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文檔簡(jiǎn)介
那是一首詩(shī)那是一首詩(shī)(一)望著窗口新生的大樹,記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來(lái),我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩(shī)——童年。陽(yáng)春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫下自己的理想:等我們長(zhǎng)大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的說(shuō)不出話來(lái)。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!童年,是一首希望之詩(shī)。蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛(ài)到處亂叫。每逢休假,總愛(ài)三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。童年,是一首歡樂(lè)之詩(shī)。如果你問(wèn)我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn)?,秋天最多水果吃了。每到這個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來(lái)幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見父母,最后免不了一頓打罵。童年,是一首調(diào)皮之詩(shī)。寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來(lái)的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說(shuō)什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!童年,是一首武俠之詩(shī)。……就這樣,在詩(shī)的輪回中,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩(shī),也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……龍歸中學(xué)初三:離殤、那是一首詩(shī)(二)那是一首詩(shī)(轉(zhuǎn)載)也許這會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是走過(guò)余下的道路,正如我們"輕輕地來(lái)".因?yàn)檫@就叫做"人生",一個(gè)屬于自己的生活.在我的調(diào)色盤中,生活調(diào)色并不屬于那富麗堂皇的,金色并不是屬于生活的主色調(diào),更多的是運(yùn)用黑與白,還有一些清爽,平靜的顏色,而不是讓人看到厭倦,單純的顏色,那正是驀然回首時(shí)的云彩.生活如詩(shī),正是一首品不盡的詩(shī),更多的應(yīng)該是它的墨墨清香,給我們所留下的的體會(huì).寄康橋的離別,何不用來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的千篇一律?冰心曾說(shuō)過(guò):"人們總是陶醉于一朵盛開花朵,盡不如當(dāng)它們張開包裹著自軀體嚴(yán)實(shí)的花瓣所付出的心血與汗水."就像云彩的出現(xiàn),它們也必需得經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加明亮,更加透明,然而在這其中,他們所付出的----也許,我們更多知道的是等于零吧!揮手告別的是今日,再揮手告別的是昨日,24小時(shí)屬于生活和平凡,或許生活就像這片云彩擁有屬于它們單純的色格,在它的心靈深處,也埋藏著一片屬于它們的天空與熾熱,也有著曾經(jīng)是屬于自己的過(guò)去---被沖刷時(shí)的一種無(wú)知的痛.