石棉縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
石棉縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
石棉縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
石棉縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
石棉縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第5頁(yè)
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招聘考試題目及答案2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.拋錨式教學(xué)也稱(chēng)(),這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.范例教學(xué)B.探究式教學(xué)C.非指導(dǎo)性教學(xué)D.情境性教學(xué)【答案】:D2.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.能力B.方法C.學(xué)識(shí)D.態(tài)度【答案】:D3.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià),那么對(duì)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是()。A.定性評(píng)價(jià)B.考查性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.定量評(píng)價(jià)【答案】:C4.在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱(chēng)為()。A.抽象B.變式C.概括D.比較【答案】:B5.教師在教書(shū)育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.認(rèn)識(shí)能力B.特殊能力C.一般能力D.創(chuàng)造能力【答案】:B6.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】:D7.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì),自我實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于無(wú)條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是()。A.榮格B.班杜拉C.羅杰斯D.馬斯洛【答案】:C8.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是()。A.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)B.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用C.材料本身必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍【答案】:D9.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是()。A.發(fā)展型課程B.研究型課程C.拓展型課程D.基礎(chǔ)型課程【答案】:D10.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A.嬰兒期B.少年期C.童年期D.幼兒期【答案】:B11.心理學(xué)屬于()。A.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科B.哲學(xué)C.社會(huì)科學(xué)D.自然科學(xué)【答案】:A12.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力,根據(jù)韋納的歸因理論,這個(gè)學(xué)生所做的是()。A.可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因C.不可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的外部歸因【答案】:A13.以下對(duì)創(chuàng)造性含義的理解,不正確的是()。A.創(chuàng)造是人類(lèi)特有的活動(dòng)B.創(chuàng)造的成果有大有小C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價(jià)值的產(chǎn)品【答案】:C14.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是()。A.共同的活動(dòng)B.共同的奮斗目標(biāo)C.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)D.班主任的要求【答案】:B15.提出“教學(xué)具有教育性”觀點(diǎn)的是()。A.凱洛夫B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯【答案】:B16.課程的表現(xiàn)形式是()A.課程計(jì)劃——課程標(biāo)準(zhǔn)——教材B.知識(shí)——經(jīng)驗(yàn)——活動(dòng)C.課程總目標(biāo)——領(lǐng)域目標(biāo)——學(xué)科目標(biāo)D.課程目的——課程評(píng)價(jià)——課程實(shí)施【答案】:A17.“天下英雄,唯使君與操耳”,請(qǐng)根據(jù)《三國(guó)演義》推斷句中“使君”指的是下列哪位歷史人物?()A.關(guān)羽B(yǎng).周瑜C.劉備D.孫權(quán)【答案】:C18.《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家達(dá)芬奇的代表作,該作品突出地體現(xiàn)了()。A.人文主義的時(shí)代精神B.理性主義的時(shí)代精神C.愛(ài)好和平追求幸福的理想D.形式美和意境美的自然統(tǒng)一【答案】:A19.城管執(zhí)法人員為阻止攤販繼續(xù)非法占道經(jīng)營(yíng),暫扣了攤販兜售的物品,這一行為在法律性質(zhì)上屬于:()。A.行政強(qiáng)制措施B.民事侵權(quán)行為C.行政處罰D.行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:A20.明朝永樂(lè)年間,從西洋歸來(lái)的鄭和船隊(duì)帶回了一只西方異域獸“麒麟”,就是現(xiàn)在我們所知的:()A.長(zhǎng)頸鹿B.金錢(qián)豹C.河馬D.獅子【答案】:A21.根據(jù)全球市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示:2018年第一季度存儲(chǔ)器三大廠商三星、SK海力士、美光在DRAM(動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取記憶體)。產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)占有率分別為44.9%、27.9%和22.6%。由此可以判斷DRAM的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)屬于()。A.壟斷競(jìng)爭(zhēng)B.完全壟斷C.完全競(jìng)爭(zhēng)D.寡頭壟斷【答案】:D22.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位,其中“衡”是指()方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.體積B.重量C.長(zhǎng)度D.面積【答案】:B23.一個(gè)人或組織的行為對(duì)旁觀者福利的影響,稱(chēng)為()。A.擴(kuò)張性B.內(nèi)部性C.外部性D.排他性【答案】:C24.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:()。A.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕,因而明亮度高于液晶電視B.激光打印機(jī)把射到感光器的圖像傳印到打印板/復(fù)印紙上,其原理與復(fù)印機(jī)不同C.日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量,繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光D.數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù),與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同【答案】:A25.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲,都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注??陀^看,有些價(jià)格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對(duì)此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲,然后予以協(xié)調(diào)和平衡,使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒(méi)有打破的前提下,政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來(lái)維護(hù)城市需要,動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護(hù),農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接B.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置【答案】:B26.每個(gè)人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來(lái)五年工資翻番,因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少,并不是職工說(shuō)了算,市場(chǎng)化企業(yè)的工資也不是政府部門(mén)說(shuō)了算,甚至不是全由企業(yè)說(shuō)了算,工資增長(zhǎng)速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過(guò)制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明的是:()。A.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任B.工資較快增長(zhǎng)需政府財(cái)稅支持C.