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文檔簡(jiǎn)介
部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題,共20分)1.哪個(gè)同學(xué)最誠(chéng)實(shí)?(
)A.李菲兒沒(méi)有交作業(yè),卻說(shuō)今天早上忘帶了。B.放學(xué)了,王芳芳一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生,不小心打爛了教室里的水桶,第二天主動(dòng)買(mǎi)個(gè)新的來(lái)。C.程菲為了得到媽媽表?yè)P(yáng),數(shù)學(xué)考試時(shí)她抄了小芳的一道題。D.老師表?yè)P(yáng)張芳誠(chéng)實(shí)守信,其實(shí)張芳經(jīng)常抄我的作業(yè)。2.下列哪一項(xiàng)不是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)?(
)A.踢足球B.喜歡讀書(shū)C.睡懶覺(jué)3.下面你認(rèn)可的說(shuō)法是(
)。A.不和“不同”的同學(xué)打交道B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)C.和“不同”的同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言,就會(huì)經(jīng)常吵架4.小伙伴不小心把我的風(fēng)箏撕壞了,我應(yīng)該(
)。A.氣壞了,讓他賠個(gè)新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補(bǔ)好D.不理他,讓他滾遠(yuǎn)點(diǎn)5.如果小伙伴到你家來(lái)玩,作為小主人,你應(yīng)該(
)。A.自己看電視B.不和他玩C.冷漠對(duì)待D.熱情相待6.我喜歡打乒乓球,我的好朋友吳華喜歡踢足球,我們?cè)谝黄饡r(shí)(
)。A.強(qiáng)迫他和自己打兵兵球B.委屈自己和他踢足球C.尋找共同的愛(ài)好,然后一起做我們都喜歡的事7.下列行為中不屬于誠(chéng)實(shí)行為的是(
)。A.實(shí)話實(shí)說(shuō)B.答應(yīng)別人的事情沒(méi)有完成C.說(shuō)到做到8.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是,這些缺點(diǎn)都不足以完全(
)自己。A.承認(rèn)B.否定C.肯定D.夸獎(jiǎng)9.課間我們一起()。A.玩要B.分享食物C.讀課外書(shū)10.下列屬于誠(chéng)實(shí)行為的是(
)。A.撒謊B.說(shuō)話不算數(shù)C.對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)二.(共10題,共40分)1.用(
)的眼光看待他人,接納他人與自己的(
),我們將會(huì)交到更多的朋友。2.如果說(shuō)班級(jí)是棵大樹(shù),那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的(
),同學(xué)之間有很多(
),也各有(
)。3.我們應(yīng)該做一個(gè)(
),自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該(
)。4.在校園生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)椋?/p>
)冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。5.有同學(xué)相伴的生活處處有(
)。同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多豐富多彩的(
)。6.有同學(xué)相伴的生活,處處有(
),同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展許多(
)的活動(dòng)。7.在生活中,我們常常對(duì)自己有特別的(
)。8.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。在(
)中、(
)中,我們都可以找到自己的特點(diǎn)。我們還可以從(
)了解自己的特點(diǎn)。9.我們總有這樣或那樣的(
),但是,這些都不足以完全(
)自己。10.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),也有(
)的地方。我們可以不斷地(
)自己,使自己變得更好。三.(共10題,共20分)1.如果沒(méi)有同學(xué)的陪伴,自己一個(gè)人將會(huì)很快樂(lè)。(
)2.我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人的時(shí)候,要用心了解他人的需要。(
)3.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的外貌、性格與愛(ài)好。(
)4.同一棵樹(shù)上的葉子是相同的。(
)5.生活中我們只和自己情投意合的人交朋友。(
)6.如果和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)和矛盾,要相互諒解,并作出一定的讓步。如果是自己錯(cuò)了,就說(shuō)一聲“對(duì)不起”。(
)7.我是個(gè)急性子,陳燕是個(gè)慢性子,活動(dòng)時(shí)我最討厭和他分在同一個(gè)小組了。(
)8.通過(guò)與他人的比較,可以意識(shí)到人與人的差距。(
)9.從他人的看法中,我們不能了解到自己的特點(diǎn)。(
)10.誠(chéng)實(shí)就不應(yīng)該說(shuō)謊,我告訴爺爺他得了癌癥的做法是正確的。(
)四.(共6題,共38分)1.不小心打碎了親戚家的花瓶,我該怎么做?2.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的?3.寫(xiě)出2條關(guān)于誠(chéng)信的宣傳標(biāo)語(yǔ)。4.小明的期中考試沒(méi)考好,害怕父母責(zé)怪,就讓表哥在試卷上替爸爸簽字,他這樣做對(duì)嗎?為什么?5.“巧詐不如拙誠(chéng)”的意思是什么?6.說(shuō)說(shuō)你還有哪些不足,打算怎樣改進(jìn)自己。五.(共2題,共20分)1.分析下面幾種情況,說(shuō)說(shuō)你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋,最后都會(huì)露餡,自己的人品也會(huì)受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎?贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào),不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。(
)張敏忘記完成老師布置的作業(yè),課代表催交作業(yè)時(shí),他謊稱(chēng)作業(yè)已完成,忘帶了。(
)李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對(duì)方并不知道是他弄的,他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>
)老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好,鄧斌卻說(shuō):"這是陳明明畫(huà)的,我只是涂了顏色。"(
)小文是個(gè)熱情的孩子,一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú),但他卻說(shuō)自己養(yǎng)了很漂亮的金魚(yú)。(
)學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽,張方對(duì)自己做的花籃不滿(mǎn)意,便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.C3.B4.C5.D6.C7.B8.B9.A10.C二.1.理解;不同2.一片葉子;相同點(diǎn);不同3.誠(chéng)實(shí)的孩子;負(fù)責(zé)4.種種原因5.快樂(lè);活動(dòng)6.快樂(lè);豐富多彩7.期望8.鏡子;活動(dòng);他人的看法9.缺點(diǎn);否定10.不完美;改進(jìn)三.1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.1.我會(huì)主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤。2.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點(diǎn)。3.誠(chéng)信是做人之根本,誠(chéng)信乃社會(huì)發(fā)展之根基;誠(chéng)信是美德,信用是生命;誠(chéng)信為榮,失信可恥。4.小明這樣做是不對(duì)的,因?yàn)樾∶鬟@樣不僅對(duì)自己不誠(chéng)實(shí),而且對(duì)爸爸和老師也不誠(chéng)實(shí),我們應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。5.巧妙的奸詐不如拙樸的誠(chéng)實(shí)。告誡人們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的人更能得到大家的認(rèn)可。6.圍繞每個(gè)人都是獨(dú)特的,
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