揮手告別也許是我們彼此增強(qiáng)了解的種方式吧?生活如詩(shī),就像詩(shī)一般,每一字每一句,句子都埋藏著的是一些屬于我們更屬于生活的彼此間的珍重.像詩(shī)句一般令人陶醉,又像詩(shī)一般令人品析不完,也許,只是是我們彼此增強(qiáng)了解的種方式吧?生活如詩(shī),就像詩(shī)一般,每一字每一句,句子都埋藏著的是一些屬于我們更屬于生活的彼此間的珍重.像詩(shī)句一般令人陶醉,又像詩(shī)一般令人品析不完,也許,只是待到我們真正了解了生活的那一天,我們也會(huì)真正地去了解它們,更是了解我們自己!而再等到那時(shí),回首癡迷者即是我們,而對(duì)著癡迷者又則會(huì)是什么呢?那就是這千篇一律的生活.如詩(shī),正如這樣"輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),輕輕地?fù)]手作別白白的云彩...."如詩(shī)如玉的生活,就像那可愛(ài)的云彩,與似紗般輕盈,像衣袖輕輕掠起,在這生活中劃出的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波......"那是一首詩(shī)(三)人生如詩(shī)詩(shī)如人生詩(shī)情妝點(diǎn)了我們多彩的生活,讓生活象一首詩(shī)那樣富有激情、富有生機(jī)、富有韻味!——題記詩(shī)到底是什么?難道只是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?”只是李賀的“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”?只是韓愈的“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”?那是一首青春的詩(shī)我們?cè)谇啻旱脑?shī)歌里書寫著前行中的付出與收獲,訴說(shuō)著成長(zhǎng)中的磨礪與挫折。人生短暫,青春更短暫,就如—閃即逝的流星,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻發(fā)出耀眼的光芒。我們?cè)谟袎?mèng)的青春里演繹多彩的人生我們找到理想,找到奮斗的目標(biāo),找到人生的鑰匙。我們用努力和奮進(jìn)書寫著它的壯志凌云用激情和不羈訴說(shuō)著它的豪情萬(wàn)丈那是一首熱情的詩(shī)她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲那是一首友情的詩(shī)校園里每一個(gè)精彩的片段拼湊起來(lái)的每一個(gè)畫面都是一首詩(shī)它使我們的校園生活充滿柔情,洋溢著幸福的味道在這里沒(méi)有李清照的憂愁,沒(méi)有李白的激昂,沒(méi)有孟郊的感人至深,卻有著大家的汗水,彼此的團(tuán)結(jié),如兄弟姐妹的互幫互助。陶淵明把自己“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活寫作一首詩(shī);劉禹錫把自己“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的高潔傲岸寫作一首詩(shī);龔自珍把自己“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的離愁別緒寫作一首詩(shī)……而我,則愿把我們?cè)谛@中的友情寫作一首詩(shī),一首蘊(yùn)含著無(wú)窮生活樂(lè)趣的詩(shī)。那是一首歲月的詩(shī)他有著四季的變化如春的愜意夏的生機(jī)秋的溫和冬的寧?kù)o每一個(gè)鏡頭都是一首詩(shī)讓我們?cè)谠?shī)的輪回中成長(zhǎng)它有令人叫好的開頭,有高潮和低谷的結(jié)尾。這正如人生,每一個(gè)生命的開始都是令人欣喜的,這途中有苦難也有幸福,有失落也有開心。詩(shī)是無(wú)形的,它無(wú)形于生活之中。它不是畫卷上一抹絢麗的彩霞,不是平靜的湖面上泛起的波紋,也不是春風(fēng)拂過(guò)飄舞的柳枝。它是經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生發(fā)出耀眼的光輝!