初中教師度總結(jié)范文

初中教師度總結(jié)范文今年的工作我總體感覺十分順利，沒有出現(xiàn)任何的意外，我的同學在我的教育下也都是健康的成長，這一直很令我欣慰?，F(xiàn)在我最早教學的同學都已經(jīng)大學畢業(yè)了，看著他們健康的成長，我也感覺自己的工作是多么的偉大！我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國將來，我們祖國的將來就靠他們了，把他們從小就教育成頑強的一代，我們祖國的強大就靠他們了，相信在祖國花朵長大后，我們的祖國會更加的繁榮、富強！秋去冬來，不覺間已到外中半年了，半年來外中教給了我很多東西。團結(jié)向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì)，以及嚴謹卻不失靈活的教學風貌，緊張卻不失活潑的學習風貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：一、做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應該明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班同學的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、真正做到曉之以理，動之以情。2、用發(fā)展的觀點看同學。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。3、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它同學同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。二、認真學習，提升思想熟悉，樹立新的理念一年來，我認真學習落實黨的十七大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教委、學校工作布暑，以重實際，抓實事，求實效，為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)同學革新精神和施行能力為重點，以新課程改革為契機，深入課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，全力推動素養(yǎng)教育。1、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展〞的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重同學人格，尊重同學觀點，承認同學個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了同學獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了合格的效果。2、保持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提升能力，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮〞。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在保持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，強化新型教學方法使用力度，取得了顯然效果，具體表現(xiàn)在：1、在教學中尊重同學的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽，獎勵等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓同學在游戲的語文學習中，感受到學習語文的快樂，從而愛上語文。相應提升課堂教學效率。2、備課深[FS:PAGE]入細致。平常認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意同學的實際狀況。結(jié)合中招精神，研究中招動向，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。3、注重課堂教學效果。針對初三年級同學特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，結(jié)合“杜朗口〞教學模式，保持同學為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點，提升能力，訓練思維。4、保持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己的教學水平。經(jīng)常參加組內(nèi)集體備課，評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學，學中教。5、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，落實。及時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)生的成績直接決定著學校的聲譽，關于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的同學給與重點的關注：如上黑板板書，面批面改，心理攻勢，指導前進方向，負責后進生的轉(zhuǎn)化，做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和同學一起分析考試的得失?？傊?，通過種種方式讓他們明白自己的實力及應努力的方向，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面。提升同學的自信心。更多教師總結(jié)克搜。一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，業(yè)業(yè)兢兢，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地展開。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不夠，總結(jié)檢驗教訓。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學方面：認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，合計教法，解決如何把已掌握的教材傳授給同學。注意信息反饋，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造合格的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體同學，注意引發(fā)同學學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提升教學水平。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié)，不夠之處清各位領導及老師指正.我一定再接再厲，努力工作。一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：1.要提升教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：(1)課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、必需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采納相應的預防措施。③合計教法，解決如何把已掌握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，注意信息反饋，調(diào)動同學的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造合格的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體同學，注意引發(fā)同學學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。