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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元多樣文明多彩生活測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蒙古袍成為蒙古族人們的傳統(tǒng)服裝,這與當?shù)氐模?/p>
)有關(guān)。A.自然環(huán)境B.生活方式C.生產(chǎn)方式D.以上全是2.青銅器是中國(
)代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商3.有一個意大利留學(xué)生看見她的中國同學(xué)穿得很漂亮,連連稱贊,可是中國同學(xué)回答說:“哪里,哪里,隨便穿穿!”這讓意大利同學(xué)很困惑,衣服明明很漂亮,為什么不說好呢?這一事例說明(
)。A.中國同學(xué)沒聽懂意大利同學(xué)的話B.意大利同學(xué)沒有審美觀C.生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式4.下列圖片是高山景觀的是(
)。A.
B.C.
5.到了西餐館,小明左找右找沒找到(
)。A.筷子B.叉子C.盤子6.探戈是(
)的舞蹈。A.中國B.夏威夷C.拉丁美洲二.填空題(共6題,共28分)1.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的(
)和文化的(
),增進了不同國家和民族的(
)。2.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(
)的門檻,區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進的(
)。3.文化交融有助于不同文化(
),(
)。4.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(
)融為一體,也是不同國家、不同民族、不同(
)的反映。5.(
)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(
)融為一體,也是不同國家,不同民族,不同(
)的反映。6.百里不同風,(
),(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.殷墟位于中國歷史文化名城――河南省安陽市的西北部,是中國商代晚期的都城遺址。(
)2.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)等,它們都對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻,對世界產(chǎn)生了重大影響。(
)3.在中國歷史上,位于長江流域的半坡人(距今約7000年),早就開始了定居生活。(
)4.文化差異可以消除。(
)5.不同古代文明之間是孤立存在的。(
)6.撒哈拉沙漠非常干燥,氣溫非常低。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。哥白尼
下西洋鄭
和
氫氣球達爾文
日心說陶成道
火箭飛行器查
理
進化論五.簡答題(共5題,共38分)1.在我們的實際生活中,到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。2.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特點?為什么人們要居住在這樣的房屋里呢?3.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色?4.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些?六.材料題(共2題,共14分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.A6.C二.填空題1.交流;交融;理解2.文明時代;歷史畫卷3.取長補短;共存共榮4.大自然;生活方式5.建筑;大自然;生活方式6.千里不同俗;萬里不同情三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.示例:銀行柜臺前的一米線、自動取款機中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重,是對你、我、他權(quán)利的尊重。2.蒙古包是內(nèi)蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點。這里的人們需要經(jīng)常更換居住地。以便找到更好的草場放牧,所以要住在這樣的房屋里。3.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主,再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。4.①我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時,應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。5.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時也得到了越來越多的認可。2.(1)文化差異(不了
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