版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短(八篇)在當(dāng)下社會(huì),接觸并運(yùn)用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短一
一項(xiàng)工程要進(jìn)行,就要先測(cè)量,接著處理地基,然后主體結(jié)構(gòu)。對(duì)于開挖土方來(lái)說,它的施工依次一般根據(jù):施工測(cè)量→場(chǎng)地清理→挖掘機(jī)挖土→自卸車運(yùn)土、余方棄置→基底整平、壓實(shí)→邊坡整理→自檢、整修→驗(yàn)收進(jìn)行。比如六教施工前先對(duì)施工區(qū)域進(jìn)行了測(cè)量,接著在假期對(duì)地基進(jìn)行了處理,始終進(jìn)行到開學(xué)。地基是施工過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),地基處理不好就可能導(dǎo)致地基承載力不夠,是上部建筑整體垮塌,造成重大事故,所以這項(xiàng)要嚴(yán)格進(jìn)行。九號(hào)公寓在建的樓房都屬于高層,基坑開挖都比較深,所以基坑都要支護(hù)堅(jiān)固,那個(gè)正在進(jìn)行地基處理的項(xiàng)目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很小。在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理,是先用鋼筋的對(duì)坡面進(jìn)行鋪設(shè),并對(duì)其進(jìn)行加固,然后在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。
我們看九號(hào)公寓地基施工狀況,是深基礎(chǔ),有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大于5米或大于基礎(chǔ)寬度的基礎(chǔ),稱為深基礎(chǔ)。如樁基礎(chǔ)、墩基、筏板基礎(chǔ)。
當(dāng)?shù)鼗凛^軟,柱子和墻承受的荷載很大時(shí),往往把整個(gè)房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板,作為基礎(chǔ),這叫筏板基礎(chǔ),九號(hào)公寓就采納筏板基礎(chǔ),它的筏自]板有1米厚。一般采納自然地基,地基承載力不足或沉降量過大時(shí),宜考慮樁基礎(chǔ)。在土力學(xué)中我們知道土的性質(zhì)各有差異,因此基礎(chǔ)的選擇須要綜合考慮各方面,首先依據(jù)地上建筑物荷載承受狀況,然后分析地基土壤的性質(zhì),在保證提高懦弱地基的強(qiáng)度,地基的穩(wěn)定性,削減基礎(chǔ)的沉降,最終確定基礎(chǔ)的形式。
地基最重要的一個(gè)問題是要考慮不勻稱沉降問題,假如沉降過大,就會(huì)使相應(yīng)的上部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力,超過肯定限度,將產(chǎn)生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實(shí)踐中,主要有盡量使上部荷載中心受壓,受力勻稱,合理設(shè)置沉降縫,在砌體結(jié)構(gòu)中設(shè)置圈梁增加結(jié)構(gòu)的整體性等方法。
不同的建筑要選用合適的結(jié)構(gòu)類型。我們?nèi)⒂^的三個(gè)工地,結(jié)構(gòu)類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結(jié)構(gòu)類型可分為砌體承重的混合結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層,不過現(xiàn)在城市限制樓房采納磚墻承重,而后者主要用于各種高度的建筑,特殊是高層建筑。因?yàn)樵阡摻罨炷翂Τ兄叵到y(tǒng)中適當(dāng)布置剪力墻,則剪力墻不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,為建筑供應(yīng)較大的抗側(cè)力剛度這對(duì)于反抗側(cè)向風(fēng)力地震水平分布力的影響都是非常重要的,高層住宅樓一般適用這種結(jié)構(gòu),世紀(jì)華庭17#樓就采納這種結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體結(jié)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)整體澆注,墻體布置與預(yù)制裝配的相比之下較為敏捷,橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性,這類承重體系往往大量應(yīng)用于高層建筑,特殊是辦公樓、住宅等建筑中,平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必需對(duì)抗水平側(cè)力方面的考慮,縱墻承重的方案應(yīng)在適當(dāng)布置橫墻剪力墻。像六教主體結(jié)構(gòu)采納整體澆筑式,可以適應(yīng)樓板的各種形式,為提高橫向水平承載力,在四周采納局部剪力墻結(jié)構(gòu)。
從平常我們看到六教的施工,主體施工大體按搭腳手架,支模,綁鋼筋,澆混凝土的過程進(jìn)行的,在達(dá)到二層是就要在外側(cè)安裝防護(hù)措施確保平安施工。搭腳手架要嚴(yán)格根據(jù)施工圖尺寸施工形態(tài)規(guī)則的地方應(yīng)當(dāng)采納大模板,這樣拆了以后可重復(fù)利用,不規(guī)則的地方就要在安裝時(shí)按實(shí)際尺寸截取。參觀六教時(shí)我們見到一個(gè)小黑圓圈,那個(gè)是用來(lái)架鋼筋的保證混凝土結(jié)構(gòu)的愛護(hù)層厚度,使鋼筋不會(huì)因自身重力發(fā)生彎曲。澆注混凝土要嚴(yán)格限制養(yǎng)護(hù)條件,否則就可能出現(xiàn)像世紀(jì)華庭17#樓那樣的裂縫,河大六教在冬天施工,為了保證養(yǎng)護(hù)條件,澆注后在樓內(nèi)燒油。
在施工過程中要大量運(yùn)用混凝土,為保證大體積混凝土的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng):一、選擇合適的水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產(chǎn)廠家,實(shí)行定點(diǎn)選購(gòu) ,使水泥質(zhì)量相對(duì)穩(wěn)定。河大六教,九號(hào)公寓始終都運(yùn)用秀蘭商砼。二、加強(qiáng)對(duì)人員的技術(shù)管理,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工節(jié)點(diǎn),都要進(jìn)行施工前的技術(shù)交底,六教的施工圖中有很多地方用鉛筆標(biāo)出來(lái),就是為了施工時(shí)能夠留意。施工結(jié)束后要進(jìn)行施工過程的技術(shù)應(yīng)用總結(jié),特殊是對(duì)大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象,細(xì)致分析,探討探討,做到施工過程中不出現(xiàn)差錯(cuò)。杜絕出現(xiàn)像在世紀(jì)華庭17#樓一樓頂棚出現(xiàn)裂縫的問題。
在世紀(jì)華庭17#樓內(nèi)我們?cè)诿繉訕菈ι?,距地面肯定高度都有一條墨線,老師當(dāng)時(shí)就給我們出了個(gè)問題問我們那條
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短二
20xx年12月26日至20xx年1月1日,在老師的帶領(lǐng)下,我參與了為期一周的相識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng).在相識(shí)實(shí)習(xí)中,我們先聽陶老師給我們上的啤酒釀造及關(guān)于啤酒的學(xué)問講座,其次天的早上在學(xué)校試驗(yàn)樓參觀啤酒發(fā)酵的一些流程及設(shè)施,第三天上午管理工程學(xué)院老師給我們上了一堂關(guān)于啤酒的市場(chǎng)調(diào)查學(xué)問的講座,第四天上午我們聽了項(xiàng)老師給我們上的有關(guān)啤酒品評(píng)的講座,第五天我們?nèi)チ嗽囼?yàn)樓現(xiàn)場(chǎng)品評(píng)了啤酒了,最終兩天我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)啤酒市場(chǎng)調(diào)查問卷,并且走出去發(fā)放我們的問卷調(diào)查表。現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
這次相識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)過的理論學(xué)問,將理論和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,并為本專業(yè)后續(xù)《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》等相關(guān)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),是我們對(duì)發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個(gè)初步的了解,作為一名生物工程專業(yè)的本科生,我對(duì)發(fā)酵,食品以及藥品相關(guān)領(lǐng)域都很新奇.而這次相識(shí)實(shí)習(xí)讓我比較全面的了解了這些生物工程行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)都奠定了肯定的基礎(chǔ).通過實(shí)習(xí),我也感受到了當(dāng)今生物產(chǎn)業(yè)的廣袤前景,堅(jiān)決了專業(yè)信念,在以后的理論學(xué)習(xí)中,我將更好的把實(shí)習(xí)所學(xué)的學(xué)問與理論學(xué)問結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取早日駕馭扎實(shí)的專業(yè)技能!
