
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玩教具制作(雙語)智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年江西師范大學(xué)常見的紙品玩具包括()。
答案:釣魚玩具###紙杯電話###降落傘###小風(fēng)車卡紙的卷曲造型是使用筆桿、木棒等()在紙上卷曲出適用的弧度。
答案:圓柱形工具乒乓球制作,應(yīng)選沒有印刷字樣、材質(zhì)較薄的(),這樣方便切割,且作品干凈整潔。
答案:抽獎純色乒乓球折紙的過程是將()等反復(fù)重合,構(gòu)成三角形、正方形、菱形等各種形狀,有助于幼兒數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。
答案:角###點###線美術(shù)類玩教具主要包含()。
答案:廢舊物利用玩教具###裝飾畫類玩教具###折紙類玩教具###表演類玩教具###撕貼型玩教具紙貼畫的表現(xiàn)形式主要包括()。
答案:平貼法###透雕法報紙團的制作步驟包括()。
答案:把白熟宣紙一層層黏上,直到看不見報紙的顏色;###等白乳膠完全干透,涂上想要的顏色就制作完成了。###把調(diào)好的白乳膠刷在膠條上;###把報紙捏成想要的造型,粘上一層透明膠條;紙貼畫案例《紅日初升》的制作步驟包括()。
答案:選取一張橙色的卡紙,沿鉛筆的輪廓剪出圓形的太陽。再選取其他顏色的卡紙,沿鉛筆的鋸齒輪廓剪出圖形。###所有圖片剪好后,在反面粘上雙面膠并根據(jù)畫面的分布,粘貼圖形。###按照上一步驟的方法,剪出不同顏色、大小、長短的圖形。再用白色的卡紙剪出大小不一的層層云朵。###按圖案粘貼的順序,一般由遠至近。粘貼時應(yīng)注意遠景薄,近景厚。適合小班開展的社會領(lǐng)域玩教具包括()。
答案:糖果送給好朋友玩教具###扣扣子玩教具###小動物喂食玩教具藝術(shù)領(lǐng)域的玩教具主要可分為().
答案:音樂類玩教具###美術(shù)類玩教具案例《紙盒電話》玩教具的制作步驟包括()。
答案:剪下一小節(jié)彩帶,用來做電話線。###將彩帶穿入盒子底部,并在反面打好結(jié)并將盒子進行組合擺放。###裁剪合適大小的即時貼,將三個盒子包裝好。###將準備好的海綿紙剪出合適大小的數(shù)字鍵,并寫上數(shù)字。在數(shù)字鍵反面粘好雙面膠,黏在電話機機身。###在電話機側(cè)身粘好雙面膠,用來固定聽筒底座。紙貼畫的基本技法包括()。
答案:折###粘###卷###切###疊玩教具制作的意義包括()。
答案:有利于培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識###促進幼兒教師的專業(yè)發(fā)展###有利于促進兒童的發(fā)展###豐富幼兒園活動的載體葉類貼畫中的(),是根據(jù)樹葉本身獨特造型進行聯(lián)想、關(guān)聯(lián),充分發(fā)揮想象,利用意向造型的方法進行創(chuàng)作。
答案:自然形式葉類貼畫中的(),是根據(jù)自己所需要的造型對樹葉進行修剪、粘貼,既可以保留其天然紋理和色彩,又可以造型出所需的形狀。
答案:修剪形式橡皮泥造型中要關(guān)注幼兒用于銜接造型的牙簽,要對幼兒進行()。
答案:安全教育紙杯成本低又實用,用完一次就扔掉非常不環(huán)保,為發(fā)揚低碳生活新理念我們可以把這些舊紙杯拿來制作實用的手工作品,發(fā)揮它的“可塑之才”,讓()的理念深入人心。
答案:廢物利用卡紙的圍合技法是利用卷、折、粘等手法,將平面圍合形成柱體、()、錐體等。
答案:方體學(xué)前兒童玩教具的制作標準包括()。
答案:符合兒童的身心發(fā)展特征###重視兒童的參與###保證兒童的使用安全###具有教育功能瓜子殼貼畫的表現(xiàn)形式主要包括()。
答案:疊貼法###正貼法###反貼法###碎貼法布貼畫的制作步驟包括()。
