做法不正確的是（）A．閉合開關(guān)S，電壓表測量L2兩端的電壓B．只將導(dǎo)線①的下端改接到L1右端，閉合開關(guān)S，電壓表測量L2兩端的電壓C．只將導(dǎo)線①的下端改接到L1左端，閉合開關(guān)S，電壓表測量L1和L2的總電壓D．只將導(dǎo)線②的下端改接到L1左端，閉合開關(guān)S，電壓表測量L1兩端的電壓8．小明想用天平稱出90g水，先用正確的方法測出空燒杯的質(zhì)量，如圖甲所示。然后在右盤中增加90g砝碼，接著向燒杯中注入一定量的水，指針位置如圖乙所示。接下來的操作應(yīng)該是（）A．向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B．向左移動游碼C．用滴管從燒杯中取水 D．用滴管向燒杯中加水9．如圖所示為探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”、“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的實驗裝置。下列說法正確的是（）A．兩實驗的研究對象都是燒杯中的液體B．兩實驗都需要控制被加熱的液體質(zhì)量相等C．除圖中的器材，兩實驗都需要用到天平和秒表D．兩實驗都可以根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較燒杯中液體吸熱的多少10．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，下列關(guān)于“影”的形成原理對應(yīng)正確的是（

）A．做游戲時的“手影”—光的反射B．幻燈機射到屏幕上的“投影”—凸透鏡成像C．留下美好記憶照片的“攝影”—平面鏡成像D．湖岸景色在水中形成的“倒影”—光的折射11．近日，《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了福建艦的最新畫面，甲板上三套電磁彈射器清晰可見。電磁彈射器的彈射車與艦載機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車的導(dǎo)體有強電流通過時，就會受到磁場強大的作用力，使艦載機迅速獲得起飛速度。圖中與電磁彈射器工作原理相同的是（）A． B． C． D．12．小明和小紅分別為教室設(shè)計了一個制暖裝置，小明的設(shè)計理念是“階段性制暖”，采用溫度低時室內(nèi)工作，溫度達(dá)到一定值時，銜鐵被吸下，R1停止工作；小紅的設(shè)計理念是“持續(xù)性制暖”，采用溫度低時“大功率”工作，溫度較高時，銜鐵被吸下，僅R2工作。他們的電路設(shè)計分別如圖甲和圖乙所示，在圖甲和圖乙中U1=220V，R1=20Ω，R2=200Ω。假設(shè)在同等環(huán)境溫度條件下工作，則下列說法正確的是（）A．甲乙兩圖電路中熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而增大B．小紅設(shè)計的電路中P2=220WC．若制暖裝置中開關(guān)S均閉合75分鐘后，室內(nèi)末溫相同，從節(jié)能角度，小紅同學(xué)設(shè)計的制暖裝置更省電D．若要適當(dāng)提高室內(nèi)的溫度，可以調(diào)小變阻器的阻值二、填空題（本題8小題。每小題2分，共16分）13．身體的不同部位可以發(fā)出各種聲音，如唱歌、鼓掌、跑步、牙齒相叩等。歌聲是由聲帶產(chǎn)生的；某同學(xué)的歌聲可以傳得更遠(yuǎn)，是因為歌聲的大；某同學(xué)在400m跑步比賽中用時1min20s，則他的平均速度是m/s。人們很難聽到跑步時胳膊擺動發(fā)出的聲音，這是因為胳膊甩動的頻率太。14．2024年3月20日，搭載探月工程四期鵲橋二號中繼星的長征八號遙三運載火箭，在文昌航天發(fā)射場點火升空，如圖所示。一起加速升空的過程中，以火箭為參照物，中繼星是（選填“靜止”或“運動”）的，中繼星的機械能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。15．通過小燈泡L、電阻R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若小燈泡和電阻串聯(lián)，當(dāng)小燈泡電功率為1.2W時，電路消耗的電功率為W。16．汽車已經(jīng)進入千家萬戶的日常生活，其中蘊含著很多物理知識：司機開車時要系好安全帶，是因為剎車時司機由于會繼續(xù)向前運動，易造成傷害；汽車剎車的過程中，輪胎表面的溫度會升高，這是通過的方式改變了內(nèi)能。17．小明用如圖所示的透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律。