山東省威海市榮成十四中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模歷史試題含解析

山東省威海市榮成十四中學(xué)2023-2024學(xué)年中考五模歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．周恩來總理在一次國際會議上說：“中國代表團是來求團結(jié)的，而不是來吵架的。我們是來求同，而不是來立異的。”該國際會議指的是（）A．日內(nèi)瓦會議 B．萬隆會議C．第２６屆聯(lián)合國大會 D．亞太經(jīng)合組織會議2．花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學(xué)家，他第一個使用包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”，大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展。對此理解正確的是A．阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B．阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻C．阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D．阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化3．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！边@首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上，它屬于（）A．漢賦B．唐詩C．宋詞D．元曲4．下列事件中帶有恐怖主義性質(zhì)且引發(fā)戰(zhàn)爭的是（）A．光榮革命 B．巴黎公社成立 C．薩拉熱窩事件 D．十月社會主義革命5．下列如下圖文物中，能夠說明清政府加強對西藏地區(qū)管轄的是（）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．電視劇《海棠依舊》生動呈現(xiàn)周總理以中華崛起為已任，為國家操勞、為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁的壯麗一生。下列外交成果與周恩來總理直接相關(guān)的有①和平共處五項原則②求同存異方針③尼克松訪華④中美建交A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．觀察下圖，導(dǎo)致19世紀末20世紀初石油開采量發(fā)生變化的原因是A．蒸汽機的產(chǎn)生B．汽車的發(fā)明C．人造纖維的發(fā)明D．珍妮機的發(fā)明8．“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?！边@里的“它”是指A．七十七國集團 B．上海合作組織 C．二十國集團 D．世界貿(mào)易組織9．有人說：西方侵略者發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式的擴張”，給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。以下各項最能說明這一點的是A．外國公使進駐北京B．列強獲取大量賠款C．英法聯(lián)軍火燒圓明園D．簽訂《北京條約》10．美國前總統(tǒng)布什曾在一次演講中說：“人類千百年的歷史，最為珍貴的是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，因為只有馴服了他們，才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！毕铝形墨I中，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進籠子里的過程中發(fā)揮重要作用的是()A．《權(quán)利法案》》 B．《1787年憲法》C．《人權(quán)宣言》 D．《民法典》11．通過國家間的經(jīng)濟政治聯(lián)盟達成區(qū)域和平，是促進人類文明進步的一項重大嘗試。二戰(zhàn)后，這一“嘗試”的典型事例是A．歐洲共同體的建立B．世界貿(mào)易組織的建立C．歐洲聯(lián)盟的建立D．亞太經(jīng)合組織的建立12．我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的。這主要反映出工業(yè)革命A．首先發(fā)生在英國 B．以輕工業(yè)為突破口C．科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合 D．極大的提高了社會生產(chǎn)力13．《左傳》載：“其懷柔天下也，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！辈牧仙婕暗闹贫仁茿．禪讓制B．分封制C．郡縣制D．行省制14．1912年春，廣東省臨時省議會上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影。同年秋，湖北省議會也特設(shè)了女子旁聽席。上述材料說明A．女性政治地位有所提高B．廣東女性地位比湖北高C．男尊女卑思想被徹底打破D．女性參政議政權(quán)利得到保障15．據(jù)1913年2月23日《獨立周報》第七期記載：辛亥革命后，一些有志于民主推廣的人常到田間“與農(nóng)夫田父談于樹林之下，語以代議制之善，及國會選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解。叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊之不暇，何暇及其他。”材料反映了民國初年（）A．民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾B．民主共和觀念深入人心C．農(nóng)民了解代議制，只是無暇顧及D．實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱16．下列哪一項不屬于土地改革的意義（）A．廢除了兩千多年的封建土地制度B．解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展C．建立了土地的公有制D．農(nóng)民翻了身，成了土地的主人17．圖1、圖2所示，均為出土文物圖片。其中，銅胄之類的物品，在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物，可以推測春秋戰(zhàn)國時期歷史信息是（）A．銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用B．戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁C．戰(zhàn)國時期達官貴人喜歡用銅器陪葬D．