2021-2022學(xué)年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)人教版四年級(jí)上冊期末檢測數(shù)學(xué)試卷【含答案】

雙臺(tái)子區(qū)2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測卷一、慎重選擇（把代表正確答案的字母填在題前的括號(hào)里）1.473200中的“7”表示是（）。A.7個(gè)十萬 B.7個(gè)萬 C.7個(gè)千【答案】B【解析】【分析】數(shù)位從右往左依次為：個(gè)位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、……；計(jì)數(shù)單位從右往左依次為：個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、……；依此選擇?！驹斀狻?73200中的“7”在萬位上，即473200中的“7”表示7個(gè)萬；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對整數(shù)的數(shù)位、數(shù)級(jí)和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。2.洋洋要去離家最近的超市買牙膏，你會(huì)建議她去（）。A.甲超市 B.乙超市 C.丙超市【答案】B【解析】【分析】從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫作點(diǎn)到直線的距離，依此選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，洋洋乙超市最近。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是點(diǎn)到直線的最短距離，熟練掌握垂直的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。3.小明在紙上畫了一條5厘米長的（）。A.線段 B.射線 C.直線【答案】A【解析】【分析】一根拉緊的線，繃緊的弦，都可以看作線段，線段有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測量出長度；把線段向兩端無限延伸，就得到一條直線，直線沒有端點(diǎn)，是無限長的，不可以測量出長度；把線段向一端無限延伸，就得到一條射線，射線只有一個(gè)端點(diǎn)，不可以測量出長度。依此選擇。【詳解】根據(jù)分析可知，小明在紙上畫了一條5厘米長的線段。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握直線、射線、線段的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。4.圖中∠1=∠2=∠3，那么∠1=（）A.10° B.20° C.30° D.40°【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)求出∠1，∠2，∠3的和，再除以3即可解答．本題主要考查角的計(jì)算，根據(jù)所給數(shù)據(jù)正確計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵．【詳解】解：∠1=（180°﹣120°）÷3=20°．故選B．5.雙臺(tái)子區(qū)行政區(qū)域面積約是113（）。A.平方米 B.公頃 C.平方千米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)，以及對面積單位的認(rèn)識(shí)可知，計(jì)量雙臺(tái)子區(qū)行政區(qū)域的面積以“平方千米”為單位，依此選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，雙臺(tái)子區(qū)行政區(qū)域面積約是113平方千米。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的是結(jié)合數(shù)據(jù)選擇合適的單位名稱，熟練掌握對面積單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。6.用可以放大10倍的放大鏡看20度的角結(jié)果是（）度。A.200 B.40 C.20 D.2【答案】C【解析】【分析】因?yàn)榻堑拇笮『瓦呴L無關(guān)，更和放大無關(guān)，只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)?！驹斀狻坑煞治隹芍河梅糯蟊稊?shù)是10倍的放大鏡看一個(gè)20度的角仍是20度。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查角的大小只與角兩邊張開的大小，與兩條邊的分離程度有關(guān)，與邊的長度無關(guān)。7.下面的動(dòng)物中，奔跑速度最快的是（）。A.叉角羚羊 B.東北虎 C.灰狐【答案】A【解析】【分析】3千米＝3000米，再除以3等于灰狐每分鐘跑的米數(shù)，再比較三種動(dòng)物的速度即可解答。【詳解】3千米＝3000米3000÷3＝1000（米/分）1000＜1300＜1630，所以叉角羚羊的速度最快。故答案為：A【點(diǎn)睛】先計(jì)算出灰狐的速度，再作進(jìn)一步解答。8.根據(jù)下圖，下面說法錯(cuò)誤的是（）。A.a和b互相垂直 B.a是垂線 C.b是a的垂線【答案】B【解析】【分析】在同一平面內(nèi)兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足；依此選擇。【詳解】A．根據(jù)題意可知，a和b互相垂直，原說法正確；B．根據(jù)題意可知，a是b的垂線，即原說法錯(cuò)誤；C．根據(jù)題意可知，b是a的垂線，原說法正確；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握垂直的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。9.在一個(gè)除法算式中，余數(shù)是23，除數(shù)不可能是（）。A25 B.24 C.23【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知，在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小，當(dāng)余數(shù)是23時(shí)，除數(shù)最小是：余數(shù)＋1，據(jù)此解題即可。【詳解】23＋1＝24所以，在一個(gè)除法算式中，余數(shù)是23，除數(shù)最小是24，不可能23。故答案為：C【點(diǎn)睛】正確理解“在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小”，是解答此題的關(guān)鍵。10.一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式如圖。如果三位數(shù)與“9”相乘的積為a，與“1”相乘的積為b，則（）。A.a＞b B.a＝b C.a＜b【答案】C【解析】【分析】根據(jù)豎式可知，a為三位數(shù)與9的積，b為三位數(shù)與10的乘積，根據(jù)一個(gè)因數(shù)相同，另一個(gè)因數(shù)大的積可知，a＜b，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果三位數(shù)與“9”相乘的積為a，與“1”相乘的積為b，則a＜b。