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文檔簡介
《春末閑談》學(xué)案高二語文教研組學(xué)習(xí)目標(biāo).嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)與深刻的思想.初步了解魯迅雜文諷刺藝術(shù)的一般寫法學(xué)習(xí)方法:討論歸納法課前預(yù)習(xí):.寫作背景:《春末閑談》寫于1925年4月22日“閑談”是魯迅借以傳遞深邃思考的載體。既有“閑談”,必有“正說”。一九二五年春末,魯迅在北京的這一番“閑談”,要表達什么思想,這正是探究“正說”的目的。那么魯迅在北京的這一番“閑談”,要表達什么思想,請同學(xué)朗讀課文。.作者簡介:魯迅中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛思想的影響。年去日本留學(xué),原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國民精神。把握基礎(chǔ),總體感知一、基礎(chǔ)知識給下列加點字注音:果蠃(ǒ)
螟蛉(íí)
螫針(ì)
絕祀(ì)
嘉猷(ó)窠里(ē)孵化(ū)
棘手(í)
麻痹(ì)
中樞(ōū)
中(ò)風(fēng)二、總體感知、“細腰蜂的毒針”、“刑天”在文中分別喻指什么?毒針:統(tǒng)治者愚民的手段刑天:誓死反抗不怕犧牲的民眾、總結(jié)各自然段的段意,分析層次結(jié)構(gòu)第一部分(—)閑話細腰蜂捕捉小青蟲的趣事和細腰蜂毒針的神奇功能。第一部分(—)由細腰蜂的毒針聯(lián)想到舊時統(tǒng)治者的精神控制術(shù),諷刺其在理論和實效上的失敗。第一部分(—)治人者“無法禁止人們的思想”,因此,“闊人的天下一時總怕難得太平的了”。課堂探究:一、試整理出本文的論證思路:人
物手段對象結(jié)
果細腰蜂毒針青蟲青蟲成了飼料統(tǒng)治者麻痹術(shù)民眾不能奏效二、昆德拉說:“對存在進行深思”。魯迅時在北京,正值北洋軍閥實行恐怖政策統(tǒng)治時期,魯迅為何在此時此地作此“閑談”?你覺得魯迅這篇文章是要談給誰聽?(引導(dǎo)聯(lián)系時代背景材料和魯迅其他作品展開議論)魯迅此時閑談,在思想文化戰(zhàn)線上,提倡"尊孔讀經(jīng)",出現(xiàn)了一群所謂"特殊知識階級",鼓吹”特別國情”。軍閥政府殘酷鎮(zhèn)壓民眾集會、游行,反動文人甘當(dāng)他們的走狗,時常發(fā)表愚化民眾的論說,魯迅就是在這種情況下“閑談”的。他要談給國民聽,揭露統(tǒng)治者利用各種統(tǒng)治術(shù)麻痹人民,讓民眾清醒,明白;談給統(tǒng)治者聽,警告他們,他們所采用的各種各樣的麻痹術(shù)終將失?。恢v給青年聽,希望青年對于中國的文化教育毫無忌憚地加以批判。三、《春末閑談》是空閑、無聊之閑談?結(jié)合文章第段和第段說說魯迅以什么方式在閑談?不是空閑、無聊之閑談.本文形式上,閑談是漫不經(jīng)心地談;內(nèi)容上,以細腰蜂捉小青蟲的閑趣談起,從自然談到社會,由歷史談到現(xiàn)實,有對自然界的探究,也有對人類社會的看法,有神話故事,也有陶淵明詩句等,灑脫從容。但文章寓意深遠,既有閑談的形式,又有正說的深刻。批判了奴役與壓迫人民的各種形式、任何范圍的精神控制術(shù)。第二問:第五段,仿詞、反語;第七段,夸張、反語。四、課后作業(yè)小作文一篇短文,有生活常見現(xiàn)象喻人生道理。能力拓展:.下列句子中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ箝L今在殘酷的宮廷斗爭中同樣受到惡勢力的迫害,但她通過怙惡不悛的方式戰(zhàn)勝后者,而是始終堅持自己的道德立場和做人原則。這樣,作品的主題就是:只有堅持正義才能最終戰(zhàn)勝邪惡。.近日,他在地里發(fā)現(xiàn)大量不知名的“螺”狀生物,專門啃食各種蔬菜的莖葉。這些奇怪的“螺”個頭很大,晝伏夜出,每天清晨到菜地隨手就可捉到一大桶。.先祖墓前,他動情地說,先祖在湖北廣水,來此祭拜一直是自己的一份心愿。炎黃子孫同民族共血脈,惟愿兩岸能相敬如賓共同來振興中華。.