2024年《活著》讀后感(經(jīng)典)

第頁2024年《活著》讀后感(經(jīng)典)《活著》讀后感1

合上這本書，悲傷已經(jīng)充斥了我的心靈，讓我在淚水中回憶整本書的內(nèi)容。

主人公福貴年輕時頑劣不羈，嗜賭成性，他并不顧家人的勸阻，最終輸?shù)袅巳考耶a(chǎn)，隨之而來的是父親去世，母親病重。生活的殘酷與窘迫讓他徹底從虛無縹緲的夢境中驚醒過來，卻又被國民黨抓了當(dāng)壯丁，他有幸在戰(zhàn)場上茍全了性命，得以回家和妻兒團聚，然而不堪的境遇卻讓苦難繼續(xù)上演，親人們的相繼離世成為他心中永遠(yuǎn)的傷疤。最終在暮年之時，只能與一頭老牛相守，在一抹夕陽中歌詠人生牧歌。

“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”這正是對福貴一生的最佳詮釋，聽起來是多么的凄涼與不堪。世間的溫暖多情，冷漠與困苦讓他留戀忘懷，同時也告訴我們該如何去承受巨大的痛苦，其中也折射出眼淚的內(nèi)涵和親情的可貴。我的淚水里，有感動，有憤恨，有同情，但更多的是觸動我心靈的人生真諦?！盎钪保粋€如此簡單的字眼，無需過多的解釋，只要好好的活著，便是最幸福的事。

我覺得福貴是苦難中的.幸存者，他心懷勇氣與希望兩盞明燈，指引著他堅定不屈地走下去。無論是有慶輸血時蒼白的面孔，還是鳳霞被迫送走時簌簌的淚水，一切的不幸都已被放下，從而埋藏在心靈的最深處。福貴用行動告訴我們：“人生的道路，即便坎坷難行，也要一如既往地堅持，最終無悔而去，才算得上是無愧生命?！边@就是整本書最本真的道理。

歲月不可以重來，生活也不可以再作安排，所以我們能做的，就是好好地活著。因為我們生而為人，生而為眾生！

《活著》讀后感2

《活著》這本書是我有史以來第一次走心看完的一本書，對于我這種一看書就打瞌睡的人來說是多么可貴的寶物。

這本書是看著看著就走入了書中，走進了那個年代那個畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法，用著最樸實的話語敘述完這么一個催人淚下的故事。

有時翻開書，想一下子看完，又不想這么囫圇吞棗的看完。剛看完的時候，我心想再也不要翻開它了，太傷感了，都看哭了自己?？墒菐滋爝^后，又拿出來了，想著下次再回味一遍。所以，這本書是一本讓人回味無窮的書。

書中以一個老人的角度敘述自己的一生，看似平淡卻又波濤洶涌，在已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)雨的福貴眼里那些都過去了，所以它平淡，而對于我們讀者來說這其中的每一個故事都揪住人心，想要沖進故事里去做點什么。

整本書我的淚點在福貴兒子去世的時候，看到前面我真的不敢相信，因為那些文字?jǐn)⑹龅锰胀?，我一直加速往后看，看到福貴的痛苦后，才嘩啦啦的眼淚直流，帶著眼淚進入了夢境，合上了書。

再次翻開，就是我看完了整本書了，故事中一個接一個的去世，我沒有再掉一滴眼淚，不是因為敘述得不好，而是我已經(jīng)麻木了對于這個故事中的死亡。

我除了對于佩服這本書的.作者以外，好像還沒有太明白整個故事更深的意義，對于生死這件事，是福還是禍呢？故事里的人活著那么痛苦，可能死亡是解脫，而活著總給別人感覺是好的，活著就好，真的好嗎？

看到福貴年邁的時候，又覺得活著確實好。

希望下次再翻開這本書的時候會有不一樣的感受。

《活著》讀后感3

學(xué)了第八單元的課文，我根據(jù)老師的推薦，看了魯迅先生的其他作品，也看了其他作家的作品，印象深刻的是著名作家余華的《活著》。

書中以聆聽者的角度描述一個人平凡而困難的一生，主要介紹的是一個舊社會地主少爺福貴悲慘的人生。福貴的一生是令人唏噓的，他從一個吃喝嫖賭的少爺逐漸淪落，為糊口而下地，成為農(nóng)民。在跨越抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、饑荒、xxx……的年代里，他死里逃生，而他摯愛的親人卻一個一個地逝去：xxx病死，幼子因抽血猝死，妻子得病先他而去，聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終，女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個小小的'孫子，竟在那個饑餓的年代里，被豆子活活噎死。

