新改版教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試卷（二十九）

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末模擬卷二十九（教科版）（時(shí)間：60分鐘總分：100分）學(xué)校___________學(xué)號(hào)___________姓名___________得分___________一、單項(xiàng)選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里）（每小題2分，共40分）。1.下列植物的莖屬于草質(zhì)莖的是（）。A.法國(guó)梧桐B.毛白楊C.蒲公英D.松樹(shù)2.下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（）。A.鯨B.非洲象C.蝙蝠D.眼鏡蛇3.以下四種形狀的籬笆最穩(wěn)定的是（）。A.B.C.D.4.一般來(lái)說(shuō)，塔的底部比頂部要（）。A.大、重B.小、輕C.大、輕D.小、重5.亞洲人的膚色是黃色的，這是由（）決定的。A.生活狀態(tài)B.飲食習(xí)慣C.遺傳因素D.心情好壞6.下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是（）。A.蝴蝶B.蠶蛾C.蜈蚣D.蜻蜓7.以下關(guān)于塔臺(tái)制作過(guò)程中的操作方法不正確的是（）。A.根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作塔臺(tái)模型，要與設(shè)計(jì)方案相一－致B.不用考慮節(jié)省膠帶，只要保證塔臺(tái)的接口處固定牢固C.搭建完成后要及時(shí)檢查接口處是否牢固，是否還有地方需要修補(bǔ)D.搭建結(jié)束后給自己的塔臺(tái)模型取一個(gè)名稱(chēng)8.小光家養(yǎng)了－條金毛犬和一條牧羊犬，關(guān)于這兩條狗的說(shuō)法不正確的是（）。A.它們屬于不同的品種B.它們屬于不同的物種C.它們具有不同的性狀特征D.它們的性狀特征主要是遺傳它們的父母9.下列不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的動(dòng)物是（）。A.雞B.麻雀C.蜜蜂D.老鷹10.住房所必須具有的系統(tǒng)有（）等。A.水力系統(tǒng)B.電力系統(tǒng)C.排水系統(tǒng)D.以上三者都是11.“龍生龍，鳳生風(fēng)，老鼠生兒會(huì)打洞”描述的是（）現(xiàn)象。A.繁殖后代B.遺傳C.生物的多樣性D.變異12.下列植物的葉屬于卵形葉的是（）。A.油松B.毛白楊C.玉米D.柳樹(shù)13.在測(cè)量塔臺(tái)模型高度的時(shí)候，以下做法錯(cuò)誤的是（）。A.在測(cè)量前一定要統(tǒng)合適的測(cè)量工具B.學(xué)生尺太短了，不適合測(cè)量C.讀數(shù)時(shí)要平視D.小丁測(cè)的高度和其他組不一樣，馬上修改了自己的數(shù)據(jù)14.小明和小亮是雙胞胎，以下說(shuō)法正確的是（）。A.小明和小亮長(zhǎng)得完全一樣B.他們的相貌特征主要是由生態(tài)環(huán)境決定的C.他們的相貌是由父母的遺傳因素決定的D.他們的相貌隨著年齡的增長(zhǎng)不會(huì)發(fā)生變化15.工程師在設(shè)計(jì)建造跨海大橋時(shí)一般會(huì)遇到的難題有（）。A.橋塔高度過(guò)高B.海底淤泥過(guò)軟，難以下樁C.橋梁和隧道沒(méi)有島嶼提供連接D.以上三點(diǎn)都有可能16.小科發(fā)現(xiàn)一個(gè)空塑料瓶放在桌子上很容易倒，為了使它更穩(wěn)定，他應(yīng)該（）。A.倒放B.裝滿(mǎn)水再倒放C.裝半瓶水正放D.裝半瓶水再倒放17.以下不屬于人類(lèi)為保護(hù)生物多樣性所采取的措施的是（）。A.建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)瀕危物種B.建立動(dòng)物精子庫(kù)C.多引進(jìn)外來(lái)物種D.頒布相關(guān)法律法規(guī)18.在實(shí)施－項(xiàng)工程的過(guò)程中，下列做法不正確的是（）。A.設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中要聽(tīng)取多方意見(jiàn)，綜合考慮B.工程選址很重要，房屋千萬(wàn)不可以選在垃圾填埋場(chǎng)上方C.實(shí)施建設(shè)時(shí)要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案制作D.在實(shí)施過(guò)程中隨意更改設(shè)計(jì)方案19.測(cè)試塔臺(tái)模型時(shí)，下列測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)中只要（）不能達(dá)到工程標(biāo)準(zhǔn)，該工程就是失敗的。A.材料成本B.美觀(guān)C.塔高D.以上都是20.有無(wú)酒窩、直發(fā)還是卷發(fā)、單雙眼皮等4種相貌特征可以組合出（）種相貌不同的人。