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文檔簡介

教科版科學三年級下冊第二單元《動物的一生》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.蠶蛹大約經(jīng)過多少天會變成蠶蛾?(

)。A.1天—10天

B.10天—20天

C.20—30天2.觀察蠶蛾的觸角,它的形狀(

)。A.像細棒

B.像羽毛

C.像鞭子3.蠶蛾是昆蟲,它的身體分為(

)。A.頭部、胸部和腹部

B.頭部、胸部和尾部

C.頭胸部和腹部4.蠶蛾的胸部長有(

)足和兩對翅膀。A.一對

B.兩對

C.三對5.蠶卵是蠶的生命周期的開始,蠶的生命周期大約為(

)天。A.46

B.56

C.666.為了把絲從蠶繭上拉出來。要把蠶繭先放在(

).A.冷水中浸泡

B.熱水中浸泡

C.冰箱中冷藏7.人們抽?。?/p>

)織成絲綢。A.蠶蛾

B.蠶卵

C.蠶絲8.蠶吐絲了,蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹了起來,形成了:(

)。A.蠶繭

B.蠶蛹9.下列說法不正確的是(

)。A.觀察蠶繭中的蠶蛹時,可以先推測蠶繭里的蠶蛹的樣子B.觀察蠶繭中的蠶蛹時,蠶繭想怎么弄開就怎么弄開C.觀察蠶繭中的蠶蛹時,可以用畫圖的方法記錄觀察到的面蛹的樣子10.下列動物的卵沒有硬殼的是(

)。A.麻雀

B.螞蟻

C.龜二.填空題(共10題,共64分)1.養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成(

),是我國的偉大發(fā)明之一,為了更好的抽絲我們可以將蠶繭放到(

)中浸泡一下。2.蠶的一生經(jīng)歷了(

)、(

)、(

)、(

)四種形態(tài)。經(jīng)歷(

)、(

)、(

)、(

)四個階段,這個過程稱為蠶的生命周期。蠶的生命周期大約為(

)天。3.蠶蛹的身體分為頭、(

)、(

)三部分。4.蠶身體呈(

)形,身體分為(

)、(

)、(

)三部分,身上有(

),兩側的小黑點叫(

)。5.蠶的一生會經(jīng)歷(

)、(

)、(

)和成蟲四種形態(tài)。6.每一種(

)的一生都會經(jīng)歷出生、成長、繁殖、死亡的過程,這樣的生命過程一代一代循環(huán)往復,使得動物種族得以(

)。7.人的一生中,有兩個時期長得最快,第一個是(

)期。8.蠶卵里孵出的(

)是蠶生命周期的開始,蠶生長發(fā)育到一定階段就會變成蛹,從蛹里出來的(

)交配產(chǎn)卵,(

)是蠶生命的結束。9.動物的一生經(jīng)歷了(

)、生長發(fā)育、(

)、死亡四個階段,蠶的生命周期大約為(

)天。10.像狗那樣,身上長毛、胎生,吃媽媽乳汁長大的動物叫(

)動物。三.判斷題(共10題,共20分)1.把蠶的頭部放入水中,身體留在外面,蠶不會死亡。這是因為它的氣門在胸部和腹部。(

)2.在人的生長發(fā)育過程中,不僅身高和體重增長得很快,身體的各個部分都有顯著的變化。(

)3.蠶的胸部有三對足,能把持桑葉幫助進食。(

)4.當我們的身體發(fā)育到成人以后身高會停止增長。(

)5.在剪開的繭里,有一只蠶寶寶。(

)6.保存蠶卵的最好方式是低溫冷凍的方式,隨意放置的話氣溫較高蠶卵會孵化出來。(

)7.蠶生長到一定階段要進行蛻皮,蠶(幼蟲)的一生要經(jīng)歷4次蛻皮。(

)8.蠶的一生要經(jīng)歷:卵-幼蟲一成蟲這三個階段。(

)9.蠶的頭部兩側有6個黑點是氣門,是它的呼吸器官的開口。(

)10.蠶繭的大小和重量與蠶的生長發(fā)育無關。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把下面6種動物與相對應的繁殖方式用線連起來。卵生

胎生五.填表題(共1題,共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征,完成下表。六.簡答題(共5題,共28分)1.蠶在生長過程中,為什么要蛻皮呢?(提示:蠶蛻的皮其實是它的外骨骼)2.請你說一說,如何對蠶寶寶進行飼養(yǎng)和護理。3.請你簡單的描述蠶在吐絲過程中的特點。4.“為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化?!边@句話對嗎?請你舉出例子說明。5.請列舉胎生動物和卵生動物各3個。七.材料題(共1題,共7分)1.下面是蚊子、螞蟻和蠶蛾的圖片。請你根據(jù)圖片并結合平時的觀察回答下列問題。(1)蚊子和螞蟻比較,相同點有:(

);不同點有:(

)。(2)這三種動物的相同點有:(

)。(3)昆蟲的一生都是經(jīng)過變態(tài)發(fā)育的。請你在下圖的橫線上填上蠶各階段的名稱。①(

);②(

);③(

);④(

)八.綜合題(共3題,共25分)1.在觀察蠶寶寶的過程中,你會怎么做呢?請在□里畫“√”。畫圖、填寫記錄表拍照、攝像寫觀察日記2.請根據(jù)各年齡段人的身體變化特點記錄表回答下面的問題。各年齡段人的身體變化特點記錄表1.我們的一生可以按年齡分為五個階段:(

)、(

)、青少年、(

)、(

)。2.三年級的學生一般都處在(

)階段,我們的父母處于(

)階段。3.(

)階段,身體各器官的功能開始衰退。4.為了今后的健康成長,我們應該怎樣做?(至少寫出兩點)3.請在下列圖中,標出蠶的一生經(jīng)歷的各種形態(tài)名稱。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.B二.填空題1.絲綢;熱水2.卵;幼蟲;蛹;成蟲;出生;成長;繁殖;死亡;563.胸;腹4.長圓筒;頭;胸;腹;環(huán)節(jié);氣門5.卵;幼蟲;蛹6.動物;延續(xù)7.嬰兒8.蟻蠶;蠶蛾;蠶蛾的死亡9.出生;繁殖;5610.哺乳三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.卵生:蜜蜂、母雞、烏龜。胎生:小狗、小豬、熊貓五.填表題1.呈小球狀,長有鼓起的1對復眼和1對觸角,觸角羽狀;口器退化,不進食;長有三對胸足及兩對翅,但翅較小,無飛翔能力;無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.蠶的外骨骼不能隨著身體的長大而長大,所以當蠶要長大時必須蛻掉原先的那層窄小的皮才能繼續(xù)長大。2.用羽毛或毛筆把蠶寶寶移動到桑葉上;桑葉新鮮并保持干燥,切成碎片或條;經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持蠶寶寶“房間”清潔;不噴殺蟲劑,把蠶寶寶放在空氣流通的地方。3.食欲減退,食桑量下降;腹部也趨向透明,蠶體頭胸部昂起,口吐絲縷,左右上下來回擺動尋找結繭場所(合理即可)4.對。比如冬天來臨,大雁南飛,兔子換毛、蛇冬眠等。5.胎生動物:牛、羊、貓、狗、馬、獅子、鯨魚、蝙蝠、袋鼠等;卵生

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