人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【預(yù)熱題】_第1頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【預(yù)熱題】_第2頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【預(yù)熱題】_第3頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【預(yù)熱題】_第4頁
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【預(yù)熱題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從上面觀察所看到的圖形是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對2.a是奇數(shù),a+2的和一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)3.從10:00到12:00,時(shí)針旋轉(zhuǎn)了(

)°,從1:30到1:50,分針旋轉(zhuǎn)了(

)°。

A.60,60

B.60,90

C.60,1204.若a+7的和是奇數(shù),則a一定是(

)。

A.奇數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.合數(shù)

D.偶數(shù)5.一個(gè)正方體,如果把它的棱長縮小4倍,它的表面積就縮小(

)。

A.4倍

B.8倍

C.16倍

6.自然數(shù)A=2×3×5,A的全部因數(shù)有(

)個(gè)。

A.3

B.4

C.6

D.8二.判斷題(共6題,共12分)1.質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)的積一定是質(zhì)數(shù)。(

)2.長方體有6個(gè)面,全是長方形。

)3.一個(gè)非0自然數(shù),如果不是奇數(shù),那么它一定是偶數(shù)。(

)4.兩個(gè)相鄰的自然數(shù),一個(gè)是質(zhì)數(shù),另一個(gè)一定是合數(shù)。(

)5.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。(

)6.在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(

)三.填空題(共8題,共26分)1.用分?jǐn)?shù)表示:4÷9=(

25厘米=(

)米

42分鐘=(

)小時(shí)2.火車沿直線前進(jìn),車輪的運(yùn)動是(

),車廂的運(yùn)動(

)。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)3.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。8500毫升(

)8升

1001毫升(

)999升301毫升(

)3001毫升

7000毫升(

)7升9000毫升(

)5升

13升(

)13000毫升4.填一填。7090立方厘米=(

)立方分米6000立方厘米=(

)升300立方厘米=(

)毫升420毫升=(

)立方厘米=(

)立方分米7立方米9立方分米=(

)立方分米5.一個(gè)正方體,底面周長是8分米,它的表面積是(

)平方分米。6.正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)________度與原來的圖形重合,旋轉(zhuǎn)一周可以重合________次。7.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃8.物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動,就可以近似地看作是(

)現(xiàn)象。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.先畫一畫,再用數(shù)對表示各點(diǎn)的位置。(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C',請你畫出得到的圖形,并用數(shù)對表示平移后的圖形各頂點(diǎn)的位置。(2)把三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°所得的圖形A"B"C畫出來,并用數(shù)對表示出頂點(diǎn)A",B"的位置。2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形,從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎?六.解答題(共6題,共30分)1.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.3.樂樂家臥室的開關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài),若按1次之后燈是開著的,那么在開和關(guān)13次后,燈是開的還是關(guān)的呢?如果開和關(guān)200次后,燈又是怎么樣的?為什么?請簡單說明理由.4.一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B(如圖),怎樣能用最短的時(shí)間爬到B點(diǎn)?請說出你的理由。5.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)6.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.D5.C6.D二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.;;2.旋轉(zhuǎn);平移3.>;<;<;=;>;=4.7.09;6;300;420;0.42;70095.246.90;47.8;200;75;0.0488.旋轉(zhuǎn)四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。(2)A"(8,3),B"(12,5)。2.六.解答題1.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.2.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.3.解:根據(jù)分析可知:拉奇數(shù)次時(shí),燈為打開狀態(tài),拉偶數(shù)次時(shí),燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù),開關(guān)13次后,是打開狀態(tài);因?yàn)?00是偶數(shù),開關(guān)200次后,燈處于關(guān)閉狀態(tài).4.解:一只螞蟻要從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)A沿表面爬行到頂點(diǎn)B,則沿線段AB爬行,就可以使爬行路線最短,是根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短。答:沿AB線段爬行用的時(shí)間最短。5.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論