部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷及參考答案【突破訓(xùn)練】_第1頁
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文檔簡介

部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.下列說法錯誤的是(

)。A.誠實守信是贏得他人尊重和信任的前提B.說謊會讓別人對自己的評價降低C.說謊可以讓我們得到長久的友誼2.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(

)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅3.李明每次打掃教室衛(wèi)生的時候都做得非常認(rèn)真,打掃得非常干凈,我們可以給他頒發(fā)一個(

)。A.創(chuàng)意獎B.學(xué)習(xí)進步獎C.小幫手獎D.做事認(rèn)真獎4.下列行為不誠實的是(

)。A.李東部小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并比知道是他弄的,他還是主動向?qū)Ψ降懒酥tB.答應(yīng)了別人的事做不到,要及時向別人說明原因C.張鳴忘記老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,她說作業(yè)完成了,忘在家里沒帶來5.看到好朋友和別人打架,你應(yīng)該(

)。A.怕我的好朋友吃虧,幫他打另一個B.立即勸阻C.裝作沒看到,快離開6.她們是雙胞胎姐妹,(

)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點,可有各有不同D.完全不同7.下面哪種行為是珍惜時間的行為?(

)A.邊聽課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視8.和“不同”的同學(xué)相處,我會(

)。A.用理解的眼光看待他,并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己,與我“相同”C.不與他來往9.下面(

)是好朋友應(yīng)該做到的。A.我不小心打破了別班的玻璃,小明看見了,老師問時他沒說是我干的B.考試時,我有一道題不會做,看同學(xué)的答案,沒有阻止我C.同學(xué)的文具盒忘帶了,我主動借給他筆用D.小紅的雨傘被同學(xué)弄壞了,我?guī)托〖t去算賬10.明山賓賣牛說明他(

)。A.很傻B.聰明C.誠實D.虛偽二.(共10題,共40分)1.假如我能變成一種動物,我想變成(

),擁有這種動物(

)的特點。2.(

)規(guī)范著大家的一言一行,是班級管理的依據(jù),是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。3.用(

)的眼光看待他人,接納他人與自己的不同。4.(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。5.有同學(xué)相伴的生活處處有(

)。同學(xué)相伴不僅能一起(

),而且還可以開展許多豐富多彩的(

)。6.我們的成長需要誠實的(

)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實(

)的人。7.我們喜歡和自己情投意合的人(

),這是人之常情。8.我們身邊的每個人都是(

)的,學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的(

)。9.每個人都有自己的特點。在(

)中、(

)中,我們都可以找到自己的特點。我們還可以從(

)了解自己的特點。10.每個人都有自己的特點,在(

)、(

)、(

),我們都可以找到自己的特點。每個人都有豐富、獨特的(

)世界。三.(共10題,共20分)1.只有班集體才算一個集體,其他小組都不算集體。(

)2.急性子和慢性子不適合在一起做朋友。(

)3.誠實就是要實事求是,在學(xué)習(xí)、考試中不弄虛作假。(

)4.學(xué)習(xí)上我們一起解決難題。(

)5.從他人的看法中,我們不能了解到自己的特點。(

)6.跟同學(xué)發(fā)生矛盾和沖突時,我們要試著換個角度想一想。(

)7.張芳拿著媽媽做的花籃去參加學(xué)校舉辦的手工品大賽。(

)8.不同性格的人在一起時間久了性格就一樣了。(

)9.小艾忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時,她謊稱自己的作業(yè)完成了,忘在家里沒有帶來。(

)10.同學(xué)相伴不僅可以一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動。(

)四.(共6題,共38分)1.小紅和媽媽去動物園游玩時,沒有買票,趁著人多混進去了。她說,勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,能省就省。請你用所學(xué)知識分析這種行為是否正確。2.請你結(jié)合學(xué)習(xí)、玩耍、運動等活動說說自己同學(xué)的特點有哪些?(至少介紹四個同學(xué)的特點。)3.你和同學(xué)們玩過哪些多人游戲呢?4.你是怎樣和“不同”的同學(xué)交往的?5.在運動會上王浩因為摔倒導(dǎo)致他們班排名最后,同學(xué)們都責(zé)怪她!同學(xué)們的行為對嗎?為什么?6.請列舉一些生活當(dāng)中,不同同學(xué)友好交往的事例。五.(共2題,共14分)1.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?2.你和小伙伴相處,一定留下了許多美好的回憶吧?選一個事例說一說。參考答案一.1.C2.D3.D4.C5.B6.C7.C8.A9.C10.C二.1.黃牛;任勞任怨、勤勤懇懇(符合題意即可)2.班級制度3.理解4.接納5.快樂;學(xué)習(xí);活動6.品質(zhì);守信7.交朋友8.不同;本領(lǐng)9.鏡子;活動;他人的看法10.鏡子中;活動中;他人的看法中;內(nèi)心三.1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.1.不正確。勤儉節(jié)約是說我們在生活中不能鋪張浪費。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠信,違反規(guī)則。做人要講誠信,盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督,遵循規(guī)則。2.①鏡子中的我一張小圓臉扎馬尾辮,我做事比較細(xì)心。②我喜歡閱讀,看書時的我聚精會神,別人說話我都聽不見。這是我的同學(xué)明明。③高強的個子高高的喜歡打籃球,他打籃球的時候擅長進攻,勇往直前。④趙星有點兒調(diào)皮。但是他很有韌勁,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。3.答:投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。4.①和“不同”的同學(xué)分工合作。②和“不同”的同學(xué)相互學(xué)習(xí)。③尋找共同點。5.同學(xué)們的行為不對,因為王浩不是故意的,他受傷了,應(yīng)該安慰他,我們生活在一個班集體,我們應(yīng)該互相幫助,共同努力。6.我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水,力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的同學(xué)交朋友后,我學(xué)會了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學(xué)可以尋找到共同點,喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué),他們共同喜歡看科幻故事,這樣就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。五.1.

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