他保持凸透鏡的位置不變，把點燃的蠟燭放在“”刻度線處，移動光屏，燭焰可在光屏上成倒立、（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像。生活中利用凸透鏡來矯正眼造成的視力缺陷。18．在物理實踐活動中，“創(chuàng)新”實驗小組的同學(xué)們將金屬片銅和鋅插入各種水果中制作成了水果電池（其中銅片和鋅片分別作為水果電池的正負(fù)極）。同學(xué)們想知道水果電池電壓的大小與什么因素有關(guān)，他們提出來如下猜想：水果電池電壓的大小可能與水果種類、水果質(zhì)量、金屬片間的距離、金屬片插入水果深度等因素有關(guān)?，F(xiàn)有質(zhì)量不同的檸檬多個，質(zhì)量不同的橙子多個，銅、鋅金屬片、電壓表，以及導(dǎo)線若干，請你設(shè)計實驗探究“水果電池電壓的大小與水果質(zhì)量的關(guān)系”。具體操作是：把相同的銅片和鋅片①；如果觀察到②，說明水果電池電壓的大小與水果質(zhì)量有關(guān)。19．如圖所示，重100N的物體A在水平拉力F的作用下10s內(nèi)勻速運動了1m，彈簧測力計的示數(shù)為20N，滑輪組的機械效率為80%。則拉力F的功率是W，物體A受到的摩擦力是N。（不計繩重和滑輪重）20．如圖所示的家庭電路，閉合開關(guān)S，燈泡不亮，小陌同學(xué)用測電筆測試a、b、c、d點，只有測試a點時，測電筆的氖管不發(fā)光，電路故障可能是（選填“燈泡斷路”、“cd間斷路”、“ab間斷路”）。三、綜合題（本題9小題。共60分）21．金字塔平衡鷹是一種玩具，把平衡鷹嘴放在塔的頂端，平衡鷹就會平衡如飛一樣，停留在上面掉不下來，且輕微的搖擺它也始終平衡欲飛不倒，給人一種振翅欲飛的神似感覺。如圖把平衡鷹嘴放在手指上，請畫出平衡鷹靜止時受力示意圖。22．如圖所示，一束光線照射到平面鏡上，請畫出這束入射光線的反射光線，并標(biāo)出反射角大小。23．畫出圖中入射光經(jīng)過凹透鏡后的光線。24．如圖甲是護路工人撒鹽除雪的場景。撒鹽后冰的熔化會發(fā)生什么變化？為了研究這個問題，小明用相同質(zhì)量的純水、淡鹽水、濃鹽水分別制成冰，將冰搗碎后分別放入試管中，并插入溫度計，用相同規(guī)格的酒精燈進行加熱，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)。（1）小明提出了如圖乙的兩種熔化冰塊的方案，更優(yōu)的是方案。（2）實驗測得的圖像如圖丙所示，由圖可知：淡鹽冰的熔點為℃；往冰上撒鹽的作用是，其中比熱容最大的是（選填“純冰”、“淡鹽冰”或“濃鹽冰”）。25．小明在實驗室探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，選用的滑動變阻器規(guī)格為“100Ω1A”。表一：實驗數(shù)據(jù)實驗次數(shù)123電壓（V）1.42.22.8電流（A）0.220.28（1）如圖甲所示，是小明未連接完整的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整（要求滑片P向A端移動時電流表示數(shù)變大）；（2）連接好電路后，先把滑動變阻器的滑片P移到端，再閉合開關(guān)，小明突然發(fā)現(xiàn)定值電阻R斷路，電路其他部分完好，此時他觀察到電壓表示數(shù)，電流表示數(shù)（后兩空均選填“有”或“無”）；（3）排除故障后，小明移動滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.4V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為A，可知小明選用的定值電阻R的阻值為Ω。表一是小明記錄的實驗數(shù)據(jù)，從實驗數(shù)據(jù)可得出實驗結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成比；（4）小明用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，他將電源電壓調(diào)至5V，用5Ω、10Ω、20Ω三個定值電阻進行探究，要保證電路安全且三個定值電阻都能完成實驗，若控制電壓表的示數(shù)在1～2V內(nèi)，則滑動變阻器的阻值變化范圍為Ω。26．（1）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，所用凸透鏡的焦距為10cm，先調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心處于同一，再調(diào)節(jié)三者的位置如圖所示時，在光屏上會成倒立、的清晰實像；若將蠟燭向左移動適當(dāng)距離，則需要將光屏向移動適當(dāng)距離才能得到清晰的像；（2）如圖所示，是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程。圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為N；比較甲、乙兩次實驗可知滑動摩擦力的大小與接觸面的有關(guān)；比較乙、丙兩次實驗可知滑動摩擦力的大小還與有關(guān)。27．小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的好處是既能消除杠桿自重對實驗的影響，又能；（2）如圖甲，在杠桿左邊A處掛3個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個；在探究過程中，需要測量和記錄動力、動力臂、阻力，阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，小明（選填“可以”或“不可以”）同時改變3個量進行探究測量；（3）實驗時，杠桿由圖乙的位置緩慢轉(zhuǎn)至圖丙的位置時拉力始終豎直向上，彈簧秤的示數(shù)將；（4）桿秤是利用杠桿平衡條件制成的測量工具，某桿秤的示意圖如圖丁所示，C處是秤鉤，A、B位置各有一個提紐。若提起B(yǎng)處提紐，秤鉤不掛物體，將秤砣移至D點，桿秤恰好水平平衡，那么以B為提紐時其零刻度線應(yīng)該在位置。若要提高稱量的精確程度，應(yīng)選用處提紐。如果秤砣有缺損，則桿秤所示的質(zhì)量值（選填“大于”、“小于”或“等于”）被測物的真實質(zhì)量值。28．如圖所示電路，電源電壓保持不變，定值電阻R0的阻值為10Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V；3.6W”（電阻不隨溫度而變化），滑動變阻器R標(biāo)有“40Ω；1A”，電流表的量程為0~3A。當(dāng)S閉合，S1、S2斷開，滑片P移到中點時，小燈泡正常發(fā)光。求：（1）小燈泡的電阻RL；（2）通電10s電路消耗的電能；（3）在保證電路安全的前提下，任意調(diào)整開關(guān)S、S1、S2的開閉狀態(tài)，并移動變阻器的滑片P，電流表示數(shù)的最小值與最大值之比。29．如圖甲是我國古代著作《天工開物》里記載的舂米工具，它在使用時可看成一個杠桿，它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示，O為固定轉(zhuǎn)軸，OA長度是OB長度的兩倍，在A端固定著碓頭，腳踏B端使碓頭在豎直方向上升高0.4m；腳從B端移開后，碓頭下落擊打稻谷。若碓頭的質(zhì)量為5kg，摩擦和杠桿自重均忽略不計。求：（g取10N/kg）（1）腳豎直向下施力，使碓頭豎直勻速抬起，這個過程中腳需要施加力的大小；（2）碓頭下落0.4m的過程中，重力對碓頭所做的功。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．A【詳解】A．門的高度約為2m，教室樓層比門還高，一層教學(xué)樓的高度約為3.5m，故A符合題意；B．一元硬幣的質(zhì)量約為5g，故B不符合題意；C．人體感覺舒適的室溫約為20℃，故C不符合題意；D．電冰箱正常工作時的電流約為0.5A，故D不符合題意。故選A。2．D【詳解】A．茶壺是底部連通，頂端開口，是利用連通器原理制成的，故A正確，A不符合題意；B．硅、鍺是常見的半導(dǎo)體材料，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，故B正確，B不符合題意；C．跳水運動員從跳臺上躍入水里過程中，在重力的方向上移動了距離，故重力對他做了功，故C正確，C不符合題意；D．抽油煙機能夠抽油煙，利用了流體流速越快的位置壓強越小的原理，故D錯誤，D符合題意。故選D。3．D【詳解】A．鋼絲鉗在使用時，動力臂大于阻力臂，省力費距離，故A不符合題意；B．起子在使用時，動力臂大于阻力臂，省力費距離，故B不符合題意；C．道釘撬在使用時，動力臂大于阻力臂，省力費距離，故C不符合題意；D．船槳在使用時，動力臂小于阻力臂，不省力但省距離，故D符合題意。故選D。4．D【詳解】A．由圖像可知，甲、乙兩汽車運動的方向相反，故A錯誤；B．由圖像可知，0~10s內(nèi)乙汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯誤；C．由圖像可知，甲、乙兩汽車相遇時，甲汽車通過的路程為400m-100m=300m乙汽車通過的路程為100m，故C錯誤；D．由圖像可知，前40s內(nèi)汽車乙運動的平均速度為故D正確。故選D。