五年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案（易錯題）

五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.青年陳某到電影院看電影，其間煙癮大發(fā)便抽起煙來，引起了周圍人的不滿。管理人員走過來制止陳某吸煙，告訴他這里是禁煙場所。陳某覺得自己丟了面子，闖到幕布旁砸了“請勿吸煙”的牌子。陳某的行為（

）。A.擾亂了機(jī)關(guān)團(tuán)體企事業(yè)單位的秩序B.侵犯了他人的人身權(quán)利C.擾亂了公共場所的秩序2.國民黨于1946年6月悍然向中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)發(fā)動進(jìn)攻，挑起全面內(nèi)戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民解放軍在廣大人民的支持下，經(jīng)過（

）的英勇奮戰(zhàn)，基本上消滅了國民黨的主力部隊，迎來了最終勝利。A.半年B.一年C.兩年D.三年3.面對鴉片給中國帶來的巨大災(zāi)難，一些有見識的清朝官員主張禁煙，其中態(tài)度最堅決的是（

）。A.曾國藩B.林則徐C.關(guān)天培4.奶奶生病住院，我該（

）。A.認(rèn)真上學(xué)讀書B.抽時間陪陪她C.讓媽媽照顧她D.喊爺爺照顧她5.在探索建設(shè)社會主義道路時期，喊出“寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田”這個口號的是（

）。A.鄧稼先B.焦裕祿C.王進(jìn)喜D.雷鋒6.媽媽是一名護(hù)士，經(jīng)常上夜班，工作很辛苦，媽媽下班回到家，我會（

）。A.抱怨媽媽陪我的時間少B.沒什么反應(yīng)C.給媽媽端一杯水，讓媽媽休息一會兒D.纏著媽媽買東西7.公共生活空間，我們（

）。A.可以我行我素B.注意自己的行為要文明C.可以無拘無束8.（

）是中共中央和中央軍委所在地，也是全國敵后抗日根據(jù)地的指揮中心。A.井岡山B.西柏坡C.延安9.參與公益活動意義重大。下列表述不正確的一項是（

）。A.可以得到表揚，贏得好名聲，滿足自己的虛榮心B.可以資助貧困學(xué)生，幫助困難家庭脫離貧困C.可以參與環(huán)保志愿活動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境10.當(dāng)我們乘車發(fā)現(xiàn)老年人沒座時，我們怎么辦（）。A.站起來，主動給老年人讓座B.裝作沒看見，反正與我無關(guān)C.學(xué)習(xí)一天很累了，憑什么讓座二.填空題(共10題，共40分)1.面對民族存亡的空前危機(jī)，具有（

）精神的全體中華兒女匯聚成氣勢磅礴的力量，萬眾一心，眾志成城，為民族而戰(zhàn)，為祖國而戰(zhàn)，掀起了（

）抗戰(zhàn)的高潮。2.中華民族（

）輝煌燦爛的文化，為世界文明的（

）與（

）作出了突出貢獻(xiàn)。3.精神文明建設(shè)活動改變著人們的生活，使人們生活得更（

）、更（

）、更（

）。4.每個人既是文明禮貌的（

），也是和諧生活的受益者。5.主動與家人（

），能增進(jìn)相互（

）與理解。6.1927年8月1日爆發(fā)的（

），標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)中國革命、創(chuàng)建革命軍隊的開始。7.家人之間產(chǎn)生小矛盾是正常的，我們需要（

），學(xué)會以（

）、（

），主動化解矛盾。8.公共生活中，人們的行為是（

）。9.（

）與家人交流，能增進(jìn)相互了解與理解。10.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要（

）面對，學(xué)會以積極的（

）、有效的（

），主動將矛盾（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們小學(xué)生只要在校內(nèi)愛護(hù)公共財物就行了。（

）2.我的年齡小，爺爺說我不用承擔(dān)家務(wù)活，所以我就心安理得的跑去玩了。（

）3.當(dāng)父母意見不一致時，我們應(yīng)該站在媽媽這邊。（

）4.有秩序的公共生活讓我們的社會環(huán)境更加舒適宜人。（

）5.陳獨秀是中國系統(tǒng)傳播馬克思主義的第一人。（

）6.以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在井岡山創(chuàng)建了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”道路。（

）7.小孩子在家里會經(jīng)常犯錯，爸爸媽媽不可能犯錯。（

）8.在公園里弟弟騎在小牛雕像上照相，真精神。（

）9.中華民國臨時政府成立后，倡導(dǎo)自由婚姻，一夫一妻制。（

）10.歷經(jīng)艱難險阻，紅軍勝利完成二萬五千里長征。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.連線：將名人與其稱呼連起來。雜交水稻之父

