2024年中考物理(全國)熱點 專題02 多項選擇題學生版_第1頁
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文檔簡介

專題02多項選擇題一、重視基礎知識的考查在多項選擇題中,基礎知識的考查將仍是重點之一。這包括基本概念、公式、單位換算等。這類題目通常比較簡單,但要求考生對基礎知識有扎實掌握。二、強調對物理現象的理解和分析多項選擇題將加強對物理現象的理解和分析能力的考查。這類題目通常會給出一段描述物理現象的文字,要求考生從中提取關鍵信息,并進行分析和判斷。三、注重實驗操作和實驗數據的分析實驗操作和實驗數據的分析也是多項選擇題的重要考點。這類題目通常會要求考生根據實驗數據進行分析,得出結論或進行誤差分析。四、關注生活中的物理問題多項選擇題將更加關注生活中的物理問題,如摩擦力、重力、光的折射等在生活中的應用。這類題目要求考生能夠將所學知識應用到實際生活中,解決實際問題。五、加強跨學科知識的綜合考查多項選擇題還將加強跨學科知識的綜合考查,如物理與化學、生物等學科的綜合題目。這類題目要求考生具備跨學科的知識整合能力,能夠從多角度分析問題。2024年中考物理多項選擇題的命題趨勢將更加注重基礎知識的掌握,強調對物理現象的理解和分析,注重實驗操作和實驗數據的分析,關注生活中的物理問題,以及加強跨學科知識的綜合考查??忌枰嬲莆栈A知識,提高理解、分析和實驗能力,才能更好地應對中考的挑戰(zhàn)。(限時:20分鐘)1.如圖甲所示,小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案,用絲綢裹住手指,照著圖案用力摩擦塑料板后,均勻撒上木屑,豎起塑料板輕敲,板上就留下了一顆由木屑組成的愛心,如圖乙所示,這個過程模擬了靜電復印。下列說法正確的是()A.塑料板是絕緣體B.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷C.摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷D.木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體2.如圖所示,是小京設計的汽車油箱內油量不足時觸發(fā)報警的電路,電源兩端電壓保持不變,電阻R1、R2中的一個是定值電阻,另一個是壓敏電阻。壓敏電阻裝在油箱內底部,其阻值隨油箱中油量的減少而增大,當電壓表示數大于某一值U時,就會觸發(fā)報警。電壓表示數為U時,油箱中的油量為警戒油量。下列說法正確的是()

A.R1為壓敏電阻B.隨著油箱的油量減少,通過定值電阻的電流變大C.若換用阻值更大的定值電阻,警戒油量將變小D.若換用電壓更大的電源,警戒油量將變大3.如圖所示,工人站在水平臺面上用滑輪組提貨物。工人第一次豎直向上用200N的力拉繩子時,貨物未離開水平地面;第二次豎直向上拉動繩子,使貨物以0.09m/s的速度勻速上升。已知工人體重為600N,貨物重為900N,貨物與地面的接觸面積為,動滑輪重為100N。不計滑輪組的繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.第一次拉繩子時,工人對水平臺面的壓力為800NB.第一次拉繩子時,貨物對地面的壓強為4000PaC.第二次拉繩子的過程中,該滑輪組的機械效率為90%D.第二次拉繩子的過程中,工人拉力的功率為81W4.額定電壓相同的電熱水壺、電烤箱和電飯鍋正常工作過程中消耗的電能W和通電時間t的關系如圖所示。關于這三個用電器,下列判斷正確的是()A.正常工作時,電熱水壺比電烤箱產生的熱量少B.正常工作時,電熱水壺比電飯鍋的功率大C.正常工作時,通過電飯鍋的電流最小D.在一個月內,電熱水壺消耗的電能一定最多5.柱狀容器內加入濃鹽水,把一枚土豆輕輕放入其中,靜止時土豆漂浮在水面上,如圖甲所示;向容器中緩慢注入清水,土豆逐漸下沉;注入適量清水時,土豆懸浮在鹽水中,如圖乙所示:繼續(xù)注入清水,土豆沉到容器底部,如圖丙所示。下列說法正確的是()