年,英國為了解決當(dāng)時因英國王室年老和缺乏新教子女引起的各種四面楚歌的危機,而頒布了《王位繼承法》,使索菲婭成為了她表侄女安妮女王的繼位人。.下列各句中,沒有語病的一句是().高校自主招生有一種趨勢,就是逐漸成為民意杠桿,承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中,自然也就承擔(dān)了越來越多的壓力。.在中國科協(xié)舉行的以“中醫(yī)養(yǎng)生”為主題的科學(xué)家與媒體面對面活動上,中醫(yī)專家坦言,不僅如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)卫Щ笾习傩眨怖Щ笾鴺I(yè)內(nèi)人士。.夢在前方,路在腳下,青年要堅定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設(shè)青春國家。.月日,新疆國道線約公里,鐵力賣提隧道北面出口處,漫天雪花從天空飄落,滿山一片雪白。八月飛雪給途中的游客帶來驚喜,紛紛停下車,感受這夏日的冰雪世界。.將下列句子填入語段的劃線處,順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰氯丈衔?,國?wù)院總理溫家寶與中外記者見面并回答記者提問。溫家寶說,我擔(dān)任總理已經(jīng)九年了,這些年過得不易,也不平凡。但我總覺得還有許多工作沒有做完,許多事情沒有辦好,有不少遺憾。①我將堅守這個做人的原則,并把希望留給后人。②在最后一年,我將像一匹負軛的老馬,不到最后一刻絕不松套。③我相信,他們一定會比我做得更好。④入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔。⑤努力以新的成績彌補我工作上的缺憾,以得到人民的諒解和寬恕。.④①②⑤③.②⑤④①③.⑤④①②③.②⑤①④③.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?熱比婭和美國一些反華勢力推襟送抱,鼓動并支持新疆少數(shù)極端分子,打砸搶燒,給人民生命和財產(chǎn)造成巨大損失。.這部著作洋洋灑灑百萬字,又有很強的可讀性,受到讀者的青睞。.我國目前患聽力障礙的人數(shù)與時俱進,許多青年人在生活中缺乏保護耳朵的意識,有的喜歡長時間戴著聽音樂,有的年輕人喜歡拿著手機煲電話粥。.航天員將在天宮一號中生活和工作數(shù)日,為將來在永久性空間站內(nèi)工作未雨綢繆,中國希望成為繼美國和俄羅斯之后第三個將獨立維護的空間站送入軌道的國家。.下列句子中,沒有語病的一項是().《中國人最易讀錯的字》一書選取近個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面做出是非判斷外,還注重對讀錯的原因進行分析,具有較高的學(xué)術(shù)價值。.《舌尖上的中國》通過介紹我國各地美食使觀眾了解了食物給中國人在禮儀、倫理、人際交往等方面帶來的深刻變化。.芭蕾舞演員尼金斯基在南美巡演途中與匈牙利女演員普爾斯基相戀,并迅速閃婚,經(jīng)紀(jì)人佳吉列夫聞訊暴跳如雷,一氣之下將尼金斯基從巡演團中除名。.雖然市場經(jīng)濟的概念已深入人心,但是不是每個人都能充分意識到市場在人才配置中的作用。.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ倨鋵?,網(wǎng)絡(luò)文化并非與經(jīng)典格格不入②可以預(yù)見,網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展壯大,必定需要經(jīng)典來滋養(yǎng)和提升文化品格③目前呈現(xiàn)“淺文化”或“輕文化”狀態(tài)只是其尚未成熟和健全的階段特征④屆時,經(jīng)典將借助網(wǎng)絡(luò)手段而大放光彩⑤當(dāng)然,要做到這一點,需要全社會長時間、有意識的努力⑥人類離不開經(jīng)典,網(wǎng)絡(luò)時代亦如此。.⑥①③②④⑤.⑥①②③⑤④.②①③④⑤⑥.②③①⑤④⑥.