那是一首詩(shī)(四)那是一首詩(shī)時(shí)間如水一般流逝,歲月的年輪留下了生命的萌芽,開出了奇異的花,繁榮了一季又一季的春天。快樂(lè)唾手可得,而幸福卻遙不可及。但是,那些緩緩的愛(ài)情依然應(yīng)該被緩慢地記起。雖然,它們緩慢、寂靜且姿態(tài)平淡。她,病了。蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,瘦弱的身軀好像隨時(shí)會(huì)倒下去。他靜靜地站在她身邊,讓她輕輕靠在他的肩上。和煦的陽(yáng)光灑在他們身上,在他們四周形成了一個(gè)奇妙的氣場(chǎng)。他靜靜地望著她,如水的眸子里倒映出她纖細(xì)的身影,眼底盡是揮不去的柔情。他深情的目光,不但落在她的眼中,也落在她的心底。她輕輕挽住他的胳膊,仰起那蒼白得沒(méi)有血色的臉頰,沖他微微一笑,似在說(shuō):“別擔(dān)心,我沒(méi)事!”她的笑容像五月里最燦爛、最溫柔的花朵,融化了他的心。他也報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,他笑得如花般燦爛,幽深的眼睛里有數(shù)不完的流光,笑起來(lái)還有青春的氣息。他用手寵溺地揉了揉她的額頭,她一臉歡喜,滿是被寵壞的驕傲。滿車的人都已經(jīng)成了他們的背景色,眼前的景象像夢(mèng)一樣縹緲?!白屢蛔專屢蛔?!”一個(gè)粗獷的男聲打破了這美好的意境,激起了陣陣漣漪。我循聲望去,一位背著蛇皮袋的中年男子正吵吵著走過(guò)來(lái)。我不滿地皺了皺眉頭,還是側(cè)身讓他走了過(guò)去。她也適時(shí)松開了他的手,靠在了車廂里的扶手桿上,才不至于倒下去。那位粗魯?shù)哪凶右膊豢蜌?,用手撞了一下她,趾高氣揚(yáng)地走了。她被撞得踉蹌了幾下,他的臉里流露出焦急的神色,眼里滿是疼惜,急忙上前扶住她。她穩(wěn)住身子后,抬頭沖他溫和一笑,示意自己沒(méi)事。她笑得眉眼彎彎,氤氳在空氣中,她如墨的眼睛像是會(huì)說(shuō)話般,讓他又不禁失了神。他不禁溫柔一笑,右手將她的小手裹在掌心,十指交叉,緊緊地握住。他臉上的神情是那樣的滿足,像握住了世界的珍寶!她左手無(wú)名指上的婚戒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,那是他們相愛(ài)的證明!浮華虛榮如煙云,最溫暖最珍貴的,不過(guò)是他們此刻十指緊扣的稀疏平常。原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單!錦衣華食,鐘鳴鼎食的人,未見的幸福;粗衣布履,粗茶淡飯的人,未見的不幸福!我被他們這種純粹、簡(jiǎn)單的愛(ài)情感動(dòng)了,我仿佛看到他們白發(fā)蒼蒼時(shí),兩人帶著兒孫春天去看桃花,夏天去看湖船,秋天去看花燈,冬天去看冰雕是的快樂(lè)情景!時(shí)光不會(huì)讓那些付出真心的人擦肩而過(guò)。愛(ài)不會(huì)錯(cuò),他們相愛(ài),我愛(ài)他們的愛(ài)情。他們的愛(ài)情在越過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的歲月風(fēng)沙、人世滄桑后,依然鮮活。年華在不知不覺(jué)中流逝,但無(wú)論是春花香暖、夏夜清涼;還是秋月皎潔、冬雪飛揚(yáng),他們都有彼此的陪伴,始終不離不棄!多少淺淺淡淡的轉(zhuǎn)身,是旁人看不懂的情深,我愛(ài)他們那詩(shī)一般的愛(ài)情,畫一樣的意境!那是一首詩(shī)(五)那是一首詩(shī)_初中優(yōu)秀抒情散文900字歲月如畫,人生如詩(shī)。我們的生活如一本詩(shī)集,而那一點(diǎn)一滴的小事,就像這本詩(shī)集中小小的一篇。這些詩(shī)篇有傷感、有喜悅、有憤怒、也有淡然。在我的周圍,就有許多如詩(shī)般的生活。有一位小女孩,用她對(duì)母親的期盼寫了一首思念的詩(shī)。一天下午,臨近傍晚的時(shí)候,我從學(xué)校回家。快走到門口的時(shí)候,看到一個(gè)大約一二年級(jí)的小女孩,趴在院里的小石桌上向遠(yuǎn)處張望著什么。