當(dāng)親人一個個離去的時候，福貴的心里就像被刀割一般，可他奇跡般地挺了過來。他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命，依然樂觀地面對人生，到了年老的時候，還牽著一頭老牛陪著他。

活著的意義是什么?為了別人、幸福、金錢而活嗎?如果這樣的話，沒達(dá)到目的，人就會想結(jié)束自己的一生。有些人，碰到一點困難就退縮，退縮解決不了問題，就想放棄這個世界。可是，放棄世界就能解決問題嗎?人生不是游戲，不能關(guān)機重啟。我們應(yīng)該試著克服困難，即使還有一點點對這個世界的留戀也要活下去，萬家燈火，總有一盞是為你而留的。

讀了這本書，我明白了，作者想告訴我們：學(xué)會忍受，去忍受生命帶給我們的重量，承受面前的平庸與困難。每個人的人生都不同，但是不管遇到什么挫折、什么困難，我們依然要友好地笑著面對這個世界。

《活著》讀后感4

我活了十六年光景，在父母所謂的價值觀下成長，我到底是為了什么活著呢？

春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它們盡情地展現(xiàn)婀娜的姿態(tài)，也就在這個季節(jié)，我的爺爺請人給他打了一副棺材。他說“跟病痛對抗了這么久，我累了?！甭牭竭@句話我打了一個寒顫，皺起眉頭對他說“你還活著呢，說不定希望會發(fā)生呢？”

曾幾何時，有個熟悉的場景一直在我腦?；胤?，那是富貴在給家珍準(zhǔn)備棺材。家珍當(dāng)時岌岌可危，鳳霞不愿相信??！人還活著怎么可以輕易放棄希望呢？終于，出于對生命的'渴望，家珍越過了這道坎。

生活不就是度過一個個的坑和坎嗎？有時候你感覺有一步邁不出去了，可你還活著，那有什么可怕的。

只有在爺爺躺進棺材那一刻起，我才真正相信他的形體已經(jīng)沒有生命機能。

他走后沒多久，來了很多人，我想為把我從小帶大的他在眾人面前流次淚，但我知道他跟病魔對抗時，六十多歲的老人會痛苦得用皺的干枯得不成樣子的手抓緊床單。如果活著是這么狼狽，他更想沖破身體的枷鎖，達(dá)到精神自由地活著。那我又有什么好流淚的呢？

萬千世界有許多種活法，那些還存有生命氣息的人總是不能讓自己感到快樂。那些追逐名利的人，他們?yōu)榱嗣钪?。那些追逐虛榮的人，是為了得到他人贊揚而活著。

我這個年齡的人，在學(xué)校為以后實現(xiàn)自己夢想努力著。在讀書之余，經(jīng)常有陽光透過樹葉映射到我桌子上。這時我就喜歡眺望不遠(yuǎn)處的房子，那里有個農(nóng)民在每天扛起鋤頭在忙農(nóng)務(wù)。周圍池塘不時有扭動身軀跳起來的魚，也有偷偷恢復(fù)生機的枯松。

時間流逝如白駒過隙，也許過十年后，我會過著普通人的日子，不平庸也沒有天賦異稟，又或者顛沛流離每天為生活焦頭爛額。但是人還在世上，還能呼吸，還有心跳，就不應(yīng)該放棄對人生的希望。

人應(yīng)是為了活著而活著，而不是為了帶不進棺材之外的東西而活著。

《活著》讀后感5

合上書籍，心情久久不能平復(fù)。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有?？墒钱?dāng)福貴從自己的角度出發(fā)，來講述自己的一生時。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信他的子女是世上最好的子女，還有他的女婿，他的外孫，還有那頭叫福貴的老黃牛，還有曾經(jīng)一起生活過的朋友們，還有生活的點點滴滴…

福貴的一生經(jīng)歷的苦難，是那個時代的不幸。人們生活唯一的目標(biāo)就是活著。也許現(xiàn)在的'人，永遠(yuǎn)無法理解！書中人物貌似離我們很遠(yuǎn)，但一個個人物又是那么的真實。因為現(xiàn)實遠(yuǎn)比小說殘酷！那段殘酷的歲月，大家只為了活著。