答案:剪切制作###創(chuàng)作構(gòu)思###組合粘貼葉類貼畫的制作要求包括()。
答案:色彩美觀###積極創(chuàng)新###精心選材###制作精良()是中國國球,是一種國際流行的球類體育項目。
答案:乒乓球()是指在一個平板上將卡紙按設(shè)計要求切割成若干個不同規(guī)則的小塊,各小塊按一定規(guī)律組合后,可以組裝成不同的形狀模型及場景的一種玩具。
答案:卡紙拼板玩具常見的拼板玩具類別主要有()、圓形拼板、六邊形拼板。
答案:七巧板()是將瓜子殼剪碎,從而更加細膩地表現(xiàn)作品。碎貼法的這一特點很適合去表現(xiàn)作品中的“點”和“線”。
答案:碎貼法幼兒園社會領(lǐng)域玩教具的分類主要包括()。
答案:生活習(xí)慣養(yǎng)成類###角色認知類###傳統(tǒng)民俗類文娛頭飾的一般制作步驟包括()。
答案:畫###剪紙藝術(shù)###貼乒乓球造型的基本方法包括()。
答案:單個乒乓球造型###多個乒乓球組合造型立體衍紙是以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來,成為一個個小“零件”通過()等技法形成設(shè)計形象的一門折紙藝術(shù)。
答案:卷曲###捏壓###拼貼案例《音樂鼓》的制作步驟包括()。
答案:準備好做鼓槌的材料。將兩只筷子分別插進兩個泡沫球里面。用剪刀剪好兩塊正方形大小的綢布,用來包裹泡沫球。###拿出亮光紙先做鼓面,用雙面膠在餅干盒外周圍先粘一圈。將亮光紙平鋪在餅干盒上,用手按壓粘牢外圈一周,用剪刀剪出一個圓形的邊。###在紅色彩帶的兩頭打上結(jié),將鼓面蓋上,一個鼓就基本完成了。###用剪刀剪出合適長度的細線,將包裹泡沫球的綢布綁好即可。###用雙面膠在鼓面外圈再粘一圈,用同等圓周長的金色彩帶進行裝飾。葉類貼畫中案例《挑水的女孩》的制作步驟包括()。
答案:用黑色的筆畫上女孩的五官,在頭發(fā)上裝點一些小花。###用深色的葉子修剪出陶罐的形狀,裝飾陶罐。###用顏色較淺的葉子剪出人物的四肢,深紅色的葉子做衣服,掌狀葉子做裙子,依次粘貼上人物的頭部、四肢還有衣服,注意疊放的層次。###用小葉子裝點女孩的裙子,給女孩的手上粘貼一朵小花。###選取顏色深的葉子剪貼出少女的頭發(fā),注意修剪出發(fā)尾的具體形象。布貼畫的制作要求包括()。
答案:精心選材###色彩美觀###制作精良###設(shè)計新穎拼圖拼板玩具,是利用生活中常見的()為原素材,在一個平板上按設(shè)計要求切割成若干個不同規(guī)則小塊,各小塊按一定的組合后,組裝成不同的形狀模型及場景。
答案:KT板###卡紙###三合板小班語言領(lǐng)域的玩教具包括()。
答案:圖片###玩偶###立體書紙貼畫案例《小汽車》的制作步驟包括()。
答案:用小刀沿鉛筆的線條刻出車窗,并在車身刻出車窗和車門的把手。###在剪好圖片的反面貼上雙面膠,并在刻去的部分下面襯上底版。###選取一張藍色的卡紙,沿鉛筆的輪廓剪出小汽車的車身;再選擇不同顏色的卡紙,剪出小汽車的各個部位。###根據(jù)畫面分布,將透雕法的小汽車擺好位置。案例《沙漏》的制作步驟包括()。
答案:用同樣的方法制作第二個瓶子并在瓶口處涂抹膠水。###將兩個瓶子的瓶蓋位置用膠棒進行連接。###在瓶蓋上用美工刀鉆一個孔,然后用剪刀將洞鉆大。裝進沙子,蓋上瓶蓋。###在瓶口外面用膠帶進行加固。玩教具制作與手工制作有什么聯(lián)系和區(qū)別?()
答案:從范圍上看,手工制作包括玩教具制作。###從目的上看,玩教具制作的目的是提升教學(xué)效果,手工制作的目的是提升手工技能。###從對象上看,玩教具制作的對象是學(xué)前兒童,手工制作的對象是普通群體。中班語言領(lǐng)域的玩教具包括()。
答案:文娛頭飾玩教具###紙塑玩教具折紙最常用的基本形包括()。
答案:雙三角形###雙正方形###雙菱形科學(xué)領(lǐng)域玩教具的作用包括()。