我走近一點(diǎn),看清了她的臉,她是前不久剛搬來(lái)的,聽說(shuō)她的爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作,就讓她搬來(lái)和姑媽一起住,就住在我家樓下。她長(zhǎng)得非??蓯?ài),一張白皙的臉上鑲著一雙水晶般的大眼睛,頭上還扎著兩條小辮。我忍不住走過(guò)去問(wèn)她:“你在看什么???”她看了看我,大概記住我住在她家樓上兩層,才對(duì)我說(shuō):“我在等媽媽回來(lái)接我。”我感到奇怪,于是又問(wèn)她:“你媽媽不是剛走不久嗎?怎么這么快就回來(lái)接你?”她撅起小嘴嘀咕著:“都快四個(gè)星期了還不久?。吭僬f(shuō)了,我昨天還打電話給媽媽,媽媽說(shuō),她過(guò)一段時(shí)間就會(huì)回來(lái)看我的!”“哦,是這樣啊,那你等著吧,說(shuō)不定她就快回來(lái)了。”“嗯”她笑咪咪地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后與我告別。雖然我這么說(shuō),可我知道,在短時(shí)間內(nèi),她的媽媽是不會(huì)回來(lái)的,所謂的“過(guò)一段時(shí)間就回來(lái)”,不過(guò)是大人們糊弄我們小孩子的說(shuō)辭罷了。雖然這么想,但我并沒(méi)有告訴她,畢竟,讓她失去希望還不如讓她抱著盼望的心情等下去。第二天放學(xué)后,我站在門口又遇見她。她有些沮喪地告訴我昨天她沒(méi)有等到她媽媽,不過(guò)她又堅(jiān)定地說(shuō),她一定會(huì)等到媽媽回來(lái)的!我只是笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí)就算她不說(shuō)我也知道她一定會(huì)等下去。走到樓梯口,回頭望瞭望那女孩的背影,突然覺(jué)得那小妹妹的等待不就像一首詩(shī)嗎?那首詩(shī)中充滿了對(duì)母親的思念,以及著執(zhí)的等待。其實(shí)生活中的詩(shī)是有很多形式和內(nèi)容的:當(dāng)你在草坪是和朋友或父母一起玩耍時(shí),那就是一首快樂(lè)的詩(shī);當(dāng)你在和父母一起旅游時(shí)拍下一張張照片,就是一首幸福的詩(shī);當(dāng)夜幕降臨后,一個(gè)人躺在草地上,聽著靜的只有風(fēng)聲的時(shí)候,就是一首淡然的詩(shī)。詩(shī),總是美麗的,在我們每個(gè)人的記憶中,都會(huì)保存著一篇篇詩(shī)意的生活,用陽(yáng)光的心情把它們記錄在那人生的詩(shī)集中,珍藏起來(lái),直到有一天,拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味時(shí),我們的心會(huì)依然暖如春光……那是一首詩(shī)_初中優(yōu)秀抒情散文500字落葉帶著風(fēng)的叮嚀,洋洋灑灑地告別了的樹,去尋屬于它的國(guó)度。那是一首詩(shī),一種對(duì)生命的珍愛(ài)……已經(jīng)進(jìn)入了冬天,風(fēng)呼嘯著拂過(guò)臉頰,發(fā)絲接受了風(fēng)的追求,飄逸著想要離去,尋找自由。寒風(fēng)鉆進(jìn)領(lǐng)口,不禁顫抖。十一月了,窗臺(tái)上的陽(yáng)光還有一絲溫存,讓人心里不由自在了許多。我家唯一的植物國(guó)慶時(shí)種下的一顆豆,說(shuō)不上茂盛,但枝葉也不少了。爸爸說(shuō)過(guò)它活不久的,因?yàn)樗丛鴮W(xué)會(huì)用嬌嫩的枝葉去抵擋那肅殺的冬天。于是,我總害怕有一天它枯老了。每天晚上都把它從外面搬進(jìn)了我的房間,清晨再讓它享受陽(yáng)光的沐浴。如今,它沒(méi)有開出花來(lái)……卻長(zhǎng)出了短短小小的豆柄,它結(jié)果了。莫大的喜悅,它給了我生的希望,也讓我開始思索生命的意義。它是一首詩(shī),詩(shī)里寫滿了它對(duì)陽(yáng)光、對(duì)雨露、對(duì)風(fēng)兒的熱愛(ài),輕咬草根的音符拼湊成了詩(shī)的樂(lè)章?;蛟S它也曾像一個(gè)詩(shī)人一樣地沉思,思索著死亡,思索著生命。但它看透了。既然自己選擇了掙破泥土、萌芽、生根、開枝散葉,就該心甘情愿地踏上幸福的征程,盡管終點(diǎn)是死亡,是生命的終結(jié)。