(1)啤酒釀造學(xué)問講座
那天我們4個(gè)班在2教,仔細(xì)聽取陶老師的講解。陶老師首先就向我們講了一個(gè)生物工程的學(xué)生必需知道的—什么叫啤酒。我現(xiàn)在最終知道啤酒是以水、大麥為主要原料,大米、酒花為輔料,經(jīng)過制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝,釀造而形成的含有二氧化碳、酒精及多種養(yǎng)分成分的飲料酒。以上定義是根據(jù)gb(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn))來(lái)定義,缺少任一成分的飲料都不能叫做啤酒。陶老師還向我們介紹了啤酒瓶上的注冊(cè)商標(biāo)qb、sb、gb和用液滴法趕走啤酒上未裝滿的瓶頸部分的氧氣,從而更許久的保存啤酒。我還從講座上知道了啤酒有純生、生啤、熟啤等種類,其中扎啤若是沒有攜帶制冷機(jī)的話,就最好在24小時(shí)內(nèi)喝掉。
陶老師還向我們介紹好多學(xué)問,例如讓我們觀看了大麥圖像,以及為什么選大麥,它的形態(tài)有哪些好處。還有酒花,是釀制啤酒必不行少的原料,酒花為了增加酒香和苦味的,等等一系列學(xué)問,我也無(wú)法完全汲取,總之收獲頗多。
(2)啤酒發(fā)酵參觀
啤酒發(fā)酵分為有氧和無(wú)氧發(fā)酵。我們先參觀有氧發(fā)酵的精密儀器。有氧發(fā)酵的流程分為進(jìn)氣、滅菌、降溫、接種、發(fā)酵。由于發(fā)酵需氧,因此需不斷通空氣,而設(shè)施內(nèi)壓強(qiáng)要保持比外界大氣壓高,儀器也是隨空氣而間歇啟動(dòng),這樣頻繁啟動(dòng)有損機(jī)器。所以進(jìn)氣后有一個(gè)大的儲(chǔ)氣罐,來(lái)維持持續(xù)進(jìn)氣。發(fā)酵是在酵母菌發(fā)酵而釀造成酒,因此須要嚴(yán)格滅菌。通過高溫系統(tǒng)滅空氣的細(xì)菌,然后再通入發(fā)酵,發(fā)酵的菌種有自己的最相宜溫度,過高的溫度也會(huì)殺死發(fā)酵菌種,所以老師說在通氣入發(fā)酵罐前,有一個(gè)冷卻系統(tǒng),由我們?cè)谠囼?yàn)室小規(guī)模發(fā)酵,所以就用自來(lái)水冷卻。前面已經(jīng)說過,發(fā)酵罐里不允許有其它菌種,所以接種時(shí)要嚴(yán)格滅菌,因此接種時(shí)肯定要快速,防止要接種的菌種全被殺死。
無(wú)氧發(fā)酵就沒有那么麻煩。為我們講解的是兩個(gè)大三的師兄。那里面有1234號(hào)發(fā)酵罐,全封閉。外連一個(gè)菌種培育罐和一個(gè)外控設(shè)備,從外面來(lái)限制發(fā)酵罐里的溫度、ph,從透鏡里可以望見發(fā)酵罐里的狀況。發(fā)酵罐里人工無(wú)法清洗,就連接一個(gè)清洗罐,用堿液來(lái)洗。
啤酒制造方法與過程
特點(diǎn)…
餐廳內(nèi)啤酒的釀制方法是嚴(yán)格遵循德國(guó)傳統(tǒng)古老的釀酒法令所釀制,純自然不經(jīng)過濾正,因如此而使得鮮釀啤酒擁有獨(dú)特的口感順口而安逸,保留了啤酒原有的特色風(fēng)味??隙ú患尤魏稳斯ぬ砑游铩?/p>
原料…
水:對(duì)啤酒而言為最重要的成分,它必需是純凈無(wú)色無(wú)味
麥芽:啤酒麥芽分大麥小麥,餐廳里的麥芽主要來(lái)自中國(guó)北方
啤酒花:是啤酒味道的主要來(lái)源,全部由德國(guó)進(jìn)口而來(lái)
酵母:是一種真菌,它能使麥芽汁內(nèi)的糖分解成酒精和二氧化碳,酵母由德國(guó)進(jìn)口而來(lái)
制造方式…
釀制啤酒共分為六個(gè)步驟,大約需歷時(shí)28個(gè)工作天來(lái)完成
啤酒釀造過程分為:
1.粉碎糖化
把麥芽磨成粉、糖化后的麥汁由輸送管輸送至過濾鍋
2.過濾
將糖化后之麥汁送至右邊煮酒槽過濾,將麥汁與麥糟分別
3.煮沸及添加啤酒花
傳送至煮酒槽內(nèi)用101度水溫蒸煮大約70分鐘,加入啤酒花之后,蒸煮到剩余1010l之麥汁為止再順著輸送管輸送到發(fā)酵房
4.冷卻
麥汁會(huì)經(jīng)由此冷卻器將溫度降至10-12c后引入發(fā)酵桶等待發(fā)酵
5.發(fā)酵
麥汁經(jīng)過充分的冷卻后引入發(fā)酵桶,加入10-15l之酵母進(jìn)行發(fā)酵,大約需6天左右來(lái)完成發(fā)酵,在此步驟最終麥芽里的糖會(huì)經(jīng)由酵母轉(zhuǎn)化成酒精(酵母加麥汁=啤酒)
6.熟化貯存
在啤酒成熟之前熟化貯存為必要步驟,啤酒熟化大約須要3個(gè)星期在攝氏0度的貯酒桶進(jìn)行,啤酒的色澤、獨(dú)特的風(fēng)味都會(huì)在此步驟發(fā)展形成
等待啤酒成熟后,啤酒干脆經(jīng)由啤酒管輸送至貯酒桶或桶裝啤酒桶內(nèi)供應(yīng)消費(fèi)者運(yùn)用
口味…
鮮釀小麥啤:是一種帶有純麥芽釀造的啤酒、運(yùn)用豐富的啤酒花、其口感在辛澀中隱藏著溫柔的奶油香味(特別適合女性飲用)
鮮釀黃啤:是一種德國(guó)南部風(fēng)味之啤酒,由多種烘烤過的麥芽釀制而成、故此顏色較深而且口味濃郁、其豪放的酒性充溢活力
鮮釀黑啤:也是一種德國(guó)南部風(fēng)味之啤酒,唯一由頂部發(fā)酵釀制而成的啤酒、氣泡豐富有著“香檳啤酒”之美譽(yù)、其口感略酸并具有丁香及香蕉的芳香
同時(shí)我也收集了一些關(guān)于啤酒釀造工藝流程見附表:
(3)市場(chǎng)調(diào)查講座
我們的老師請(qǐng)到管理工程系的謝老師來(lái)給我們講一講市場(chǎng)調(diào)查該如何去做,應(yīng)當(dāng)留意什么。從老師那里,我們了解到市場(chǎng)調(diào)查分為市場(chǎng)調(diào)查的目的、對(duì)象、地點(diǎn)、調(diào)查方法和調(diào)查問卷等組成。調(diào)查探討流程為項(xiàng)目設(shè)計(jì)到簽訂托付書再到問卷設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)好后,試訪問,然后對(duì)問卷修正、印刷。在實(shí)施訪問督導(dǎo)培訓(xùn)和訪問員召集與培訓(xùn),再是實(shí)地調(diào)查,最終編碼錄入與整理、統(tǒng)計(jì)分析。調(diào)查完后寫一份報(bào)告并上
1關(guān)于啤酒的品評(píng)老師也給我們講了許多的學(xué)問
2啤酒品評(píng)的目的
(1)駕馭和評(píng)價(jià)啤酒成品、半成品、儲(chǔ)存品(車間內(nèi)部?jī)?chǔ)存酒樣)、主要生產(chǎn)原輔料、包裝物的質(zhì)量狀況和適用性;
(2)確定本企業(yè)各品牌啤酒和新產(chǎn)品的基本特征,并進(jìn)行判定;
(3)診斷現(xiàn)有產(chǎn)品存在的口感缺陷,進(jìn)行對(duì)策性技術(shù)質(zhì)量管理,評(píng)價(jià)和優(yōu)化工藝及設(shè)備管理;
(4)了解其它企業(yè)產(chǎn)品的口味特征,以對(duì)本廠工作有指導(dǎo)意義;
(5)利用品評(píng)技術(shù),駕馭不同消費(fèi)者對(duì)啤酒的口感嗜好,生產(chǎn)相應(yīng)的產(chǎn)品。
3.啤酒品評(píng)系統(tǒng)的建立
3.1對(duì)品評(píng)人員的要求和考核及留意事項(xiàng)
3.1.1對(duì)評(píng)酒員的要求
(1)熟識(shí)啤酒生產(chǎn)工藝,較為靈敏的味覺和嗅覺,熟識(shí)啤酒風(fēng)味和特點(diǎn)及某些成分不同比例組合氣味的特點(diǎn);
(2)熟識(shí)啤酒在不同儲(chǔ)存時(shí)段和不同存放條件下的風(fēng)味改變特點(diǎn),能推斷出所品評(píng)啤酒的風(fēng)味口感及品質(zhì)狀況;
(3)駕馭典型品種啤酒的風(fēng)格及口感特點(diǎn),了解部分地區(qū)消費(fèi)者對(duì)啤酒的口感嗜好;
(4)能較精確地找出啤酒在風(fēng)味和品質(zhì)上的缺陷及產(chǎn)生缺陷的可能緣由;
(5)具有高度責(zé)任感、為人公正、無(wú)偏見、不以個(gè)人好惡進(jìn)行推斷。
3.1.2對(duì)品評(píng)人員的考核:
對(duì)每次品評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分別計(jì)算每位評(píng)酒員的月度精確率,連續(xù)三個(gè)月品評(píng)狀況較差者,要重新參與培訓(xùn)和考試。
3.1.3品評(píng)員應(yīng)留意的事項(xiàng):
(1)品評(píng)員不運(yùn)用香水,女子擦去口紅;
(2)品評(píng)前30分鐘和品評(píng)中禁止吸煙;
(3)品評(píng)前用無(wú)香料的洗滌劑洗手;
(4)品評(píng)前要洗漱口;
(5)品評(píng)前不飲食,不吃口香糖等;
(6)品評(píng)中不竊竊私語(yǔ),保持安靜;
(7)常常留意健康,保持身體狀況良好,當(dāng)身體不適、頭疼、疲乏、感冒等應(yīng)提出不參與品評(píng);
(8)當(dāng)同時(shí)推斷多數(shù)樣品時(shí),一起嗅聞全部樣品的氣味,推斷再現(xiàn)性。
3.2品評(píng)時(shí)的要求
3.2.1對(duì)品評(píng)室的要求
品評(píng)室應(yīng)舒適寧?kù)o,不受外界干擾,室內(nèi)光線柔軟,不允許有任何異味存在,室溫保持20℃,相對(duì)濕度保持60%為佳。
3.2.2對(duì)酒樣的要求
凡參與品評(píng)的酒樣,均應(yīng)密碼品嘗,以1、2、3號(hào)碼示之,最終公布結(jié)果,應(yīng)嚴(yán)加愛護(hù),不得混淆弄錯(cuò),斟酒應(yīng)留意斟酒高度和速度保持一樣。
3.2.3品評(píng)要求
(1)品評(píng)時(shí),先視察酒的外觀性能(保持透亮度、起泡性、泡持性和色度等),然后嗅味;
(2)起先飲用時(shí)宜輕呷,不宜大口飲,然后大口飲用品評(píng);留意第一口的風(fēng)味印象及后味感覺;