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握和靈活運(yùn)用。二、仔細(xì)判斷（在題前的括號(hào)里，正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）11.小于或等于90°的角都是銳角。（）【答案】×【解析】【詳解】小于90°角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是鈍角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角，原說法錯(cuò)誤。故答案為：×12.0自然數(shù)。（）【答案】√【解析】13.個(gè)、十、百、千……都是計(jì)數(shù)單位。（）【答案】√【解析】【分析】在數(shù)位順序表中，每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)。個(gè)位、十位、百位、千位為個(gè)級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是個(gè)、十、百、千；萬位、十萬位、百萬位、千萬位為萬級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是萬、十萬、百萬、千萬；億位、十億位、百億位、千億位為億級(jí)，計(jì)數(shù)單位分別是億、十億、百億、千億。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，個(gè)、十、百、千、萬……都是計(jì)數(shù)單位，所以判斷正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查計(jì)數(shù)單位，應(yīng)注意和數(shù)位區(qū)別記憶。數(shù)位后面帶個(gè)“位”字，而計(jì)數(shù)單位后面沒有“位”字。14.由下圖可知，a⊥c，b⊥c，a∥b。（）【答案】√【解析】【分析】在同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩條垂線互相平行，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，a⊥c，b⊥c，所以a∥b。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對垂直和平行的定義和特征的掌握。15.420÷40＝10……2。（）【答案】×【解析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0，可利用商的變化規(guī)律進(jìn)行計(jì)算，在有余數(shù)的除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘10，那么商不變，余數(shù)也要乘10，依此判斷。【詳解】420÷40＝10……20；故原題說法錯(cuò)誤。

故答案：×【點(diǎn)睛】此題考查的是被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法計(jì)算，熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。16.算盤作為一種計(jì)算工具，是中國人在一千多年前發(fā)明的。（）【答案】√【解析】【詳解】一千多年以前中國人發(fā)明了算盤，又作祘盤，珠算盤起源于北宋時(shí)代，算盤是中國古代勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡便的計(jì)算工具。故答案為：√17.把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長方形，它的周長變長。（）【答案】×【解析】【分析】平行四邊形容易變形，因此把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長方形，則它四條邊的長度不變，再根據(jù)對周長的認(rèn)識(shí)進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長方形，它的周長不變。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的是對周長的認(rèn)識(shí)，熟練掌握平行四邊形的特性是解答此題的關(guān)鍵。18.下圖中，已知∠1＝28°，則∠2＝∠4＝62°。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)上圖可知，∠1和∠2組成一個(gè)直角，∠2等于90°減∠1；∠1、∠4和一個(gè)直角組成一個(gè)平角，∠4等于180°減90°，再減∠1，據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊?＝90°－∠1＝90°－28°＝62°∠4＝180°－90°－∠1＝90°－28°＝62°所以∠2＝∠4＝62°故答案為：√【點(diǎn)睛】分析清楚相鄰角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。三、準(zhǔn)確填空。19.仔細(xì)閱讀關(guān)于《黃帝內(nèi)經(jīng)》的知識(shí)。橫線上的數(shù)讀作：_______，省略萬后面的尾數(shù)約是_____萬?！敬鸢浮竣?十四萬七千零一十八②.15【解析】【分析】億以內(nèi)數(shù)的讀法：先讀萬級(jí)，再讀個(gè)級(jí)，萬級(jí)的數(shù)，要按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個(gè)“萬”字，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0，都不讀，其他數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0，依此讀出這個(gè)數(shù)即可；省略萬位后面的尾數(shù)就先找到萬位，然后看萬位后面的一個(gè)數(shù)是否大于5，當(dāng)萬位后面的數(shù)小于5時(shí)就直接省略，當(dāng)萬位后面的數(shù)大于或等于5時(shí)就直接向萬位進(jìn)“1”后再省略，最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬”字，依此計(jì)算并填空?！驹斀狻?47018讀作：十四萬七千零一十八；147018的千位上是7，即147018≈15萬?！军c(diǎn)睛】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的讀法，以及整數(shù)近似數(shù)的計(jì)算，應(yīng)熟練掌握。20.15000000平方米＝_______公頃＝_________平方千米?！敬鸢浮竣?1500②.15【解析】【分析】1平方千米＝100公頃，1公頃＝10000平方米，高級(jí)單位名數(shù)化成低級(jí)單位名數(shù)乘進(jìn)率，低級(jí)單位名數(shù)化成高級(jí)單位名數(shù)除以進(jìn)率。【詳解】15000000平方米＝1500公頃＝15平方千米。【點(diǎn)睛】熟練掌握面積單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。