答案:提升幼兒的科學(xué)能力###提升幼兒的科學(xué)認知###培育幼兒的探究精神橡皮泥塑的造型表現(xiàn)方式包括()。
答案:單個橡皮泥塑###橡皮泥貼畫衍紙所要用到的紙的寬度也是不同的,但是作為初學(xué)者,建議使用寬()的紙條。如果是兒童的話,紙條還要更寬些,需要有5毫米或者是6毫米。
答案:3毫米紙杯造型時,大體上我們要經(jīng)過三個制作步驟:創(chuàng)作構(gòu)思、()、組合粘貼。
答案:剪切制作紙貼畫中的平貼法,是先畫稿,再根據(jù)畫面剪出層層圖形貼上,一般應(yīng)()薄、()厚,最后調(diào)整裝飾。
答案:(遠景)(近景)衍紙藝術(shù)又叫(),就是以專用的工具將細長的紙條一圈圈卷起來,成為一個個小“零件”,然后通過組合這些樣式復(fù)雜、形狀各有不同的“零件”來創(chuàng)作。
答案:卷紙卡紙的切折造型是利用直與曲的折線,用()的手法,使平面的紙張具有立體效果。
答案:淺切割紙藝服裝是運用衛(wèi)生紙、()、海綿紙、報紙等種類紙張進行服裝設(shè)計的藝術(shù)作品,是審美與實用性的結(jié)合體。
答案:卡紙我們要發(fā)揚()新理念,帶領(lǐng)幼兒利用廢棄的紙杯造型手工作品,就可以減少環(huán)境中廢物垃圾的污染。
答案:低碳生活報紙團造型的造型方法主要有:()。
答案:單個報紙團制作###報紙團組合造型常見的科學(xué)領(lǐng)域玩教具包括()。
答案:神奇的紙屑###皮影###傳聲筒###萬花筒###漂浮的小球易拉罐常被認為是廢舊材料,但是稍加改造就可以美化我們的生活。常見的造型技法包括()。
答案:切割重構(gòu)###原型利用案例《思維猴緊急電話認知》玩教具的制作步驟包括()。
答案:將思維猴頭部粘貼在網(wǎng)格紗布上,配上各類打印卡片。###用針線將包邊布縫在網(wǎng)格紗布四周。###在不織布上畫出思維猴的頭部、臉部、鼻子和耳朵等,用剪刀剪下。###用熱熔槍將思維猴的各部分進行粘貼。###剪取一截麻繩,用熱熔槍粘貼在頭部上方左右兩側(cè)。根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的教育目標,可將大班語言領(lǐng)域中結(jié)合玩教具開展的活動大致分為()。
答案:講故事###編故事###看圖書卡紙拼板玩具主要有()三種表現(xiàn)形式。
答案:圓形拼板###七巧板###六邊形拼板下列哪些屬于幼兒園語言領(lǐng)域的玩教具?()
答案:布藝書###面具頭飾###圖片型玩教具###故事圍裙幼兒園社會領(lǐng)域玩教具有利于()。
答案:促進幼兒社會性發(fā)展###增進幼兒的社會認知###培養(yǎng)幼兒的社會行為###激發(fā)幼兒的社會情感布貼畫的制作要求包括()。
答案:設(shè)計新穎###精心選材###色彩美觀###制作精良葉類貼畫屬于貼畫類手工,通過剪、折、撕、捏、粘等基本技法對()等植物自然形態(tài)進行藝術(shù)加工和創(chuàng)造。
答案:花瓣###草葉###樹葉文娛頭飾的主要類型包括()。
答案:立體額頂頭飾###半立體額頂飾###平面額頂頭飾紙品玩具是運用()等方法,用紙張制作玩具,使孩子的動手操作能力在制作的過程中得到鍛煉。
答案:撕###剪###粘貼###著色現(xiàn)代玩教具主要包括()。
答案:科技玩教具###打擊樂器###積塑###積木瓜子殼貼畫有()等制作方法,我們可以根據(jù)要制作的畫選擇相應(yīng)的制作方法。
答案:疊貼法###反貼法###正貼法幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么?()
答案:人際交往###社會適應(yīng)常見的橡皮泥制作技法有:分泥、團圓、搓長、壓扁、拉伸、()七種技法。
答案:直接粘接###間接連接健康領(lǐng)域玩教具包括()。
答案:趕小豬###抖小球###投籃器###小烏龜鉆山洞###打地鼠玩教具《沙漏》對幼兒成長的意義包括().
