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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果人類不能(
),對默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜。而是隨意破壞,必然會(huì)受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖2.據(jù)悉,我國奧運(yùn)會(huì)所有場館都采用了中水回用系統(tǒng),污水處理利用率達(dá)到100%。五棵松體育館通過中水、雨水和自來水“三水合一”,充分發(fā)掘可再生水資源,有效減少外排流量,每年可節(jié)約自來水約17萬立方米。我國奧運(yùn)會(huì)所有場館之所以要這樣做,是因?yàn)槲覈?/p>
)。A.人口壓力過大B.生態(tài)平衡遭到破壞C.水資源相對緊缺D.環(huán)境污染嚴(yán)重3.無污染的清潔能源(
)。A.風(fēng)力發(fā)電B.火力發(fā)電4.自然災(zāi)害中的(
)對我國造成的經(jīng)濟(jì)損失最大。A.洪澇和地質(zhì)災(zāi)害B.臺(tái)風(fēng)C.地震D.干旱5.下列不屬于我國主要的自然災(zāi)害的是(
)。A.流行性感冒B.臺(tái)風(fēng)C.泥石流6.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是(
)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠,樹木生長稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑二.填空題(共6題,共24分)1.在茫茫宇宙中,有一顆孕育(
)的藍(lán)色星球,那就是我們可愛的家園——地球。2.清潔能源有太陽能、(
)、(
)和(
)等。3.地球孕育了人類,提供了(
)的自然環(huán)境,自古以來人類就在用自己特有的方式與(
)和諧相處。4.我國是世界上遭受(
)最嚴(yán)重的國家之一。5.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的(
)和廢物的(
)。6.為了減輕自然災(zāi)害對(
)、(
)的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的(
)工程。三.判斷題(共6題,共12分)1.假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌?。?/p>
)2.反思,一開始也許有難度,一旦形成習(xí)慣,做起來就非常自然了。(
)3.科技工作者不斷發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù),自然災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生了。(
)4.為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù)。(
)5.保護(hù)地球是我們共同的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。(
)6.地震后災(zāi)民應(yīng)先爭取時(shí)間自救、互救。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大
生態(tài)破壞五.簡答題(共5題,共31分)1.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),請你舉例說明,有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘?為了保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么?2.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園,人類是怎樣做的?3.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲幔繛槭裁矗?.請列舉至少三種清潔能源。5.隨著時(shí)間的推移,地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題?六.材料題(共2題,共11分)1.針對我國的環(huán)境污染問題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來哪些危害?(2)作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?2.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.C二.填空題1.生命2.生物能;風(fēng)能;水能3.人類生存;自然環(huán)境4.自然災(zāi)害5.循環(huán)利用;高效回收6.人民生命;財(cái)產(chǎn)安全;防災(zāi)減災(zāi)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題,為人類敲響了警鐘。(2)保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情有:做好垃圾分類;參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng);通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣:比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……2.為了保護(hù)地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。4.太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等都屬于清潔能源。5.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù),生物賴以生存的森林、湖泊濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。六.材料題1.(1)環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類的生存;(2)我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地球的意識(shí),同時(shí)可以呼吁大家一起來保護(hù)地球,將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。2.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間
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