各諸侯國變法圖強18．1911年10月的一晚，新軍工程營的革命黨人，奪取了位于中和門附近的楚望臺機械所，吳兆麟被推舉為臨時總指揮。這一起義是A．廣西金田起義 B．武昌起義 C．南昌起義 D．秋收起義19．《凡爾賽條約》的締造者之一，英國首相勞合喬治指出：“如果德國認為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復(fù)的手段?！毕铝惺录茏C實英國首相勞合喬治的預(yù)言的是A．組織三國同盟，對抗三國協(xié)約B．出兵山東，占領(lǐng)青島C．對外侵略擴張，發(fā)動二戰(zhàn)D．成立國聯(lián)，對抗英國20．某同學(xué)在學(xué)完世界古代文明史后，形成了下列初步的認識，其中正確的是A．種姓制度維護了奴隸主的利益B．戰(zhàn)爭是傳播文化的最有效途徑C．羅馬被視為現(xiàn)代民主政治的源頭D．希臘文明發(fā)源于大河流域21．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，把當(dāng)?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶＜沂茿．哥倫布B．迪亞士C．達伽馬D．麥哲倫22．在中國歷史長河中，產(chǎn)生了儒、道、墨、法、兵等各家學(xué)說，同時涌現(xiàn)出一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒學(xué)家的是（）①孔子②老子③孟子④韓非子⑤莊子⑥董仲舒A．①②⑥B．①③⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．①④⑤23．對如圖所示歷史事件的表述，正確的是（）A．最早進行這一貿(mào)易的是英國人B．它促進了歐洲資本主義的發(fā)展C．它為非洲輸送了大量勞動力D．它給美洲印第安人帶來了巨大財富24．鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關(guān)閉己久的大門，是中國近代史的開端，得出此結(jié)論的主要依據(jù)A．中國市場大門被打開 B．國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞C．中國社會自然經(jīng)濟遭到破壞 D．中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_______年，蘇聯(lián)成立，________年，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位.26．觀察下圖，將下列地點的英文字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．被譽為全希臘學(xué)校所在的城邦B．愛琴文明發(fā)源地之一克里特島27．當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強”的格局，一超是指________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一14世紀，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下，世界歷史系列》材料一中“思想解放運動“是指哪運動？試舉一例英國近代“自然科學(xué)“的奠基人。時隔五百年后，在英國倫敦因一思想的誕生使國際工人運動進入一個新的歷史時期，這一思想是什么思想？材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二所示文獻標志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時空的隧道200多年后的該國宣布建成“福利國家”，說明該國什么制度的建立，最早推行該制度的國家是哪個？材料三第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實行保護或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個人權(quán)宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機來到美國北卡羅來納州的一片沙灘上，飛機上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動機的轟鳴聲，螺旋槳開始旋轉(zhuǎn)，飛機向前滑動，越來越快，最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊據(jù)材料三回答，材料中的“飛機”使用的動力機是什么？作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？29．（6分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項法令，廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月，制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日，美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施，使一個真正意義上的美國誕生了。請回答：材料一出自哪一法律文獻？這部法律文獻的頒布有何重大意義？請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán)；②掌握國家的立法權(quán)；③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響，請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一“凡未經(jīng)過國會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)過國會準許，借口國王特權(quán)，為國王征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會準許之時限或方式者，皆為非法?！暴仼佌浴妒澜缤ㄊ焚Y料選輯?近代部分》材料一出自哪部法律文獻？由此英國確立了什么制度？材料二我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)力，謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國，他們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而他們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止……人生來就是自由平等的……。材料三文件規(guī)定從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。并可參加聯(lián)邦軍隊作戰(zhàn)。