就算只是短暫的兩個(gè)月,就算當(dāng)它完成自己的使命之后便會(huì)離逝,但我知道,它也知道,它無(wú)悔。那些生命中溫暖而美好的事早已成為回憶,刻進(jìn)了生命的年輪,刻進(jìn)了自由的靈魂。那是一首詩(shī),風(fēng)在囈語(yǔ),鳥在歌唱,它在微笑的守望……那是一首詩(shī)(六)“無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心?!瘪樫e王的《在獄詠蟬》,表明了他的仕途心跡。冥思苦索之后,留下的,只是傷感遺憾。那是一首詩(shī),剪下的,是它那悲慘的遭遇。蟬是一種餐風(fēng)飲露高潔的秋蟲,然而沒(méi)有人明了它是高潔的。它一生風(fēng)餐露宿,吸吮著露水,咀嚼著樹皮,除了在那短暫的烈熱時(shí)光里,它一向不聲不響。盡管如此,它的做法,卻自古不被人理睬,甚至忽視了它的存在。但駱賓王非如當(dāng)世人,他為人生而感慨,夜闌深處,只能聆聽它那窸窣的聲音,借此,寓己高潔。那是一首詩(shī),拾起的,是他那慘淡的一生。他正直一生,卻遭害下獄。童年時(shí)的他才出眾人,被當(dāng)世人譽(yù)為神童;年輕時(shí)的他風(fēng)華正茂,曾名震一時(shí)。誰(shuí)知人事難料,晚年的他被人誣告陷害,被謫入獄。“無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心?!币馑即蟾攀牵簺](méi)有人明了它是高潔的,現(xiàn)在像我的命運(yùn),又有那個(gè)人肯來(lái)替我表明心跡呢?我贊它,是因?yàn)樗浅鲎砸粋€(gè)為人高潔的肺腑之言;我贊它,是因?yàn)槲覍?duì)這句話有著共同的觀點(diǎn)。那是一首詩(shī),批判的,是他們那勢(shì)利的自私。展望歷史,多少清正廉官被誣告入獄,多少平民百姓被嫁禍入獄,得以存身的,無(wú)非是一些東廠西廠這一類的污吏。敢問(wèn)歷史,當(dāng)今朝廷里的,有幾個(gè)是廉官?答曰:莫有。駱賓王的這句詩(shī),若是被當(dāng)今朝廷視見,估計(jì)又是入獄。朝廷的黑暗埋沒(méi)了多少英雄賢才,多少郁郁不得志的才人退隱山林,但他們又能如何呢?他們無(wú)非只能舞文弄墨來(lái)發(fā)泄、來(lái)傾訴自己的屈悶。斗轉(zhuǎn)星移,落葉的卷襲,伴隨著的是改朝換代;時(shí)光荏苒,蟬聲的嘶啞,抹不去的是文人純粹的傲氣與曲折的人生。那是一首詩(shī),回望卻縹緲存?zhèn)?那是一首詩(shī),傲節(jié)卻無(wú)能為力;那是一首詩(shī),戛然卻映照興亡……那是一首詩(shī),去分享那寂寞與哀傷。那是一首詩(shī)(七)望著窗口新生的大樹,記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來(lái),我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩(shī)——童年。陽(yáng)春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著電視劇上的情節(jié),在風(fēng)箏上寫下自己的理想:等我們長(zhǎng)大賺夠了錢,一定要買好多好多巧克力。很不明白,當(dāng)時(shí)的大人為何會(huì)笑的說(shuō)不出話來(lái)。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許,這就是童年,對(duì)任何事情都存在希望,存在相信!童年,是一首希望之詩(shī)。蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛(ài)到處亂叫。每逢休假,總愛(ài)三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著,便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。童年,是一首歡樂(lè)之詩(shī)。如果你問(wèn)我們,最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因?yàn)?,秋天最多水果吃了。