人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案(培優(yōu)a卷)_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果a是偶數(shù),b是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(

)。

A.2a+b

B.a+2b

C.a+b

2.任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所成的角都是(

)。A.對(duì)應(yīng)角

B.旋轉(zhuǎn)角

C.直角

D.鈍角3.一個(gè)火柴盒的體積大約是(

)A.30dm3

B.20cm2

C.20cm3

D.2m34.下面屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)。

A.用卷筆刀削鉛筆

B.從滑梯頂部滑下C.把晾曬的衣物從繩子的左邊推到右邊

D.不小心將書掉在地上5.一個(gè)裝3升水的水壺,如果把里面的水倒入34個(gè)容積為88毫升的杯子里,(

)完全倒?jié)M。A.不能

B.能

C.不確定6.把一個(gè)圖形繞其中一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(

),又回到原來(lái)的位置。

A.90°

B.180°

C.360°二.判斷題(共6題,共12分)1.質(zhì)數(shù)和質(zhì)數(shù)的乘積還是質(zhì)數(shù)。(

)2.1升水和1000毫升水一樣重。(

3.A是B的因數(shù),B是C的因數(shù),所以C是A的倍數(shù)。(

)4.連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)相乘一定是偶數(shù)。(

)5.一瓶飲料重650升。(

6.1個(gè)非零自然數(shù),如果不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共37分)1.小剛搭建了一個(gè)幾何體,從正面、上面和左面看到的都是如圖的形狀,請(qǐng)問(wèn):他一定是用(

)個(gè)小正方體搭成的。2.填空。(填分?jǐn)?shù))

(1)220厘米=________米(2)2千克80克=________千克3.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。

(1)一個(gè)人一次能喝約500________的水。

(2)一輛小轎車的油箱大約能盛30________汽油。

4.(1)①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到(

)號(hào)圖形。(2)①號(hào)圖形繞C點(diǎn)(

)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(

)°得到了③號(hào)圖形。(3)畫出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(4)畫出圖中長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。5.幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。指針從“開始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn)1格,從“開始”轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn)1格。(1)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(2)指針逆時(shí)針轉(zhuǎn)3格可以得到(

)。(3)指針順時(shí)針轉(zhuǎn)5格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)7格,可以得到(

)。(4)我想得到(

),需要(

)時(shí)針轉(zhuǎn)(

)格。6.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為(

),這個(gè)定點(diǎn)稱為(

),轉(zhuǎn)動(dòng)的角為(

)。7.容器容納物體的(

),叫做物體的容積。8.在括號(hào)里填上“升”或“毫升”。一瓶礦泉水有200(

一瓶果汁600(

)一缸水300(

一個(gè)油桶可裝油16(

)一瓶紅墨水有60(

一輛汽車的油箱能盛50(

)汽油一個(gè)健康成年人的血液總量約為4~5(

)四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共12分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個(gè)呢?2.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(

),B(

)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對(duì)稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫出移動(dòng)后的圖形。六.解答題(共6題,共32分)1.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.2.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)幾個(gè)同學(xué)?3.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。4.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒??墒翘m蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰(shuí)盒子里的書大一些?為什么?

5.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?6.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.42.(1)(2)3.(1)毫升(2)升

4.(1)②(2)逆;90(3)(4)5.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書包;順;46.旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)中心;旋轉(zhuǎn)角7.體積8.毫升;毫升;升;升;毫升;升;升四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)六.解答題1.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.2.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來(lái)2個(gè)同學(xué)。3.241095864.用同樣大的硬紙分別做了一個(gè)同樣大的紙盒,說(shuō)明兩個(gè)盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書,而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書?;刍酆凶永锏臅笠恍?.解:1

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