﹣﹣《解放黑人奴隸宣言》材料二是什么文獻？當(dāng)時爆發(fā)了什么戰(zhàn)爭？此文獻的簽署有何意義？材料三頒布于美國哪一次戰(zhàn)爭期間？這場戰(zhàn)爭中南北雙方矛盾的焦點是什么？《解放黑人奴隸宣言》是誰頒布的？為什么有人說他拯救了美國？材料四人們生來是而且始終是自由平等的：自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫都是不可動搖的人權(quán)……私有財產(chǎn)是不可侵犯的權(quán)利。材料四出自法國的哪一部法律文獻？法國大革命開始的標志是什么？綜合上述材料回答英法美三國的這幾次革命有什么共同影響？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】試題分析：本題主要考查新中國50年代的外交成就。新中國成立后，奉行獨立自主的和平外交政策。1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進了會議的圓滿成功，故選B。【考點定位】人教新課標八年級下冊?國防建設(shè)與外交成就?獨立自主的和平外交2、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼，故A理解錯誤，不符合題意；題干的“他第一個使用包括‘0’在內(nèi)的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為‘阿拉伯?dāng)?shù)字’，大大促進了計算科學(xué)的發(fā)展?！北砻靼⒗藶槭澜缥幕龀隽酥匾暙I。故B理解正確，符合題意；題干材料未涉及伊斯蘭教，故C理解錯誤，不符合題意；阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內(nèi)的數(shù)碼傳到歐洲，是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤，不符合題意。故選B。3、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，題干中的作品是元代散曲家馬致遠的著名散曲——《天凈沙·秋思》，它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒，形式簡單，坦率真摯，清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以，在文學(xué)形式上，馬致遠的這首作品屬于元曲，D項符合題意；A項是漢朝的文學(xué)形式；B項是唐朝的文學(xué)形式；C項是宋朝的文學(xué)形式。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，1914年7月，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。ABD不是恐怖事件，不符合題意，C符合題意，故此題選擇答案C?！究键c定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)5、C【解析】

仔細觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，順治帝正式賜予達賴五世“達賴喇嘛”的封號；康熙帝賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。從此，歷代達賴和班禪，都須經(jīng)過中央政府冊封。故①符合題意。1727年（雍正帝時），清朝開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關(guān)系，與清朝不符，故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選，必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，并由駐藏大臣監(jiān)督，故④符合題意。故選C。6、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，中美建交發(fā)生在1979年,周恩來總理在1976年逝世,與周恩來總理沒有直接關(guān)系,④排除。仔細審查①②③符合題意，故此題選A。7、B【解析】

根據(jù)題干信息“19世紀末至20世紀中期”可知，這一時期處于第二次工業(yè)革命時期，結(jié)合所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命內(nèi)燃機汽車的發(fā)明和使用，促進石油的開采、應(yīng)用。選項B符合題意；珍妮機的發(fā)明和蒸汽機的產(chǎn)生都是與第一次工業(yè)革命相關(guān)；人造纖維的發(fā)明與第三次科技革命相關(guān)；選項ACD不符合題意，故選B。8、D【解析】

根據(jù)材料“它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)當(dāng)今世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱?！笨芍@里的“它”是指世界貿(mào)易組織。世界貿(mào)易組織（WTO），中文簡稱世貿(mào)組織，1995年1月1日，在關(guān)貿(mào)總協(xié)定的基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易組織，總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦，是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織，有“經(jīng)濟聯(lián)合國”之稱，D符合題意；ABC項都是屬于區(qū)域性組織，排除。故選擇D?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，英法聯(lián)軍火燒圓明園給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失，故C正確。允許外國公使進駐北京，有利于外國對中國的控制，但是對文明沒有影響，故排除A項。獲取大量賠款加重了中國人民的負擔(dān)，與中國文化無關(guān)，故排除B項?！侗本l約》的簽訂使中國的半殖民半封建化程度進一步加深，但是與題目要求無關(guān)，故排除D項。故選C?！军c睛】本題的中心詞語是“給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知，用排除法即可得出正確答案。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》把英國國王“關(guān)”進籠子里，故A不符合題意；美國頒布的《1787年憲法》確立了三權(quán)分立的政治體制，在美國把統(tǒng)治者“關(guān)”進籠子里的過程中發(fā)揮重要作用。故B符合題意；《人權(quán)宣言》和《民法典》都是法國頒布的文獻，與美國無關(guān)。故CD不符合題意。故選B。11、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)后西歐國家為了保障自己的安全和國際地位，避免成為超級大國的附庸，加強了交流合作，為此1967年西歐12國成立了歐洲共同體，1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國家探索出一條歐洲發(fā)展之路，其重要特征是走向聯(lián)合。C項符合題意，故此題選C。點睛：抓住題干關(guān)鍵詞“通過國家間的經(jīng)濟政治聯(lián)盟達成區(qū)域和平，促進人類文明進步”是解題的關(guān)鍵，1993年成立歐盟。二戰(zhàn)后西歐國家探索出一條歐洲發(fā)展之路。12、C【解析】