工資的漲幅受多種因素的影響D.未來(lái)五年的工資翻番只是奢望【答案】:B27.商務(wù)應(yīng)酬是一個(gè)合作的過(guò)程,每人都在()說(shuō)服對(duì)方,從而為自己爭(zhēng)取最大化的利益。在這場(chǎng)利益的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,誰(shuí)能“出奇”,運(yùn)用()的應(yīng)酬方法,誰(shuí)就能“制勝”,成為笑到最后的王者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.竭力巧妙B.企圖完備C.試圖新鮮D.奮力獨(dú)到【答案】:A28.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再____,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何____這些技術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.平臺(tái)革新應(yīng)用D.停滯突破消化【答案】:D29.任何改革都有風(fēng)險(xiǎn),這一點(diǎn),古今中外()。但是,一個(gè)社會(huì)的改革之所以啟動(dòng),一項(xiàng)制度的革新之所以進(jìn)行,完全不是改革者()的無(wú)事生非,而往往是不改革的風(fēng)險(xiǎn)等于或高于改革的風(fēng)險(xiǎn)所致。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫無(wú)二致居心叵測(cè)B.無(wú)獨(dú)有偶標(biāo)新立異C.概莫能外心血來(lái)潮D.大同小異恣意妄為【答案】:C30.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)B.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議C.細(xì)胞多能性研究的意義D.細(xì)胞多能性研究的新成果【答案】:A31.由于高密度地養(yǎng)殖,大量餌料未被攝食,殘餌溶解所生成的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)使海水污染嚴(yán)重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域幾乎成了“_______”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人間地獄B.不毛之地C.窮山惡水D.明日黃花【答案】:B32.熱對(duì)流,是指熱靠液體或者氣體的流動(dòng)來(lái)傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象,屬于熱對(duì)流現(xiàn)象的是()。A.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒,覺(jué)得鐵棒比木棒涼B.冬天雪覆蓋大地,越冬小麥反而不易凍死C.將紙質(zhì)的小風(fēng)車(chē)放在臺(tái)燈燈罩的上沿,小風(fēng)車(chē)會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)D.炎熱的夏天,人們喜歡穿淺色的衣服【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有()。A.進(jìn)化理論B.提取失敗理論C.干擾理論D.衰退理論【答案】:BCD34.認(rèn)知過(guò)程包括()A.記憶B.思維C.感覺(jué)D.知覺(jué)【答案】:ABCD35.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來(lái),主要有以下()方面。A.正直誠(chéng)實(shí)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD36.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.定向功能B.感染功能C.啟動(dòng)功能D.維持功能【答案】:ACD37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.公正、愛(ài)生D.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD38.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式B.互動(dòng)傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD39.基本的學(xué)習(xí)過(guò)程有哪幾個(gè)階段?()。A.注意定向階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.遷移階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD40.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中,道德是()。A.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象B.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類(lèi)良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式【答案】:ABD41.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)B.認(rèn)識(shí)的間接性C.認(rèn)識(shí)的交往性D.認(rèn)識(shí)的教育性【答案】:ABCD42.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的C.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD43.要寫(xiě)好公文,下列()很有實(shí)用價(jià)值。A.《出版物上數(shù)字用法》B.《校對(duì)符號(hào)及其用法》C.《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》D.《國(guó)際單位制及其應(yīng)用》【答案】:ACD44.下列關(guān)于決策類(lèi)型劃分正確的有()。A.程序性決策和非程序性決策B.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策C.確定性決策、風(fēng)險(xiǎn)性決策和不確定性決策D.個(gè)人決策和集體決策【答案】:ABCD45.隨著我國(guó)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn),基于網(wǎng)絡(luò)的電子商務(wù)迅速發(fā)展。電子商務(wù)打破了地域區(qū)市,提供了豐富的商品和服務(wù),加大了倉(cāng)儲(chǔ),物流,支付等體系的建設(shè),網(wǎng)上購(gòu)物因此而迅猛增長(zhǎng)。這表明()。A.生產(chǎn)可以創(chuàng)造需求引導(dǎo)消費(fèi)B.消費(fèi)引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而改善D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式和水平【答案】:AD46.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品B.朱自清,著名散文家、詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作C.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成D.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱(chēng)為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落【答案】:AB47.經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。其表現(xiàn)包括()。A.生產(chǎn)國(guó)際化B.貿(mào)易自由化C.資本全球化D.科技全球化【答案】:ABCD48.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格,不給她任何的自由空間,母子爭(zhēng)吵不斷,小寧無(wú)所適從,針對(duì)這種情況,小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有()。A.進(jìn)行家庭走訪B.促進(jìn)親子溝通C.鼓勵(lì)小寧反抗D.幫助小寧增能【答案】:AB49.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐?wèn)養(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過(guò)程中,小唐的角色包括()。A.檢討者B.輔導(dǎo)者C.評(píng)估者D.支持者【答案】:AB50.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及()。A.尊重個(gè)人權(quán)益B.相信人旳潛能C.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)D.追求社會(huì)公平【答案】:AC51.電熱毯引起火災(zāi)的原因,歸納起來(lái)有()。A.使用不當(dāng)B.開(kāi)關(guān)失靈C.質(zhì)量問(wèn)題D.自身發(fā)熱【答案】:AC52.木材受輻射著火痕跡的特征是()。A.龜裂嚴(yán)重B.炭化層厚C.裂紋隨溫度升高而變短D.表面具有光澤【答案】:ABCD53.在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)通知有關(guān)單位或者個(gè)人立即采取措施消除;對(duì)具有下列情形之一,不及時(shí)消除可能?chē)?yán)重威脅公共安全的,應(yīng)當(dāng)對(duì)危險(xiǎn)部位或者場(chǎng)所予以臨時(shí)查封:()A.人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定,使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品的B.公眾聚集場(chǎng)所違反消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),采用易燃、可燃材料裝修,可能導(dǎo)致重大人員傷亡的C.建筑消防設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞,不再具備防火滅火功能的D.疏散通道

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