山東省龍口市六年級政治下學期期中試題(五四制)_第1頁
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PAGEPAGE4山東省龍口市2016-2017學年六年級政治下學期期中試題一、選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)(每小題2分,共30分)1.下列關于挫折的說法不正確的是()A.挫折是很難戰(zhàn)勝的B.面對挫折,我們要勇于戰(zhàn)勝挫折C.面對挫折,不同的態(tài)度產生不同的結果D.百折不撓的精神對挫折是非常重要的2.“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?!边@說明了()A.只要敢于攀登科學高峰,就不會遇到困難B.人生免不了要經受挫折,挫折是人生中常有的事C.只有敢于面對困難和挫折,采取正確的態(tài)度,才會取得勝利D.懦夫懶漢永遠不可能取得成功,哪怕只是一點點來自地震災區(qū)坐著輪椅的“芭蕾女孩”李月,依靠雙手翩翩起舞,用一曲傾心演繹的《永不停跳的腳步》,向世界、向傷殘的小朋友,也向自己證明:地震折不斷我的夢想,超越自我,就能夠高高飛翔。據(jù)此回答3-4題3.造成李月挫折的因素是()A.社會因素B.家庭因素C.學校因素D.自然因素4.李月的事例啟示我們()①人生難免有挫折②堅強意志是克服困難、走向成功的必要條件③有了堅強意志,人生目標自然就實現(xiàn)了④對強者而言,挫折能夠磨練意志,使人更堅強A.①③④B.①②③C.①②③④D.①②④5.堅強的意志是一種可貴的心理品質,下列屬于體現(xiàn)堅強意志的是()①屈服于周圍人的壓力,隨波逐流②在復雜情況下迅速作出決定,并投入行動③行為易受外界影響,有時管不住自己④不怕困難,不達目的不罷休的品質A.①②B.②③C.③④D.②④6.“千里之行,始于足下?!边@句話說明了()A.做事情要從現(xiàn)在開始,從一點一滴小事做起,意志的培養(yǎng)也是如此B.人生的道路千萬條,路就在自己腳下C.做事情要當機立斷,不要躊躇不前,優(yōu)柔寡斷D.樹立遠大的志向,要從小做起7.我國心理學有關研究發(fā)現(xiàn),中學生的學習成績與意志品質存在聯(lián)系,意志堅強的學生學習成績好,意志薄弱的學生,自制力差、浮躁、脆弱,學習成績也不會好。這說明()A.有了堅強的意志,學習不努力,學習成績也會好B.并不是每個人都有堅強意志C.中學生應先培養(yǎng)堅強意志,然后再努力學習D.堅強意志是一個人取得成功的重要因素8.我國憲法規(guī)定,公民的人身權益不受侵害,國家的相關法律保護每個公民的生命安全。刑法對侵害人的生命健康的犯罪行為,予以嚴厲的制裁。這樣的規(guī)定表明()A.珍愛我們的生命B.懲罰違法犯罪行為C.只珍愛一些人的生命D.侵害了犯罪人的生命9.下列說法不正確的是:A.磨礪意志不是一朝一夕的事B.意志品質在每個人身上的表現(xiàn)是相同的C.從小事做起,是磨礪意志的好辦法D.初中生處于人格塑造的最佳時期10.珍愛生命的人,對待生命的態(tài)度是()A.當遇到特別麻煩的時候,不如一死了之B.人活著就是麻煩,就是受罪C.無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望D.如果生活環(huán)境十分惡劣,就不如放棄生命11.世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有完全相同的兩個人,這說明每個人()A.生存環(huán)境不一樣B.受的教育程度不一樣C.出生地不一樣D.都是獨一無二的,有自己獨特的風格和特點12.動物是人類的朋友,愛護動物、珍愛動物的行為是()A.把野生動物當寵物飼養(yǎng)B.將摻有硫酸的飲料潑在動物身上C.不吃青蛙,反對打鳥D.將流浪貓的腿打瘸13.培根說:“要命令自然就必須服從自然。”這是因為①人類來自大自然,是大自然進化的結果②我們每一個人的生命都孕育于自然界③沒有大自然的恩賜,我們的生命就喪失了存在的可能④生命需要彼此尊重A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④14、“世界是這樣的美麗/讓我們把生命珍惜/一天有一天/讓晨光拉著我/讓夜晚挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭取/一年又一年/為了愛我們的人/也為了我們自己。”《讓我們把生命珍惜》這首詩說明的道理是①生命屬于我們只有一次,無比可貴②生命是參加一切社會活動的基礎③生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎④每個人的生命對國家.