答案:教會幼兒運用簡單的裝置來測量時間###引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)沙漏的速度與漏口大小的關(guān)系###引導(dǎo)幼兒對重力的感知###培養(yǎng)幼兒的時間觀念卡紙服裝的制作要求包括()。
答案:色彩美觀:色彩紋樣的和諧,富于美感;###比例協(xié)調(diào):結(jié)構(gòu)比例適當,整體協(xié)調(diào);###設(shè)計新穎:設(shè)計構(gòu)思有獨特性;###制作精良:制作工藝細致,外觀效果好;布貼畫的基本表現(xiàn)形式包括()。
答案:不織布拼貼###碎布頭拼貼紙杯的造型方法包括()。
答案:切割重構(gòu)###原型利用案例《滾珠畫》的制作步驟包括()。
答案:準備好調(diào)顏料的玻璃珠、勺子、顏料、色盤和水。將水和顏料進行混合,玻璃珠放入其中。###將剪好的卡紙墊在盒子底部,并在卡紙上放色紙。###在卡紙上用直尺量出盒子底面的長和寬,并用剪刀將其剪下。###.用勺子選取已經(jīng)蘸有顏料的玻璃珠,將其放入盒子內(nèi),雙手握住盒子兩端任由其自由滾動。###用勺子挑取不同顏色的玻璃珠進行搭配,一副簡單美麗的滾珠畫就完成了??茖W(xué)領(lǐng)域玩教具通過()等玩教具的制作和應(yīng)用,有利于培養(yǎng)幼兒的大膽創(chuàng)新精神和運用科學(xué)的能力。
答案:水###聲音###沙###空氣、電磁、力、光影古代玩教具包括()。
答案:斗百草###打陀螺###空竹###蹴鞠幼兒園可以運用()作為藝術(shù)領(lǐng)域的玩教具。
答案:背帶鼓###滾珠畫###撕花裝飾擺件###彩泥嵌圖立體衍紙的制作要求包括()。
答案:制作精良###造型美觀###精心選材###設(shè)計新穎案例《老虎進籠》的制作步驟包括()。
答案:合上另一片硬卡紙。用手掌搓動筷子,使硬卡紙轉(zhuǎn)動起來,就能看到“老虎進籠”的現(xiàn)象。###在其中一張畫上一只老虎,在另外一張上畫上一個籠子,注意籠子要比老虎大一點。###在反面貼上雙面膠,固定筷子的位置。###將A4的硬卡紙裁剪成1/4大小的兩張?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》(試行)中規(guī)定了幼兒園五大教育領(lǐng)域的基本內(nèi)容、范疇、目標和要求。幼兒藝術(shù)教育的真諦落在了幼兒美育方面,可以概括為()。
答案:理解美###發(fā)現(xiàn)美###表現(xiàn)美葉類貼畫的基本表現(xiàn)形式包括()。
答案:自然形式###修剪形式瓜子殼貼畫中疊貼法案例《錦鯉》的制作步驟包括()。
答案:選擇黑色瓜子殼做眼睛,完成紅鯉魚制作。###在卡紙上描出鯉魚的基本輪廓。###從鯉魚頭與脖子的分界線開始貼上瓜子殼。###在瓜子殼反面涂上膠水,將瓜子殼疊貼在第一層瓜子殼上面,往后粘貼直至尾部。卡紙的()圍合,可先剪去一部分,襯于錐體內(nèi),粘貼成錐形。
答案:錐體瓶罐造型中的()是指在保持瓶罐原型的基礎(chǔ)上,對一個或若干個瓶罐進行加工和組合,制作出想要的造型。
答案:原型利用葉類貼畫的修剪形式可以細分成兩類:()和繁復(fù)裝飾造型。
答案:單個物體造型為了讓葉類貼畫作品長期保存,我們在制作貼畫前要把收集來的樹葉,用()覆蓋住,再放進厚重的書里壓制兩到三天進行干燥處理。
答案:衛(wèi)生紙瓶罐造型中的()是指在瓶罐原結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過剪刀或者美工刀等對瓶罐進行剪切和切割,從而構(gòu)成新的造型。
答案:切割重構(gòu)紙貼畫的技法主要掌握鏤空法和()的運用。
答案:平貼法報紙團組合造型即通過連接物將()進行組合而成。
答案:報紙團瓜子殼貼畫中的()就是通過把物體分層粘貼,以突出畫面的層次感和立體感。
答案:疊貼法橡皮泥造型中有兩種基本的表現(xiàn)形式:橡皮泥貼畫和()。
答案:橡皮泥雕塑()是折紙的語言。
答案:折疊符號奇妙樹樁可以進行累高和拼搭,有利于發(fā)展幼兒的空間認知。()
答案:對萬象迷宮中的涂鴉迷宮有利于發(fā)展幼兒的想象力和審美能力。()
答案:對萬象迷宮具有安全性、趣味性、操作性、教育性及生成性的特征。()()
答案:對橡皮泥造型起源于中國的版畫藝術(shù)。
答案:錯乒乓球造型的基本方法包括單個乒乓球造型和多個乒乓球組合造型。
答案:對文娛頭飾的一般制作步驟包括畫、剪、貼。
答案:對報紙團造型的造型方法主要有單個報紙團制作和報紙團組合造型。
答案:對橡皮泥塑的造型表現(xiàn)方式包括單個橡皮泥塑和橡皮泥貼畫。
答案:對紙杯造型時,大體上我們要經(jīng)過三個制作步驟:創(chuàng)作構(gòu)思、剪切制作及組合粘貼。
答案:對瓶罐造型中的原型利用是指在瓶罐原結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,通過剪刀或者美工刀等對瓶罐進行剪切和切割,從而構(gòu)成新的造型。
答案:錯
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