李四光地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人

袁隆平改革開放的總設(shè)計師

孫中山兩彈元勛

林則徐禁煙民族英雄

李大釗中國民主革命偉大的先行者

鄧稼先傳播馬克思主義的第一人

鄧小平五.填表題(共1題，共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡答題(共5題，共29分)1.當(dāng)你遇到困難挫折，或有了苦悶和煩惱的時候，你會向父母傾訴嗎？為什么？2.在公共生活中，我們該如何展示自己良好形象？3.我國設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念館的目的是什么？4.優(yōu)秀家風(fēng)對我們個人在人格塑造上的意義是什么？5.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序嗎？良好的公共秩序有什么作用？七.辨析題(共1題，共8分)1.有的同學(xué)認(rèn)為，遵守公共秩序排隊上車就輪不到座位，吃飯排隊就會耽誤時間，遵守秩序會吃虧，不遵守秩序的人反而會撿便宜。你怎么看待這種說法？我們應(yīng)該怎么做？八.材料題(共2題，共19分)1.這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，啊……韋唯一曲《愛的奉獻(xiàn)》，膾炙人口，至今流傳。其實《愛的奉獻(xiàn)》并不是在春節(jié)晚會上演唱的，而是當(dāng)年春節(jié)前的一臺節(jié)目中，韋唯唱給一位身患重病的女青年。那充滿情感的歌聲讓不少在場觀眾流下了同情的熱淚。如果人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻(xiàn)精神，請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻(xiàn)故事，并說說做出奉獻(xiàn)后的感受。2.情景再現(xiàn)?！皨寢?，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？”媽媽一：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來回路上不安全，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？（能互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系。）去吧，去同學(xué)家，能結(jié)交朋友，相互學(xué)習(xí)。路上注意安全，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。（1）從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛？（2）你怎樣理解這些不同方式的愛？（3）如果不同意去的是你的媽媽，你會怎樣說服她？九.綜合題(共1題，共12分)1.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請你說說，遇到下列情況，你會怎么做？（1）在火車上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。（2）等地鐵時，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。參考答案一.選擇題1.C2.D3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.A二.填空題1.愛國；全民族2.創(chuàng)造了；進(jìn)步；發(fā)展3.有道德；有文化；有價值4.踐行者5.交流；了解6.南昌起義7.理性面對；積極的態(tài)度；有效的方法8.公開的9.主動10.理性；態(tài)度；方法；化解三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡答題1.當(dāng)然會，他們是最愛我們的人，也是最無私幫過我們的人，他們是我們的至親。找他們傾訴，他們會盡自己最大的努力幫助我們，他們也具有一定的經(jīng)驗，會很理智地對待問題，會幫我們找到最佳的方法，當(dāng)然如果是小事，就不要讓他們擔(dān)心了。2.不大聲喧嘩；不說臟話；不破壞公共設(shè)施；踐踏草坪和折斷樹枝等。3.我國設(shè)立南京大屠殺紀(jì)念館是要讓人們牢記：南京大屠殺是最屈辱的記憶，它是民族的苦難、國家的災(zāi)難。我們要銘記歷史，勿忘國恥，永保和平。4.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊深遠(yuǎn)，是凝聚情感，涵養(yǎng)德行，砥礪成才的人生信條。5.示例：街道上的行人和車輛順暢通行，需要公共交通秩序；公園里人們愉快地游玩，需要公共衛(wèi)生秩序……。公共生活需要有良好的秩序維護(hù)，良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好與幸福。七.辨析題1.答：這種說法是錯誤的。社會生活需要遵守公共秩序，才能營造和諧美好的生活環(huán)境。我們每個人都應(yīng)該自覺遵守公共秩序，同時也要勇于勸阻不遵守公共秩序的行為。（其他言之有理亦可）八.材料題1.我看到我家附近環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就去買了一些礦泉水，送給了那些環(huán)衛(wèi)工人。那些環(huán)衛(wèi)工人笑著說了聲“謝謝”，我看著他們高興的笑臉，心里暖融融的，我感覺到幫助別人很快樂，我要盡可能地幫助別人做一些力所能及的事情。2.（1）媽媽一，怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)格要求；媽媽二，擔(dān)心安全，是關(guān)心；媽媽三，與孩子商量，聽從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學(xué)會交往，是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中，我們體會到了濃濃的親情。（2