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人教版六年級上冊六單元人教版六年級上冊六單元(一)人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命?;秀遍g,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職,在與家人分隔兩地時只能對月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團練副使時,游赤壁時再次堅強,留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩句?“人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感??梢?,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。挫折時常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進取,我堅信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競賽一定會有我的名字。挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。人教版六年級上冊六單元(二)母愛同樣經(jīng)典,是一首詩!——題記詩,是美的享受;詩,是快樂的體驗;詩,是暢想的園地。一首詩代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想,一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真,善,美,一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩,能告訴我們的實在是太多太多了。歷代詩人借詩抒情,千萬首詩都是經(jīng)典,讓人回味無窮。先秦諸子中,我們在孔子那里讀到一顆愛心,構(gòu)建和諧;我們在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;我們又在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;我們在韓非子那里讀到一雙冷眼,直面人生;我們還在老子那里讀到人生辯證法,在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩,同樣也是經(jīng)典。唐朝是詩歌鼎盛的朝代,大多數(shù)著名詩人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在眾多詩中,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每每吟誦它,我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面:英氣勃發(fā)的兒子坐在簡陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處,滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭,弓著背,在一盞微弱的豆油燈下,為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補衣服。那密密麻麻的每一針,都蘊含著母親對兒子無比深沉的愛。每一線,都代表著母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛,全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海,而母親那無私的愛,作為兒子何時才能報答呢?正所謂“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦笎鄄粌H是無私的,母愛更是偉大的!母愛如水,是那么清涼;母愛如雪,是那么潔白;母愛如雨,滋潤著顆顆幼小的心靈;母愛如陽,用自己最樸實的愛把幼小的生命照耀;母愛如風(fēng),輕輕撫摸著個個可愛的小臉蛋。母愛如四個季節(jié),在春天把愛播種,在夏天把愛培育,在秋天把愛收獲,在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽,照耀祖國的花朵;母愛是夏天里的雨,“澆滅”了炎熱,帶來了涼爽;母愛是秋天里的大樹,結(jié)滿了豐碩的果實;母愛是冬天里的一把火,點燃了冬天里的激情!母愛是無價的,更是無私的。就像孟郊的詩一樣,如此有韻味,又如此讓人回味!母愛同樣經(jīng)典,是一首詩!我將一輩子將它珍藏。人教版六年級上冊六單元(三)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》,是我最喜歡的一首詩。為什么呢?因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象,令人陶醉不已,浮想聯(lián)翩。而且,作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑,仿佛就出現(xiàn)在我們眼前。這一天,詩人高鼎邁出房門,在鄉(xiāng)村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上,你啄我,我啄你,好不親熱!不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時,一片被春風(fēng)拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落,堤岸邊的楊柳隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,真是風(fēng)情萬種,令人贊嘆。忽然,從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲。是誰呢?