5．C【詳解】當(dāng)LED燈工作的個數(shù)也在不停地發(fā)生變化時，電路中并聯(lián)的LED燈個數(shù)發(fā)生改變。并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，當(dāng)并聯(lián)電路中支路發(fā)生改變時，干路電流（插頭處的電流）發(fā)生改變；并聯(lián)電路各支路兩端電壓不變，因此顯示屏的電源電壓不變；根據(jù)P=UI可知，電壓不變，電流改變，所以整個顯示屏的功率改變；根據(jù)W=Pt可知，顯示屏的功率改變，相同時間內(nèi)的耗電量改變；故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．A【詳解】A．塑料絲呈“章魚”狀的原因是因為各個細(xì)絲帶同種電荷而相互排斥，驗電器工作原理是同種電荷相互排斥，原理相同，故A正確；B．塑料細(xì)絲能懸在PVC管上方，說明他們之間是相互排斥的，則他們帶上了同種電荷，故B錯誤；C．毛巾與PVC管摩擦?xí)r，消耗了機械能，得到了電能，因此是將機械能轉(zhuǎn)化成電能，故C錯誤；D．塑料細(xì)絲對塑料管的作用力與塑料管對塑料細(xì)絲的作用力是一對相互作用力，方向相反，大小相等，故D錯誤。故選A。7．D【詳解】A．如圖所示，電壓表直接并聯(lián)在燈泡L2兩端，故電壓表測量燈泡L2的電壓，故A正確，不符合題意；B．只將導(dǎo)線①的下端改接到L1右端，此時電壓表仍然直接并聯(lián)在L2兩端，測量燈泡L2的電壓，故B正確，不符合題意；C．只將導(dǎo)線①的下端改接到L1左端，閉合開關(guān)S，此時電壓表直接并聯(lián)在L1、L2兩端，故電壓表測量L1和L2的總電壓，故C正確，不符合題意；D．只將導(dǎo)線②的下端改接到L1左端，閉合開關(guān)S，電壓表的正負(fù)接線柱接反了，不能夠測量燈泡L1的電壓，故D錯誤，符合題意。故選D。8．D【詳解】由圖乙可知，指針偏向分度盤的右側(cè)，表示左盤內(nèi)水的質(zhì)量小于90g，由于需要取90g水，因此不能改變右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置，在測量過程中更不能移動平衡螺母，所以只能用滴管向燒杯中加水，直至天平平衡。故選D。9．B【詳解】A．“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”中研究對象是容器中被加熱的物體；而“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”中研究對象是不同的燃料，故A錯誤；B．根據(jù)“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”和探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”兩實驗的要求，容器中被加熱物質(zhì)的質(zhì)量都要相同，故B正確；C．“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”實驗中，只要兩種不同燃料全部燃燒完即可，故沒有必要用到秒表，故C錯誤；D．根據(jù)轉(zhuǎn)換法，甲圖是通過加熱時間來反映物體吸收熱量的多少；乙圖是通過溫度計上升的示數(shù)來比較燃料燃燒放出熱量的多少，故D錯誤。故選B。10．B【詳解】A．做游戲時的“手影”—手影是由于光的直線傳播形成的，故A錯誤；B．幻燈機射到屏幕上的“投影”—利用了凸透鏡使物體成倒立、放大實像的原理，故B正確；C．留下美好記憶照片的“攝影”—利用了凸透鏡使物體成倒立、縮小實像的原理，故C錯誤；D．湖岸景色在水中形成的“倒影”—倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D錯誤。故選B。11．D【詳解】由題意知道，電磁彈射器的彈射車與艦載機的前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動。A．該裝置為奧斯特實驗，說明電流的周圍存在磁場，故A不符合題意；B．電磁鐵通電后具有磁性，使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電流的磁效應(yīng)，故B不符合題意；C．該裝置中無電源，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，故C不符合題意；D．圖中有電源，屬于電動機原理，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的，故D符合題意；故選D。12．C【詳解】A．