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人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程中,沒(méi)有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是(
)。
A.三角形
B.長(zhǎng)方形
C.圓
D.平行四邊形2.下面各數(shù),既是2和5的倍數(shù),又含有因數(shù)3的是(
)。
A.980
B.960
C.130
D.753.1、3、5都是15的(
)。
A.倍數(shù)
B.公因數(shù)
C.因數(shù)4.下面說(shuō)法正確的是(
)。
A.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。
B.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是2的倍數(shù)。C.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)小。
D.任意兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是合數(shù)。5.觀察一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的物體,最多能看到它的(
)面。
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)6.一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形,其面積一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.合數(shù)
C.質(zhì)數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù),所有的偶數(shù)都是合數(shù)。(
)2.一瓶飲料重650升。(
)
3.因?yàn)?.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍數(shù),6是3.6的因數(shù)。(
)4.旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的形狀和大小和位置都不改變。
(
)
5.下面是四邊形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A′B′CD′。
(
)6.既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小的數(shù)是9。(
)三.填空題(共8題,共17分)1.5杯400毫升的水共(
)升;一瓶60毫升的口服藥,每次喝5毫升,可以喝(
)次。2.下面的長(zhǎng)方體模型是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(
)平方厘米。3.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米,一條棱長(zhǎng)是(
)厘米。4.小明要用硬紙板制作一個(gè)底面積為25cm2的正方體學(xué)具,他至少需要(
)cm2的硬紙板。5.三角形ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,它的(
)發(fā)生了改變,形狀和大?。?/p>
)。6.兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)都是質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)是(
)和(
)。7.一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的長(zhǎng)是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱占地面積最小是(
)平方分米,表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。8.在括號(hào)內(nèi)填上“>"“<"或“="。1000毫升(
)999升
3升(
)3000毫升15升(
)150毫升
1001毫升(
)1升4200毫升(
)42升四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下,有幾種擺法?2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。六.解答題(共6題,共41分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?2.五(1)班有40個(gè)同學(xué)參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)3.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?4.小芳和小軍各買了1瓶同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多。誰(shuí)用的杯子容積大一些?為什么?
5.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),過(guò)了一會(huì),笑笑也拉了一下開(kāi)關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),來(lái)電后,燈是開(kāi)著,還是關(guān)著?你能說(shuō)明理由嗎?6.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒(méi)開(kāi)燈的臥室,按了10下開(kāi)關(guān),這時(shí)燈是關(guān)著的,如果按了101下開(kāi)關(guān),燈是亮還是暗?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.2;122.523.54.1505.位置;不變6.2;37.40;392;4808.<;=;>;>;<四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.1種2.解:如圖:六.解答題1.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.解:40=1×40,排成1行,不符合題意,40行,不符合題意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合題意;40=4×10,排成4行,符合題意;排成10行,符合題意;40=5×8,排成5行,符合題意;排成8行,符合題意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6種排法3.同意小剛的看法。4.同樣的飲料,小芳正好倒?jié)M3杯,小軍倒了2杯多,說(shuō)明小軍的杯子大一些。5.解:由于開(kāi)關(guān)拉偶數(shù)次開(kāi)關(guān)的狀態(tài)與原來(lái)相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開(kāi)關(guān)的狀態(tài)與原來(lái)相比變化了,原來(lái)為開(kāi),拉45次后為關(guān).答:來(lái)電后燈是關(guān)著的.6.解:最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的,那么按第
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