確定是哪兒都能找到教師個人工作總結(jié)，原因是教師個人工作總結(jié)很容易找的，而且教師個人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關于找具體的教師個人工作總結(jié)，我建議你到這里看看教師個人工作總結(jié)，之所以這里的教師個人工作總結(jié)比較全，其他地方的教師個人工作總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的教師個人工作總結(jié)全面，確定是哪兒都能找到教師個人工作總結(jié)，原因是教師個人工作總結(jié)很容易找的，而且教師個人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關于找具體的教師個人工作總結(jié)，我建議你到這里看看教師個人工作總結(jié)，之所以這里的教師個人工作總結(jié)比較全，其他地方的教師個人工作總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的教師個人工作總結(jié)全面?zhèn)€人工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了。在本學期，本人按照學校的安排，任教計算機一班、數(shù)控一班數(shù)學，教師都希望同學樂于接受自己所講知識，但同學能否主動接受，在很大程度上取決于教師傳授知識的方式和技巧。通過一段時間的教學施行，我深深感到：深厚的興趣，能強化同學學習的自覺性，能培養(yǎng)同學探究精神，開發(fā)他們的創(chuàng)造能力；深厚的興趣，還會減弱同學學習中的疲憊，從而提升效率和取得優(yōu)異的成績，一直以來，我一直注重培養(yǎng)同學的興趣，保持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求同學。為了下一學年的教育工作做的更好，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學工作課前準備——備好課。在本學期工作中，我保持認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料。保持聽課，從中學習別人的長處，體會其中的教學藝術。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是--決不打無準備的仗。在教學中，盡量給同學一個輕松的環(huán)境，但也保持嚴格要求同學，逐漸培養(yǎng)他們對生物的興趣。二、積極參加聽課、評課聽課是提升自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積存經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。我和其他有經(jīng)驗的老教師相比，還是有差距的，在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名優(yōu)秀的教師。三、課后輔導工作同學愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，我著重抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫助工作，對調(diào)皮的同學我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴求得到別人的理解和尊重，所以，和同學交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批評同學之前，先談談自己工作的不夠。這樣，同學對我也就漫漫的喜愛和尊重，也開始喜愛學習生物，提優(yōu)扶差是這個學期教學工作的一個重點，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。關于后進生，我總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習生物的興趣。四、不斷提升自己數(shù)學知識很枯燥。要求我們要認真、虛心。在備課過程，除了依仗手頭材料外，要通過各種途徑查找有關材料補充新知識。剛剛踏上講臺，還缺乏很多教學經(jīng)驗，所以更加努力工作，以形成自己的教學風格。五、成績與反思通過一學期來的努力，充分調(diào)動了同學的學習積極性和自主革新能力，提升了同學學習生物的興趣。同學掌握了學習生物的方法，自學再生能力得到了進一步的提升，但同學的成績還參差不齊，整體成績提升得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探究、借鑒與完善，也希望各位老教師多指正我的缺點，從而不斷提升我自己。教師工作總結(jié)時時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學期的學習生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。在這里我作一下簡單的陳述：一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給同學知識，你就必必需擁有比同學多得多的知識。在知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠遠的落下。所以在平常的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程〞的全國性的語文觀摩活動，受益匪淺。學習以后，將聽到的知識整理成文，發(fā)表與中學語文教學資源網(wǎng)的教學文摘這一個版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學上的朋友，經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失，對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。同時，還將與這個老師一起合作一個《自主合作式學習評析模式的施行與思索》的課題，現(xiàn)在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用?？傊?，只有不斷的充實自己，不斷的學習，要在書中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網(wǎng)絡中的知識。只有學習，才能有進步。年度工作總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己無愧于合格的“人民教師〞這一稱號，現(xiàn)將2007~2008年度工作、學習狀況總結(jié)如下：一、師德方面：強化修養(yǎng)，塑造“師德〞。作為一名教師，我始終認為應該把“師德〞放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范〞，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就隨時嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終保持給同學一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的同學都是合格的同學，都是一個個大寫的“人〞。自從光榮地加入黨組織后，我更是隨時地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了態(tài)度，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，同學滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提升自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學方面：虛心學習，強化自我。依據(jù)學校的工作布暑安排，上半年擔任畢業(yè)班的班主任工作，下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務擺在面前，在實際教學工作中，只有實干加巧干，才能高質(zhì)量地完成工作任務。