福貴是地主家少爺，曾是個不學(xué)無術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn)，他爹也被他氣死了。又被征兵，親眼所見上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大，活了下來。輾轉(zhuǎn)返家，發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的，貧窮的生活更是煉獄。接二連三，福貴的兒子為了獻(xiàn)血救縣長的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了，女兒生孩子時也死了，女婿施工時被砸成的面糊，外孫吃豆子撐死了。福貴后來想，也行吧！大家都走了，我最后一個走就不用再擔(dān)心你們了···

讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個年代，走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的！福貴一生苦難無數(shù)，卻從未放棄生之希望。美好生活之希望！我們是幸運的，生存在這個和平年代。但更不應(yīng)虛度光陰！

活著，就要有意義。好好活！

《活著》讀后感6

“活著”是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸，人為何活著？——《活著》讀后感。福貴,這個曾經(jīng)風(fēng)光一時的富家少爺因為年輕時無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己和家人一生的幸福。他終于在貧困中覺悟,也許那并不算遲?？啥蜻\的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴地奪走每一個與他有緣的人的生命,毫不同情。他的父母在家境敗落后相繼死去,喪失女的.傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的妻也離他而去。最后,連他唯一的孫也沒有逃過死神的魔掌,只剩下他一個人孤獨地活著。福貴親手埋葬了六個至親的人，讀后感《人為何活著？——《活著》讀后感》。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人！這才是人生最大的悲哀。我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么？當(dāng)這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起?；钪?，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因為“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難！

《活著》讀后感7

“二喜，有慶不要偷懶，家珍、鳳霞干得好，苦根也行啊?！毙≌f一開始是以“我”——一個旁人的視覺來看、來傾聽福貴的一生，而后在講述福貴的命運時又轉(zhuǎn)換為第一人稱，雖然故事情節(jié)并未改變，但卻給人一種更強烈的感觸。

在我看來，福貴的一生是個巨大的杯具。家境敗落，被強行征兵、身邊親人一個個的逝去……命運似乎有意與他作對，總是在他對生活有那么一點期望，想努力爭取他的幸福時將這一切毫不猶豫地打破。命運給了他幸福的.機會，卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛的人離去，只剩他孤身一人。

“今日有慶、二喜耕了一畝地，家珍、鳳霞也耕了有七八分田，苦根還小都耕了半畝。你嘛，耕了多少我就不說了，說出來你會覺得我是要羞你……”對于小說的結(jié)局我既覺得意外，又覺得在情理之中。福貴被一個個噩耗打擊著，受的苦也仿佛已經(jīng)麻木，但卻能強撐下去，沒有輕易地結(jié)束自我，結(jié)束所受的痛苦與折磨，讓我意外;可是，換個角度想，福貴在這些災(zāi)難中感受過幸福，盡管越來越小，但他以往有過歡樂，那么對他來說，或者也算是值得的，畢竟他經(jīng)歷過。又或者，福貴在與命運的抗?fàn)幹芯毦土藞皂g、忍耐：在親人逝去時，他雖悲痛，但也會強忍著為了身邊其他的人，堅持著;到最終只剩他一個時，他似乎什么都看開了，隨著命運，好好活著……

“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著以外的任何事物而活著。”即使此刻我并不能完全理解這句話，但我想，人來到這個世界上必然有存在的意義。

我來人間必有緣由。

《活著》讀后感8

上周從同事那邊拿過來的這本書就一直在看著，之前刷抖音的時候看到過這本書電視劇的片段，最后是一個老人在夕陽落日下牽著一只老牛?？戳诉@個視頻以后我決定去看下這本書的電視劇，電視劇的名字叫《福貴》講述了關(guān)于這個老人的`一生，當(dāng)時的感觸覺得福貴是一個知足的人，她和家珍都很樂觀向上，他們的人生態(tài)度是給我最大的影響。

然而看了《活著》這本書，福貴因禍得福，龍二替他死了，這是他的福，被抓去當(dāng)壯丁最后錯過了母親的后事這個雖然值得同情但是他還是完好無損的回來了最后與家珍和倆個孩子團聚了這也是他的福。緊接著有慶因為替縣長的夫人獻(xiàn)血而死，鳳霞因為生苦根而死，二喜在工地上因施工而死還有最后家珍因為生命中的希望消失而離開，最后是苦根因為發(fā)燒生病福貴給他吃黃豆被噎死，這些在人間短暫活著的人都離開了，并且都是一個人送走了，就是福貴。

福貴就是給我的感覺不愿意多生事端，也沒有什么鴻鵠之志，只愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的活著一生，他在文中有句話：不爭不搶的活著，就很滿足。