A.6B.8C.16D.32二、判斷題（正確的在括號(hào)里寫(xiě)√,錯(cuò)誤的寫(xiě)×）（每小題1分，共15分）。（）1.生物的多樣性是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。每種生物都與人類(lèi)生活息息相關(guān)。（）2.校園里的動(dòng)植物種類(lèi)很多，生活的環(huán)境相同。（）3.“虎父無(wú)犬子”描述的是動(dòng)物的變異現(xiàn)象。（）4.研究表明，恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)有較近的親緣關(guān)系。（）5.在校園生物大搜索活動(dòng)中，遇到不認(rèn)識(shí)的植物，可以采摘下來(lái)帶回去問(wèn)老師。（）6.世界上幾乎找不到與你一模一樣的人。（）7.測(cè)試我們制作的塔臺(tái)的高度，比較合適的工具是直尺。（）8.發(fā)現(xiàn)花壇里有蜘蛛網(wǎng)，應(yīng)及時(shí)把它記錄下來(lái)。（）9.我們制作的塔臺(tái)模型和設(shè)計(jì)圖紙可以不一致。（）10.尋找地底下的動(dòng)植物后，要把翻過(guò)的土重新填平。（）11.猛犸象和現(xiàn)代亞洲象的主要區(qū)別之一就是猛犸象主要生活在寒冷的環(huán)境，而現(xiàn)代亞洲象主要生活在熱帶或亞熱帶地區(qū)。（）12.生物的變異都能遺傳。（）13.科學(xué)家可以根據(jù)化石所在的地質(zhì)層推測(cè)生物生活的年代，以及當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件。（）14.每年的3月22日是國(guó)際生物多樣性日。（）15.現(xiàn)代遺傳學(xué)之父是孟德?tīng)?。三、連線(xiàn)題（或圖形題）（每線(xiàn)1分，共16分）。1.將下列分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)與其對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)和動(dòng)物用線(xiàn)連接起來(lái)。（8分）身體分為頭、胸、腹三部分，有三對(duì)足哺乳類(lèi)天鵝終生在水中生活，用鰓呼吸昆蟲(chóng)草魚(yú)身上長(zhǎng)有羽毛魚(yú)類(lèi)鯨魚(yú)直接生下小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)鳥(niǎo)類(lèi)蝗蟲(chóng)2.將下列塔臺(tái)模型與其對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)和特點(diǎn)用線(xiàn)連接起來(lái)。（8分）底托抗震型金字塔型腳手架型底托抗震型金字塔型腳手架型圍欄防護(hù)型底部方形,項(xiàng)部三角形,在實(shí)現(xiàn)工程要求的前提下,盡可能節(jié)約材料底部設(shè)計(jì)了四個(gè)三角形組合結(jié)構(gòu),在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上融入抗震設(shè)計(jì)上下面為正方形，項(xiàng)部帶防護(hù)欄，底部四角加重用來(lái)抗風(fēng)抗震使用了大量的三角形結(jié)構(gòu),底部加重以保證抗風(fēng)、抗震能力,各個(gè)接口處用大量膠帶固定，以保證塔臺(tái)堅(jiān)固四、科學(xué)探究題（每題得分分別為8分、7分、9分、7分，共31分）。1.小楊在校園里選擇了三個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行生物調(diào)在，下表是他的“校園生物調(diào)查表”。（8分）生物名稱(chēng)螞蟻蜘蛛蝗蟲(chóng)蜜蜂樟樹(shù)桂花樹(shù)狗尾草苔蘚A地點(diǎn)有無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)B地點(diǎn)有無(wú)有無(wú)無(wú)無(wú)有有C地點(diǎn)有有有無(wú)有有有有（1）在調(diào)查校園中的生物時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物要畫(huà)下來(lái)或拍照片B.從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測(cè)躲藏起來(lái)的動(dòng)物和曾經(jīng)來(lái)過(guò)的動(dòng)物，記錄下來(lái)C.為了方便觀(guān)察，可以采摘幾片葉子回教室繼續(xù)觀(guān)察D.在觀(guān)察螞蟻時(shí)，要做到不打擾它們的生活（2）小楊在觀(guān)察時(shí)，選擇的C地點(diǎn)最有可能是（）。A.籃球場(chǎng)B.花壇C.教室D.廁所（3）下面四種動(dòng)物中，不屬于昆蟲(chóng)的是（）。A.螞蟻B.蜘蛛C.蜜蜂D.