關于一名數(shù)學教師來說，強化自身業(yè)務水平，提升教學質(zhì)量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴求的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己，使自己的教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我通過網(wǎng)絡教研學習平臺，對自身進行強化，通過繼教網(wǎng)的教師博客去汲取全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補自身的劣勢。通過平日學習的積存，我認為只有教師把激烈的感情帶入課堂，真正地進入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起同學激烈的共鳴，同學的主體地位才能體現(xiàn)，同學的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和同學中形成合格的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。三、工作實績：收獲驚喜，任重道遠2008年是一個不平凡之年，回憶自己在08年這一年的工作歷程，可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯〞數(shù)學比賽中，龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌，馬育良等同學收獲七枚銅牌的佳績，祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年馬上過去，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上09年新的征程，任重而道遠。我仍必需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。教師學期工作總結(jié)緊張而忙碌的一個學期的工作馬上結(jié)束，現(xiàn)將本學期工作做一下總結(jié)：一、強化學習，努力提升。本學期我在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的標準來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提升。積極參加政治學習，深入剖析自己工作的不夠，找出自己與其他教師的差距，努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境〞，作為一名教師，只有不斷學習，才能維持教學的青春和活力。一年來，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提升自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不夠，為自己教學施行和教學能力的提升做好了準備。二、認真?zhèn)湔n，上好課。教育教學是我們教師工作的首要任務，開學初，我認真通讀教材，語文學科以提升同學閱讀能力作為教學重點，數(shù)學力爭提升同學解決實際問題的能力。認真制定好集體備課計劃。課前，我認真鉆研教材，依據(jù)教材的特點和同學的實際狀況制定教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教，力求吃透教材。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育施行中，積極運用遠程教育資源，運用課件以及多種教育方法，精講精練，從同學的實際出發(fā)，注意調(diào)動同學學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，施行新理念，增加課堂教學的吸引力，強化同學學習的興趣和學習主動性，力求讓我的教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素養(yǎng)教學的要求，提升教學質(zhì)量，每上一堂課，我都做好充分的準備，絕不打無準備之戰(zhàn)。課后注意對學困生的輔導，每講完一節(jié)課，及時反思，找出自己教學中的不夠。本學期參加了學校的教研示范課活動，講的是21課《鄉(xiāng)下人家》，通過講課我的收獲很大，明確了識字教學關于高年級同學同樣重要。作業(yè)能做到及時批改認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同同學采納不同的教育扶持方法。特別是對待后進生，我總是給予特別的照顧，課堂上多提問、多巡視、多輔導。對他們的點滴進步給予大力表揚，課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關懷，樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學習的興趣。經(jīng)過努力，一部分后進生發(fā)生了很大的變化，學習成績提升不少。另外，我還把自己在教學中比較成功的地方收獲與不夠等寫進每月的教學反思中，為以后的教學積存經(jīng)驗。1、工作狀況總結(jié)自己所做的教學工作和效果，將主要業(yè)績指標和重要工作完成狀況總結(jié)好。比如：在學校主要參加了哪些工作，做的效果如何，得到怎樣的評價。自己運用了哪些正確的教學方法。同學提供哪些方面的有關的培訓，自己有怎樣的收獲。2、談自己的不夠談談教學工作中碰到的問題，針對這些問題談自己的不夠。比如：和家長溝通不夠，不夠全面了解幼兒，孩子不好管，紀律不好維持。3、談將來的目標規(guī)劃本年度教學過程中注意到的細節(jié)來展開論述，來表達自己的看法。將來如何更好地提升自己的專業(yè)水平，將來你的工作目標是什么，以及你將如何努力達到目標。4、感謝領導與伙伴感謝那些支持幫助你取得這些成績和成長的領導與伙伴。原公布者：三一數(shù)據(jù)三一文庫〔〕/范文大全/工作總結(jié)/自我總結(jié)〔教師年度考核表的個人總結(jié)〕范文一在這一年中，我時時到處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以革新教育方針為指導，以教好同學，讓同學全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地展開工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。一、思想上一年來，我時時到處不忘強化思想政治學習。嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工作上一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)同學的合作交流、自主探究、勇于革新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積存。發(fā)表教學論文1篇。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及同學們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還必需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶怠思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提升，同學成績進步不是很快。今后，我一定在校領教師個人工作總結(jié)一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：〔一〕抓常規(guī)管理規(guī)范同學的行為習慣早到校、兩操、清掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓同學感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今同學以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評?！捕?/p>