依據(jù)題干“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料表明工業(yè)革命期間，科學(xué)家還沒有發(fā)揮巨大作用，科學(xué)和生產(chǎn)沒有緊密結(jié)合，C項符合題意；ABD三項與題干材料內(nèi)容無關(guān)，排除；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確理解“紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的種種發(fā)明，極少是由科學(xué)家們作出的。相反，它們多半是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟刺激的、有才能的技工完成的”的含義，總結(jié)此段話的含義是科學(xué)家在工業(yè)革命中發(fā)揮的作用不如技工大，由此可知是科學(xué)和生產(chǎn)尚未緊密結(jié)合，需要學(xué)生具備較高的理解能力。13、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，分封制就是以宗族血緣關(guān)系為標準，分邦建國的一種制度?！捌鋺讶崽煜乱?，憂俱有外侮。捍御外侮者，莫如親親，故以周親屏周?！钡摹坝H親”，正是分封建國的基本法則。故材料涉及的制度是分封制，故B符合題意；禪讓制是堯舜禹時期民主推選首領(lǐng)位置的辦法，故A不符合題意；郡縣制是秦朝的地方制度，行省制是元朝的政治制度，這些制度與題干材料不符，故CD不符合題意。故選B。14、A【解析】根據(jù)材料內(nèi)容1912年“廣東省臨時省議會上首次出現(xiàn)了數(shù)十名女性代議士的身影”“湖北省議會也特設(shè)了女子旁聽席”可知，中華民國成立后，民主、平等思想深入人心，女性可以參加政治活動，女性政治地位有所提高。B項表述不全面；C項表述錯誤；D項與材料內(nèi)容不符合。故選A。15、D【解析】辛亥革命后，一些有志于民主推廣的人常到田間不代表民主人士已經(jīng)廣泛深入民眾。故A不符合題意；民主共和觀念深入人心與題干材料的“則皆瞠目而不解”不符合，故B不符合題意；農(nóng)民了解代議制，只是無暇顧及違背了題干材料的含義，故C項不符合題意；題干材料的“吾人困土匪軍隊之不暇，何暇及其他”大意是我們連自己的生活都難以保障，怎么顧得上革命哪，這說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。故D符合題意；故選D。點睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀題干材料，“與農(nóng)夫田父談于樹林之下，語以代議制之善，及國會選舉之不宜草率投票，則皆瞠目而不解。叩其故，則曰：吾人困土匪軍隊之不暇，何暇及其他?！北砻魅嗣袢罕妼Υh制了解很少，說明實施民主政治的基礎(chǔ)薄弱。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，轟轟烈烈的土地改革運動在全國農(nóng)村展開。到1952年底，中國大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成，三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地。土地改革的完成，徹底廢除了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民成為土地的主人，即農(nóng)民土地所有制，不是建立了土地公有制。在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。所以ABD符合題意，C不符合題意，故選擇ABD?！军c睛】解決本題需要學(xué)生提高運用所學(xué)知識解決問題的能力，C項建立了土地的公有制，選項是不符合題干的，土地改革是私有制。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓趙魏三家，瓜分晉國。稍后，齊國大夫田氏，取代了原來的國君，建立田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。圖1、圖2所示均為出土文物圖片。其中，銅胄之類的物品，在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國時期墓地都有出土。通過這些文物，可以推測戰(zhàn)國時期諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。B符合題意；ACD項題干均沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選B。18、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1911年10月10日晚，新軍工程第八營的革命黨人打響了武昌起義的第一槍，奪取位于中和門附近的楚望臺軍械所，吳兆麟被推舉為臨時總指揮，繳獲步槍數(shù)萬支，炮數(shù)十門，子彈數(shù)十萬發(fā)，為起義的勝利奠定了基礎(chǔ)，B項符合題意；廣西金田起義的時間是1851年，A項不符合題意；南昌起義的時間是1927年，C項不符合題意；秋收起義的時間是1927年，D項不符合題意；故選B。19、C【解析】

