快樂的讀書節(jié)作文共九篇

快樂的讀書節(jié)快樂的讀書節(jié)（一）4月31日上午，我們學(xué)校舉行了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。全校各班都表演了精彩的節(jié)目，有誦讀《三字經(jīng)（弟子規(guī)）》、《春曉》、《村居》……最令我難忘的是《古朗月行》的表演。之后各班進(jìn)行了圖書漂流，讀書筆記、書簽展示活動(dòng)，我制作的書簽參加了展覽，我心里非常高興。真希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)?？鞓返淖x書節(jié)（二）學(xué)校第二屆讀書節(jié)又要開始了，我不由得想起了去年第一屆讀書節(jié)的情景。在讀書節(jié)里，我們可以參加很多的活動(dòng)，如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評(píng)比，還有讀書小報(bào)比賽、作文比賽等等?？傊?，在那一段時(shí)間里，走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。在系列活動(dòng)中，我印象最深的是作文比賽。作文比賽時(shí)，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂的我？傷心的我？助人為樂的我？……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒，終于定了題目：《幸福的我》。對(duì)了，就寫我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書學(xué)習(xí)，我們一家的幸福生活，我還重點(diǎn)寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后，我懷著緊張的心情，把作文紙交給了老師。然后，開始焦急地等待比賽結(jié)果。每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天，校園廣播里播出了比賽結(jié)果，那時(shí)的我可緊張了，心里就像揣了一只小白兔，當(dāng)聽到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興得跳了起來，就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，覺得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。這個(gè)讀書節(jié)里，我還參加了很多競賽，這里就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書節(jié)我很快樂！快樂的讀書節(jié)（三）一年一度的讀書節(jié)又到了，今年的讀書節(jié)形式真多，特別是“跳蚤書市”活動(dòng)讓我感到無比快樂！讓我拿起筆寫下這份快樂吧。星期一下午，各班在操場選好“攤位”，把各類書整齊擺放出來。我們班一共分了四個(gè)小組，每個(gè)小組還安排了2個(gè)推銷員，一個(gè)記賬員，一個(gè)收銀員。我職務(wù)是推銷員?；顒?dòng)開始的時(shí)候，五六年級(jí)的哥哥姐姐們，個(gè)個(gè)在我們攤位掃視了一眼，就徑直離開了。為了把客戶吸引到自己的攤位。我大聲招呼：“大家快來看看這邊的書呀！‘機(jī)不可失，時(shí)不再來?！薄@時(shí)，一二年級(jí)的弟弟妹妹，都向我們班涌來。直聽見一枚枚硬幣發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，收銀員忙著找錢呢！我心里樂滋滋的。忙了一陣，我也可以去*攤位購書了。我像“尋寶”一樣，仔細(xì)尋找著，好不容易看到三年級(jí)下學(xué)期必讀書目《吹小號(hào)的天鵝》，我們班就缺這本書！于是，我迫不及待地問起價(jià)錢?！笆??！蔽镏髡f?！疤F了，打個(gè)五折，六元賣嗎？”我試著問道?！安恍校∵@本書在書店很難買到的。”物主說得很有道理。我假裝走了，他們的推銷員走了過來，說：“好了，給你吧！”我在“跳蚤書市”買到了我喜歡的書和體育用品真高興！快樂的讀書節(jié)（四）一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了！“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書，能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券，在圖書節(jié)時(shí)，各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書可以拿去“賣”，同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上，班級(jí)之間也會(huì)“競爭”，看哪一個(gè)班級(jí)的書最暢銷，最先被“搶售一空”。圖書節(jié)這天，我們班的同學(xué)都特別興奮，因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書，而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書；也能充當(dāng)一回售貨員，體會(huì)到“買賣”的樂趣。真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué)：有為我們保管衣物的；有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的；有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券，在代幣券上做記號(hào)的；最讓人感動(dòng)的是李俊宏，在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候，他為了讓我們班盡快“賣完”書，大聲地吆喝自己的書，在看到?jīng)]人來買時(shí)，不惜“虧本”，用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果，原本需要9個(gè)代幣券的，他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人，我們班在全班同學(xué)的共同努力下，成為最快“賣完”圖書的班級(jí)。在回教室的路上，同學(xué)們都很興奮：有的買到了自己向往已久的書，有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了，也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興，尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級(jí)！同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來！快樂的讀書節(jié)（五）今天，我們統(tǒng)一路小學(xué)開展一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，我和同學(xué)們非常高興?