A.漂浮在水面上時,土豆受到的浮力與其重力大小相等B.懸浮在鹽水中時,土豆的密度與此時鹽水的密度相等C.沉到底部后,土豆受到的浮力可能大于漂浮時受到的浮力D.沉到底部后,繼續(xù)注入清水,土豆受到的浮力不再變化6.某科技小組設計了一種測量渾水密度的裝置,如圖所示,A是體積為10-3m3的均勻正方體浮子,B是圓形容器,C是固定在容器底部的定滑輪,通過細繩將A與滑輪組連接。當容器中盛有適量密度為1.0×103kg/m3的清水,連接浮子的繩子恰好不受拉力時,浮子的體積浸在清水中;當繩子末端拉力為F1時,浮子在清水中浸沒后能緩慢勻速向下運動:把清水換成待測渾水后,繩子末端拉力為F2=3.1N時,浮子浸沒后也能緩慢勻速向下運動。已知動滑輪質量為30g,g=10N/kg,不計繩子質量,伸縮,摩擦及水的阻力則()A.浮子的密度為0.6×103kg/m3B.繩子拉力F1為2.1NC.清水中浮子浸沒后勻速運動時滑輪組的機械效率約為95%D.渾水密度為1.2×103kg/m37.如圖所示,質量一定的木塊放在由同種材料制成的粗糙程度均勻的水平桌面上。木塊在水平拉力F作用下從A點由靜止開始運動,運動得越來越快;當木塊到達B點時。撤去拉力F。木塊繼續(xù)移動,運動得越來越慢。最后停在C點。下列說法中正確的是()A.木塊在AB所受的摩擦力等于在BC段所受的摩擦力B.木塊在BC段運動得越來越慢,是由于木塊受到的摩擦力越來越大C.木塊在BC段運動得越來越慢,是由于木塊的機械能轉化為內能,機械能逐漸減小D.木塊在AB段運動得越來越快,木塊的機械能越來越大,機械能沒有轉化為內能8.我國北方秋、冬兩季的清晨,樹枝上常出現霧凇,那么霧凇是怎么形成的?小明做了如圖所示實驗來進行探究,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌一會兒,發(fā)現易拉罐內有冰與鹽水混合物,底部出現了白霜,則下列說法正確的是()A.霧凇是水蒸氣凝華形成的 B.白霜是水蒸氣凝固形成的C.霧凇形成過程中放出熱量 D.易拉罐內冰與鹽水混合物的溫度低于0℃9.小明在探究沉與浮的條件時,用一根細線連接A、B兩個物體,放在盛水的燒杯中,處于懸浮狀態(tài),如圖甲所示。剪斷細線后,A物體處于漂浮狀態(tài),B物體沉到燒杯底部,如圖乙所示。設甲、乙兩圖燒杯對桌面的壓強分別為p1、p2,水對燒杯底部的壓強變化為Δp,甲圖中細線的拉力為F,乙圖中B物體對燒杯底部的壓強為pB。已知B物體的重力為G,體積為V,燒杯的底面積為S,水的密度為ρ。以下關系式正確的有()

A.p1>p2 B.F=G﹣ρgVC. D.10.從“嫦娥五號”采回月球樣本到“天問一號”成功登陸火星,我國在航天領域取得了輝煌成就,為人類太空探索做出了重要貢獻。下列說法正確的是()A.“天問一號”的電磁波信號比“嫦娥五號”的電磁波信號傳播速度大B.銀河系、太陽系、火星、“天問一號”是按照尺度由大到小排列的C.“嫦娥五號”比“天問一號”離開地球的距離更遠D.“嫦娥五號”和“天問一號”相對太陽都是運動的11.如圖所示,下列四幅圖描述正確的是(