依據(jù)題干“如果德國認為1919年的和約不公平，那么它將會找到對戰(zhàn)勝國進行報復(fù)的手段?！狈从沉说聡粷M意1919年和約，會發(fā)動戰(zhàn)爭報復(fù)戰(zhàn)勝國。結(jié)合課本所學(xué)，1919年巴黎和會簽訂對德的《凡爾賽和約》，嚴重處罰了德國，限制了德國軍事。導(dǎo)致德國人民的不滿。在1929年——1933年經(jīng)濟危機的打擊，希特勒利用德國人民痛恨《凡爾賽和約》，煽動復(fù)仇主義情緒和種族狂熱，建立了法西斯政權(quán)，對外侵略擴張，挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項符合題意；1882年德意奧形成三國同盟；1907年英法俄形成三國協(xié)約。A項不合題意；一戰(zhàn)期間，日本出兵中國山東，占領(lǐng)青島。B項不合題意；1920年成立國聯(lián)，被英法控制。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。20、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“最低賤的等級”，聯(lián)系已學(xué)知識可知，種姓制度是古代世界最典型、最森嚴的等級制度，第一等級婆羅門、第二等級剎帝利、第三等級吠舍，而第四等級首陀羅。印度種姓制度出現(xiàn)在奴隸社會，維護了奴隸主的利益，A項符合題意；BCD說法錯誤，故選A。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，開始航?；顒樱瑱M渡大西洋，到達今天的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸，哥倫布以為自己到達的是印度，給當(dāng)?shù)厝巳∶杏《劝踩?，A項符合題意；迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物，B項不符合題意；達伽馬是第一個到達印度的人物，C項不符合題意；麥哲倫的船隊完成了環(huán)球航行，D項不符合題意；故選A。22、C【解析】根據(jù)題干信息“屬于儒學(xué)家”，結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋時期孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)世人，戰(zhàn)國時期儒學(xué)家代表人物是孟子和荀子；漢武帝采納儒家學(xué)派董仲舒的建議，儒家思想從此成為正統(tǒng)思想；只有選項①③⑥符合題意，而選項②老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，選項⑤莊子屬于道家學(xué)派代表人物；故選C。23、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對奴隸貿(mào)易的認識。依據(jù)所學(xué)知識可知，圖片是三角貿(mào)易。新航路開辟后，歐洲殖民者從事罪惡的奴隸貿(mào)易。最早進行這一貿(mào)易的是葡萄牙人，英國人是后來居上。因此A錯誤；奴隸貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞力，但是使歐洲積累了資本，促進了歐洲資本主義發(fā)展。因此B正確，C錯誤。三角貿(mào)易使美洲獲得了勞動力，但它給美洲印第安人帶來了巨大財富的說法錯誤。因此ACD不符合題意，故選B?！究键c定位】人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·血腥的資本積累24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關(guān)閉己久的大門，是中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、19221971【解析】

據(jù)所學(xué)知，1922年底，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“蘇聯(lián)”。1971年，在第26屆聯(lián)合國大會上，恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。26、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。被譽為全希臘學(xué)校所在的城邦是雅典，它位于圖中上方的方框處；愛琴文明發(fā)源地之一克里特島位于圖中下方的方框處。公元前2000年左右，愛琴文明發(fā)祥于克里特島，后來文明中心移至希臘半島，出現(xiàn)邁錫尼文明?？死锾貚u文明和邁錫尼文明合稱愛琴文明，歷史約800年，它是古希臘文明的開端。故上面填A(yù)，下面填B。27、美國【解析】

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后，世界呈現(xiàn)“一超多強”的局面，其中“一超”是指美國。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興；牛頓；馬克思主義。（2）君主立憲制的資產(chǎn)階級政體；福利制度；德國。（3）自由、平等；《獨立宣言》。（4）內(nèi)燃機。（5）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息“14世紀，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路”可以看出，材料一中“思想解放運動“是指文藝復(fù)興。英國科學(xué)家牛頓提出了運動三大定律和萬有引力定律建立了完整的力學(xué)理論體系，被譽為“科學(xué)之父”1848年，馬克思主義誕生，為世界無產(chǎn)階級革命提供了銳利思想武器，使國際工人運動進入一個新的歷史時期。（2）依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力”出自《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。200多年后的英國宣布建成“福利國家”，說明英國福利制度的建立，最早推行福利制度的國家是德國。（3）依據(jù)材料信息“第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實行保護或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的”可以看出，《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是自由、平等。1776年頒布的《獨立宣言》，宣揚獨立、自由、平等，被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。（4）依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“飛機”是第二次工業(yè)革命的成果，它使用的動力機是內(nèi)燃機。（5）開放性題目，應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)。29、（1）《權(quán)利法案》；英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。（2）宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等；保護私有財產(chǎn)等基本原則。（3）總統(tǒng)；國會；最高法院。（4）都使本國走上了資本主義道路，都促進了本國資本主義的發(fā)展；人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主，由人治轉(zhuǎn)向法治?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料