而且這本書也正是反應(yīng)當(dāng)時那個年代，解放初期人民群眾面臨的各種苦難，我也問過那輩人的記憶，當(dāng)時餓死的人特別多，這些都很正常，我又想了一下，福貴他們家的悲慘也是當(dāng)時社會面臨的悲慘，只不過是把他們家放大了。通過這個現(xiàn)實主義的小說講述了中國解放前后的樣子，而福貴作為這個小說的主人公，遇到這些平常人都很難遇到的打擊，他并沒有退縮而是永遠(yuǎn)往前看，不抱怨不逃避，只要還有活著的一線希望，他永遠(yuǎn)活著。

《活著》讀后感9

剛剛聽說的時候以為，是一本新出的爆紅愛情小說，我真的見識短淺，我現(xiàn)在自己想起來也羞愧難耐。

這本書是我從序中就很喜歡的一本書，我也夢想過做一名作家。

“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作，只有內(nèi)心才會真實地告訴他，他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實地了解自己ー旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個原則，可是要捍衛(wèi)這個原則必須付出艱辛的勞動和長時期的痛苦，因為內(nèi)心并非時時刻刻都是散開的，它更多的時候倒是封閉起來，于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開，才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中，就像日出的光芒照亮了黑暗，靈感這時候才會突然來到。”

我自己創(chuàng)作的時候也會有這種感受，因為以前不愛讀書，所以現(xiàn)在眼高手低，痛恨些浪費的時間。

這本書剛剛開始看的時候，非常吸引我，我甚至自習(xí)課撇開一堆作業(yè)抱著書看，我發(fā)現(xiàn)它真的有強大的吸引力，文筆不華麗但是很接地氣，比喻也恰到好處，行文舒服。不得不贊嘆，經(jīng)典就是經(jīng)典。

再說故事情節(jié)，跌宕起伏，最后落得只有富貴活著，緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>

《活著》里的福貴就讓我相信：生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。“活著”兩個字的'力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實給與我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

我沒有流淚，在我看來這只是一個悲慘的故事，給我的感覺就是逝去便是逝去，親人的離去也許會變成更大的力量讓自己活下去，坎坷的人生道路，依舊向前看，依舊前行。

書中讓我最深刻的就是有慶的死，讓我意難平，天真善良的有慶死于那個荒謬的官僚主義時代，醫(yī)生為了討好縣長而將他的血抽干，我為這個荒謬的年代感到心酸。

這本書交給我很多，它所獲的獎項實至名歸，經(jīng)典就是經(jīng)典，難以超越。

《活著》讀后感10

平凡，但不平庸。

——題記

活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目，這薄薄的一本書卻花費了我好長時間，這讓我更加切身體會的讀懂了這本書的含義

《活著》從一個旁聽者的角度導(dǎo)出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。殺伐以及一系列動蕩的的生活，經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落，身邊的`人陸續(xù)的死去。在他們的一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。

最讓人心痛的莫過于福貴的兒子抽血過多死了，那么天真的一個孩子，遇上了一個“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生，為了救縣長的老婆，沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過于此了吧，你總會面對到一些不想接受的現(xiàn)實。

這個世界確實不公平，有人可以享盡榮華富貴，而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天，揮灑著汗血過完一生，面對這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也不知道到底該怎么做，我只能面對現(xiàn)實，或者依靠努力打破現(xiàn)實，但不管怎樣，我始終希望自己能對世界友好，因為你很難改變世界，但世界改變你卻易如反掌。

回到書本，福貴做到了不被世界改變，就算經(jīng)歷什么大起大落，他總是能無動于衷，依照著自己的意愿進行下一步的打算。

世人總說“人生之意不如事，十之八九”，可是真正有那十之八九的卻極少，當(dāng)你開始埋怨世界，有沒有想過是自己哪里做錯了呢？

活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。

《活著》讀后感11

《活著》這本書的作者余華，說實在話，因為讀書少的原因，這是我第一次接觸這個作者。說來慚愧，小學(xué)和初中總會有各種理由推辭，使得讀書經(jīng)歷不多，但對于讀書，我還是很向往的?！痘钪愤@本書我已經(jīng)全部看完，之前也曾針對這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因為語文老師的介紹，我接觸了這本書，也是第一次對一本書分析得如此透徹，花費幾張紙的筆墨去介紹。

