六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷及參考答案【黃金題型】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.鸮尊是（

）的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國(guó)D.巴比倫2.（

）樹(shù)木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。A.撒哈拉沙漠B.東非高原C.剛果盆地D.亞馬孫平原3.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以（

）為代表的豐富的文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國(guó)商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器4.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學(xué)作品B.建筑C.飲食文化5.古埃及文明發(fā)源于（

）北部。A.歐洲B.非洲C.北美洲6.一直延續(xù)至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明7.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為（

）。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開(kāi)始使用火把8.（

）作為一種文化，與各地自然環(huán)境相適應(yīng)，與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑9.（

）是世界最大的平原。A.長(zhǎng)江中下游平原B.亞馬孫平原C.西西伯利亞平原10.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域二.填空題(共10題，共34分)1.不同的樹(shù)葉在同一棵大樹(shù)上相互映襯，共同裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景。不同的文明在同一個(gè)集體中（

），共同度過(guò)美好的（

）。2.讓科技更好地為人類服務(wù)，只需要科學(xué)家的道德自律。（

）3.人們?cè)陂L(zhǎng)期的（

）中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的（

），它們是世界人民的（

），更是人類文明的（

）。5.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。6.我們要學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所兼顧他人的（

），尊重他人的（

）。這樣就是一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)講文明的人。7.（

）和（

）被稱為夏威夷的兩大的象征。8.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。9.人類的文明史是由（

）共同創(chuàng)造的。10.（

）是古埃及文明的象征。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們應(yīng)該尊重文化差異，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。（

）2.面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。（

）3.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。（

）4.在文化交流中，我們要堅(jiān)持我國(guó)的文化，不能接觸其他文化。（

）5.在泰國(guó)，人們見(jiàn)面時(shí)，雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。（

）6.一個(gè)地區(qū)的建筑取決于這個(gè)地區(qū)的自然環(huán)境和人文特色。（

）7.世界上的文化是相同的。（

）8.古代波斯帝國(guó)的宮殿始建于公元前5世紀(jì)。（

）9.不同的文化有著完全不同的禮儀。（

）10.在全球化時(shí)代，交往頻繁，我們要尊重文化的多樣性。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽(yáng)

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡(jiǎn)答題(共6題，共44分)1.我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國(guó)文化遺產(chǎn)？（請(qǐng)至少寫出3個(gè)）（2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護(hù)他們？（請(qǐng)至少寫出3條）2.中國(guó)文化走向世界有什么意義？3.聞名世界的文化遺產(chǎn)有什么貢獻(xiàn)？4.請(qǐng)選擇你游覽過(guò)或是了解的一處世界自然景觀，簡(jiǎn)單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點(diǎn)：（

）。③贊美這一景觀的是古詩(shī)詞；（

）。5.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義？6.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎？請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)。六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.A二.填空題1.友好交往；時(shí)光2.×3.生活交往；文化4.文化遺產(chǎn)；驕傲；瑰寶5.海洋6.利益；權(quán)利7.草裙舞；花環(huán)8.孤立存在的；學(xué)習(xí)和借鑒的9.世界人民10.金字塔三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）長(zhǎng)城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。（2）①我們要遵守紀(jì)律，在參觀時(shí)要愛(ài)護(hù)，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。③如果見(jiàn)到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報(bào)告有關(guān)部門等。2.有助于增進(jìn)不同國(guó)家和民族的理解；有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短，共存共榮；有助于中國(guó)走向世界等。3.這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見(jiàn)證了勞動(dòng)人民的聰明才智，展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。4.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺(tái)瓊宇貯神仙。嵩陽(yáng)若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。5.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí)，文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。