(3)品嘗一個(gè)酒樣,即與其他酒樣進(jìn)行比較,對(duì)淡色啤酒重點(diǎn)在酒花的苦味和香味;對(duì)濃色啤酒,重點(diǎn)是麥芽香味及其醇香味。
4.啤酒應(yīng)具備的條件
4.1爽快
系指有涼爽感,利落的良好味道。即以爽快、輕快、簇新、涼爽感、利落表達(dá)的味感。
反義語(yǔ)有緩慢(遲鈍)、膩厚、粘口、混濁、膩人、不利落、后味不好、沉重、無(wú)涼爽感、不爽快等。
4.2純正的味
指無(wú)雜味、純正。亦指表現(xiàn)為輕松、開心、純正、細(xì)膩、無(wú)雜臭味、干凈等。反義語(yǔ)為有雜味、不純正、怪味、異味等。
4.3柔軟
指口感柔軟,亦指表現(xiàn)為溫柔、柔軟、潤(rùn)滑、口味好等。酸、甜、苦、辣、咸五味調(diào)和才能顯示為柔軟。柔軟是良好的啤酒花的芳香和上等品中溫柔的苦味。反義語(yǔ)為粗糙、干枯生硬、不潤(rùn)滑等。
4.4醇厚
指香味豐滿、有濃度、給口中以滿意感。亦指表現(xiàn)為醇厚、芳醇、豐滿、濃醇等。
反義詞是無(wú)軀干、味不濃、水似的、淡、輕、不令人非常滿足、單調(diào)等。
4.5澄清有光澤,色度適中
無(wú)論何種啤酒,都應(yīng)當(dāng)澄清有光澤,無(wú)混濁,不沉淀。色度是確定酒型的重要指標(biāo),如淡色啤酒、黃啤酒、黑啤酒等。
4.6泡沫性能良好
淡色啤酒倒入杯中時(shí)應(yīng)升起雪白細(xì)膩的泡沫,并保持肯定的時(shí)間。假如是含鐵多或過度氧化的啤酒,有時(shí)泡沫會(huì)出現(xiàn)褐色或紅色。
4.7有再飲性
啤酒是供人類飲用的液體養(yǎng)分食品,只有再飲性,才能大量消費(fèi),企業(yè)才能接著生產(chǎn)。
5.啤酒風(fēng)味缺陷產(chǎn)生的緣由和訂正預(yù)防方法
5.1氧化(老化)味
5.1.1造成物質(zhì):羰基化合物
5.1.2產(chǎn)生緣由
(1)麥芽和麥汁中的一些羰基化合物發(fā)酵時(shí)未得到充分還原;
(2)呈氧化態(tài)的類黑精及多酚對(duì)高級(jí)醇的氧化作用產(chǎn)生典型的老化物質(zhì)反-2-壬烯醛。
(3)成品啤酒在儲(chǔ)存過程中,溶解氧催化羰基化合物。
5.1.3訂正預(yù)防方法
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短三
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是我們將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),是對(duì)我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測(cè)所學(xué)學(xué)問的駕馭程度一種重要手段。我們?cè)趚x模具分廠進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)相識(shí)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力,開拓我們的視野,培育我們生產(chǎn)實(shí)際中探討、視察、分析、解決問題的實(shí)力,真的是受益匪淺。
相識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)安排中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要目的如下:
1、使學(xué)生對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化全過程有一個(gè)完整的理性相識(shí);
2、在生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、制造工藝、生產(chǎn)管理、加工設(shè)備、質(zhì)量限制、車間及工廠布置等方面的學(xué)問;
3、驗(yàn)證、鞏固、加深和擴(kuò)大已學(xué)課程的理論學(xué)問;
4、為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定實(shí)踐基礎(chǔ);
5、培育學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的實(shí)力;
1、依據(jù)車間的生產(chǎn)狀況,公司支配我們進(jìn)行了車工、磨工、銑工、鉗工數(shù)控精加工和線切割六種加工工種;
2、分析零件加工過程中采納的定位基面(粗基準(zhǔn)、精基準(zhǔn))、夾具及其裝夾的合理性。
3、分析加工設(shè)備的工作原理、功能、傳動(dòng)方式、物料的定位、定向和輸送方式、限制方式及調(diào)整方法。
4、分析典型零件的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原則和制造工藝過程。
1、全面相識(shí)機(jī)械制造企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理;
2、熟識(shí)機(jī)械制造工藝過程及各類物料的輸送過程:
3、了解機(jī)械制造自動(dòng)化中的自動(dòng)限制系統(tǒng)與功能;
(一)車工。
車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,如內(nèi)、外圓柱面,圓錐面,成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,車床還能加工螺紋面。若運(yùn)用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等),還可加工內(nèi)圓表面。按其結(jié)構(gòu)及用途可分為:臥式車床、立式車床、轉(zhuǎn)塔車床、多刀車床、仿形車床、單軸縱切自動(dòng)車床、多軸棒料自動(dòng)車床等,師傅強(qiáng)調(diào)車加工要留意以下幾點(diǎn):
1、穿緊身防護(hù)服,袖口不要放開;長(zhǎng)發(fā)要將頭發(fā)扎起來(lái);在操作時(shí),不能戴手套。
2、在機(jī)床主軸上裝卸卡盤要停機(jī)后進(jìn)行,不行用電動(dòng)機(jī)的力氣來(lái)取卡盤。
3、夾持工件的卡盤、撥盤、雞心夾的凸出部分最好運(yùn)用防護(hù)罩,以免絞住衣服或身體的其他部分,如無(wú)護(hù)罩,操作時(shí)就留意離開,不要靠得太近。
4、車削瘦長(zhǎng)工件時(shí),為保證平安應(yīng)采納中心架或跟刀架,長(zhǎng)出車床部分應(yīng)有標(biāo)記。
5、車削形態(tài)不規(guī)則的工件時(shí),應(yīng)裝平衡塊,并試轉(zhuǎn)平衡后再切削。
6、對(duì)切削下來(lái)的帶狀切屑、螺旋狀長(zhǎng)切屑,應(yīng)用鉤子剛好清除,切忌用手拉。
(二)磨削加工工。
由于砂輪在磨削加工時(shí)具有超高速性、易脆性等特點(diǎn),相比其他工種,更易造成平安事故,
1、嚴(yán)禁兩人或多人同時(shí)操縱一臺(tái)磨床。更換新砂輪時(shí),必需進(jìn)行靜平衡試驗(yàn)。
2、磨削工件時(shí),不能進(jìn)刀過猛,以防止零件燒傷、退火現(xiàn)象發(fā)生,或砂輪裂開,造成設(shè)備損壞及人身平安事故。
3、操作時(shí)應(yīng)盡量避開正對(duì)砂輪,以防砂輪飛濺傷人。
5、平面磨床吸盤可能失靈,工件未被吸穩(wěn),不得開動(dòng)砂輪,防備工件飛出傷人或損壞設(shè)備。
6、換向擋塊必需細(xì)致定位,防止機(jī)床部件越程,砂輪碰在機(jī)床上。
7、測(cè)量和裝卸工件時(shí),必需停止工件轉(zhuǎn)動(dòng)。機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)嚴(yán)禁用手或其他身體部位接觸工件、砂輪和其它機(jī)床運(yùn)動(dòng)部件。
8、測(cè)量工件時(shí),應(yīng)將砂輪進(jìn)給手輪退刀,防止砂輪快速引進(jìn)時(shí)與工件發(fā)生碰撞。
9、結(jié)束工作時(shí),必需使各個(gè)液壓開關(guān)處于停止位置,開車前也需確認(rèn)。
(三)鉗工。
鉗工是以手工操作為主,運(yùn)用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習(xí)平安技術(shù)為:
1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線相宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證平安。
2、運(yùn)用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要常常檢查,發(fā)覺損壞不得運(yùn)用,須要修好再用。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、運(yùn)用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。運(yùn)用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
5、鉗工是以手工操作為主,運(yùn)用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
其中鉗工的實(shí)習(xí)平安技術(shù)為:
1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線相宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證平安。
