2023-2024學年河南省鄭州市鞏義市部編版五年級上冊期末考試語文試卷

2023-2024學年河南省鄭州市鞏義市五年級（上）期末語文試卷1．（3分）根據(jù)文意判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。①所有植物都是用葉子來睡眠的。（）②植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)，葉片睡眠可以抵御夜間寒冷。（）③“讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物卻不會受到任何影響，到了該睡覺的時間，無論出現(xiàn)什么情況它們都能準時入睡。”這句話運用作比較的說明方法，作用是突出植物的睡眠只與時間有關(guān)。（）2．（2分）科學家們通過研究有各種發(fā)現(xiàn)，其中美國科學家恩瑞特做了什么實驗？得出什么結(jié)論呢？請用簡潔的語言概括一下。3．（1分）文中有一句話承上啟下，這句話是。閱讀文段，按要求回答問題。我國近年來發(fā)展迅速，猶如上了gāosùgōnglù。載人航天技術(shù)jǔshìwénmíng，年輕的奧運健兒們未來bùkěgūliang……我們努力和曾經(jīng)的貧窮弱小劃清了界限，共同迎接了嶄新的límíng，踏進了huīhuáng的時代。如今的中國，人們可以安定地生活，快樂地工作，生活幸福指數(shù)大大提升。1.根據(jù)文段中的漢語拼音，將詞語寫在括號里。2.下列選項中，加點字和“劃清界限”的“劃”讀音不同的一項是A.劃時代B.劃得來C.出謀劃策D.整齊劃一3.閱讀文段最后一句話，符合語境的成語是A.路不拾遺B.多事之秋C.夜不閉戶D.安居樂業(yè)【答案】1.高速公路舉世聞名不可估量黎明輝煌2.B3.D【解析】【1題詳解】本題考查看拼音寫詞語。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么字，然后結(jié)合易錯點撥在括號里寫出正確的字，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“速、聞、量、黎、煌”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀?！?題詳解】本題考查學生對字音的辨析?！皠潯弊x“huá”時意思是：撥水前進?！皠潯弊x“huà”時意思是：區(qū)分、分界。“劃清界限”意思是：某種思想觀念或事物保持距離，分清是非。讀“huà”。A．“劃時代”意思是：開辟新時代?！皠潯弊x音為“huà”；B．“劃得來”意思是：合算，值得。“劃”讀音為“huá”；C．“出謀劃策”意思是：出主意，想辦法?！皠潯弊x音為“huà”；D．“整齊劃一”意思：協(xié)調(diào)一致，有秩序?！皠潯弊x音為“huà”。故選B?！?題詳解】本題考查詞語搭配?！叭缃竦闹袊?，人們可以安定地生活，快樂地工作，生活幸福指數(shù)大大提升。”這可知人們生活得安定、幸福、快樂。A．路不拾遺：東西掉在路上沒有人撿走據(jù)為己有。形容社會風氣良好。B．多事之秋：事故或事變多的時期。C．夜不閉戶：夜間不用關(guān)閉門戶睡覺。形容社會安寧，風氣良好。D．安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。故選D。4.下列加點字的讀音和詞語書寫完全正確的一項是（）A.榨油（zhà）嫉妒（jì）典雅難以至信B.凜冽（lín）垂蔓（wàn）逃逸生靈捈炭C.間諜（jiàn）收繳（jiǎo）聯(lián)結(jié)嘔心瀝血D.蹊蹺（qiāo）述說（sù）閑暇直言不諱【答案】C【解析】【詳解】本題考查辨析字音、字形。A．嫉妒（jì）——jí，難以至信——難以置信；B．凜冽（lín）——lǐn，垂蔓（wàn）——màn，生靈捈炭——生靈涂炭；D．蹊蹺（qiāo）——qiao，述說（sù）——shù。故選C。5.下面句子中加點詞語意思完全相同一項是（）A.荔枝在南方不是稀罕東西。我不稀罕你的禮物。B.我終于明白了他的意思。我父親是一個明白人。C.他總是愛占別人的小便宜?；ㄉ膬r錢便宜。D.人臉識別不算什么新鮮事了。第一次出國，他感到什么都新鮮?