高鼎忍不住好奇心,回頭一看,哎呀,原來是鄰家的孩子在放風(fēng)箏呢!他們放學(xué)后為什么不寫作業(yè)呢?這幾個調(diào)皮鬼呀!瞧,他們一邊小跑,一邊慢慢放手中的線,動作是那么嫻熟,使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,好像扇動著它的大翅膀在說:“看我飛得多高!連鳥兒也比不上我?!睍r間過得很快,一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了。幾個孩子依依不舍地告別,其中有一個還在不停地說:“老天保佑,明天也是一個大晴天,我們再來放風(fēng)箏!”詩人高鼎看到了這一切,覺得心情非常舒暢,便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑,通俗好懂,從此廣為流傳,連兒童也會背。人教版六年級上冊六單元(四)我最喜歡的一首古詩─《憫農(nóng)》上幼兒園的時候,我學(xué)過很多首古詩,例如:孟郊的《游子吟》、賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》……其中,我最喜歡的一首古詩是李紳的《憫農(nóng)》。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每次看到這首古詩,我就仿佛看到:烈日炎炎的中午,一個農(nóng)民伯伯在一下一下的鋤著地,鋤頭越來越重,農(nóng)民伯伯也越來越累,豆大的汗珠順著臉流了下來,濕透了衣服,滴到了地里,這是一幅多么辛勞的畫面?。≌且驗橛辛宿r(nóng)民伯伯的辛勤勞動,我們每天才能吃到那么多豐富的食物,有香噴噴的米飯、好吃的饅頭、各種各樣的瓜果蔬菜……可媽媽告訴我說,世界上還有很多人,因為災(zāi)害、戰(zhàn)爭等各種原因而吃不上飯,他們?nèi)淌苤囸I與痛苦,有的人還被餓死了,這是多么的悲慘??!與他們相比,我們的生活又是多么的幸福啊!可有的小朋友,并不珍惜這份來之不易的幸運,他們吃飯的時候浪費糧食,對食物挑挑撿撿,還把飯粒掉的四處都是,甚至有的小朋友還偷偷的將食物倒掉,唉!真是不應(yīng)該呀!在這里,我要對所有的小朋友,大聲地說:“請愛惜糧食!”從小到大,讀過無數(shù)的詩篇。許多人,喜歡用詩來表達(dá)自己的心情,志向,思念親人同友人離別之意。在我讀過的詩篇中,讓人印象深刻的是孟郊的《游子吟》:——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉。詩中作者體現(xiàn)了以為慈愛,樸素,偉大的母親的無限的愛?,F(xiàn)在的我們,對于母親的關(guān)愛,認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),無法體會母親的用心良苦,甚至有時還對母親大吼大叫,但作為母親的她們,仍然默默的關(guān)心,愛護自己的孩子。她們對孩子所做的一切,無怨無悔。記得5.12的“汶川大地震”中,有位母親在廢墟中用身體抵住抵住塌下來的樓房,身體下面護著她3,4個月大的孩子,因為有母親護著,孩子毫發(fā)無損,安靜的睡著。當(dāng)救護人員解開蓋在孩子身上的被子時,發(fā)現(xiàn)了一部手機,手機屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我對你的愛。雖然這個母親的偉大事跡已經(jīng)家喻戶曉,可是知道的那些人是否有感觸?母親,可以為自己的孩子而放棄自己的生命,普天之下,并不只有這位媽媽會這樣做,而是所有的媽媽都會這樣做。回想自己生病的時候,媽媽整宿沒睡,倒水給我喝,守在床邊,寸步不離,在母愛的呵護下,病好得很快。當(dāng)醒后看到媽媽整宿沒睡守在床邊的時候,感動得落淚。回想自己考砸的時候,媽媽給予的并不是責(zé)罵,而是給我分析錯的題目的正確解答方法,當(dāng)手里捧著考得不錯的成績單時,她笑了,笑的很欣慰,也笑得比我還開心?;叵脒@些年的點點滴滴,媽媽每天都在陪我走。不管什么天氣,她都總是牽著我的手走;不管什么情況,她總是在受挫折后才教給我一切;不管多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜多深的夜,她總是陪我度過?!?jīng),怨恨過母親,為什么那么殘忍,為何不在泥濘中抱我前行?為什么不在挫折前教我應(yīng)對?為什么那么執(zhí)著,不在寂靜中勸我放棄而不去休息……現(xiàn)在,我并不怨恨母親,而是感激她。她從不抱我前行,是因為她要我學(xué)會面對坎坷;從不在受挫折錢教我應(yīng)對,是要我體味人生;從不叫我放棄,是要在無言中教我持之以恒的道理。媽媽,謝謝您!感謝您教會了我許多;感謝您,這15年來每一天都在陪我走……誰言寸草心?報的三春暉。人教版六年級上冊六單元(五)我最喜歡的一首詩1從我讀書以來,我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計其數(shù)的古詩,但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。以為他體現(xiàn)了一位慈愛,樸素,偉大的母親對孩子的無限的愛。當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,而現(xiàn)在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛,但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心,愛護自己的孩子。例如南京發(fā)生的7。31空難,在清理現(xiàn)場時,人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個九個月的嬰兒,在二十多個幸存著中,嬰兒傷勢最輕。“當(dāng)年唐山大地震,人們在清理時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。”讀這樣的問字,我的心為之震撼。在危險關(guān)頭,母親唯一的念頭就是保護自己的孩子,連熱血和生命都能獻出她還有什么值得保留的呢!