2、運(yùn)用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要常常檢查,發(fā)覺損壞不得運(yùn)用,須要修好再用。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、運(yùn)用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣愛護(hù)和平安接地措施。運(yùn)用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
5、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件肯定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
6、運(yùn)用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
7、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件肯定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
8、運(yùn)用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短四
回顧這一個(gè)月所經(jīng)驗(yàn)的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
我們自從20xx年05月30日起先進(jìn)入xx集團(tuán)xx精細(xì)化工園起先實(shí)習(xí)工作,到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就起先了一級(jí)平安教化,使我對(duì)化工廠平安有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個(gè)車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機(jī)硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級(jí)平安教化和三級(jí)平安教化培訓(xùn)。經(jīng)過三級(jí)平安教化培訓(xùn)后,使我對(duì)平安意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對(duì)有機(jī)硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熟識(shí)環(huán)境,由于整個(gè)有機(jī)硅是新上項(xiàng)目,自從今年2月份起先試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的全部員工也就特別的累(我們實(shí)習(xí)工作生也不會(huì)例外)。
記得我們?nèi)?jí)平安教化培訓(xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場(chǎng)去熟識(shí),首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個(gè)人才抬動(dòng),我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個(gè)下午就這樣在勞碌中度過。到了其次天下午,還是到現(xiàn)場(chǎng),本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái),原來(lái)是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來(lái),一個(gè)艱難的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?01個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個(gè)人要推一百零一個(gè)油桶,忽然我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的,于是我們就起先一人一個(gè)的起先推,剛推前幾個(gè)感覺還不是太累,可是后來(lái)感覺越來(lái)越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來(lái)我們就混著推,實(shí)行接力式,這樣一次可以多推些,也可以削減推的次數(shù)。就這樣越來(lái)越累了,體力嚴(yán)峻透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅(jiān)持,最終完成了任務(wù),此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級(jí)平安教化培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個(gè)跟著一個(gè)上常白班的班長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場(chǎng)熟識(shí)階段。
三級(jí)平安教化考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。跟著這個(gè)班長(zhǎng)我們起先了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的檢修階段,整個(gè)工段一共8層,每層都有很多機(jī)修換下來(lái)的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都須要我們一個(gè)個(gè)的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就起先從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng)),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時(shí)間才搬完,一天下來(lái),那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。其次天就起先從8樓起先打掃衛(wèi)生花費(fèi)了整整一天的時(shí)間,一天下來(lái)仍舊很累。本以為活已經(jīng)干完,可以略微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不簡(jiǎn)單擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機(jī)等等。這一天又在勞碌中度過。
就這樣在勞碌中度過了3天,接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們?cè)诎嘀薪又鴮W(xué)習(xí)?;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感受就是“累”,而且是特別的累,但同時(shí)讓我對(duì)各個(gè)設(shè)備有了大致的了解,對(duì)設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,特別的累,而且心里也有許多埋怨,唯一最大的的收獲也就是熟識(shí)了一下工作環(huán)境對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅(jiān)持中度過,同時(shí)也增加了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后,最終把我們分到班中了,帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙,平常我叫他陽(yáng)哥。跟隨著他在現(xiàn)場(chǎng)跑上跑下的,由于現(xiàn)場(chǎng)檢修,我們每個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)地方,我們來(lái)上班也就是幫機(jī)修人員打下手、監(jiān)護(hù)火等等。我跟著陽(yáng)哥也就跑上跑下的,有時(shí)還去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時(shí)間,當(dāng)然下午即將下班時(shí)還要打掃生,同時(shí)他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午,突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后最終把止住了。由于每層有好多的油,車間主任吩咐我們用消防水把油沖掉,于是我們又起先忙的不行開交。當(dāng)沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不行想象的事故又一次發(fā)生了,緣由是機(jī)修師傅不當(dāng)心用氣割弄錯(cuò)了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時(shí)濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后立刻撤離,好在剛好實(shí)行了相應(yīng)的措施,削減了一些損失,要不一場(chǎng)不行估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對(duì)于來(lái)實(shí)習(xí)工作的我來(lái)說,可謂是驚險(xiǎn)萬(wàn)分,讓我見識(shí)到了化工廠里的危急性,同時(shí)平安的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì)到平常把平安落實(shí)到位,出現(xiàn)緊急狀況是能夠剛好實(shí)行相應(yīng)的措施,對(duì)于我們?cè)诨瘡S工作的平安還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)特別特別的平安教化培訓(xùn)!