)A.如圖甲,用大小不同的力撥動同一根琴弦,琴弦發(fā)出聲音的響度不同B.如圖乙,用壓縮氣體體積的方法,將石油氣凝華后儲存在鋼瓶內C.如圖丙,剛梳過頭的塑料梳子,會吸引碎紙屑,是因為分子間有引力D.如圖丁,太陽光照射到水下的平面鏡上,在白紙上出現彩色的光帶,是光的色散12.實踐活動小組的同學,在商場到了一種智能電梯,如圖甲所示。當無乘客乘坐電梯時,電動機低速運轉,電梯以較小的速度上升;當有乘客乘坐電梯時,電動機高速度運轉,電梯以較大的速度上升。他們利用所學過的知識設計了一個能實現智能電梯上述功能的模擬電路,如圖乙所示。其中M為帶動電梯運轉的電動機,R1為定值電阻,R為阻值隨所受乘客對其壓力大小發(fā)生改變的壓敏電阻,兩個電源兩端的電壓均保持不變。關于這個電路,下列說法中正確的是()A.R的阻值隨壓力的增大而減小B.當有乘客站在電梯上時,銜鐵上的動觸點與觸點1接觸C.當有乘客站在電梯上時,電磁鐵線圈的耗電功率變大D.若適當減小R1的阻值,可減小無乘客時電動機消耗的電功率13.如圖為冬奧會男子滑雪過程中,空氣阻力不計,下列正確的是()A.①到②,重力勢能全部轉化為動能 B.③只受到重力作用C.④到⑤,停下來是因為摩擦力的作用 D.⑤失去慣性14.下列說法正確的是()A.未來理想能源必須安全、清潔,不能嚴重影響環(huán)境B.使用過的核廢料不會造成污染可以簡單填埋C.電視、廣播、手機都是用電磁波來傳遞信息的D.二極管是半導體,具有雙向導電性15.裝有適量水的一圓柱形容器放置在水平桌面上,一只碗可以漂浮在水面上,如圖甲所示,也可以沉入水底,如圖乙所示。漂浮時碗所受到的浮力為,容器對桌面的壓強為,容器底部受到水的壓強為;碗沉入水底時受到的浮力為,容器對桌面的壓強為,容器底部受到水的壓強為。已知碗的重力為G,下列關系式正確的是()A. B. C. D.16.2021年12月9日,在“天宮課堂”第一課中,航天員王亞平展示了一個“浮力消失實驗”。在中國空間站微重力環(huán)境中,她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球懸停在水中,如圖甲所示。在中國科技館的同學們做同樣的實驗,用吸管把乒乓球壓入水中,取出吸管后,乒乓球會迅速上浮直至漂浮,如圖乙所示。請你結合所學知識,判斷下列說法中正確的是(

)A.圖甲實驗中,水對乒乓球的壓力的合力幾乎為零B.圖甲實驗中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有慣性C.圖乙實驗中,水中上浮的乒乓球所受水的浮力大于它的慣性D.圖乙實驗中,漂浮的乒乓球所受水向上的壓力大小等于它所受的重力17.勤思考、愛交流的小琴對電磁的知識進行了總結,并與小文進行交流。小文認為小琴的結論有的正確、有的錯誤。小琴總結的下列結論中正確的是()A.導體中的負電荷在做定向移動時一定產生磁場B.改變磁場的方向,通電導線在磁場中的受力方向就發(fā)生改變C.閉合回路的導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生感應電流D.指南針在地磁場中靜止時,指南針的N極受到地磁場的作用力18.北京冬奧會的成功舉辦,大大激發(fā)了國民參與冰雪運動的熱情。某滑雪愛好者從雪坡高處的A點由靜止自由滑下,經坡底的B點后,繼續(xù)在水平滑道上滑行,最后停在C點。關于滑雪者的機械能,下列分析正確的是()A.在A點動能為零,重力勢能最大 B.從A到B的過程中重力勢能逐漸減小C.從B到C的過程中動能逐漸增大 D.從A到C的過程中機械能不變19.物理興趣小組用吸管做了下列小實驗,關于這些實驗說法正確的是()

A.圖甲:A管中水面上升說明在流體中流速越快的位置壓強越大B.圖乙:吹響吸管時上下推拉吸管內的活塞,音調不變C.圖丙:與帶負電的吸管一端相排斥的物體一定帶負電D.圖?。河梦芪★嬃希昧舜髿鈮簭?0.小強同學用如圖甲的實驗裝置,探究光反射時的規(guī)律,并將數據依次記錄在表1中。實驗后他想讓與地平線成60°的太陽光豎直向下照亮井底,他把平面鏡按如圖乙放置。對此探究,下列說法正確的是()