由題意知，小明的設(shè)計理念是“階段性制暖”，采用溫度低時室內(nèi)工作，溫度達(dá)到一定值時，銜鐵被吸下，R1停止工作，由圖甲分析，應(yīng)溫度越高，控制電路的電流越大，電磁鐵磁性越強，從而溫度達(dá)到一定值時，銜鐵被吸下，因此熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而減小；小紅的設(shè)計理念是“持續(xù)性制暖”，采用溫度低時“大功率”工作，溫度較高時，銜鐵被吸下，僅R2工作，由圖乙分析，應(yīng)溫度越高，控制電路的電流越大，電磁鐵磁性越強，從而溫度達(dá)到一定值時，銜鐵被吸下，因此熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而減小；故A錯誤；B．由題意可知，小紅設(shè)計的電路中功率為P2時，僅R2工作，此時電功率為故B錯誤；C．由電路圖可知，小明的設(shè)計的電路工作時的功率為小紅的設(shè)計的電路工作時的P1功率為因此制暖裝置中開關(guān)S均閉合75分鐘后，小明的設(shè)計的電路工作了45min，消耗的電能W1=P1t=2420W×45×60s=6.534×106J小紅的設(shè)計的電路消耗的電能W2=2420W×15×60s+242W×60×60s=3.04624×106J因此小紅同學(xué)設(shè)計的制暖裝置更省電，故C正確；D．若要適當(dāng)提高室內(nèi)的溫度，則需要銜鐵在溫度更高時被吸下，即溫度更高時才達(dá)到原來的電流，因熱敏電阻Rx的阻值隨溫度的升高而減小，因此可以調(diào)大變阻器的阻值，故D錯誤。故選C。13．振動響度5低【詳解】（1）[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生，歌聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的。（2）[2]響度跟物體的振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，歌聲可以傳得更遠(yuǎn)，是因為歌聲的響度大。（3）[3]某同學(xué)跑完全程的平均速度為（4）[4]很難聽到甩動胳膊發(fā)出的聲音，是因為胳膊甩動的頻率低于20Hz。14．靜止增大【詳解】[1]以火箭為參照物，中繼星與火箭之間沒有發(fā)生位置變化，所以中繼星是靜止的。[2]中繼星在加速升空時，速度變大，高度變高，質(zhì)量不變，所以中繼星的重力勢能增大，動能增大，機械能增大。15．4.8【詳解】由圖可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時，通過燈泡的電流為0.6A，小燈泡的電功率為由圖像可知，R的阻值為因為串聯(lián)電路各處電流都相等，所以R的電功率為電路消耗的電功率為16．慣性做功【詳解】[1]司機開車時要系好安全帶，是因為剎車時司機由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)會繼續(xù)向前運動，易造成傷害。[2]汽車剎車的過程中，輪胎表面的溫度會升高，是因為輪胎與地面摩擦生熱，這是通過做功的方式改變了內(nèi)能。17．縮小遠(yuǎn)視【詳解】[1]平行于主光軸的光通過凸透鏡后會聚的點為焦點，由圖可知，凸透鏡的焦點為保持凸透鏡在光具座上的位置不變，把點燃的蠟燭放在“15cm”刻度線處，此時物距為此時物距大于二倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立縮小的實像。[2]凸透鏡對光線有會聚作用，生活中用凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼。18．見解析見解析【詳解】[1][2]根據(jù)控制變量法，探究水果電池電壓的大小與水果質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)只改變水果的質(zhì)量。所以可以把相同的銅片和鋅片分別插入質(zhì)量不同的檸檬（或者質(zhì)量不同的橙子）中，并控制金屬片間的距離和金屬片插入水果深度相同，然后用電壓表測出水果電池兩端的電壓；如果觀察到不同質(zhì)量的檸檬（或者不同質(zhì)量的橙子）做成的水果電池兩端的電壓不同，說明水果電池電壓的大小與水果質(zhì)量有關(guān)。19．432【詳解】[1]不計繩重和滑輪重，由圖可知滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)n=2，繩子自由端移動的距離s繩=2s物==2×1m=2m彈簧測力計的示數(shù)為20N，拉力就是20N，拉力做功為W總=Fs繩=20N×2m=40J拉力做功的功率[2]由題意可知摩擦力做的功為有用功，所以解得到物體與地面間的滑動摩擦力f=32N。