經(jīng)過一段時(shí)間的檢修,最終等到了起先試車的階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過,我的最深感受還是累,但同時(shí)我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練,我以前的埋怨也少了好多,有的只是,安下心來(lái)努力的學(xué)習(xí)與工作,同時(shí)我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。
經(jīng)過一番開車前的打算后,車最終開起來(lái)了。本以為開車時(shí)會(huì)輕松些,可是事情沒有想象的那么簡(jiǎn)潔,好在是起先了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個(gè)輪回)。開車期間也是特別忙的,很多閥門都須要人工限制。我和陽(yáng)哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個(gè)粗單體塔放空閥由于氣動(dòng)閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工限制(開關(guān)頻率特別高有時(shí)一分鐘需好幾次),還有幾個(gè)氮?dú)忾y門也須要人工限制,3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時(shí)間,上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺還好,不過其次個(gè)夜班時(shí)的確很困,由于沒有休息的機(jī)會(huì),還是忍了下來(lái),更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都充滿在毒氣之中(排的頻率也特別的高),幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時(shí)我們還需撤離),要不行就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很細(xì)致的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習(xí)我對(duì)這方面的操作已經(jīng)基本駕馭,到其次個(gè)白班時(shí),由于班上人手不夠,陽(yáng)哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個(gè)人負(fù)責(zé)了,剛起先我感覺還有些手生,不過經(jīng)過幾次后感覺嫻熟了好多,這一天下來(lái)可把我累壞了,不過感到挺有成就感的。
就這樣到快下班時(shí),接到任務(wù)又要打算停車,緣由是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來(lái)是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是接著熟識(shí)設(shè)備、工藝及圖紙,陽(yáng)哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽(yáng)哥的指導(dǎo),如今我對(duì)設(shè)備的布置以及設(shè)備位號(hào)已經(jīng)完全駕馭,對(duì)一些管道也有了一些相識(shí),對(duì)大致的工藝也有所了解,但是還有很多學(xué)問還須要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)駕馭。
從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要接著完成,由于其他工段還在檢修致使也許到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修略微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機(jī)修師傅打下手等等。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)工作的過程中,感到自己的確學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)工作過程中種種經(jīng)驗(yàn),使我發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式也漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充溢,感受成長(zhǎng)。
總之,實(shí)習(xí)工作期間累是一方面,危急也時(shí)刻伴隨著(不過平安措施落實(shí)到位,人人警鐘常鳴很多問題是能避開的),同時(shí)收獲也是很大的,自己也感受很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論學(xué)問實(shí)力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!
其次,作為實(shí)習(xí)工作生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取為企業(yè)的發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn),我會(huì)以飽滿職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)!艱難困苦而又充溢的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)了,將來(lái)的幾個(gè)月,甚至幾年我能退縮嗎?
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短五
大二其次學(xué)期的第xx周,我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期三天的認(rèn)知實(shí)習(xí)。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當(dāng)注意實(shí)際閱歷的。身為一名應(yīng)用型本科土木專業(yè)的學(xué)生,閱歷對(duì)我們來(lái)說就更加重要了。實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。
20xx年x月x日上午實(shí)習(xí)支配與要求、平安學(xué)問教化及考試
20xx年x月x日下午參觀橋梁預(yù)制構(gòu)件廠
20xx年x月x日上午參觀建筑工地
20xx年x月x日下午參觀兩座正在修建的橋梁
20xx年x月x日上午參與xx老師的講座
相識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)安排中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順當(dāng)完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:
1、了解預(yù)制構(gòu)件的結(jié)構(gòu)及制作工藝和制作過程。
2、了解一般建筑物結(jié)構(gòu)。
3、初步了解建筑物結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工過程。
4、了解橋梁道設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)。
5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。
通過今日下午的實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了將構(gòu)建解剖開來(lái)進(jìn)行分析,通過自己接觸實(shí)物,我們腦海中的學(xué)問加上圖片,加深對(duì)課本學(xué)問的理解,將學(xué)問與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。
和昨天一樣,上午八點(diǎn)大家?guī)е约何宀世_紛的平安帽在東門集合坐校車。八點(diǎn)半左右到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)。今日的實(shí)習(xí)主要分兩個(gè)部分,一部分是進(jìn)入建筑工地進(jìn)行實(shí)地視察,另一部分是在室內(nèi)觀看設(shè)計(jì)圖紙。
我們首先進(jìn)入建筑工地實(shí)地視察。通過去參觀建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況,一進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入運(yùn)用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,起先覺得很危急,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。
上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我視察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上部是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必定要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋非常密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要留意密實(shí)。
之后我們走出工地進(jìn)入工地的臨時(shí)會(huì)議室之類的地方,這兒有特地為我們實(shí)習(xí)打算的圖紙,同學(xué)們兩三個(gè)看一張圖紙,時(shí)常的相互溝通,遇到自己看不懂或者不了解的就問我們的老師。
實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的相識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的愛好,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了很多感性相識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的學(xué)問和實(shí)力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增加。
通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入高校的高校生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,狀況就大有變更。
通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的視察了整個(gè)房屋的建立過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在書本很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益。
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短六
黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是由黨的先進(jìn)性的性質(zhì)所確定。當(dāng)前,在遵守黨的紀(jì)律方面,絕大多數(shù)黨組織和黨員是好的。但是,在新的環(huán)境和條件下,也有一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律觀念淡薄,存在紀(jì)律松弛的現(xiàn)象,甚至有的我行我素,違紀(jì)違法。我們黨是一個(gè)有8000多萬(wàn)黨員的大黨,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證,就會(huì)失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙。各級(jí)黨組織要充分相識(shí)紀(jì)律松弛的嚴(yán)峻危害,堅(jiān)決貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律。