表1次數123450°20°30°40°60°0°20°30°40°60°A.圖甲中表示反射角的是B.實驗時的反射光線是繞O點逆時針轉動的C.實驗說明反射角等于入射角D.圖乙中平面鏡與地平線的夾角θ為75°(限時25分鐘)1.如圖所示,底面積為S且粗細均勻的玻璃管、底厚且平,豎立于水中靜止時,其浸入水中的深度為h1;若將玻璃管豎立于液體A中,靜止時其浸入液體A中的深度為h2;再向玻璃管中放入一石塊,靜止時其浸入液體A中的深度為h3。下列說法正確的是()A.水和液體A的密度關系為ρ水>ρAB.玻璃管的重力為G0=ρ水gSh1C.液體A的密度為D.石塊的重力為2.底面積之比為2∶1的圓柱形容器A、B置于水平桌面上,分別注入a、b兩種液體,直到容器內液面達到相同的高度H。液體a、b對容器底部的壓強p隨液面高度h變化關系如圖線I、II所示。現分別從A、B容器中取出適量液體,使液面下降相同高度,并將取出的液體全部放入對方容器內后,液體對兩容器底部的壓強恰好相等。下列判斷正確的是()A.與H之比為2∶9B.液體a、b的密度之比為2∶1C.液體a、b被取出的質量之比為2∶1D.最終A、B容器內液體的總質量之比為1∶13.如圖所示的電路,電源電壓一定,a為阻值大小為R0的定值電阻R或電流表,b為阻值大小為R0的定值電阻R或電壓表,滑動變阻器的最大阻值為2R0。當滑動變阻器滑片位于中點且保持不變,所有開關可以任意通斷,電路消耗的最大功率是最小功率的4倍;若滑片位置位于中點保持不變,且只閉合S1時,電流表的示數為I,則下列說法正確的是()A.a、b都為電阻RB.只閉合S1,滑片P向左移動,則電流表A的示數變大C.滑片P位于中點時,閉合S1、S2,電流表A的示數為I′,則I︰I′=1︰2D.閉合S1、S3,斷開S2,滑片P位于最左端時,電路的功率最大且為4.如圖甲所示裝置,小歡用力F向下拉繩子,使物體M在水平地面勻速移動,地面ab、bc粗糙程度不同。物體M重為400N,動滑輪重為5N,ab=2m,bc=3m。物體M從a點到c點過程中,拉力F與M移動距離的關系如圖乙,不考慮物體大小對運動的影響,忽略繩子重力及滑輪轉軸摩擦,對此過程的分析,下列結論正確的是(

A.繩子自由端移動的距離為15mB.拉力F做的功為840JC.拉力F在ab段做的額外功等于在bc段做的額外功D.物體從ab段到bc段,滑輪組的機械效率變大5.小明在研究物體的浮沉問題時,制作了一個空腔“浮沉子”,將其放入一個底面積為S、水深為h0的薄壁柱形容器內。剛放入水中時,浮沉子恰好懸浮,此時水深為h1,如圖所示;一段時間后,由于滲漏空腔內開始進水,最后空腔充滿了水,浮沉子沉底且完全浸沒,此時水的深度降為h2。已知水的密度為ρ0,則所制作的浮沉子()A.質量為ρ0(h1-h0)S B.質量為ρ0(h2-h0)SC.材料的密度為 D.材料的密度為6.蜻蜓貼著水面先后三次“點水”后水面振動的波紋圖片(每次點水只形成一個波紋,時間忽略不計),如圖所示,則以下對于四只“蜻蜓點水”描述正確的是()A.甲蜻蜓是懸停在同一個位置進行了三次“點水” B.乙蜻蜓向右飛行的速度小于水波的傳播速度C.丙蜻蜓向右飛行的速度等于水波的傳播速度 D.丁蜻蜓向右飛行的速度大于水波的傳播速度7.1897年,英國物理學家J.J.湯姆孫發(fā)現了比原子小得多的、帶負電的電子,讓科學家認識到原子也具有內部結構。為了探究原子的結構,1909年,新西蘭科學家盧瑟福開始做“用一束高速粒子(質量接近氦原子質量的帶正電的粒子)轟擊非常薄的金箔”的實驗,如圖所示。大量實驗發(fā)現:絕大多數粒子的運動方向不發(fā)生改變,極少數粒子的運動方向發(fā)生了較大的改變,個別粒子甚至原路返回。盧瑟福對實驗現象進行分析,于1911年提出了原子的核式結構模型。盧瑟福分析粒子散射實驗現象用到了()A.同種電荷相互排斥 B.力可以改變物體的運動狀態(tài)C.分子之間存在空隙 D.粒子比電子的質量大得多8.某建筑工地上,一臺起重機將兩種材料同時從地面豎直勻速起吊送至兩個不同的高度,整個過程中起重機提升材料所做的功W與提升高度h的關系如圖所示。由圖可知(g=10N/kg)()