；顒?dòng)剛剛開始，我就興奮地跑下樓來參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多，可以說是人山人海，整個(gè)校園里熱鬧非凡。活動(dòng)的項(xiàng)目也很豐富，有成語天地，有圖書超市，有古詩新唱……在我記憶里，最有意思的就是根據(jù)人物猜書名了?；顒?dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀！這么多人，我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳，我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì)，這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了，真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然，我的眼睛一亮，終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的了！我急忙伸手想把它撕下來，可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了，這可把我急壞了！我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題，并告訴老師答案時(shí)，老師卻說這道題已經(jīng)有人答過了，因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí)，一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛，突然止住了。原來這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看，上面沒有對(duì)勾，是一張還沒有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了，憑著經(jīng)常讀書的經(jīng)驗(yàn)，我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒，把答案告訴了老師，老師立刻給了我三顆星，我心里比吃了蜜還甜。我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場上，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，校園里到處洋溢著書香和歡聲笑語。通過這次活動(dòng)，我更加了解了讀書的好處。讀書能夠增長知識(shí)，可以讓我懂得很多道理，還可以讓我寫好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書節(jié)活動(dòng)。快樂的讀書節(jié)（六）今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng)，和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈(zèng)一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市，同學(xué)們還意猶未盡。這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩?？鞓返淖x書節(jié)（七）3月14日，是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。這一天，我早早地起床了，我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書，就出發(fā)了。到了學(xué)校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節(jié)的主會(huì)場——操場。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書被賣了出去?！肮矣绣X了！”我四處亂竄，尋找目標(biāo)。功夫不負(fù)有心人！我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》?？纱蟾绺缯f：“低于15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！快樂的時(shí)光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動(dòng)！快樂的讀書節(jié)（八）讀書節(jié)終于來到了。大清早，我就來到學(xué)?；瘖y，準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒，萬事俱備只欠東風(fēng)。終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂響起來了，我們9個(gè)人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著，激動(dòng)無比。我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央，金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比，好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致，配合默契，還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。時(shí)間過得真快呀，一眨眼，我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。快樂的讀書節(jié)真有趣，它給我?guī)砹藷o限快樂?？鞓返淖x書節(jié)（九）我校于2010年4月22日上午，在市一小校園成功舉辦了第十五個(gè)世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。全校師生積極參與、熱情高漲，一起迎接又一個(gè)盛大的世界讀書日。這一天，晴空萬里、陽光明媚，全校師生集中在操場上，進(jìn)行詩文朗誦表演。表演按照1—6年級(jí)的順序，依次進(jìn)行，一、二、三年級(jí)先表演他們拿手的節(jié)目，然后四年級(jí)朗誦《弟子規(guī)》，我們不僅有朗誦，而且還有伴舞和唱歌，大家都集中精力表演，為了給年級(jí)爭光。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，就害怕跳錯(cuò)了，給年級(jí)抹黑。不一會(huì)兒，我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。詩文朗誦節(jié)目表演完了，下面是圖書義賣活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都用4張桌子擺在一塊兒，把書按順序地?cái)[放在桌子上。霎時(shí)間，學(xué)校仿佛變成了一個(gè)賣書場了，到處充滿了喧鬧聲，有的班為了把書全賣出去，都在小黑板上寫xx班，圖書大減價(jià)，快來買呀！有的甚至還用買一送一的辦法來吸引人，我們班寫的是：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，買書送氣球、扇子、魔方……”這時(shí)，有一阿姨來