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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一直延續(xù)至今的文明是(
)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明2.(
)王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱“漢漠拉比法典”。A.古希臘B.古埃及C.古巴比倫3.下列說法不正確的是(
)。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。4.下列對不同國家的文化交往認識不正確的是(
)。A.這樣有利于人們對不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長補短C.這是國家的作秀行為,不用理會5.下列對陸地地形表述正確的是(
)。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③
B.②③
C.①③6.人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾,這是(
)的見面禮儀。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯二.填空題(共6題,共32分)1.遠古先民在(
)生活中逐漸學會培養(yǎng)(
),在(
)生活中學會了(
)。2.在全球化時代,世界各國間的接觸與交往(
)。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)(
),甚至出現(xiàn)(
)。3.“(
),美人之美,(
),天下大同”。4.19世紀中葉,(
)提出“進化論”。5.早期文明都位于(
)流域。6.(
),是人類和諧的相處的金鑰匙;(
),不僅為別人,受益的也是我們自己。(
)不僅給他人、給社會帶來(
),也會給自己帶來(
),帶來溫馨。三.判斷題(共6題,共12分)1.為了和其他國家人民和睦相處,我們要想方設法消除文化差異。(
)2.因紐特人用冰磚壘砌防風雪、御嚴寒的冰屋。(
)3.建筑作為一種文化,適應于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。(
)4.古埃及人創(chuàng)造的第一部法典是《漢謨拉比法典》。(
)5.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。(
)6.從采集到漁獵、從農耕到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中
國
自由女神唐代書法家
斗獸場黑人領袖
萬里長城美
國
顏真卿古羅馬
曼德拉五.簡答題(共6題,共38分)1.不同的國家文化不同,面對不同的文化,我們應該怎么做呢?2.不同文化會有不同的禮儀,禮儀表示尊重,你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢?3.早期文明除了燦爛文化外還有哪些?有什么意義?4.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)?今天,我們應該怎樣去保護和傳承它們?5.世界各地的人們進行文化的交融有什么重要意義?6.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.A6.B二.填空題1.采集;農作物;狩獵;飼養(yǎng)動物2.日益頻繁;尷尬;矛盾和沖突3.各美其美;美美與共4.達爾文5.大河6.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.我們首先要了解差異,學會尊重差異。其次要求同存異,和平相處。2.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié);在泰國,人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾;在西藏地區(qū),人們要獻哈達來表示尊敬和友好;在日本,人們用鞠躬代表尊敬等。3.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外,還有醫(yī)學、數(shù)學、建筑學、文學、藝術等等,它們都對人類文明發(fā)展做出了重要的貢獻,對世界產(chǎn)生了重要影響。4.震驚世界的中國文化遺產(chǎn)有:中國的萬里長城,北京的故宮,秦始皇陵兵馬俑等等,我們旅游的時候不在景區(qū)亂刻亂畫,保護景區(qū)環(huán)境等。(答案不唯一)5.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長補短、共存共榮。6.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。六.材
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