每到這個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來(lái)幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了,一直嚷嚷著要見父母,最后免不了一頓打罵。童年,是一首調(diào)皮之詩(shī)。寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來(lái)的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說(shuō)什么,自立門戶,接著,便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀!童年,是一首武俠之詩(shī)?!瓦@樣,在詩(shī)的輪回中,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩(shī),也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……那是一首詩(shī)(八)那是一首詩(shī)盈盈月光,我只取一團(tuán)最清的;落落余暉,我只擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我只拾一片最美的;漫漫人生,我只采擷最重要的——感動(dòng)。那是一個(gè)人,她名叫閨蜜……那是一份情,她名喚友誼……那是一首詩(shī),它名為感動(dòng)……“啊——怎么又要考試!”全班同學(xué)個(gè)個(gè)怨聲載道,上星期不是剛考過(guò)嗎?怎么還考……我平靜的表情下是打鼓似的“咚咚”狂跳的心:怎么辦,怎么辦,這幾天回去連書都沒(méi)摸,今天就要考試,老天啊,你這是要借考試滅我的自信呀?我用手指戳了戳坐在前桌的閨蜜,哭喪著臉:“怎么辦,這回我死定了,我回去都沒(méi)復(fù)習(xí)。”“淡定,我回去也沒(méi)復(fù)習(xí),有我陪你一起呢,怕什么?!闭媸浅粤艘活w定心丸呀。對(duì)啊,有閨蜜陪,我還怕什么,考試,來(lái)吧,我不怕你!畢竟沒(méi)復(fù)習(xí),我有好多題目不會(huì),連小部分的單詞拼寫題也開著天窗。卷子一收上去,我整個(gè)人立馬趴在了課桌上:這下完了,回家免不了一頓臭罵,這試卷是誰(shuí)出的?有這樣刁難好少年的嘛?我的頭枕在手上,嘴撅得可以掛一個(gè)油瓶,眉頭皺在一起,筆戳不停地戳著草稿本?!案杏X(jué)怎么樣?”閨蜜回過(guò)頭來(lái),眼神里滿是關(guān)心?!昂秒y啊,回家迎接我的肯定是狂風(fēng)暴雨呀!”我心里很是不安,感覺(jué)原先那“咚咚”的鼓敲得更急促,轉(zhuǎn)而低沉抑郁了?!巴昀玻乙灿泻枚囝}不確定,肯定會(huì)錯(cuò)很多,要罵的話,也是一起被罵,別怕,有我陪著呢!”說(shuō)著拍了拍我的肩,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。頓時(shí),我覺(jué)得心里的不安減輕,漸漸地消失了,取而代之的竟然是暖暖的感覺(jué),仿佛在烏云密布的心里,射進(jìn)了一束溫暖的陽(yáng)光,而那抑郁的鼓聲似乎也變得舒緩起來(lái)。卷子終于發(fā)下來(lái),那時(shí)我才知道,她考得很好,所謂的好多題不確定,其實(shí)只是為了不讓我那么難過(guò)呀!我知道那是一個(gè)善意的謊言。謝謝你,我的好閨蜜。無(wú)論什么事你都陪著我,傷心時(shí)安慰我,失意時(shí)鼓勵(lì)我,聽我抱怨,為我答疑解難……請(qǐng)?jiān)试S我把它寫成一首詩(shī),夾在回憶錄里,它名為感動(dòng)。那是一個(gè)人,她名叫閨蜜……那是一個(gè)謊言,善意的謊言……那是一份情,她名喚友誼……那是一首詩(shī),它名為感動(dòng)……那是一首詩(shī)(九)落日的余暉照在我的身上,我卻并不享受這美好的時(shí)光,只是匆忙收拾好衣服,從學(xué)校一路奔回家。爸爸來(lái)電話,說(shuō)媽媽生病了,而且還住在醫(yī)院,似乎
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