洪江市中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.重義氣講交情B.敬業(yè)精神C.說(shuō)到做到D.熱心和同情心【答案】：D2.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：D3.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.個(gè)別化B.合理化C.示范化D.多樣化【答案】：D4.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】：B5.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.運(yùn)動(dòng)會(huì)B.校會(huì)C.主題班會(huì)D.晨會(huì)【答案】：C6.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.9年B.10年C.6年D.12年【答案】：A7.孔夫子所說(shuō)的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D8.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.需要論觀點(diǎn)B.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)C.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)D.外鑠論觀點(diǎn)【答案】：D9.“如果給我一打嬰兒，我保證能夠任意把他們培養(yǎng)成任何一類(lèi)人——或者醫(yī)生、律師，甚至盜賊和乞丐?！边@句話出自（）。A.彌爾頓B.皮亞杰C.華生D.柯?tīng)柌瘛敬鸢浮浚篊10.下列不屬于心智技能的是（）。A.吹拉彈唱B.運(yùn)算C.記憶D.閱讀【答案】：A11.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的（）。A.歸屬與愛(ài)的需要B.生理需要C.審美需要D.安全需要【答案】：D12.根據(jù)課程的制定者，課程可分為國(guó)家課程、地方課程和（）。A.縣級(jí)課程B.省級(jí)課程C.地級(jí)課程D.校本課程(或?qū)W校課程)【答案】：D13.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是（）。A.人的主觀能動(dòng)性B.環(huán)境C.教育D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：D14.對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱(chēng)之為（）。A.社交恐怖癥B.泛化恐怖癥C.廣場(chǎng)恐怖癥D.單純恐怖癥【答案】：D15.教育行政處罰執(zhí)法人員對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.簡(jiǎn)易程序B.聽(tīng)證程序C.一般程序D.復(fù)雜程序【答案】：A16.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.為人師表B.教育教學(xué)C.愛(ài)國(guó)守法D.出國(guó)深造【答案】：B17.“用他的黑暗照亮了我們的黑暗，使我們于無(wú)邊孤寂彷徨苦悶空虛近乎窒息無(wú)所希望的痛苦深淵中得救”，這句話評(píng)論的文學(xué)家是（）。A.丁玲B.老舍C.林語(yǔ)堂D.魯迅【答案】：D18.當(dāng)問(wèn)題重大，確實(shí)急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)，可采用（）的方式。A.越級(jí)行文B.直接行文C.平行行文D.多級(jí)行文【答案】：D19.下列我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)成立最晚的是（）。A.新疆維吾爾自治區(qū)B.寧夏回族自治區(qū)C.廣西壯族自治區(qū)D.內(nèi)蒙古自治區(qū)【答案】：B20.海又稱(chēng)為“大海”,是指與“大洋”相連接的大面積咸水區(qū)域,即大洋的邊緣部分。以下不屬于海的是（）。A.死海B.地中海C.紅海D.亞丁灣【答案】：A21.根據(jù)《中華人民共和國(guó)中國(guó)人民銀行法》的規(guī)定，我國(guó)貨幣政策的最終目標(biāo)是（），并以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。A.實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)B.保持利率穩(wěn)定C.保持貨幣幣值穩(wěn)定D.保持物價(jià)穩(wěn)定【答案】：C22.下列關(guān)于互補(bǔ)品和替代品，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.乒乓球和乒乓球拍是互補(bǔ)品B.豬肉和牛肉是互補(bǔ)品C.臺(tái)式電腦和筆記本電腦是替代品D.洗衣粉和肥皂是替代品【答案】：B23.古代有很多姓氏都來(lái)源于官職，司馬的職能是什么?A.農(nóng)耕B.軍政C.水利。D.養(yǎng)馬【答案】：B24.下列詩(shī)句中體現(xiàn)勤儉節(jié)約要求的是：A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B.達(dá)則兼善天下C.捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去D.取之有度，用之有節(jié)，則常足【答案】：D25.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往，很大程度上是因?yàn)橥捵骷野餐缴?00年過(guò)去了，安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)，要珍重自己的歷史，（）。歷史悠久的中華民族人才輩出，也人才濟(jì)濟(jì)，應(yīng)該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗(yàn)化為當(dāng)代資源，化為厚重的人文傳統(tǒng)，化為文化遺產(chǎn)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.更要充分挖掘出歷史的文化價(jià)值B.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人C.因?yàn)闅v史是先人留給我們的寶貴財(cái)富D.忘記歷史就等于背叛歷史【答案】：B26.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家B.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難C.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】：C27.從全世界來(lái)看，醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入，又有較高的社會(huì)地位。在國(guó)外，很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī)，主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高，回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照，便可_________，備受尊敬。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.投入B.支付C.犧牲D.付出【答案】：D28.當(dāng)講述自己幼年讀書(shū)的時(shí)光時(shí)，作者的（）敘事，使人有如臨其境之感，好像也回到了童年讀書(shū)時(shí)代，并從中受到了強(qiáng)烈的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.活潑俏皮觸動(dòng)B.惟妙惟肖震撼C.精辟深刻感動(dòng)D.娓娓動(dòng)聽(tīng)感染【答案】：D29.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施，地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣，地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形，這在理論上顯然是說(shuō)不通的，也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善B.