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文檔簡介
六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.首次進(jìn)行環(huán)球航行的航海家是(
)。A.鄭和B.哥倫布C.麥哲倫2.在東南亞很多地區(qū),氣候炎熱,人們居住的房屋是(
)。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包3.下列被稱為“母親河”的是(
)。A.長江B.淮河C.灤河4.1405至1433年,(
)率船隊(duì)七次下西洋。A.哥白尼B.鄭和C.麥哲倫5.斗獸場(chǎng)是古代文明成就的代表,它所在的國家是(
)。A.古波斯B.古中國C.古羅馬D.古希臘6.學(xué)校的草坪真漂亮,好多同學(xué)都喜歡在上面坐坐,你應(yīng)該(
)。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐,我也坐C.去告訴老師二.填空題(共6題,共20分)1.(
)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要(
)。2.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的(
)和文化的(
),增進(jìn)了不同國家和民族的(
)。3.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷。4.(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族(
)的重要源泉。5.世界多個(gè)地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>
)共同創(chuàng)造的。6.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(
)的,而是相互(
)和(
)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.寬松的蘇格蘭裙是為了適應(yīng)平原的氣候和地形,方便人們跋山涉水。(
)2.中國是四大文明古國之一。(
)3.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。(
)4.中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。(
)5.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地廣人稀。(
)6.關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是碰鼻禮。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下列旅游景點(diǎn)位于哪個(gè)城市?廈門
秦始皇陵西安
故宮敦煌
鼓浪嶼北京
莫高窟五.簡答題(共5題,共30分)1.當(dāng)前新型冠狀病毒肆虐,讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習(xí)慣,減少病毒傳播機(jī)會(huì),國內(nèi)專家學(xué)者呼吁大家在任何地方就餐時(shí)都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人數(shù)分成份),對(duì)此你同意嗎?為什么?2.列舉你所知道的見面禮儀。(不少于三種)3.你怎樣認(rèn)識(shí)世界的文化遺產(chǎn)?4.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.請(qǐng)你說一說,不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。六.材料題(共2題,共10分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹~約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?2.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.A二.填空題1.原始農(nóng)業(yè);基礎(chǔ)2.交流;交融;理解3.中華文明4.中華文明;文化自信5.世界人民6.孤立存在;學(xué)習(xí);借鑒三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我同意這個(gè)做法,因?yàn)槭褂霉昊蚍植椭颇軌蚋玫販p少通過共食食物帶來的病毒傳播的機(jī)會(huì),這是一種非常安全的做法,值得提倡。2.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。3.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動(dòng)人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。4.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。5.(1)①在泰國,見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界,得到了越來越廣泛的宣傳,對(duì)世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響,同時(shí)也得到了越來越多
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