一、要自覺嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律
嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是最重要的紀(jì)律,是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。肅穆政治紀(jì)律,首要的是嚴(yán)格遵守黨的章程和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路途、基本綱領(lǐng)、基本閱歷不動(dòng)搖,自覺同黨中央保持高度一樣。
嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律。廣闊黨員干部特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持民主集中制,自覺遵守黨的組織原則,做到黨章規(guī)定的“四個(gè)聽從”。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),凡是重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目支配和大額度資金的運(yùn)用,都必需集體探討作出確定,不準(zhǔn)個(gè)人或少數(shù)人說了算。要堅(jiān)持任人唯賢,不準(zhǔn)任人唯親;堅(jiān)持五湖四海,不準(zhǔn)搞團(tuán)團(tuán)伙伙;堅(jiān)持公道正派,不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情。
嚴(yán)格遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。近些年,在一些黨員干部中違反經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律的現(xiàn)象比較突出。從紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的違紀(jì)違法案件看,經(jīng)濟(jì)類案件始終處于第一位,集中表現(xiàn)為一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)貪污受賄、以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易。這類案件還有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女和身邊工作人員利用其職權(quán)和影響,牟取非法利益。這是一些領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤、栽跟頭的重要緣由。仔細(xì)遵守經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律
強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,就是要提示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正確對(duì)待手中的權(quán)力,不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。假如錢財(cái)來(lái)路不正,放在家里怕偷,帶在路上怕?lián)?,存進(jìn)銀行怕查,遲早都會(huì)受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。
嚴(yán)格遵守黨的群眾工作紀(jì)律。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是親密聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危急是脫離群眾。因此,我們要特殊強(qiáng)調(diào)群眾工作紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)形形色色的形式主義、官僚主義。任何黨員和干部,都不允許與民爭(zhēng)利,侵?jǐn)_人民群眾的權(quán)益。要疼惜人力、財(cái)力、物力,反對(duì)搞華而不實(shí)的“形象工程”、“政績(jī)工程”。要堅(jiān)決剎住弄虛作假、虛報(bào)浮夸、欺上瞞下、追名逐利的歪風(fēng)。
仔細(xì)實(shí)行嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、廉政紀(jì)律和群眾紀(jì)律,須要各級(jí)黨組織和廣闊黨員干部切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng),不斷增加遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律的自覺性、堅(jiān)決性。只有這樣,全面建設(shè)小康社會(huì)和加快推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉事業(yè)才有牢靠的保證。
二、要自覺維護(hù)黨的紀(jì)律
首先,黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律。這種自覺的特性是因?yàn)?,各?jí)黨組織和廣闊黨員以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為自己的行動(dòng)指南,大家有著共同的志向、共同的政治綱領(lǐng)、共同的奮斗目標(biāo),而執(zhí)行黨的紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)這些綱領(lǐng)和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己崇高志向和信念的根本保證。因此,黨組織和廣闊黨員要把自覺遵守和維護(hù)紀(jì)律看作是自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)。還因?yàn)?,黨的紀(jì)律的制定和實(shí)施是建立在民主集中制基礎(chǔ)之上的,集中地體現(xiàn)了黨的根本利益和意志,也體現(xiàn)了每個(gè)黨員的個(gè)人意志。在探討和制定黨的紀(jì)律的過程中,每個(gè)黨員都以不同形式參加了這個(gè)全過程。因而,自覺遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律,也是每個(gè)黨員敬重自己民主權(quán)利的體現(xiàn)。
其次,黨的紀(jì)律是肅穆的紀(jì)律。它一經(jīng)制定并通過施行,對(duì)每個(gè)黨組織和黨員個(gè)人都適用,都具有同樣的約束力。某個(gè)黨組織和黨員個(gè)人不能以某一紀(jì)律對(duì)自己是否有利而作為遵守與否的前提;合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;不能口頭上堅(jiān)決擁護(hù),執(zhí)行中卻打折扣;更不能搞“上有政策,下有對(duì)策”。要把對(duì)黨的紀(jì)律的遵守與維護(hù)作為一種重要的責(zé)任,仔細(xì)謹(jǐn)慎地履行,不能有絲毫的馬虎。誰(shuí)違犯了黨的紀(jì)律,誰(shuí)就要受到紀(jì)律的制裁,輕者進(jìn)行指責(zé)教化,重者賜予紀(jì)律處分,不允許任何違犯黨紀(jì)的人逍遙于紀(jì)律制裁之外,也不允許任何人干擾黨的紀(jì)律的執(zhí)行。
第三,黨的紀(jì)律是統(tǒng)一的紀(jì)律。在黨的紀(jì)律面前人人同等,不允許有任何不遵守紀(jì)律的特別黨員,不能強(qiáng)調(diào)地域特別、行業(yè)特別和部門特別,而忽視黨的紀(jì)律,也不能因?yàn)槭且粋€(gè)一般黨員就放松對(duì)自己的紀(jì)律約束。黨員干部隨著自己的職務(wù)升遷、地位提高、環(huán)境改變,遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律的責(zé)任和義務(wù)應(yīng)當(dāng)更大、更重。因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切不能自恃位高權(quán)重,或者因?yàn)楸O(jiān)督機(jī)制不很健全和完善,就放松對(duì)自己的紀(jì)律約束,甚至只用黨紀(jì)來(lái)管別人,而不讓別人用黨紀(jì)來(lái)約束自己;在執(zhí)紀(jì)問題上親疏有別、內(nèi)外有別、寬嚴(yán)有別,這些都是非常有害和危急的。
相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告模板相識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文簡(jiǎn)短七
會(huì)計(jì)相識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作日記5篇
會(huì)計(jì)相關(guān)的實(shí)習(xí)日記怎么寫?大家來(lái)探討一下。實(shí)習(xí),既開闊了我們的視野,又增長(zhǎng)了我們的見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你是否在找正打算撰寫“會(huì)計(jì)相識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)日記”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越嫻熟,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些高校里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我駕馭的更好,理解得更深刻了。
這一周起先,我漸漸起先接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)學(xué)問,并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊漸漸地學(xué)。下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了許多快遞,由于我剛好地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙勞碌碌卻很快樂。大家各忙各的,相互合作,每一個(gè)都是不行缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
實(shí)習(xí)是高校進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的熬煉機(jī)會(huì),也是高校生到從業(yè)者一個(gè)特別好的過度階段,更是高校生培育自身工作實(shí)力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生,能否在實(shí)習(xí)過程中駕馭好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作實(shí)力,顯的尤為重要。而實(shí)習(xí)周記更讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,記錄實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛上不一樣的每一天。
作為一個(gè)初出茅廬的小伙子,帶著學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)理論學(xué)問,初來(lái)乍到,頓顯窘迫,報(bào)到時(shí)相識(shí)的人現(xiàn)在一個(gè)都叫不上名字,為了削減我的驚慌心情,我?guī)煾竉_說了一句話;小伙子,長(zhǎng)得蠻精神的,以后就叫我超哥吧。我笑了笑,說:超哥,以后還得你多多指教,小兄弟有啥地方做的不到位,還請(qǐng)您不吝賜教!
