高中生物必修一第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中生物必修一第一章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中生物必修一第一章知識(shí)點(diǎn)精煉高中生物必修一第一章知識(shí)點(diǎn)精煉一、原核生物與真核生物的核心類群：原核生物：藍(lán)藻，富含葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用，歸類為自養(yǎng)型生物。細(xì)菌：包括球菌、桿菌、螺旋菌、乳酸菌；放線菌：如鏈霉菌；以及支原體、衣原體、立克次氏體。二、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的精髓：1、奠基人：施萊登與施旺。2、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)與命名者：英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克。3、核心內(nèi)容：詳見(jiàn)P10，共三點(diǎn)。4、揭示的真理：細(xì)胞的普遍性與生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。三、生命活動(dòng)在細(xì)胞層面：1、病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，依賴活細(xì)胞生存。2、生命活動(dòng)根植于細(xì)胞，細(xì)胞是生命的基本單位。3、生命系統(tǒng)的層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。4、血液歸屬于組織層次，皮膚歸屬于器官層次。5、植物無(wú)系統(tǒng)層次，單細(xì)胞生物兼具個(gè)體與細(xì)胞層次。6、細(xì)胞，地球上生命系統(tǒng)的基石。7、種群：特定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合。例如：一池塘內(nèi)的所有鯉魚(yú)。8、群落：特定區(qū)域內(nèi)所有生物的總和。例如：一池塘內(nèi)的所有生物，不限于魚(yú)類。9、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與其生存環(huán)境相互作用的統(tǒng)一體。10、細(xì)胞代謝是生物與環(huán)境物質(zhì)能量交換的基礎(chǔ)；細(xì)胞增殖與分化是生長(zhǎng)發(fā)育的基石；細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞與變化是遺傳變異的源泉。生命活動(dòng)的主導(dǎo)者——蛋白質(zhì)一、相關(guān)概念的精髓：1、氨基酸：蛋白質(zhì)的基石，約20種。2、脫水縮合：氨基酸間的氨基與羧基結(jié)合，失去一分子水。3、肽鍵：肽鏈中連接氨基酸的化學(xué)鍵。4、二肽：兩氨基酸縮合，含一肽鍵。5、多肽：三或更多氨基酸縮合的鏈狀結(jié)構(gòu)。6、肽鏈：多肽的鏈狀結(jié)構(gòu)。二、氨基酸分子通式：NH2—(R—CH—COOH)三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：每種氨基酸至少含一氨基和一羧基，且位于同一碳原子上；R基的多樣性決定氨基酸的多樣性。四、蛋白質(zhì)多樣性的根源：氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序及肽鏈的空間構(gòu)型千差萬(wàn)別。五、蛋白質(zhì)的主要功能（生命活動(dòng)的主導(dǎo)者）：1、構(gòu)成細(xì)胞與生物體的重要物質(zhì)，如肌動(dòng)蛋白。2、催化作用：如酶。3、調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素。4、免疫作用：如抗體、抗原。5、運(yùn)輸作用：如血紅蛋白。六、相關(guān)計(jì)算的要點(diǎn)：1、肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。2、至少含有的羧基或氨基數(shù)=肽鏈數(shù)。1、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，通式為NH2—C—COOH，R基的差異決定氨基酸的多樣性。2、兩氨基酸脫水縮合形成二肽，肽鍵連接氨基酸。3、脫水縮合中，脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)。4、蛋白質(zhì)多樣性的原因：氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及肽鏈折疊方式的無(wú)限變化。5、每種氨基酸至少含一氨基和一羧基，且位于同一碳原子上，此碳原子還連接氫原子和側(cè)鏈基因。6、遺傳信息的載體——核酸，在遺傳變異與蛋白質(zhì)合成中至關(guān)重要，包括DNA與RNA，基本單位為核苷酸。7、蛋白質(zhì)的功能：①結(jié)構(gòu)蛋白，如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲。②催化作用，絕大多數(shù)酶。③運(yùn)輸載體，如血紅蛋白。④信息傳遞，如胰島素。⑤免疫功能，如抗體。8、氨基酸結(jié)合方式——脫水縮合：一氨基酸的羧基與另一氨基酸的氨基結(jié)合，脫去一分子