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詞語意思的理解。A．“荔枝在南方可不是稀罕東西”中“稀罕”意思是稀奇，少有，少見，用來形容荔枝在南方不少見?！拔也幌『蹦愕亩Y物”中“稀罕”的意思是喜歡，是在表達我不喜歡你的禮物。B．“我父親是一個明白人”中“明白”的意思是聰明的；懂道理的，形容父親是一位聰明的人?！拔医K于明白了他的意思”中“明白”的意思是了解；知道。例句表達我終于知道了他的意思。C．“他總愛占別人的小便宜”中“便宜”的意思是不應得的利益?！盎ㄉ膬r錢便宜”中“便宜”的意思是價錢低、實惠，形容花生很實惠。D．兩個句子中“新鮮”的意思都是新奇；稀罕的意思。故選D。6.將下列句子排成一段意思連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倌悴拍苷嬲脮?，學會讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。③所謂讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成一種發(fā)自內(nèi)心的精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.③④②⑤① D.③⑤②④①【答案】B【解析】【詳解】本題考查句子排序。按句子間的邏輯關(guān)系排列：首先講的是“所謂讀書，不只是讀教科書”，闡述了“讀教科書，在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的”“這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程”，然后“但是”，最后“你才能真正懂得讀書，學會讀書?！惫蔬xB。7.下列句子運用的說明方法判斷恰當?shù)囊豁検牵ǎ?）須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。（2）噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。（3）地球是一個半徑約為6400千米的星球。A.作比較打比方列數(shù)字B.舉例子引用列數(shù)字C.作比較打比方引用D.舉例子列數(shù)字引用【答案】A【解析】【詳解】本題考查說明方法辨析。（1）句子將“須鯨的水柱”與“齒鯨的水柱”作比較，運用的是作比較的說明方法。（2）句子將“噪音”比作“隱身人”；運用的是打比方的說明方法。（3）句子中“6400千米”運用的是列數(shù)字的說明方法。故選A。8.從下列選項中選擇最恰當?shù)囊痪涮钤跈M線上，應該是（）圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪晃動著，閃爍著，_____，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是精彩。A.像一顆顆閃爍的星星 B.像一片五彩的云霞C.像一塊潔白的云紗 D.像一串流動著的珍珠【答案】D【解析】【詳解】本題考查句子理解。A．“閃爍的星星”是不規(guī)則的，體現(xiàn)不出隨著波浪晃動；不恰當。B．“五彩的云霞”是不動的，體現(xiàn)不出閃爍著；不恰當。C．“潔白的云紗”是不成型的；不恰當。D．燈光隨著波浪晃動，閃爍，像“流動的珍珠”；恰當。故選D。9.下列句子沒有語病的一項是（）A.父親的教導讓我終生一輩子受用不盡。B.圓明園雖然建筑雄偉，但收藏著最珍貴的歷史文物。C.她出自書香之家，雖沒上過學，卻也熏陶了一身書香，識文斷字。D.《草房子》的作者是曹文軒寫的?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A．用詞重復，終生和一輩子意思相同，去掉其中一個；B．用詞不當，關(guān)聯(lián)詞“雖然……但”使用有誤，改為“不但……而且”；D．句子雜糅，“的作者”和“寫的”重復了，去掉其中一個。故選C。10.根據(jù)所學內(nèi)容填空，完成問題。（1）小小的書本里，有大大的世界。書里有態(tài)度?？