頭一天上班我很早就來(lái)到了辦公室,不過我們的出納__姐來(lái)的更早,本想打掃衛(wèi)生,結(jié)果嘛,呵呵!不過剛來(lái)心里還是沒底,感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,驚慌的則是萬(wàn)一做不好工作而受到指責(zé)。過了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,首先,超哥想我介紹了公司的一些基本狀況公司經(jīng)營(yíng)狀況,分多少個(gè)項(xiàng)目部,建筑行業(yè)平是都有哪些業(yè)務(wù),用到哪些科目等相關(guān)學(xué)問,他似乎已經(jīng)帶過徒弟一樣,對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)支配很有條理,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,從不遲到不早退,完全根據(jù)一個(gè)職業(yè)人應(yīng)有的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,因而我覺得自己過得很充溢,覺得收獲也不小。
在他的幫助下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并起先嘗試獨(dú)立做一些事情。第一天算是熟識(shí)一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿足的給了自己一個(gè)微笑,超哥按時(shí)來(lái)到了辦公室,拿出了七經(jīng)部的憑證讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)潔,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證與記賬憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種浮躁的看法讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,會(huì)計(jì)分錄須要記住,特殊是月末核算收入,利潤(rùn)等時(shí)要做的分錄。還有一點(diǎn)就是記賬憑證后面的原始憑證的貼法。并不像學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)那么幾張小小的原始憑證,有的地方,一張記賬憑證后面幾乎要附上百?gòu)堅(jiān)紤{證,像發(fā)票。購(gòu)物清單,驗(yàn)收入庫(kù)單等,把這些東西貼上去真的很費(fèi)事,有上下交織排列。左右交織排列,甚至原始憑證的附件(合同)更大。更難貼,這些東西都是學(xué)校沒有見識(shí)到的,是我要學(xué)習(xí)的地方。
三月底,辦公室里全部的人都很忙,科長(zhǎng)突然問我,小黨,你能匯總記賬憑證嗎?當(dāng)然可以,我斬釘截鐵的說,殊不知我的第一次匯總記賬憑證竟然用了近三個(gè)小時(shí),一次次的重復(fù),一次次比照那些匯總過的記賬憑證就是沒有發(fā)覺問題,后來(lái)還是陳阿姨的指導(dǎo)讓我茅塞頓開,原來(lái)匯總憑證時(shí)候不能復(fù)制,粘貼這樣假如匯總錯(cuò)了,你恒久發(fā)覺不了,因?yàn)樗冀K是平衡的,接下來(lái)的日子里,我有一個(gè)任務(wù),就是幫助全部的工作人員匯總記賬憑證,當(dāng)然這是我很樂意的工作,他熬煉一個(gè)人的耐性程度,因?yàn)橐粋€(gè)財(cái)務(wù)人員最重要的就是要有耐性,要細(xì)心,這件事假如做好了,你以后的工作將會(huì)很順當(dāng)。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生在工作中沒有詳細(xì)的工作,所以除了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)問外,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問,第一次是和出納去我們公司的內(nèi)部銀行去取錢,本以為我們兩個(gè)人足矣,因?yàn)槁烦毯芏?,也就一站路而已,結(jié)果我們還是坐公司車去。出納的責(zé)任就是管錢,必需做到萬(wàn)無(wú)一失。別人一提起出納就想到是跑銀行稅務(wù)局的,其實(shí)跑銀行稅務(wù)局只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,在和出納閑聊的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了,僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡(jiǎn)單駕馭它了??墒瞧渲械脑硪耆{馭就不是那么簡(jiǎn)潔了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的運(yùn)用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
一.試驗(yàn)基本狀況
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作實(shí)力。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它不僅使我們擁有實(shí)踐閱歷,使課本上許多抽象的學(xué)問變?yōu)槭种械膶?shí)物和的確的操作,更利于我們深化以前學(xué)的學(xué)問,便于以后要學(xué)學(xué)問的理解,同時(shí)也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)問,而且也要仔細(xì)主動(dòng)的參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此,依據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)安排支配,在大三年級(jí)開學(xué)初期,到學(xué)校模擬試驗(yàn)室和機(jī)房進(jìn)行了為期倆個(gè)星期的會(huì)計(jì)相識(shí)實(shí)習(xí)。
打珠算,點(diǎn)鈔,做手工帳,操作軟件做電子帳,從生疏到嫻熟,這特別的倆周時(shí)間在勞碌中匆忙過去了,留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會(huì)。
二.實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容
1.珠算
先了解了珠算的歷史,相識(shí)了珠算的基本結(jié)構(gòu),后來(lái),分幾天時(shí)間,分別學(xué)習(xí)了珠算的加減乘除算法,協(xié)助大量的練習(xí)和老師的閱歷介紹,最終能夠基本嫻熟精確的運(yùn)用珠算。
2.點(diǎn)鈔
學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔時(shí)的姿態(tài),步驟,基本手法及要求,著重學(xué)習(xí)了手持式單指單張點(diǎn)鈔法。最終學(xué)習(xí)了紙鈔的捆綁方法。
3.手工帳
⑴學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的書寫方法,要求,并進(jìn)行了大量練習(xí)。
⑵學(xué)習(xí)了支票,材料入庫(kù)單,進(jìn)賬單,發(fā)票,產(chǎn)成品入庫(kù)單,出庫(kù)單等原始憑證的填制和審核。
⑶依據(jù)了老師的指導(dǎo),建立了明細(xì)賬和總賬,初步了解了各個(gè)會(huì)計(jì)科目的填制方法,并結(jié)轉(zhuǎn)了上年余額。
⑷相識(shí)了收款,付款,轉(zhuǎn)賬憑證的結(jié)構(gòu)和填寫方法,并對(duì)書中1日至15日的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行填制憑證,審核,登明細(xì)賬,結(jié)出余額,匯總后登總分類賬,并依據(jù)憑證、明細(xì)賬進(jìn)行賬證核對(duì),賬賬核對(duì)。
⑸依據(jù)匯1業(yè)務(wù)完成的步驟,完成了16日至30日的業(yè)務(wù)匯總。
⑹依據(jù)書中31日每次的業(yè)務(wù),填制憑證,并填完一次憑證記一次明細(xì)賬,結(jié)出余額,再進(jìn)行下一筆業(yè)務(wù)的憑證填制,直至全部業(yè)務(wù)都填完明細(xì)賬,結(jié)出余額后,賬證核對(duì)無(wú)誤后,匯總填制總分類賬。
⑺對(duì)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行本月結(jié)余,并進(jìn)行試算平衡。
⑻依據(jù)總賬,明細(xì)賬和憑證,填制利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。
⑼最終進(jìn)行了憑證的訂本。
4.初級(jí)會(huì)計(jì)電算技能
⑴設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類編碼,建立賬套,按實(shí)習(xí)要求增加五名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出
⑵設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教育下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目及明細(xì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類和協(xié)助項(xiàng)目,并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。⑶總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程:進(jìn)入用友,錄入記帳憑證的界面,應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證進(jìn)行記賬,,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清晰的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最終在檢查各個(gè)要素精確無(wú)誤后,按下保存嫻熟駕馭了憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。在期末業(yè)務(wù)中,結(jié)轉(zhuǎn)損益,對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最終結(jié)賬。
⑷在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,啟用并初始化固定資產(chǎn),在選項(xiàng)中進(jìn)行選項(xiàng)設(shè)置、部門檔案、部門對(duì)應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等。錄入原始卡片,在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,批量制單。進(jìn)行對(duì)賬和結(jié)賬。
⑸進(jìn)入ufo報(bào)表,了解報(bào)表的相關(guān)功能和操作,并對(duì)公司名稱進(jìn)行設(shè)改定,自動(dòng)生成模板。⑹最終將帳套輸出后,保存,與資產(chǎn)負(fù)債表一同上交給老師。
三.收獲
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的相識(shí),熟識(shí)會(huì)計(jì)工作的流程,不僅培育了我的實(shí)際動(dòng)手實(shí)力,增加了實(shí)際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學(xué)問與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的起先;同時(shí)也讓我相識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處,集于一點(diǎn),就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的變更,引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的改變,這一改變將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維實(shí)力,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次,會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要精確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),每一個(gè)數(shù)據(jù)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作看法,做事要用心。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷,這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,初步相識(shí)了會(huì)計(jì)的工作,能夠讓我更早的為自己做好學(xué)習(xí)打算和職業(yè)規(guī)劃。
