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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為(
)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去別人對自己的信任C.第二次他還是在撒謊2.下面哪個不是好的學(xué)習(xí)方法?(
)A.找好同學(xué)的作業(yè)抄一抄B.多提問C.提前訂計劃D.提前預(yù)習(xí)3.明山賓賣牛說明他(
)。A.很傻B.聰明C.誠實D.虛偽4.下列說法錯誤的是(
)。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己5.單絲不成線,(
)。A.更上一層樓B.獨木不成林C.絕知此事要躬行6.小軍考試沒有考好,害怕父母責(zé)怪他,讓同桌在試卷上代替爸爸簽字,小華代簽的行為沒有做到(
)。A.好好學(xué)習(xí)B.誠實C.虛榮好勝7.考試時,小紅有一題不會做,她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是:(
)。A.不理不睬,下課后再教小紅B.把答案寫在紙條上,悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后,趁老師不注意,把答案告訴他8.哪一想法是正確的?(
)A.女生愛哭鼻子,我才不和女生玩呢B.我們值日小組的同學(xué),有的個子高,有的個子矮,但是我們合理的分工進行打掃衛(wèi)生,我們組的衛(wèi)生做的可好了C.陳燕是個慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最討厭和他分在同一個小組里了9.小力成績不好,每次考試都拖班級的后腿,我們可以怎么做?(
)A.不管他B.幫助他提高成績C.嘲笑他10.老師給你安排一項任務(wù),你的表現(xiàn)(
)。A.充滿信心接受,認真完成B.心中忐忑,不知所措C.怕做不好,推辭二.(共10題,共40分)1.不同的樹葉在同一棵大樹上互相(
),共同裝點出(
)的風(fēng)景。2.用理解的眼光看待(
),接納他人與自己的(
),我們將會交到更多的朋友。3.有同學(xué)相伴的生活,處處有(
)。我們不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展更多豐富多彩的活動。4.(
)和我們朝夕相處,既是師長,又像朋友。(
)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從古至今流傳著很多尊敬師長的感人故事。5.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會交到更多(
)。6.巧(
)不如拙(
)。7.有同學(xué)相伴的生活處處有(
)。8.在校園生活中,我們有時會因為種種原因(
)、(
)或者(
)了某些同學(xué)。9.在生活中,我們常常對自己有特別的(
),假如你有一種神奇魔法,你想變成(
)。10.我們每個人都有自己的(
),要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的(
),就能讓自己更出色。三.(共10題,共20分)1.有時,我們會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實話。(
)2.別人眼中的自己根本不是真實的自己,不用理會。(
)3.小軍是個殘疾人,在平時我們應(yīng)該多幫助他。(
)4.小麗說她有很多不足,也有不少優(yōu)點。(
)5.如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非常可恥的事情。(
)6.我只喜歡和情投意合的人交朋友,脾氣不同的人,我就不和他交往。(
)7.“巧詐不如拙誠”這句名言是說人們要要踐行友善的品格。(
)8.我們?nèi)ネ瑢W(xué)家里玩,不能隨便拿同學(xué)家里的東西。(
)9.別人眼中的自己根本不是真實的自己。(
)10.優(yōu)秀的人從小都是誠實的。(
)四.(共6題,共40分)1.結(jié)合所學(xué)知識和自己的實際情況,說說怎樣才能擴大自己的交友范圍。2.你打算給自己頒發(fā)一項什么獎?寫出頒獎辭。3.為什么要接納他人與自己的不同?4.“不同”給生活帶來的精彩有哪些?5.你了解自己嗎?談?wù)f自己有什么特點。你在同學(xué)眼中是個怎樣的人?6.寫出2條關(guān)于誠信的宣傳標語。五.(共2題,共14分)1.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的辦法是:(
)。2.下面這些同學(xué)錯在哪里?應(yīng)該怎么辦?材料一:王昊在接力賽中不小心摔倒了,結(jié)果班級接力成績排在了年級最后一名,大家都埋怨他。材料二:陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級的流動紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。材料三:張曉的腳受傷后無法去上體育課,下課后大家都直接從操場上去食堂吃飯,把他一個人遺忘在教室里。參考答案一.1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.A二.1.映襯;美麗2.他人;不同3.快樂4.老師;尊師重教5.理解;不同;朋友6.詐;誠7.快樂8.冷落;排斥;忽略9.期待;略10.特點;長處三.1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.1.多與不同性格的同學(xué)交往,與有不同興趣的同學(xué)共同做游戲,多參加班級組織的活動。2.示例:我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎。因為我愛看書,每天我都會抽出時間看1--2小時的課外書,我在閱讀中找到了快樂,在快樂中健康成長。3.答:用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。不同的樹葉,在同一棵大樹上相互輝映,共同裝點出美麗的風(fēng)景,不同的我們在同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光。我們喜歡這充滿不同的世界,我們愿意和各種不同的人交往,學(xué)會接納不同,欣賞他人,我們的生活會更豐富,更精彩。4.(1)花園里的花朵五顏六色,千姿百態(tài)。(2)大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。(3)果園里的各種水果,都散發(fā)著不一樣的果香。5.(示例)我了解自己。我是一個活潑外向的人,擅長體育運動。同學(xué)們都很喜歡我,在他們眼中我是一個樂于助人的好伙伴。6.誠信是做人之根本,誠信乃社會發(fā)展之根基;誠信是美德,信用是生命;誠信為榮,失信可恥。五.1.同桌;(1)真心對待:(2)一起學(xué)習(xí);(3)有問題多溝通。2.材料一:大家不該埋怨他,大家應(yīng)該安慰他,因為他已經(jīng)盡力了,班級可以爭取下一次,運動會上得
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