鬃忧髮W時是這樣做的：我非生而知之者，______________；書里有方法。朱熹認為讀書有三到，分別是_______、_______、_______；書里有期待。冰心奶奶對兒童的讀書生活寄予這樣的厚望：________、________、________。（2）珍惜時間就是珍愛生命。南宋名將岳飛告誡我們“________，__________，空悲切”；葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰。”（3）自然美景吸引人。________（作者）讓我們感悟了白鷺美：“在清水田里，時有一只兩只白鷺_________，整個的田便成了一幅__________里的畫面?！敬鸢浮竣?好古，敏以求之者也②.心到③.眼到④.口到⑤.讀書好⑥.多讀書⑦.讀好書⑧.莫等閑⑨.白了少年頭⑩.不飽食以終日?.郭沫若?.站著釣魚?.嵌在玻璃框【解析】【詳解】本題考查名句名篇積累與默寫。（1）書寫時注意“好”“敏”的正確寫法；出自宋代朱熹《古人談讀書》，原文為：余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。書寫時注意“心”“眼”的正確寫法；《憶讀書》是一篇敘事散文，作者冰心按時間順序，回憶自己童年時期的讀書經(jīng)歷、多年的讀書經(jīng)驗、選書的標準以及讀書的方法，表達“讀書是我生命中最大的快樂”“讀書好，多讀書，讀好書”等感悟。（2）書寫時注意“等”“閑”“年”的正確寫法；書寫時注意“飽”“食”的正確寫法；（3）出自郭沫若的《白鷺》，原文為：在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。書寫時注意“釣”“嵌”的正確寫法。11.書香少年，古詩連線。即遣花開深造次便插疏籬卻甚真肯與鄰翁相對飲野老墻低還似家即防遠客雖多事飛揚跋扈為誰雄手種桃李非無主隔籬呼取盡余杯痛飲狂歌空度日便覺鶯語太丁寧【答案】【解析】【詳解】本題考查古詩文的默寫?！凹辞不ㄩ_深造次，便覺鶯語太丁寧”出自杜甫的《絕句漫興九首其一》，意思是：你沒有經(jīng)過我的同意，就讓花兒急忙開放；你讓鳥兒叫得太頻繁了，甚至讓人感覺到有點厭煩?！翱吓c鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”出自杜甫《客至》，意思是：若肯邀請隔壁的老翁一同對飲，隔著籬笆喚來喝盡余杯?！凹捶肋h客雖多事，便插疏籬卻甚真”出自杜甫《又呈吳郎》，意思是：見你來就防著你雖然是多此一舉，但你一來就插上籬笆卻像是真的。“手種桃李非無主，野老墻低還似家”出自杜甫《絕句漫興九首其二》，意思是：親手種的桃李樹并不是沒有主人，雖然鄉(xiāng)村老人的院墻低矮，但仍然像是一個家?！巴达嬁窀杩斩热?，飛揚跋扈為誰雄”出自杜甫《贈李白》，意思是：痛快地飲酒狂放的歌唱，白白地虛度時光，像您這樣意氣豪邁的人，到底是為誰這般逞強？閱讀。小巷①這是一條窄窄的小巷。原住著一群盲人。在越來越現(xiàn)代化的都市中，他們的交通工具依舊是一根竹棍。奇異般的竹棍，不長葉，也不生根，卻是他們的神經(jīng)和眼睛。在高高院墻相夾的幾百米甬道里，他們步步往里走。甬道永遠是濕潤的、暗的，白天沒燈，黑夜沒燈，光明似乎對他們是不存在的。②窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了。一年，兩年，大人不到那里走，小孩也不到那里去，巷道里草漫了上來，漸漸覆蓋了那陳腐的四方磚塊。③春天，都市的上空又飛起了蝴蝶形的鷂（yào）子，寂寞了一個冬季的天空，顯得明快了。忽然，這條窄窄的小巷口，擁滿了人，都在瞧那墻上的一個牌子：盲人推拿所。④消息爆炸了整個都市，都在傳說：這群盲人并沒有默默地逝去，幾年里默默地學成了推拿術(shù)，可以治好很多的病癥。⑤有人進了這窄窄的小巷。一個，兩個，十個，八個……盲人們果然在那里備有推拿室。⑥他們一次一次推拿得滿頭大汗，病人一次一次感慨病情的減輕，甚至康復了。于是，一群一群的病人趕來，從小巷往里走彎腰的弓背的拐腿的歪脖的這些在生活中痛苦失去了人生樂趣和理想的患者，走一步，退半步，不曉得這個小巷的深處將是一個什么樣的世界？⑦不久，一群一群的人從小巷深處走出來，他們奇跡般地好了。那里是一個修繕的世界。修繕師就是一群黑暗的精靈。