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視C.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異D.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律【答案】：A30.宋人注重道德教育，在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行，并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后，倡導(dǎo)治國(guó)與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識(shí)教育，以提高子孫的素質(zhì)，其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對(duì)子孫教育重視與否，關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是（）。A.宋人十分重視對(duì)后世子孫的道德教育B.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想C.重視教育是宋代家訓(xùn)的內(nèi)核D.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用【答案】：C31.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無(wú)他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問(wèn)題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無(wú)希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無(wú)意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問(wèn)題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了的是（）A.19世紀(jì)后期的國(guó)際形勢(shì)B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.英法海外擴(kuò)張的過(guò)程D.俾斯麥高明的外交手腕【答案】：D32.小孩子在提出難以回答的問(wèn)題時(shí)，大人們往往會(huì)胡亂（）過(guò)去，他們很少有機(jī)會(huì)得到專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確的回答。為此，英國(guó)編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問(wèn)題后請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士予以解答，這些問(wèn)答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問(wèn)題》一書(shū)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.掩飾B.搪塞C.應(yīng)付D.敷衍【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.嚴(yán)守承諾C.客戶至上，質(zhì)量第一D.促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率【答案】：BC34.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.專(zhuān)業(yè)發(fā)展B.觀摩教學(xué)C.行動(dòng)研究D.接觸新知E.反思日記【答案】：ABCDE35.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的有效性C.命題的隨意性D.命題的指向性【答案】：ABD36.分類(lèi)管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.企業(yè)法人C.營(yíng)利性民辦學(xué)校D.非營(yíng)利性民辦學(xué)校【答案】：CD37.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹(shù)立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】：ABD38.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.服從權(quán)威B.道德他律C.尋求認(rèn)可D.道德自律【答案】：BD39.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型改變?B.原型定向C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】：BCD40.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無(wú)類(lèi)B.誨人不倦C.不恥下問(wèn)D.言傳身教【答案】：ABCD41.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.如果你使用了別人的工作，你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它B.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】：ABC42.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育C.家校共同教育杜絕紕漏D.明確管理責(zé)任分工E.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患【答案】：BCDE43.在公文行文格式中，成文日期使用不正確的是（）。A.二〇一〇年十月九日B.2010年10月9日C.二零一零年十月九日D.2010.10.9【答案】：BCD44.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵是一種凝固劑B.缺鋅會(huì)使大腦發(fā)育受損，導(dǎo)致記憶力下降C.甲患有腳氣病，可能是因?yàn)槿狈S生素B2D.谷氨酸鈉是食物中常見(jiàn)的防腐劑【答案】：CD45.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作的原則和要求，其中可以使用的公文的文種有（）。A.決議B.通報(bào)C.指示D.通知【答案】：BD46.秋天來(lái)了，樹(shù)葉的顏色發(fā)生了變化，這與（）色素變化有關(guān)。A.葉綠素B.胡蘿卜素C.葉黃素D.花青素【答案】：ABCD47.下列關(guān)于IS曲線和LM曲線斜率的說(shuō)法中,正確的是_____。A.IS曲線的斜率為正值B.IS曲線的斜率為負(fù)值C.LM曲線的斜率為負(fù)值D.LM曲線的斜率為正值【答案】：BD48.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.社會(huì)秩序維護(hù)B.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移C.安排災(zāi)民基本生活D.減災(zāi)宣教【答案】：AB49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門(mén)各項(xiàng)審批文件原件B.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)C.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開(kāi)發(fā)商繳納D.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)【答案】：ABCD50.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.資產(chǎn)分管B.核算分立C.賬套分設(shè)D.賬務(wù)分離【答案】：ABCD51.（）的消防工作，由其主管單位監(jiān)督管理A.核電廠B.生活設(shè)施C.礦井地下部分D.海上石油天然氣設(shè)施【答案】：ACD52.建設(shè)工程中存在消防質(zhì)量違法行為的，住建部門(mén)可能依法進(jìn)行處罰的對(duì)象有（）。A.工程監(jiān)理單位B.施工單位C.建設(shè)單位D.設(shè)計(jì)單位【答案】：ABCD53.消防監(jiān)督