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ本r間月日凌晨,歐冠資格賽附加賽次回合打響,阿森納主場迎戰(zhàn)費內(nèi)巴切,其后防中堅科斯切爾尼因傷只能作壁上觀。.近日,經(jīng)濟學(xué)界爆出一個石破天驚的消息:中國經(jīng)濟學(xué)家復(fù)劍輝經(jīng)過年研究,破譯出了經(jīng)濟和金融規(guī)律運行的自然密碼。.湖南靖州發(fā)生的特大火災(zāi)已造成戶村民房屋被毀,相關(guān)部門應(yīng)對此事件進行會面調(diào)查,務(wù)求釜底抽薪,避免悲劇重演。.擁有眾多高管明星合影的氣功“大師”王林,涉嫌非法持有槍支被蘆溪警方立案調(diào)查。對于王林被調(diào)查的原因,人們議論紛紛,莫衷一是。.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ磕甑摹?,是傳統(tǒng)的樓市淡季,為了鼓舞銷售員士氣,開發(fā)商們可謂是八仙過海,費盡心機。.一名合格的黨員應(yīng)具有四種品質(zhì):時空磨礪后的執(zhí)著、誘惑考驗后的淳樸、大浪淘沙中的堅強品格、滄海橫流中的英雄本色。.雖然設(shè)置了禁止游泳的警示標(biāo)志,南京紫金山下的野泳還是屢禁不止,蔚然成風(fēng)。.入夏以來,長江、黑龍江流域,五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財產(chǎn)造成了巨大損失。課后作業(yè)答案:.(晝伏夜出:多用來形容動物習(xí)性,有時指人生活不規(guī)律,玩笑話中常見。怙惡不悛,注音:ùèùā,成語。指堅持作惡,不肯悔改。相敬如賓,指夫妻互相尊敬、愛護、很客氣。四面楚歌:比喻陷入四面受敵,處于孤立無援的窘迫境地。.(項“承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中”句式雜糅。項,語序不當(dāng),“如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)巍睉?yīng)置于“不僅”前。項,偷換主語“紛紛停下車,感受這夏日的冰雪世界”的主語不是“八月飛雪”而是游客。).(注意前后文之間傳遞的信息。②句是總說,⑤是對②句的解說,①中的“這個原則”指④,故④①相連,③必須放在最后,故答案為。)..洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。也形容規(guī)模或氣勢盛大。(也形容才思充沛;寫起來很順暢。)..(表意不明,“百個中國人”停頓不同,表意也不同;“禮儀、倫理、人際交往”并列錯誤;.“迅速”和“閃”語義重復(fù)).(通過句間關(guān)系可以選出).(釜底抽薪:形容從根本上解決問題。作壁上觀:比喻從旁觀望,置身事外,不協(xié)助任何一方。石破天驚:多比喻文章議論新奇驚人。不可用于消息驚人。莫衷一是:不能決定哪個是對的,形容意見有分歧,沒有一致看法。).答案:.費盡心機:用盡心思,想盡辦法。多用于貶義。應(yīng)改為“殫精竭慮”。.比喻政治混亂,社會動蕩。.指一件事表逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣,用錯對象。.“五風(fēng)十雨”指風(fēng)調(diào)雨順,這里用錯了對象。(注意標(biāo)點和句意聯(lián)系)她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文,更不缺少語文,而是缺少我們發(fā)現(xiàn)語文的眼睛,善于發(fā)問的心。讓我們在生活中,去尋找更有趣、更廣闊、更豐富的語文吧!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!無論你做什么事,一開始時不要被唱反調(diào)的人把信心擊潰。請記住,信心是希望的膏油!她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是
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