小巷里的草塌下來了，又露出了那陳腐的四方磚塊。⑧但是，他們都感到奇怪：這巷道里、病房里，全掛滿了電燈，黑夜亮著，白天也亮著。⑨“黑夜和白天于我們都是一樣的?！泵と藗冋f，“但是燈是我們的眼，雖然我們瞧不見，但它卻瞧見了別人，別人也瞧見它了?！边@燈就這么晝夜交替地亮著。⑩夜以繼日，患者沐浴著光耀的燈光，從這窄窄的小巷往里走，走向生活的深處。?這是一條窄窄的小巷。12.聯(lián)系上下文“夜以繼日”的意思是____________________13.文章主要為讀者介紹了四部分內(nèi)容，分別是“小巷盲人被人遺忘”→_________________→__________________→__________________14.給第⑥自然段中畫線的句子加上標點。15.讀讀第⑨自然段，我對盲人所說的話的理解是______________，表達了他們_______________精神。16.文章的開頭和結(jié)尾是_________?！敬鸢浮?2.本文指盲人按摩所的燈從早亮到晚。13.①.小巷盲人開推拿所轟動全城②.小巷盲人推拿所治好很多病人③.小巷盲人在巷道里掛滿電燈14.，、、、，、15.①.明明不需要燈，還是點上了燈，比喻自己也是別人的明燈，能夠給別人帶來希望②.熱愛生活、積極樂觀的16.首尾呼應【解析】【12題詳解】本題考查詞語理解。聯(lián)系上下文，結(jié)合第⑨——⑩自然段句子“這燈就這么晝夜交替地亮著”“夜以繼日，患者沐浴著光耀的燈光，從這窄窄的小巷往里走，走向生活的深處。”可知，夜以繼日：用晚上的時間接上白天。形容晝夜不停。文中指盲人按摩所的燈從早亮到晚?！?3題詳解】本題考查文章的整體把握概括能力。根據(jù)第②自然段“窄窄的小巷，被人們久久地遺忘了?！笨芍?，介紹了：小巷盲人被人遺忘；根據(jù)第③自然段“忽然，這條窄窄的小巷口，擁滿了人，都在瞧那墻上的一個牌子：盲人推拿所?！笨芍榻B了：小巷盲人開推拿所轟動全城；根據(jù)第⑥自然段“他們一次一次推拿得滿頭大汗，病人一次一次感慨病情的減輕，甚至康復了?！笨芍榻B了：小巷盲人推拿所治好很多病人；根據(jù)第⑧自然段“但是，他們都感到奇怪：這巷道里、病房里，全掛滿了電燈，黑夜亮著，白天也亮著?！笨芍榻B了：小巷盲人在巷道里掛滿電燈。【14題詳解】本題考查標點符號的運用?！皬男∠锿镒摺焙竺嬗枚禾枺硎径虝和ｎD；“彎腰的”“弓背的”“拐腿的”“歪脖的”中間用頓號隔開，表示同類詞分隔；“歪脖的”后面用逗號，表示短暫停頓；“這些在生活中病苦”后面用頓號，表示短暫停頓。即：從小巷里走，彎腰的、弓背的、拐腿的、歪脖的，這些在生活中痛苦、【15題詳解】本題考查關(guān)鍵句子理解。一群盲人失去了看見光明的雙眼，但是他們開“推拿所”治病救人，給很多生活在痛苦中的人帶去了光明。他們是黑暗中的“精靈”，他們無法看見光亮。但是他們卻說“燈是我們的眼睛”是因為一方面，燈總是發(fā)出光亮照亮別人，具有無私奉獻的精神，與盲人的心靈與精神相符；另一方面，盲人治愈了他人的疾病，給別人帶來光明，就像燈給行人帶來光明一樣。句子“但是燈是我們的眼，雖然我們瞧不見，但它卻瞧見了別人，別人也瞧見它了”明明不需要燈，還是點上了燈，比喻自己也是別人的明燈，能夠給別人帶來希望，盲人希望能用自己的努力給別人和自己帶來生活的希望，可以看出盲人們熱愛生活，積極樂觀的人生態(tài)度。【16題詳解】本題考查文章的結(jié)構(gòu)特點。文章以“這是一條窄窄的小巷”結(jié)尾，與開頭第一段第一句“這是一條窄窄的小巷。”在結(jié)構(gòu)上相照應，內(nèi)容上強調(diào)小巷與之前一樣，沒有變化，一個在頭一個在尾，屬于首尾呼應。閱讀。①那年夏天很熱，蚊蟲猖（chāng）獗（jué）。從遙遠的外地趕回家的第一晚，我在父母的臥室里鋪了一張涼席，打算像小時候一樣，聽著父親的鼾聲入夢。②在濃得化不開的親情中，我們聊到深夜。后來，母親說：“睡吧，剩下的話明天再說。”便用蒲扇驅(qū)趕蚊蟲，放下了他們床上的蚊帳。我也倒頭而睡，心里滿是回到家時的自由和舒坦。③原以為這一覺足可以高枕無憂：我的腳邊，點了一盤蚊香；不遠處，還有一臺開著的電風扇。不料，半夜還是被蚊子叮得發(fā)毛，半夢半醒之間，臉上、身上被叮咬得受不住。④燈忽然亮了。