在著蒙受這偉大的母愛的感化后,我禁不住想問問世人,我們都想歸回報母親嗎?不望養(yǎng)育之恩,感恩圖報,著才是合天理順人情的,可與之相反,我從報子上看到:新聞一:某男在城市發(fā)達(dá)起來,拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán)。也不知道這樣的人可曾記得,母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價還價嗎?如果你什么都忘記了,那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!新聞二:某地農(nóng)村出現(xiàn)一種景觀,大房側(cè)建小房,多是為老年父母提供居住的“方便”,不言自明,那大房已為其兒女提前占有了,不知道這些兒女是否深究過,父母歷盡艱辛,將你們養(yǎng)大成人,到現(xiàn)在年老力衰,除了這用汗水換來的房屋,還有沒有別的什么可以榨取呀!新聞三:某留學(xué)生成后不愿回國而滯留他鄉(xiāng),因為祖國明有西方富有,我想問問這樣的人,你吃過西方富人的乳汁嗎?難道你心中就沒有一點對艱辛而堅定的母親的記憶嗎?就沒有一點黃河長城的印象嗎?當(dāng)今,確有一些人缺少起碼的良知,小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,大側(cè)數(shù)典望祖,他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚光大。我也在報上見到一篇題為《回報母親》的短論,讓孩子們從小做起,從我做起,給母親以關(guān)愛我覺得這是非常不要的,這是“愛”的基礎(chǔ)工程。試想,如果一個人連自己的母親都不愛,那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會自然感是以“愛”開始的,“愛”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國”之間揮不去,剪不斷的精神紐帶。“鴉反哺羊跪乳”。讓我們在享受母愛的溫暖中,學(xué)會回報母親,扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句名言:“被摧毀的愛一旦重新修好,就比原來更雄偉,更美,更頑強。人教版六年級上冊六單元(六)我最喜歡的一首詩3花溪張旭隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船:桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩構(gòu)思婉曲,情趣深遠(yuǎn),畫意甚濃?!半[隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過云煙望去,那橫跨山溪之上的長橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無,恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動,虛無飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃幔看橋,使人格外感到一種朦朧美?!案簟弊?,使這兩種景物交相映襯,溶成一個藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩人是在遠(yuǎn)觀,若是站在橋邊,就不會有“隔”的感覺了。下面畫近景。近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗?!笆壩髋蠁枬O船”,一個“問”字,詩人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見山水之容光,又見人物之情態(tài)。詩人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進入桃花源中的武陵漁人?!皢枬O船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認(rèn)為這“隨流長”的桃花瓣是由桃花源流出來的,因而由桃花而聯(lián)想起進入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話,深深表達(dá)出詩人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩人當(dāng)然也知道漁人無可奉答,他是明知故問,這也隱約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩到此戛然止筆,而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩人的畫筆,玲瓏剔透,由遠(yuǎn)而近,由實及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠(yuǎn)含蓄,耐人尋味。張長史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長史,故世稱張長史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨創(chuàng)新意??瑫独晒偈洝?,取歐陽詢、虞世南筆法,端莊嚴(yán)謹(jǐn),不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙?!缎蜁V》中評說:“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無一點畫不該規(guī)矩者?!彼脮ǖ弥凇岸酢倍帜塥殑?chuàng)新意。他的楷書端正謹(jǐn)嚴(yán)。規(guī)矩至極,黃山谷譽為“唐人正書無能出其右者”。若說他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說:“旭善草書,不治他技故旭之書,變動如鬼神,不可端睨?!