潼關(guān)縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.依法執(zhí)教C.廉潔從教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A2.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互競爭與合作B.相互交流與溝通C.相互尊重與體諒D.相互團(tuán)結(jié)與友愛【答案】：C3.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.情境教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.欣賞教學(xué)法D.榜樣教學(xué)法【答案】：C4.“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則，是由（）提出的。A.馬卡連柯B.麥克費(fèi)爾C.皮亞杰D.科爾伯格【答案】：A5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育管理B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育威信【答案】：B6.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)認(rèn)知能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】：C7.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是（）。A.強(qiáng)化原理B.人本原理C.觀察學(xué)習(xí)原理D.認(rèn)知原理【答案】：A8.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是（）。A.加里培林B.安德森C.馮特D.庫恩【答案】：A9.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】：D10.依活動(dòng)過程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。A.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)C.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)【答案】：B11.我國的主要教學(xué)組織形式是（）。A.啟發(fā)式教學(xué)B.個(gè)別教學(xué)C.班級(jí)授課制D.現(xiàn)場教學(xué)【答案】：C12.采用性格量表測(cè)量學(xué)生，他們?cè)谶@一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測(cè)驗(yàn)的（）較高。A.區(qū)分度B.信度C.效度D.可靠度【答案】：B13.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）。A.認(rèn)知接受說B.認(rèn)知目的說C.認(rèn)知同化說D.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說【答案】：D14.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時(shí)要（）。A.寬容B.理解C.平等【答案】：A15.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）。A.研究型課程B.基礎(chǔ)型課程C.拓展型課程D.發(fā)展型課程【答案】：B16.遺忘的進(jìn)程是不均衡的，呈現(xiàn)的特點(diǎn)為（）。A.時(shí)快時(shí)慢B.先慢后快C.先快后慢D.快者愈快【答案】：C17.（）。以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征，目的在于抑制需求的增加。A.擴(kuò)張型貨幣政策B.中性財(cái)政政策C.緊縮性貨幣政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】：C18.下列選項(xiàng)中，屬于財(cái)政政策的是（）。A.控制和調(diào)節(jié)對(duì)政府的貸款B.直接信用管制C.減少稅收D.控制貨幣發(fā)行【答案】：C19.全球三大生態(tài)系統(tǒng)不包括（）。A.海洋B.森林C.沙漠D.濕地【答案】：C20.下列哪一首詩描寫的景色在今天四川省境內(nèi):A.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船B.天門中斷楚江開,碧水東流至此回C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無【答案】：A21.在市場經(jīng)濟(jì)下，追求利潤的動(dòng)機(jī)會(huì)引導(dǎo)企業(yè)的各種決策，從而導(dǎo)致生產(chǎn)要素流向不同的行業(yè)，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)的（）。A.資源導(dǎo)向B.利益刺激C.調(diào)節(jié)供求D.優(yōu)化資源配置【答案】：A22.相關(guān)數(shù)據(jù)表明，中國對(duì)美國的貿(mào)易順差雖然在持續(xù)擴(kuò)大，但由于中國出口產(chǎn)品附加值非常低，利益順差卻在美國。解決中美之間的貿(mào)易失衡問題需要雙方（）。A.推進(jìn)貿(mào)易保護(hù)主義政策B.加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏C.自力更生，立足自身發(fā)展D.積極實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略【答案】：B23.簡單商品流通是商品生產(chǎn)者之間直接進(jìn)行的以（）為媒介的商品交換。A.貨幣B.商人C.信用D.勞動(dòng)【答案】：A24.學(xué)生小劉在超市的經(jīng)濟(jì)行為中屬于貨幣流通手段職能的是（）。A.用78元可以購買一箱牛奶B.以每箱78元的價(jià)格預(yù)訂了一箱牛奶C.購買一箱牛奶，一周后付款78元D.用78元購買了一箱牛奶【答案】：D25.要成巨富，還須“爭時(shí)”，放遠(yuǎn)眼光，走在別人前面；當(dāng)然，僅有眼光是不夠的，作為一個(gè)一流的貨殖家，更要像刁間那樣具備“智”、“勇”、“仁”、“強(qiáng)”四種品德。這是白圭的理論，而為刁間所充分實(shí)踐。這段話主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.刁間是個(gè)成功的商人B.白圭的理論重要的是實(shí)踐C.品德優(yōu)秀對(duì)想成為巨富的人非常重要D.要成巨富，須放遠(yuǎn)眼光，走在別人前面【答案】：C26.當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)的潮水漫過社會(huì)的堤壩，當(dāng)社會(huì)分層的車輪碾過城鄉(xiāng)的（），當(dāng)財(cái)富積累的分化撞擊公平的（），當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相，底層民眾承受著更多的生活重負(fù)。A.天塹、警戒線B.邊界、高壓線C.鴻溝、底線D.分界、紅線【答案】：C27.翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說法，換一個(gè)說法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.人為劃分直譯、意譯本無必要B.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響C.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)D.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法【答案】：A28.所謂“社會(huì)刻板印象”，指的是對(duì)某一類人持有一套固定的，通常帶有負(fù)面色彩的看法，并以此作為參照框架，主觀認(rèn)為這類人的所有成員都符合這種看法。這種刻板印象，固然與各地區(qū)的地方傳統(tǒng)、文化差異存在關(guān)系，但最密不可分的是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。無論是在本國內(nèi)部，還是國際之間，受歧視一方的經(jīng)濟(jì)水平多比較落后。