通過這次實(shí)習(xí),我找到了自己專業(yè)學(xué)問的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的學(xué)問不是很確定,須要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐性、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也須要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的相識(shí)與評(píng)價(jià)才能清晰自己適合什么樣的工作,明白自己須要努力的方向。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明白方向。
四.體會(huì)和建議
1.體會(huì)
倆星期的實(shí)習(xí)是在我們充溢、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)習(xí)的起先是那樣的勞碌和乏累,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)實(shí)力和結(jié)合實(shí)力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上對(duì)基本會(huì)計(jì)工作有所了解。
作為已經(jīng)學(xué)習(xí)過會(huì)計(jì)學(xué)的我們,對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們自覺都已基本駕馭。但這些好像只是紙上談兵。倘如將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上事實(shí)上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
讓我感受很深的是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。首先,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入憑證、賬簿等相關(guān)連通起來(lái)的賬戶。再次,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間依次登登記來(lái)的,并應(yīng)剛好進(jìn)行賬證核對(duì),賬賬核對(duì),具有很強(qiáng)的邏輯性。最終,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。任何一點(diǎn)的疏忽,都可能會(huì)引起一連串的錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作,是個(gè)按部就班的工作,每一步都要根據(jù)要求,根據(jù)步驟來(lái),切不行圖省事,省略其中某些步驟,因?yàn)樵谝院?,很可能因一時(shí)的偷懶,造成更多的繁瑣。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。另外一點(diǎn),也是在這次實(shí)習(xí)中必不行少的部分,就是充分的耐性和細(xì)心,以及剛好的思索,必需全身心的投入,并耐下性子,才能完成工作,并且針對(duì)上次犯錯(cuò)的地方進(jìn)行反思,防止下次犯同樣的錯(cuò)誤。
還有,在實(shí)習(xí)的過程中,我感覺到自身所學(xué)學(xué)問的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去探討過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,并依據(jù)自己的感覺進(jìn)行填寫,最終通過老師講解,發(fā)覺遠(yuǎn)不是自己想得那么簡(jiǎn)單,再根據(jù)規(guī)范進(jìn)行一步步的修改,奢侈了很多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
倆星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的相識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么簡(jiǎn)單,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。會(huì)計(jì)的實(shí)際工作并不如我上學(xué)期在課堂上學(xué)到的那樣,充溢決策的才智和風(fēng)險(xiǎn),而是不停的重復(fù),記錄,核對(duì),這才是現(xiàn)實(shí),也讓我懂得,任何事都是從微小,從瑣碎做起,只有堅(jiān)持,才能達(dá)到從平凡到卓越的質(zhì)的變更!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我受益非淺。僅僅的倆周實(shí)習(xí),我將受益終生。
2.建議
有一點(diǎn)缺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,假如涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多學(xué)問,終歸以后在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。還有就是,倆星期的時(shí)間有些倉(cāng)促,有許多學(xué)問來(lái)不及細(xì)致思索,許多細(xì)微環(huán)節(jié)的地方還有疑問,又過分的依靠于書后面的答案,使得許多會(huì)計(jì)工作并不能獨(dú)立完成。
倆個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)的工作有了比較清楚的相識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們多些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)現(xiàn)金收付
1、收現(xiàn)
依據(jù)開具的收據(jù)(發(fā)票)收款——→檢查收據(jù)開具的金額正確、大小寫一樣、有經(jīng)手人簽名——→在收據(jù)(發(fā)票)上簽字并加蓋財(cái)務(wù)結(jié)算章——→將收據(jù)第②聯(lián)(或發(fā)票聯(lián))給交款人——→憑記賬聯(lián)登記現(xiàn)金流水賬
2、付現(xiàn)
(1)費(fèi)用報(bào)銷
審核各傳來(lái)的現(xiàn)金付款憑證金額與原始憑證一樣——→檢查并督促領(lǐng)款人簽名——→據(jù)記賬憑證金額付款——→在原始憑證上加蓋"現(xiàn)金付訖"圖章——→登記現(xiàn)金流水賬
(2)工資、福利費(fèi)發(fā)放
憑開具的支出證明單付款(包括工資差額、需以現(xiàn)金形式發(fā)放的工資、獎(jiǎng)金等款項(xiàng))——→在支出證明單上加蓋"現(xiàn)金付訖"圖章——→登記現(xiàn)金流水賬
3、現(xiàn)金存取及保管
每天上午按用款安排開具現(xiàn)金支票(或憑存折)提取現(xiàn)金——→平安妥當(dāng)保管現(xiàn)金、精確支付現(xiàn)金——→剛好盤點(diǎn)現(xiàn)金——→下午3:30視庫(kù)存現(xiàn)金余額送存銀行
4、管理現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié),并剛好與微機(jī)賬核對(duì)余額。
(二)銀行存款收付
1、銀收
(1)收貨款整理傳來(lái)支票、匯票→核查和補(bǔ)填進(jìn)賬單→上午上班時(shí)交主管背書→進(jìn)賬及取回單——→整理從銀行拿回的回款單據(jù)——→將第一聯(lián)與回執(zhí)粘貼在一起——→在微機(jī)中編制回款登記表并共享-→打印
(2)其他項(xiàng)目收款
收到除代理費(fèi)以外項(xiàng)目的支票、匯票——→填寫進(jìn)賬單——→進(jìn)賬——→回單——→登記票據(jù)傳遞登記本
2、銀付
日常性業(yè)務(wù)款項(xiàng)
依據(jù)付款審批單審核調(diào)整表中的款項(xiàng)——→開具支票(匯票、電匯)——→登記支票運(yùn)用登記本——→將支票、匯票存根粘貼到付款審批單上(無(wú)存根的注明支票號(hào)及銀行名稱)——→加蓋"轉(zhuǎn)賬"圖章
3、依據(jù)銀行收付狀況統(tǒng)計(jì)各銀行資金余額,隨時(shí)駕馭各銀行存款余額,避開空頭。
4、嫻熟駕馭公司各銀行戶頭(單位名稱、開戶銀行名稱、銀行賬號(hào))。
(三)工作要求
1、熟識(shí)公司各類財(cái)務(wù)管理制度。
2、了解各崗位工作內(nèi)容,做好崗位的連接工作。
3、精確收付現(xiàn)金,妥當(dāng)保管現(xiàn)金,保證資金平安。
4、堅(jiān)持每天盤點(diǎn)現(xiàn)金,剛好核對(duì)現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié)。
5、隨時(shí)駕馭各銀行戶頭余額,禁止簽發(fā)空頭支票。
6、樹立良好的窗口形象。
干脆上級(jí):財(cái)務(wù)部經(jīng)理,對(duì)財(cái)務(wù)部經(jīng)理負(fù)責(zé)。
主要工作:負(fù)責(zé)公司的憑證審核、成本分析、賬簿登記、納稅稅申和會(huì)計(jì)檔案保管工作。
工作職責(zé):
一、流淌資金核算
1.擬訂流淌資金管理和核算實(shí)施方法?參加核定流淌資金定額?實(shí)行管用結(jié)合與資金歸口分級(jí)管理;
2.編制流淌資金安排和銀行借、還款安排負(fù)責(zé)流淌資金調(diào)度?組織流淌資金供應(yīng);
3.定期考核流淌資金運(yùn)用效果?不斷加速流淌資金調(diào)動(dòng).
二、固定資產(chǎn)核算
1.擬訂固定資產(chǎn)管理與核算實(shí)施方法?劃定固定資產(chǎn)與低值易耗品的界限?編制固定資產(chǎn)書目;
2.參加核定固定資產(chǎn)需用量及編制固定資產(chǎn)更新改造安排;
3.辦理固定資產(chǎn)購(gòu)置、調(diào)入調(diào)出、價(jià)值重估、折舊、調(diào)整、內(nèi)部轉(zhuǎn)移、租賃、封存、出售及報(bào)廢等會(huì)計(jì)手續(xù)?進(jìn)行明細(xì)登記核算?定期進(jìn)清查核對(duì)?做到賬物相符;
4.按制度規(guī)定計(jì)提固定資產(chǎn)折舊;
5.參加固定資產(chǎn)的清查盤點(diǎn)?分析
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電梯安裝工程節(jié)能環(huán)保技術(shù)合同4篇
- 2025年度電商企業(yè)員工保密協(xié)議及離職競(jìng)業(yè)禁止合同范本4篇
- 2025版木門安裝與室內(nèi)外景觀照明合同2篇
- 二零二五年度企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與合規(guī)管理合同3篇
- 二零二四年品牌冰箱市場(chǎng)調(diào)研及品牌推廣服務(wù)合同3篇
- 二零二五版多功能農(nóng)機(jī)具銷售及維護(hù)保障合同4篇
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)貸款抵押擔(dān)保合同模板
- 2025年度鋼材行業(yè)綠色認(rèn)證及標(biāo)準(zhǔn)制定合同
- 2025年度大宗食材采購(gòu)與銷售代理合同
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)合同4篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護(hù)導(dǎo)體
- 計(jì)劃合同部部長(zhǎng)述職報(bào)告范文
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書范文范本
- 窗簾采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略的探究
- 生活用房設(shè)施施工方案模板
- 上海市楊浦區(qū)2022屆初三中考二模英語(yǔ)試卷+答案
- 高中英語(yǔ)原版小說整書閱讀指導(dǎo)《奇跡男孩》(wonder)-Part one 講義
- GB/T 9755-2001合成樹脂乳液外墻涂料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論