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔?,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙?!彼馨褧ㄋ囆g(shù)升華到,用抽象的點線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩??梢哉f,他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無愧于自己時代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前代書法家的作品,具有強烈的盛唐氣象。張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細(xì)心,他認(rèn)為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。當(dāng)時人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時候,張旭有個鄰居,家境貧困,聽說張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說道:您只要說這信是張旭寫的,要價可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬分的感謝。當(dāng)時人們把張旭的草書與李白的詩詞,斐?F的劍舞合稱三絕。他的傳世書跡除楷書《郎官石柱記》外,草書有《肚痛帖》、《古詩四帖》等,較為著名。1、《肚痛帖》:單刻帖。無款。草書,6行30字。此帖用筆頓挫使轉(zhuǎn),剛?cè)嵯嗳?,?nèi)撅外拓,千變?nèi)f化,神彩飄逸,極官情趣。2、《古詩四帖》:墨跡本。無款明董其昌定為張旭書。草書,此帖雄強奇?zhèn)?,筆勢縱逸。董其昌評說:“有懸崖墜,急雨旋風(fēng)之勢?!比私贪媪昙壣蟽粤鶈卧ㄆ撸┪易钕矚g的一首詩4今天,我在秋姑娘的愛撫下,我又一次走進了屬于自己的詩詞天地,陶醉其中。古代,有多少仁人志士留下了一首又一首動人的唐詩宋詞。在這些浩如煙海的詩詞中,我最喜歡的是一位抗金名將——岳飛寫的一首詞叫《滿江紅》?!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”怒發(fā)沖冠,獨自登高憑闌。抬頭遠(yuǎn)望天空。長嘯一聲,一片報國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土,八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。靖康兩帝,至今仍被金人俘虜。我滿懷壯志,發(fā)誓一定要將金人滅下,帶回勝利的消息。在古代我們這個民族曾被其他民族欺凌,在近代中華民族又被西方列強辱罵為東亞病夫。但是中華民族的兒女們卻沒有因此而低下高貴的頭顱,因為他們也有像岳飛將軍那樣的愛國之情呀!他們用自己的鮮血演譯了一個個可歌可泣的愛國故事。類似這樣的愛國英雄有詹天佑、有錢學(xué)森,還有許多許多。詹天佑——這個偉大的愛國工程師。當(dāng)他親眼目睹了那些可惡的帝國主義國家是如何欺凌辱罵我們的國家的時候,他已下定堅心,一定要將一條長達(dá)二百千米的鐵路建好,一定要為自己的祖國爭光。果真,功夫不負(fù)有心人,他憑借著智慧和才干以及忘我的工作態(tài)度,把自己的工作成果展現(xiàn)給那些帝國主義者。同時,也抨擊了那些帝國主義者的無知。還有錢學(xué)森——偉大的愛國科學(xué)家。為了報效正在忍受帝國主義欺負(fù)的祖國,毅然走出國門,當(dāng)他學(xué)業(yè)有成之日,義無反顧地回國報效。在他回歸的時候受到了多少外國人的種種阻撓,可是他歸心似箭,誰也攔不住他回歸祖國的心。這些近代的仁人志士都有著一顆熾熱的愛國之心,也有著和岳飛一樣的那份精忠報國的品質(zhì)!“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”這一首詩詞久久的回蕩在我的心里,也時時刻刻激勵我們要好好學(xué)習(xí),今后成為一只翱翔在天空中的雄鷹,成為國家的棟梁,將祖國建設(shè)得更加完美,讓祖國像一顆璀燦的明星,永遠(yuǎn)閃爍!人教版六年級上冊六單元(八)我喜歡的一首詩8從上學(xué)起到現(xiàn)在我背過的詩詞大約有三百多首,但其中我最喜歡的是《春江花月夜》這首詩。因為這首詩篇的題目就令人心馳神往。春、江、花、月、夜這五種事物體現(xiàn)了人生中最美的景象?!洞航ㄔ乱埂肥俏宜斜尺^詩中最長的一首,大約有二百七十多字,它是唐代詩人張若虛寫的?!按航彼B海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪……。這首詩講的是春天的江潮水勢浩蕩,在夜空里與大海連成一片,天和地的界線似乎并不那么明顯了,只有一條線那便是天和地的界線。月光照耀著春江水,曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照射著開遍鮮花的樹林像細(xì)密的雪珠在閃爍。遙看江上,一葉漁船打著燈火從遠(yuǎn)處飄來。江水與天空成了一色,白的連沙灘上的沙子都看不見了,只有一輪明亮的孤月高掛在空中。哪家的游子今晚坐著小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的樓上相思……?這是一首非常美的優(yōu)秀長篇詩,是我所背過詩里創(chuàng)造了幾項“第一”的詩,而且是我背過的詩里面唯一一首描寫夜晚的江水的詩。其中我最喜歡里面的“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這兩句。作者寫的很美,這幾項“第一”充分證明了江水的美與獨特。這首詩不光美,而且還描寫了當(dāng)時的天文水平。當(dāng)時的唐朝人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了月亮與潮水

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