蝗蟲(chóng)（4）下面關(guān)于“給生物分類(lèi)”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.用不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)給生物分類(lèi)，分類(lèi)的結(jié)果都是一樣的B.生物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)生物分類(lèi)的重要標(biāo)準(zhǔn)C.用分類(lèi)的方法可以幫助我們更好地辨別和研究生物D.我們一般利用二歧分類(lèi)法給生物進(jìn)行分類(lèi)（5）請(qǐng)你寫(xiě)出保護(hù)校園生物多樣性的兩條建議：______________________________、_______________________________。2.小于用吸管和膠帶搭了一個(gè)塔臺(tái)（如圖所示），請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察并回答下列問(wèn)題。（每空1分，共7分）（1）在搭建過(guò)程中，小丁應(yīng)該先搭______________。（2）小丁在塔臺(tái)的側(cè)面應(yīng)用了很多______________結(jié)構(gòu)，可以增強(qiáng)頂端的______________能力。（3）這個(gè)塔臺(tái)上__________下__________，比較穩(wěn)定。因此它的____________能力和____________能力也比較強(qiáng)。3.某校幾個(gè)科學(xué)小組在對(duì)題2搭建的塔臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果如下表所示：（9分）設(shè)計(jì)方案塔高頂端承重抗風(fēng)能力抗震能力成本統(tǒng)計(jì)分工合作美觀(guān)A組3分62cm7本書(shū)三級(jí)二級(jí)9.6元3分3分B組2分59cm3本書(shū)二級(jí)一級(jí)7.8元3分2分C組2分50cm5本書(shū)三級(jí)三級(jí)6.8元3分2分（注：每一項(xiàng)的評(píng)分區(qū)間為1~3分）分析以上數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。（1）頂端承重能力最好的是__________組，這一組塔臺(tái)主要存在的問(wèn)題是_________（2）我們一般用__________去測(cè)量塔臺(tái)的高度，C組塔臺(tái)的高度沒(méi)有達(dá)到60厘米，如果評(píng)分的話(huà)只能得到__________分。（3）抗震能力最弱的是__________組，可適當(dāng)增加__________（填“上部”或“下部”）的重量。（4）綜合考慮，你覺(jué)得這三組塔臺(tái)較合理的是________組。你的理由是________________。4.閱讀理解題（7分）蝙蝠蝙蝠是夜間在空中飛翔和覓食的動(dòng)物。它們雖然沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)那樣的羽毛和翅膀，飛行本領(lǐng)也比鳥(niǎo)類(lèi)差得多，但其前肢十分發(fā)達(dá)，并由前肢骨骼支撐起一層皮膜，形成獨(dú)特的飛行器官——翼手。蝙蝠的胸肌也十分發(fā)達(dá)，胸骨具有龍骨突起，鎖骨也很發(fā)達(dá)，這些均與其特殊的運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)。蝙蝠非常善于飛行，但起飛時(shí)需要依靠滑翔，一旦跌落地面后就難以再飛起來(lái)。蝙蝠一般都有冬眠的習(xí)性，冬眠時(shí)新陳代謝的能力降低，呼吸和心跳減慢，體溫降低到與環(huán)境溫度相一致，但冬眠不深，在冬眠期有時(shí)還會(huì)排泄和進(jìn)食，驚醒后能立即恢復(fù)正常。它們的繁殖力不高，而且有“延遲受精”的現(xiàn)象，即冬眼前交配時(shí)并不發(fā)生受精，精子在雄獸生殖道里過(guò)冬，至翌年春天醒眠之后，經(jīng)交配的雄獸才開(kāi)始排卵和受精，然后懷孕、產(chǎn)仔。蝙蝠屬于______類(lèi)動(dòng)物，依據(jù)是____________________________。蝙蝠的哪些身體特征使它能在空中飛行？1）__________________________________________________________________2）__________________________________________________________________。（3）蝙蝠冬眠這一習(xí)性主要受____________的影響。【參考答案】一、單項(xiàng)選擇題（每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)的括號(hào)里）（每小題2分，共40分）。1.C2.D3.A4.A5.C6.C7.B8.B9.C10.D11.B12.B13.D14.C15.D16.C17.C18.D19.D20.C二、判斷題（正確的在括號(hào)里寫(xiě)√,錯(cuò)誤的寫(xiě)×）（每小題1分，共15分）。