社會.他人都有價值A.①②③④B.①②③C.①④D.①15、假如你是一個住宿生,半夜突然宿舍起火,而你又住在四樓,正確的做法是:①大喊救命,驚慌失措②迅速喊醒同學③有秩序地和同學一同撤離④有條件的,打報警電話A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④123456789101112131415二、非選擇題16.情景分析:材料一:中學生小華參加數(shù)學考試時,因一道題沒解出來,一怒之下把試卷撕碎了,離開了考場。后來,在很長一段時間里,他上課老走神,以致期末考試成績很不理想。材料二:某班同學小勇在一次期中考試時,把屬于自己強項的數(shù)學考砸了,他很難過。后來,他冷靜分析原因,把試卷重做了一遍,還在筆記本上記下了做錯的題目和出錯的原因,使這次失敗的記錄成為他鞭策自己的動力。(1)以上兩位同學受到了什么樣的挫折?(2)兩種不同對待挫折的態(tài)度和方法,會產生什么樣的不同后果?為什么?(3)假如生活中遇到挫折,你打算怎樣戰(zhàn)勝它?17.日記感悟:中學生王麗在自己的日記中寫到:“我每天能按時到校,課上認真聽講,積極思考。但與同學討論問題時,總懷疑自己的見解,不敢堅持己見,遇到難事常?;嫉没际?,下不了決心;制訂的學習計劃,一開始堅持的挺好,可到后來不知怎么就堅持不下去了?!保?)請你幫助王麗分析她的表現(xiàn),指出她意志上的優(yōu)點和缺點。(2)請給王麗提幾條磨礪意志的好建議。18.探究踐行:珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。必備的求生知識,是我們在緊急情況下保護生命所必需的。在日常生活中,我們一定要注意安全。請回答以下問題:(1)獨自一人遇到搶劫時,你該怎么辦?(2)忽然聞到很大的煤氣味,發(fā)現(xiàn)廚房中的煤氣沒關好,你該怎么辦?(3)發(fā)現(xiàn)有人不慎落水,你該怎么辦?(4)自己獨自在家,發(fā)現(xiàn)有陌生人敲門,該怎么辦?2016-2017學年第二學期期中考題初一道德與法治試題答案:一、1~5ACDDD6~10ADABC11~15DCCAB(共30分)16.(1)以上兩位同學受到了什么樣的挫折?(4分)兩位同學都受到了考試失敗的挫折(2)兩種不同對待挫折的態(tài)度和方法,會產生什么樣的不同后果?(6分)為什么?(8分)小華被挫折壓垮了,小勇最終戰(zhàn)勝了挫折,進步很大。因為:對待挫折的態(tài)度不同結果就不同。在挫折面前,小華被挫折消磨了斗志,甚至自暴自棄,失去學習的信心。而小勇把挫折當成磨煉意志的機會,認真總結經驗教訓,勇敢的面對挫折,進一步激發(fā)斗志,從而變得更加堅強。(3)假如生活中遇到挫折,你打算怎樣戰(zhàn)勝它?(8分)①直面挫折,不畏不懼②冷靜分析,從容應對③探索創(chuàng)新④主動獲得幫助⑤學會自我疏導17.(1)①每天能按時到校,認真聽講,積極思考,(1分)說明王麗自制力強。(2分)②與同學們討論問題,總懷疑自己的見解,不敢堅持己見(1分),說明她獨立性差(2分)③遇到難事總是患得患失,下不了決心(1分),說明她做事不果斷(2分)④制訂的學習計劃不能堅持(1分),說明她缺乏堅定性(2分)(2)①明確鍛煉任務②加強自我管理③做自己不感興趣但有意義的事④從小事做起,從現(xiàn)在做起(共16分)18.(1)符合實際即可。如:把東西給他,記住犯罪分子的外貌特征及去向,及時報警等。(2)符合實際即可。如:立即開窗通風,關閉總閥。千萬不要碰電器開關(燈什么的),也不要使用照明物品(3)符合實際即可。如:1.馬上打電話報警,尋求警察和救護車的后援。2.再大聲呼救,引來四周的人協(xié)。(4)符合實際即可。如:1.電話報警2.不開門,讓他給爸媽打電話并趕快聯(lián)系父母(共16分)不要過分抬高他人以至對之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大,一旦相交便讓人失望,而較少使評價增高。沒有誰能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權威,但很少與人真正的才德相符,命運往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭,夸大事物,不但想象實有之物。還想象或有之物,理性憑借經驗,應明辨事理,矯枉扶正。愚人不應魯莽大膽,君子不宜懦弱膽怯。若說自信為愚魯單純之人增威,對有勇有謀之人又何異于如虎添翼!蠢人都很固執(zhí),固執(zhí)的人都是蠢人,這種人越是觀點錯誤,越要執(zhí)迷不悟。其實,

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