深圳市光明區(qū)教育系統(tǒng)選聘教研員和教師筆試真題2023

深圳市光明區(qū)教育系統(tǒng)選聘教研員和教師

筆試真題2023-、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）平時(shí)嗓門很人的小強(qiáng)，在冋答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重合理，冇助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:B教師通過(guò)協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而冇效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)忖標(biāo)的過(guò)程稱為（）o課堂規(guī)范課堂管理課堂控制D.課堂紀(jì)律【答案】:B常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā)，卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。醞釀效應(yīng)功能固著原型啟發(fā)思維定勢(shì)[答案]：B

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重耍的是()。虛懷若谷實(shí)事求是—?視同仁死扣書(shū)本【答案】:B教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說(shuō)明教師扮演了什么角色？()家長(zhǎng)代理人學(xué)生楷模心理調(diào)節(jié)者知識(shí)傳授者【答案】:D教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的()0人格尊嚴(yán)權(quán)身心健康權(quán)榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D班級(jí)組織能夠?yàn)榘嗉?jí)成員提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，這說(shuō)明班級(jí)具有()功能。促進(jìn)發(fā)展校正診斷社會(huì)化【答案】:A&學(xué)校教育是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)牛?的基本條件是生產(chǎn)力的發(fā)展和（）0教學(xué)方法的系統(tǒng)化班級(jí)授課制的出現(xiàn)教師職業(yè)的出現(xiàn)文字的出現(xiàn)【答案】:D下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計(jì)主要內(nèi)容的是（）。確定教學(xué)目標(biāo)制定教學(xué)計(jì)劃制定教學(xué)成效考核的辦法制定各門課程的教學(xué)大綱【答案】：A教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（）。20世紀(jì)20年代以前19世紀(jì)80年代19壯紀(jì)20年代以前20世紀(jì)80年代【答案】:A11.聯(lián)合國(guó)人會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基木原則不包括（）。兒童利益最佳原則尊重兒童尊嚴(yán)原則無(wú)歧視原則無(wú)差別原則[答案]D下列有關(guān)市教委規(guī)定的〃每學(xué)期學(xué)?？荚嚧螖?shù)〃的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末陶次考試。小學(xué)只能在畢業(yè)年級(jí)才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。初中除語(yǔ)、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考査。小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外，其他課程不得組織考試?！敬鸢浮?B“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài)，成了一種破壞力量。”以上觀點(diǎn)屬于（）。技術(shù)價(jià)值中性論者技術(shù)決定論者技術(shù)樂(lè)觀主義技術(shù)悲觀主義【答案】:D教育的最基本途徑是（）。社會(huì)實(shí)踐課外活動(dòng)教學(xué)校外活動(dòng)【答案】:C心理發(fā)展的過(guò)程屮，具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期？（）少年期青年初期童年期青年期【答案】:A

以教學(xué)組織形式為中心的策略就是（）。形式型策略內(nèi)容型策略綜合型策略0.方法型策略【答案】:A秋千的吊繩有些磨損。在擺動(dòng)過(guò)程中，吊繩最容易斷裂的時(shí)候是秋千：（）。在上擺過(guò)程中擺到最低點(diǎn)時(shí)擺到最高點(diǎn)時(shí)在下擺過(guò)程中【答案】:B小張?jiān)谏痰昀镔?gòu)買了一件打折商品，原標(biāo)價(jià)為人民幣50元，實(shí)際支付40元。在這次購(gòu)買活動(dòng)屮，貨幣執(zhí)行的職能是（）o價(jià)值尺度流通乎段貯藏手段支付手段【答案】:BK列屬于法家學(xué)派代表人物的是（）。韓非子老子孟子荊軻【答案】:A