1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.√三、連線(xiàn)題（或圖形題）（每線(xiàn)1分，共16分）。1.身體分為頭、胸、腹三部分，有三對(duì)足哺乳類(lèi)天鵝終生在水中生活，用鰓呼吸昆蟲(chóng)草魚(yú)身上長(zhǎng)有羽毛魚(yú)類(lèi)鯨魚(yú)直接生下小動(dòng)物，并用乳汁喂養(yǎng)鳥(niǎo)類(lèi)蝗蟲(chóng)2.底部方形,項(xiàng)部三角形,在實(shí)現(xiàn)工程要求的前提下,盡可能節(jié)約材料底部設(shè)計(jì)了四個(gè)三角形組合結(jié)構(gòu),在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上融入抗震設(shè)計(jì)上下面為正方形，項(xiàng)部帶防護(hù)欄，底部四角加重用來(lái)抗風(fēng)抗震使用了大量的三角形結(jié)構(gòu),底部加重以保證抗風(fēng)、抗震能力,各個(gè)接口處用大量膠帶固定，以保證塔臺(tái)堅(jiān)固底托抗震型金字塔型腳手架型底部方形,項(xiàng)部三角形,在實(shí)現(xiàn)工程要求的前提下,盡可能節(jié)約材料底部設(shè)計(jì)了四個(gè)三角形組合結(jié)構(gòu),在保證穩(wěn)定的基礎(chǔ)上融入抗震設(shè)計(jì)上下面為正方形，項(xiàng)部帶防護(hù)欄，底部四角加重用來(lái)抗風(fēng)抗震使用了大量的三角形結(jié)構(gòu),底部加重以保證抗風(fēng)、抗震能力,各個(gè)接口處用大量膠帶固定，以保證塔臺(tái)堅(jiān)固底托抗震型金字塔型腳手架型圍欄防護(hù)型四、科學(xué)探究題（每題得分分別為8分、7分、9分、7分，共31分）。1.(1)C(2)B(3)B(4)A(5)示例：不踩踏草地不任意捕捉小動(dòng)物2.(1)底座（2）三角形承重（3）小大抗震抗風(fēng)3.(1)A成本高(2)米尺1(3)B下部(4)A抗震，防風(fēng)，承重能力比較強(qiáng)，而且達(dá)到了60厘米的高度4.（1）哺乳蝙蝠是懷孕產(chǎn)仔，是胎生的(2)1）前肢十分發(fā)達(dá)，并由前肢骨骼支撐起一層皮膜，形成獨(dú)特的飛行器官——翼手2）蝙蝠的胸肌也十分發(fā)達(dá)，胸骨具有龍骨突起，鎖骨也很發(fā)達(dá)，這些均與其特殊的運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)（3）溫度1.1了解我們的住房★?？碱}型★判斷題1.住房中的承重結(jié)構(gòu)主要是墻體和承重梁。(√)2.住房中的采光結(jié)構(gòu)主要是窗戶(hù)。(√)3.住房中供電系統(tǒng)可以獨(dú)立工作。(×)4.供水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)是一個(gè)系統(tǒng)。(×)5.住房建造完成后需要驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后才能交付使用。(√)選擇題1.住房結(jié)構(gòu)中，可以缺少的是(A)。A.餐桌B.承重C.框架2.住房中(B)系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)沒(méi)有相互關(guān)系。A.供電B.排水C.電路3.(C)不是住房建造的主要過(guò)程。A.選址B.設(shè)計(jì)C.人住4.下列住房系統(tǒng)中,不存在直接相互作用關(guān)系的是(C)。A.供水系統(tǒng)與排水系統(tǒng)B.供電系統(tǒng)與電路系統(tǒng)C.煤氣系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)材料分析題閱讀下列短文，回答相關(guān)問(wèn)題。“鳥(niǎo)巢”體育館是北京的一座標(biāo)志性建筑，形態(tài)如同孕育生命的“巢”，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望。“鳥(niǎo)巢”鋼結(jié)構(gòu)總重4.2萬(wàn)噸,最大跨度343米。建造過(guò)程中需要解決抗震、露水、雷擊等多方面問(wèn)題，才能保證工程完美驗(yàn)收。為我們提供一座安全、可靠的體育場(chǎng)所。(1)“鳥(niǎo)巢”建造的主要過(guò)程有選址、設(shè)計(jì)、建造、驗(yàn)收。(2)“鳥(niǎo)巢”主體的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)。(3)“鳥(niǎo)巢”建造中需要解決露水問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題與排水系統(tǒng)有關(guān)。1.2認(rèn)識(shí)工程★常考題型★判斷題1.工程建設(shè)過(guò)程中，最重要的是設(shè)計(jì)階段，在這個(gè)階段需要解決在建造過(guò)程中將要遇到的問(wèn)題。(√)2.限制條件是人為添加的，設(shè)