書已經(jīng)讀完一個月多了，再回想其其中的情節(jié)，更多了一些奇特的感覺。今天，就讓我分析人物性格特點的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先，最令人印象深刻的還是主人公福貴，在我的眼中，從書中我見證了他的一生，從他的玩世不恭到后來的勤懇努力，一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑，卻又懷著對過去的回憶，情感堅持地過著自己剩下的余生，我感受到他的堅強和他對逝去親人深深的感情，令人動容。而另一個給我留下深刻印象的是他的'妻子家珍，當(dāng)福貴家境敗落，一無所有的時候，家珍從遠(yuǎn)處踏著堅定的步伐回到茅草屋中時，心中不免為之動容，一個如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄，她的善良和對丈夫的愛令我深深牢記。說到這里，便想到了可憐的風(fēng)霞，從童年時的衣食無憂，再到少年時的失聰變啞，再到后來被父母狠心送人，風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù)，但一切的一切沒有改變她的本心一那份對父母的愛和責(zé)任，她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任，而終于找到自己的歸宿時的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心，只是結(jié)局太令人感傷，為何總會是這樣的結(jié)局，這令我不得不深深陷入對中國當(dāng)時社會現(xiàn)狀的思考，當(dāng)時的底層社會并沒有真正獲得自由、平等，當(dāng)時社會昏暗到令人難過，還有那可愛的小有慶，腦海中總會浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲，卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命，許多同學(xué)都在讀到這里的時候留下了眼淚。

讀完《活著》對生活進行全新的思考，讓我們的正確對待自己的人生，實現(xiàn)價值，好好活著!

《活著》讀后感12

人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！庇嗳A在《活著》中寫到。

書中主人公福貴，年少時吃喝嫖賭，輸光所有家產(chǎn)，那一刻他醒悟了，但父親依然去了，他們一家住到了茅草屋里。福貴為了給母親母親治病，進城去找醫(yī)生，不料被兵捉去，幾年后終于回來，家里卻大變模樣。

女兒鳳霞因高燒變成了聾啞人，母親已因病去世。安定的生活沒過多久，兒子有慶在獻(xiàn)血時，血被抽干離去了。妻子家珍又得了軟骨病。福貴一下病倒，頭發(fā)全白。不久，鳳霞出嫁，女婿二喜是城里人，福貴家終于享了一會兒福，可沒多久，鳳霞因難產(chǎn)而死，家珍病死，就連二喜也在工作中意外身亡，福貴只剩下他的孫子苦根，沒想到最后，苦根也因一次難得的飽飯給撐死了。福貴后來攢錢買了一頭牛，彼此相依為命。

“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！笨赐辍痘钪返?第一感受，不是難過，不是同情，而是慶幸。活著真好，“死人都還想活過來，你一個大活人可不能去死。”這是福貴對被誤會為走資派想自殺的春生說的一句話?；钊丝梢孕Γ梢钥?，可以玩耍，可以做自己喜歡做的事情，可以在大熱天洗冷水澡，可以在冬天吃雪糕，可是死人不行，死人只能靜靜地躺在棺材里，躺在地底下，不能說話，不能玩耍，不能想。

就算生活再艱難，幸好我們還活著，幸好我們還有去改變的機會，幸好我們還能看見天空，盡管沒有那么湛藍(lán)。我們還肩負(fù)著責(zé)任，我們還有朋友，還有家人。人們想去死是因為什么？大部分都是因為壓力，因為不想承擔(dān)一個承擔(dān)不下去的責(zé)任，因為好像沒有人能理解自己，因為好像沒有快樂，因為痛苦。因為不想承受痛苦，才會想去死。可是如果去死了，就沒有可能會擁有快樂，一切就都結(jié)束了。

活在當(dāng)下，“一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了?！笨刺欤吹?，看花，看草，看太陽，看月亮，像福貴一樣，找到自己的牛，然后活下去。

《活著》讀后感13

看這本書是因為同名電影《活著》，作者用最樸實無華，平鋪直述的語言向我們展示了人生的真諦。這本書我其實看的有點久遠(yuǎn)了，但是這本書給我的震撼一直存在。簡介中的那句“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事而活著”一直縈繞在耳。

看完這本書，感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的，這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。書中主人公福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望，卻終被一次又一次的打破。說他幸運，他親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著；說他不幸，他也曾經(jīng)歷過幸福，也曾經(jīng)歷過苦難，并且在經(jīng)歷過一切后仍樂觀而堅強地活著。正如那句話所說，生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。

福貴一生的悲劇是自身命運與社會變遷的交織，希望破碎后的痛楚使下一個希望更加真摯，但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的':"以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。生命雖然是脆弱而無常的，但在書中，卻讓生命的堅強得到了最充分的體現(xiàn)。

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任