甲商場(chǎng)向乙公司訂購(gòu)100套男裝，每套1000元。雙方約定，甲商場(chǎng)先付5萬(wàn)元，乙公司交付男裝經(jīng)驗(yàn)收后，再付清剩余款項(xiàng)。后來(lái)，乙公司只交付80套男裝，經(jīng)甲商場(chǎng)驗(yàn)收，有20套不符合質(zhì)量要求。乙公司耍求甲商場(chǎng)付清剩余款項(xiàng)，遭甲商場(chǎng)拒絕。下列說(shuō)法正確的是（）。甲商場(chǎng)應(yīng)當(dāng)再付1萬(wàn)元甲商場(chǎng)應(yīng)當(dāng)再付3力元甲商場(chǎng)冇權(quán)拒付剩余款項(xiàng)L卩商場(chǎng)應(yīng)當(dāng)付淸剩余款項(xiàng)【答案】:C21.公務(wù)文書(shū)是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)屮，按照特定的體式、經(jīng)過(guò)一定的處理程序形成和使用的書(shū)面材料，乂稱公務(wù)文件。公文對(duì)表達(dá)方式有著特殊的耍求,以下不屬于公文常用表達(dá)方式的是（）o議論敘述說(shuō)明抒情【答案】:D自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義階段，資本主義國(guó)家對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的主要方式是（）商品輸出;資本輸出;對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助;技術(shù)輸出【答案】:Ar列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系？（）負(fù)荊請(qǐng)罪載舟覆舟結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬相満以沫舐?tīng)偾樯钋偕网Q破鏡重I員I【答案】:D公民的職業(yè)道徳的最高境界是()。服務(wù)群眾愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信【答案】:C中國(guó)彖棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說(shuō)苑》中則冇“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人口本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中,對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說(shuō)法不正確的是:()。中國(guó)彖棋明清后傳到世界很多國(guó)家中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒中國(guó)彖棋到了南北朝就逐漸流行開(kāi)來(lái)圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)【答案】:B在反對(duì)歷史虛無(wú)主義問(wèn)題上，廣大黨員干部頭腦要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場(chǎng)要特別堅(jiān)定。無(wú)論遇到什么風(fēng)浪，在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路這些根本問(wèn)題上都耍一以貫之，決不因各種雜音噪音而 0無(wú)所適從心猿總馬改弦更張委曲求全【答案】:C在假期，不少孩子走出國(guó)門，定進(jìn)國(guó)外家庭，接觸各國(guó)孩子，—集體主活,感受別樣校園，—異域文化。在—視野A?加入—領(lǐng)悟-開(kāi)發(fā)B.進(jìn)入—一體驗(yàn)__擴(kuò)大C.融入—體會(huì)一一開(kāi)闊D.融合學(xué)習(xí)—寬闊【答案】:C2&美的東西都是相對(duì)的，隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的'市美關(guān)系的變化而變化，當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中，它是美的；處在另外的關(guān)系當(dāng)中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當(dāng)睛光澈滋或是山雨空前的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。當(dāng)吋杜甫寫(xiě)道：“好雨知吋節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的。町是當(dāng)杜甫寫(xiě)道：“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻耒斷絕。門經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！”這時(shí)的雨，你乂能說(shuō)是美的嗎？這段文字意在說(shuō)明（）。美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的要用辯證的眼光看待事物任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化美的東西都是相對(duì)的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:C在微觀世界中，屮微子一直是一個(gè)無(wú)所不在、而又不可捉摸的過(guò)客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管町能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見(jiàn)的粒子么一，但山于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作川，因此它是基本粒子屮人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）。中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中放常見(jiàn)的粒子人類對(duì)中微子知之甚少中微子在微觀世界無(wú)所不在恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑Z—【答案】:A大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為，人類大量排放二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫上升，而全球變暖將使地球兩極的冰川融化，海平而上升，進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是，荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度：一萬(wàn)年后的地球》一書(shū)中的觀點(diǎn)，似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問(wèn)題上的緊張感。作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是：荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹《人類尺度：一萬(wàn)年后的地球》書(shū)中的觀點(diǎn)全球氣候變暖的現(xiàn)狀全球氣候變暖帶來(lái)的利益【答案】:B《毛詩(shī)序》說(shuō)：“情動(dòng)于中而形于言，言Z不足，故嗟嘆Z,嗟嘆Z不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也?！边@說(shuō)明人在非常激動(dòng),內(nèi)心情感川語(yǔ)言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候，會(huì)情不自禁地通過(guò)手舞足蹈來(lái)抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合，以感情引起體動(dòng)，以體動(dòng)表達(dá)感情，給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說(shuō)明（）o舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界舞蹈是內(nèi)心情感的苴觀形象農(nóng)現(xiàn)【答案】:A①傳統(tǒng)的記憶書(shū)面化，本身是在對(duì)過(guò)去和未來(lái)形成塑造②在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期很難再通過(guò)口口相傳的方式得以實(shí)現(xiàn)③通過(guò)書(shū)面化傳承，不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會(huì)記憶的集合體⑤這樣一來(lái)，傳統(tǒng)就將通過(guò)書(shū)而記錄，帶入到對(duì)未來(lái)的文化和社會(huì)的塑造，“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而仇還可以反映出變化過(guò)程、相關(guān)的社會(huì)背景等信息將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序止確的是：?<2）④⑤③⑥??②③⑥⑤C.③⑥@@②①【答案】:B〔、多選題（每題有多個(gè)止確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）在進(jìn)行教師道徳評(píng)價(jià)吋，應(yīng)該做到（）。a.追求好的道德冃的堅(jiān)持道徳H的和手段的一致性當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析只要道徳手段是合理的，道徳目的即可采川【答案】:BC下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。抄襲虛假署名剽竊事實(shí)虛造【答案】:ABCD加強(qiáng)屮小學(xué)教師職業(yè)道徳建設(shè)是（）全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要個(gè)人發(fā)展的離要促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要【答案】:ABCD教師道徳榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在（）。促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才激勵(lì)教師的奮發(fā)精神，調(diào)動(dòng)教師的潛能有助于教師養(yǎng)成高尚的人格促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道徳義務(wù)【答案】:ABCD生產(chǎn)力和d產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的孑厲是人類社會(huì)的基本才盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）oa.決定社會(huì)的基本rfri貌和歷史的?般進(jìn)程是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根木動(dòng)力制約其他社會(huì)孑盾的存在和發(fā)展囊括了人類社會(huì)的一切矛厲【答案】:ABC3&職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。職業(yè)道德品質(zhì)職業(yè)道徳實(shí)踐職業(yè)道徳規(guī)范職業(yè)道德知識(shí)【答案】:ACD可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位（）促進(jìn)師生和諧的文化美化校園物質(zhì)環(huán)境侶導(dǎo)正確辦學(xué)理念加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)遍建設(shè)【答案】:ABC社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基木內(nèi)容包括（）。馬克思主義理論以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神社會(huì)主義榮辱觀愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神【答案】:BCD下面關(guān)于文明安全職業(yè)道徳規(guī)范正確的表述是（）。職業(yè)活動(dòng)中，文明安全己經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過(guò)職業(yè)道徳來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)可以捉高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)【答案】:BCD選題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。課題的可行性范圍的人小耍適度課題要冇價(jià)値主攻H標(biāo)要明確問(wèn)題難易要適度【答案】：ABCDE維持市場(chǎng)平穩(wěn)健廉發(fā)展，防止股市泡沫，是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)Z—。當(dāng)股市增長(zhǎng)過(guò)快時(shí)，政府可采取的調(diào)節(jié)措施有（）。降低銀行存貸款利率上調(diào)股票交易印花稅擴(kuò)大基金發(fā)行規(guī)模降低利息稅【答案】:BD在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制卜,資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)（）風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等價(jià)交換機(jī)制信息機(jī)制【答案】:ABCD45.O下列各項(xiàng)請(qǐng)求權(quán)中,不適用訴訟時(shí)效的有（）。未野記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人諸求返還財(cái)產(chǎn)不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)債權(quán)人諂求返還借款請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)【答案】:BD卞列做法能夠擴(kuò)人國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求的有（）。提高個(gè)人貸款利率