我迷迷糊糊地看見母親從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，兩端的帳鉤掛起來，恢復了白天的樣子?、菡{悶兒時，聽見父親用疲倦而又有些惱怒的聲音問：“你這是干什么？”⑥“你沒聽見蚊子正咬著兒子嗎？”母親壓低聲音，語調(diào)里竟有幾分興奮，“咱們把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子就可以少受些罪?！雹吣且豢讨螅米臃路鸲急荒赣H“迎”進了帳中，而我的睡意，也一去無蹤?！胺忠恍┪米舆M來！”反復咀嚼這句話，雙目仿佛被強光所刺而發(fā)疼。不一會兒，左眼的淚流到右眼，右眼的淚砸在枕頭上，我在心里叫著：“媽媽！”⑧“分一些蚊子進來！”一句平平常常的話，卻滿載著夠我受用一生的慈母情。不單是蚊子，一位慈愛的母親隨時準備與兒子分擔風霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切債務都可以還清，除了我們欠母親的情！17.請你用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。____________________18.“我”為什么會認為“這一覺足可以高枕無憂”呢？____________________19.文中畫“_____”的語句是對母親的_______描寫，生動、形象地寫出了母親_________的心理，表現(xiàn)了母親_____________。20.文章的結(jié)尾表達了作者對母親_____________之情。21.請你給短文加一個合適的題目。____________【答案】17.這篇課文主要寫了“我”和父母一個房間就寢，母親把蚊帳打開，分一些蚊子來咬自己，為的是讓兒子少受一些罪，表現(xiàn)了母愛的無私和偉大。18.因為“我”的腳邊，點了一盤“斑馬”牌蚊香；不遠處，還有一臺早已開始工作的電風扇。19.①.動作②.心疼兒子③.無私的、偉大的愛20.深深的眷念，感激21.分一些蚊子進來【解析】【17題詳解】本題考查文章內(nèi)容的概括。能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。一般陳述格式為：何人+在什么情況下+做何事+結(jié)果如何。閱讀文章可知，本文主要描寫了夏天蚊子多，母親為了防止“我”被蚊子咬，便將自己的蚊帳大開，讓蚊子飛進她的蚊帳里，突出地顯示了母親偉大無私的愛子情懷，也表達了作者對母親的深深的眷念，感激之情?！?8題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第③段“原以為這一覺足可以高枕無憂：我的腳邊，點了一盤‘斑馬’牌兒蚊香；不遠處，還有一臺早已開始工作的電風扇?！笨芍?，因為“我”的腳邊，點了一盤“斑馬”牌蚊香；不遠處，還有一臺早已開始工作的電風扇。【19題詳解】本題考查描寫手法的理解。劃線句子“燈忽然亮了。我迷迷糊糊地看見母親從床上爬起來，動作很輕地撩開蚊帳，兩端的帳鉤掛起來，恢復了白天的樣子”可知，這句話是對母親的動作描寫，生動、形象地寫出了母親心疼兒子的心理，表現(xiàn)了母親無私的、偉大的愛?！?0題詳解】本題考查文章思想感情的理解。結(jié)合第⑧自然段“世界上，一切債務都可以還清，除了我們欠母親的情”可知，短文結(jié)尾，作者抒發(fā)了作者對母親的深深的眷念，感激之情?！?1題詳解】本題考查標題擬寫。本文寫了夏天蚊子多，母親為了防止“我”被蚊子咬，便將自己的蚊帳大開，讓蚊子飛進她的蚊帳里，突出地顯示了母親偉大無私的愛子情懷，也表達了作者對母親的深深的眷念，感激之情?？蓪㈩}目擬為：媽媽“滅蚊法”。結(jié)合第⑥自然段母親說的話“咱們把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子就可以少受些罪?！笨梢詫㈩}目擬為：分一些蚊子進來。22.習作。同學們，喜歡是一種美妙的情感。你喜歡的或許是一本書，一處景，一位個性十足的人，一次快樂的旅行……請你以“_____，我喜歡”為題，寫一篇文章。溫馨提醒：（1）把題目補充完整；（2）能通過具體事例和場景描寫的方法寫出自己的喜愛之情；（3）文中若出現(xiàn)老師或同學的名字請用〇〇〇代替