20．a(chǎn)b間斷路【詳解】如圖所示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，用測電筆測試a、b、c、d點時，b、c、d點氖管都發(fā)光，說明b、c、d都與火線連通（即b點到火線間的電路沒有斷路）；a點氖管不發(fā)光，說明a點沒有與火線連通，所以故障可能是ab之間某處斷路。21．【詳解】平衡鷹靜止，受力平衡，自身重力和手指對其的支持力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作圖如下：22．【詳解】首先過入射點做出法線，入射光線與鏡面的夾角是40°，所以入射角為90°-40°=50°根據(jù)反射角等于入射角，故反射角也為50°，據(jù)此做出反射光線，如圖所示：23．【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點，過光心的光線其傳播方向不變，如圖所示：24．一-2降低熔點，加快雪的熔化（寫到降低熔點或加快熔化就給分）純冰【詳解】（1）[1]方案一中水浴加熱，冰塊受熱均勻，方案二中冰塊受熱不均勻，故方案一更好。（2）[2]由丙圖可知，淡鹽冰在時，溫度保持不變，開始熔化，故淡鹽冰的熔點為。[3]從圖可看出濃鹽水的熔點比淡鹽水的熔點低，所以往冰上撒鹽的作用是降低熔點，加快雪的熔化。[4]由丙圖可知，升高相同的溫度，純冰加熱時間長，說明純冰吸收的熱量多，由可知，在質(zhì)量、升高溫度相同時，純冰的比熱容大。25．B有無0.1410正7.5～80【詳解】（1）[1]要使滑片P向A端移動時電流表示數(shù)變大，應(yīng)使電阻變小，所以要把滑動變阻器左下接線柱連入電路，與R串聯(lián)，如圖所示：（2）[2][3][4]連接好電路后，為保護電路，先把滑動變阻器的阻值調(diào)到最大，即滑片P移到B端，再閉合開關(guān)；若定值電阻R斷路，電路其他部分完好，電壓表與電源兩極連接正常，測量電源電壓，電壓表有示數(shù)；電路斷路，無電流通過，電流表無示數(shù)。（3）[5][6][7]當(dāng)電壓表示數(shù)為1.4V時，如圖乙所示，電流表使用的小量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.14A，可知小明選用的定值電阻R的阻值為分析實驗數(shù)據(jù)，三次實驗，電壓與電流的比值都相等，即電壓與電流的比值為定值，可知當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。（4）[8]當(dāng)電壓表控制為1V時，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，滑動變阻器電壓為5V-1V=4V定值電阻阻值為20Ω時，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可得解得：R滑=80Ω；當(dāng)電壓表控制為2V時，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知，滑動變阻器電壓為5V-2V=3V定值電阻阻值為5Ω時，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可得解得：R滑＇=7.5Ω；則滑動變阻器的阻值變化范圍為7.5～80Ω。26．高度放大左3.6粗糙程度壓力【詳解】（1）[1]在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中，需要將凸透鏡、光屏、燭焰的中心處于同一高度。[2]由圖可知，此時物距小于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時成倒立、放大的實像。[3]若將蠟燭向左移動適當(dāng)距離，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中物近像遠(yuǎn)像變大可知，此時像也會向左移，故需要將光屏向左移動適當(dāng)距離才能得到清晰的像。（2）[4]圖甲中彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N。[5]比較甲、乙兩次實驗，壓力的大小相等，接觸面的粗糙程度不同，拉力的大小也不同，故可知滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。[6]比較乙、丙兩次實驗，壓力的大小不同，接觸面的粗糙程度相同，拉力的大小不同，故可知滑動摩擦力的大小