增加就業(yè)提島個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)捉高整體工資水平【答案】:BCD中國(guó)人民銀行定T2019年］1月］8日發(fā)行2020中國(guó)庚子年金銀紀(jì)念幣一套。該套紀(jì)念幣共17枚，其中金質(zhì)紀(jì)念幣10枚，銀質(zhì)紀(jì)念幣7枚，均為中華人民共和國(guó)法定貨幣。對(duì)紀(jì)念幣下列說(shuō)法正確的有（）。具有貯藏職能在木質(zhì)上是一般等價(jià)物可以用于商品交換沒(méi)有使用價(jià)值【答案】:ABC4&屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.京杭人運(yùn)河B.鄭國(guó)渠都江堰葛洲壩水利工程【答案】:BC社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是（）。敬業(yè)精神優(yōu)勢(shì)取向經(jīng)濟(jì)建設(shè)利她粘神【答案】:CD城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老待遇由（）、（）和（）構(gòu)成。繳費(fèi)年限養(yǎng)老金統(tǒng)籌養(yǎng)老金基礎(chǔ)養(yǎng)老金個(gè)人賬戶養(yǎng)老金【答案】:ACD隨機(jī)抽樣過(guò)程中應(yīng)保存必要的（）等證據(jù)。產(chǎn)品說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)筆錄照片影像【答案】:CD在作出下列（）等消防行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知違法嫌疑人有要求舉行聽(tīng)證的權(quán)利。責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)吊銷資質(zhì)沒(méi)收違法所得較人數(shù)額罰款【答案】:ABD火災(zāi)事