地域歧視，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的文化表現(xiàn)。地區(qū)發(fā)展差距導(dǎo)致了急速的社會(huì)流動(dòng)，以及社會(huì)流動(dòng)帶來的對(duì)資源的爭奪，呈現(xiàn)到社會(huì)心理上，就形成了優(yōu)勢(shì)地區(qū)人群的優(yōu)越感和弱勢(shì)群體的羞辱感，歧視便由此產(chǎn)生。這段文字主要介紹了（）。A.地域歧視是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展失衡的直接原因B.地域歧視的產(chǎn)生原因C.社會(huì)刻板印象的概念及影響因素D.地域歧視的主要表現(xiàn)形式【答案】：B29.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.通過人工授粉提髙蘋果產(chǎn)量B.母狼為虎崽哺乳C.狼群中出現(xiàn)的爭奪頭狼的戰(zhàn)爭D.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑【答案】：D30.科學(xué)研究的目的是發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，總結(jié)事物的發(fā)展規(guī)律，_____反映科學(xué)研究成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該記載新的發(fā)現(xiàn)和新的結(jié)論，____使人們獲得新的知識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.因此B.而C.所以D.但是【答案】：A31.物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，而物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)過程中又有某種相對(duì)的靜止，這種靜止指的是：A.運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)B.運(yùn)動(dòng)過程的結(jié)束C.運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)的一種偶然現(xiàn)象【答案】：C32.真正的通俗應(yīng)該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動(dòng)腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當(dāng)成不動(dòng)腦筋或不會(huì)動(dòng)腦筋的人，試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標(biāo)題的是：A.囫圇吞棗不是通俗化B.通俗有賴于讀者思考C.通俗化不等于庸俗化D.大眾化離不開通俗化【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識(shí)威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.學(xué)術(shù)威信【答案】：BC34.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.計(jì)劃預(yù)謀性B.有效性C.靈活針對(duì)性D.動(dòng)態(tài)性【答案】：ABCD35.（）是職業(yè)具有的功能。A.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家B.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來源C.提高家庭地位D.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程【答案】：ABD36.誠實(shí)守信的基本要求有（）。A.樹立職業(yè)理想B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.忠誠所屬企業(yè)D.保守企業(yè)秘密【答案】：BCD37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.舉止B.儀表C.語言D.禮儀【答案】：ABCD38.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”B.“戲比天大”C.“鞠躬盡瘁，死而后已”D.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”【答案】：ABCD39.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.理解問題D.評(píng)價(jià)結(jié)果【答案】：ABCD40.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有（）。A.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長的講授課B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.不利于課堂的管理【答案】：ABC41.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.理論研究B.基礎(chǔ)研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.應(yīng)用研究E.發(fā)展研究【答案】：BDE42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于對(duì)癥下藥C.善于掌握分寸D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：ABCD43.我國宏觀調(diào)控體系以（）為手段。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.價(jià)格政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】：ABCD44.孟子曰：“君子有三樂”，下列屬于三樂的是（）。A.人能克己，寡欲則剛B.得天下英才而教育之C.仰不愧于天，俯不怍于人D.父母俱有，兄弟無故【答案】：BCD45.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.愛國守法B.明禮誠信C.服務(wù)社會(huì)D.顧全大局【答案】：CD46.下列哪些山在“五岳”之中（）。A.華山B.泰山C.嶗山D.黃山【答案】：AB47.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括（）。A.資產(chǎn)支配權(quán)B.重大決策權(quán)C.選擇管理者的權(quán)利D.資產(chǎn)受益權(quán)【答案】：BCD48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧B.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序C.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】：ABC49.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為（）。A.治理網(wǎng)格B.專屬網(wǎng)格C.條線網(wǎng)格D.綜合網(wǎng)格【答案】：BD50.強(qiáng)化基層平?安創(chuàng)建工作?中有“平安村（居）”、“平安鎮(zhèn)（街）”、“平安企業(yè)”還包括了哪?些？（）A.“平安海域”B.“平安醫(yī)院”C.“平安家庭”D.“平安校園”【答案】：ABCD51.（）等應(yīng)確定為消防安全重點(diǎn)部位。A.容易發(fā)生火災(zāi)B.對(duì)消防安全由重大影響的部位C.存在火災(zāi)隱患的部位D.發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全【答案】：ABD52.報(bào)警閥動(dòng)作后（）。A.消防控制室應(yīng)顯示水流指示器的反饋信號(hào)B.距水力警鈴3m遠(yuǎn)處的聲壓級(jí)不應(yīng)低于70dBC.水力警鈴應(yīng)鳴響D.消防控制室應(yīng)能直接手動(dòng)啟停噴淋泵【答案】：ABCD53.消防安全重點(diǎn)單位除應(yīng)當(dāng)履行