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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球是(
)的星球。A.藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色2.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.西北防護(hù)林——防御風(fēng)沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護(hù)網(wǎng)——防崩塌3.人類(lèi)肆意向大自然索取,最終引發(fā)了環(huán)境惡化等諸多問(wèn)題,這啟示我們(
)。①不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲
②要全面禁止開(kāi)發(fā)地下資源③地球資源瀕臨枯竭,人類(lèi)必須加大開(kāi)采力度
④如果對(duì)大自然只是一味地索取,必然會(huì)受到它的懲罰A.①②
B.②④
C.①④4.我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法律是(
)。A.憲法B.環(huán)境保護(hù)法C.土地管理法D.水污染防治法5.下列關(guān)于我國(guó)自然災(zāi)害的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.種類(lèi)多B.分布廣C.是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一D.很少發(fā)生自然災(zāi)害6.“人在屋中居,屋在水中游”是(
)隨處可見(jiàn)依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江二.填空題(共6題,共24分)1.讓我們行動(dòng)起來(lái),把碧綠還給(
),把蔚藍(lán)還給(
),把清澈留給(
)。2.如果人類(lèi)不能(
),對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是(
),必然會(huì)受到大自然的(
)。3.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過(guò)去。4.在宇宙中,有一顆生命的藍(lán)色星球,是我們可愛(ài)的家園(
)。5.自古以來(lái),人來(lái)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(
)。6.為了保護(hù)地球家園,要大力發(fā)展(
)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)(
)發(fā)展。三.判斷題(共6題,共12分)1.環(huán)境被破壞了沒(méi)什么,我們還可以重新建設(shè)。(
)2.環(huán)境直接影響到我們的生存和發(fā)展。(
)3.雷電交加時(shí),可以在大樹(shù)下避雨。(
)4.地震后災(zāi)民應(yīng)先爭(zhēng)取時(shí)間自救、互救。(
)5.人在屋中居,屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。(
)6.月球沒(méi)有適宜的溫度,也沒(méi)有氧氣和水。目前,月球不適合人類(lèi)居住。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.將下列這些環(huán)境問(wèn)題與其危害連起來(lái)。燃煤電廠(chǎng)正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏
資源短缺石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采
環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅
生態(tài)破壞沙漠在悄然擴(kuò)大五.簡(jiǎn)答題(共6題,共35分)1.破壞森林可能會(huì)引發(fā)哪些自然災(zāi)害?為什么?2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些方面?3.請(qǐng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)一份班級(jí)環(huán)保公約。4.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球?5.我國(guó)有哪些自然災(zāi)害?自然災(zāi)害會(huì)給我們帶來(lái)哪些損失?6.據(jù)科學(xué)家們觀(guān)測(cè),全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?六.材料題(共1題,共2分)1.針對(duì)我國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國(guó)家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?(2)作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?七.綜合題(共2題,共16分)1.地球孕育了人類(lèi),提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái),人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)2.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺(jué)得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。(
)雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.D6.C二.填空題1.森林;海洋;天空2.尊重自然;隨意破壞;懲罰3.回顧;分析;總結(jié)4.地球5.和諧相處6.循環(huán);可持續(xù)三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√四.連線(xiàn)題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.破壞森林,使森林無(wú)法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災(zāi)害。破壞森林,使森林無(wú)法保持水土,易引發(fā)山體滑坡。2.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。3.(1)不傷害樹(shù)木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥(niǎo);(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動(dòng)勸說(shuō)。4.(1)植樹(shù)造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護(hù)水資源。(3)垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)5.答:(答案不唯一)①我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲(chóng)害等。②自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞,直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外,人類(lèi)在生產(chǎn)生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。6.人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)所排放過(guò)多的二氧化碳。六.材料題1.(1)環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類(lèi)的生存;(2)我們小學(xué)生可以樹(shù)立保護(hù)地球的意識(shí),同時(shí)可以呼吁大家一起來(lái)保護(hù)地球,將保護(hù)地球的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。七.綜合題1.(1)青藏高原鐵路下,人們專(zhuān)門(mén)為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路,并禁止人類(lèi)捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一定是人類(lèi)與大自然共同發(fā)展共同進(jìn)步的最好標(biāo)志。瞻國(guó)秦昭王時(shí)期,蜀郡守李冰于公元前227年創(chuàng)建的都江堰,是中國(guó)最古老的水利工程,是我國(guó)科技史上的一座豐碑,譽(yù)為世界奇觀(guān)。2250多年來(lái),引水灌溉,才使蜀地有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。都
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