A.兩種材料總質量為1.5t B.兩種材料總質量為3tC.吊到40m高處的材料質量為1t D.吊到40m高處的材料質量為1.5t9.如圖,用滑輪組拉著重為80N的物體沿水平地面勻速直線運動,拉力F為12N,滑輪組機械效率為75%,不計繩重、輪與軸間的摩擦。下列說法正確的是()A.此滑輪組動滑輪的重力為6NB.用一個質量更小的滑輪替換最下面的滑輪,滑輪組的機械效率會增大C.物體受到水平地面的摩擦力為20ND.若在此物體上加一砝碼,使其一起沿水平地面勻速直線運動,機械效率將變大10.如圖所示的情景展示了物理世界的平衡之美。用細線將鐵錘懸掛在光滑的尺子上,錘柄末端緊貼尺面,尺子一端置于水平桌面邊緣O點處,整個裝置恰好處于平衡狀態(tài)。若尺面水平且不計尺子和細線所受重力,下列說法正確的是()A.尺子可以視為能繞O點轉動的杠桿B.細線對鐵錘的拉力與鐵錘所受重力是一對平衡力C.細線對尺子的拉力大于錘柄末端對尺子的作用力D.尺子與鐵錘組成的整體,其重心在O點的正下方11.某興趣小組用“伏安法”對小燈泡和定值電阻的阻值進行了測量,根據實驗數據作出它們的U-I圖像,如圖所示。以下是小組成員的交流內容,其中正確的是()A.圖甲是定值電阻的圖像B.對R1、R2的電阻值分別取平均值可以使測量結果更準確C.將R1和R2并聯(lián)時,R1、R2的電功率可能相等D.將R1和R2串聯(lián)接在5V的電源兩端,R1、R2的電阻之比為3:212.如圖所示的輕質杠桿一端掛有一重為20N的動滑輪,滑輪下掛的物體重100N,物體與水平地面接觸,接觸面積為0.1m2。在輕質杠桿的A處施加豎直向上的力60N,杠桿始終在水平位置靜止,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.物體對地面的壓強為300PaB.動滑輪受平衡力作用C.若要物體對地的壓力為0,保持A點位置不變,力F的大小為80ND.若要物體對地的壓力為0,保持力F的大小不變,將A點向右移動13.圖是某興趣小組設計的一個能夠測定柱狀油箱內油量的裝置。為了可以直接讀出油箱中的油量,需要把電流表(量程為)刻度盤改為相應的油量體積數。已知電源電壓恒為6V,R0的阻值為10Ω,滑動變阻器R的最大阻值為40Ω;當油箱內無油時,金屬滑片P在B端;油箱裝滿5L油時,P移至A端;若滑動變阻器接入的阻值隨浮子升降均勻變化,則()A.電流表零刻度處應改為0L B.電流表0.6A刻度處應改為5LC.電流表0.2A刻度處應改為2.5L D.電流表0.3A刻度處應改為2.5L14.用同種材料制成質量相等的方形盒和實心玩具魚,把玩具魚密封在盒內,將盒放入水中,盒在水中靜止時的位置如圖所示。已知材料密度為,盒的體積為V,水的密度為,則下列說法正確的是(

A.玩具魚的質量為 B.盒與玩具魚的體積之比為C.水對盒下表面的壓力為 D.盒空心部分的體積為15.如圖所示電路中,電源電壓保持不變。甲、乙為電壓表或定值電阻,若為定值電阻,其阻值與小燈泡電阻阻值相同,均為R0,滑動變阻器的最大阻值為R0(燈絲電阻不隨溫度的改變而改變)。閉合S1、S2,斷開S3,電流表A1、A2的示數相同,均為I0。再斷開S2,電流表A1、A2示數均變?yōu)?。下列說法正確的是()A.甲為定值電阻,乙為電壓表B.電源電壓C.閉合S1,S3,斷開S2,向右移動滑動變阻器的滑片,小燈泡變暗D.將甲、乙對調,所有開關均閉合,電路消耗的總功率為I20R016.如圖所示,電源電壓恒為U,定值電阻R1阻值為R1,R2阻值為R2,滑動變阻器R3最大阻值為R3,且R1=R2=R3,變阻器滑片P在最右端,當只閉合S1時,R1、R2、R3均有電流通過,電流表?示數為I,當開關都閉合時,①表示數增加。下列說法正確的是()A.①為電壓表,②為電流表B.開關都閉合,P向左移動,①表示數不變,②表示數增加C.只閉合S1,滑片P向左滑動過程中,①表示數變化量與?示數變化量之比等于R1D.P在最右端保持不動,當只閉合S1時,R1的功率為P1,當開關都閉合時,R1功率為P2,P2﹣P1=UI17.如圖所示電路,電源電壓為18V且恒定不變,定值電阻R1、R3的阻值均為10Ω,滑

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