21.計(jì)數(shù)器上的數(shù)寫作：________，它是_____位數(shù)?！敬鸢浮竣?150030000②.9##九【解析】【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)單位上寫0；整數(shù)有幾個(gè)數(shù)位就是幾位數(shù)。【詳解】計(jì)數(shù)器上的數(shù)寫作：150030000，它是9位數(shù)?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。22.512÷46的商是______位數(shù)；要使□42÷46的商是兩位數(shù)，□里最小填______?！敬鸢浮竣?兩##2②.5【解析】【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)的前兩位大于等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)，否則商是一位數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?12÷46，51＞46，商是兩位數(shù)；要使□42÷46的商是兩位數(shù)，則□4＞46，□里最小填5。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)除法試商方法的掌握和靈活運(yùn)用。23.媽媽在超市買了4千克蘋果，共花了36元，“36元”叫做________，蘋果的單價(jià)是_______元/千克?！敬鸢浮竣?總價(jià)②.9【解析】【分析】每件商品的價(jià)錢，叫做單價(jià)；買了多少，叫做數(shù)量；一共用的錢，叫做總價(jià)?？們r(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)，依此計(jì)算并填空?！驹斀狻俊?6元”叫做總價(jià)；36÷4＝9（元/千克），即蘋果的單價(jià)是9元/千克?！军c(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算，熟練掌握總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。24.兩個(gè)因數(shù)的積是240，其中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以2，則積是（）。【答案】120【解析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以2，則積也應(yīng)除以2，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?40÷2＝120，則一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以2，積是120。【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小為原來的幾分之幾，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。25.臺(tái)風(fēng)是海洋上形成的一種熱帶氣旋，強(qiáng)度可分為6個(gè)級(jí)別，如表。5級(jí)臺(tái)風(fēng)4小時(shí)至少前進(jìn)_______千米；某臺(tái)風(fēng)12小時(shí)行進(jìn)了996千米，這是_______級(jí)臺(tái)風(fēng)。等級(jí)風(fēng)速（千米/時(shí)）139~61262~88389~1174118~1495150~1836大于183【答案】①.600②.2【解析】【分析】根據(jù)題意可知，5級(jí)臺(tái)風(fēng)的時(shí)速為（150~183）千米，4小時(shí)最少前進(jìn)（150×4）千米；已知“某臺(tái)風(fēng)12小時(shí)行進(jìn)了996千米”，用除法求出這種臺(tái)風(fēng)的時(shí)速，即可判斷出這是幾級(jí)臺(tái)風(fēng)。【詳解】根據(jù)題意可得：150×4＝600（千米）996÷12＝83（千米/時(shí)）62＜83＜885級(jí)臺(tái)風(fēng)4小時(shí)至少前進(jìn)600千米；某臺(tái)風(fēng)12小時(shí)行進(jìn)了996千米，這是2級(jí)臺(tái)風(fēng)?！军c(diǎn)睛】正確讀懂表格中數(shù)據(jù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵。26.在橫線填上“＞”“＜”或“＝”。400010000______4億150×40______400×1599999______102080【答案】①.＞②.＝③.＜【解析】【分析】第1題把單位統(tǒng)一后再比較大??；第2題根據(jù)積的變化規(guī)律進(jìn)行判斷；第3題根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較。【詳解】400010000＞4億＝400000000150×40＝400×1599999＜102080【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)大小的比較、整數(shù)的改寫和積的變化規(guī)律的掌握。27.180÷45＝_______÷90；被除數(shù)除以3，除數(shù)_______，商不變。【答案】①.360②.也除以3【解析】【分析】在商不為0的除法算式里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù)，商的大小不變；依此填空?！驹斀狻?5×2＝90；180×2＝360，即180÷45＝360÷90；被除數(shù)除以3，除數(shù)也除以3，商不變。【點(diǎn)睛】熟練掌握商不變的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。28.四年級(jí)學(xué)生舉行100米跑PK賽，每班選手成績?nèi)绫?。一班選手的比賽順序是甲→乙→丙。如果比賽采取三場兩勝制，二班若想獲勝，應(yīng)采取的比賽順序是____________。一班甲：15秒乙：19秒丙：21秒二班A：16秒B：20秒C：23秒【答案】C→A→B【解析】【分析】時(shí)間用得最少的人跑得最快，因此二班若想獲勝，應(yīng)讓二班用時(shí)23秒的人與一班用時(shí)15秒的人比賽；讓二班用時(shí)20秒的人與一班用時(shí)21秒的人比賽；讓二班用時(shí)16秒的人與一班用時(shí)19秒的人比賽，依此填空?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，二班若想獲勝，應(yīng)采取的比賽順序是：C→A→B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握優(yōu)化問題的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。四、準(zhǔn)確計(jì)算。29.直接寫得數(shù)。160÷20＝400×50＝260＋80＝4900÷700＝23×5＝120×3＝62－28＝540÷58≈205×40＝60÷20＝【答案】8；20000；340；7；115；

360；34；9；8200；3【解析】30.豎式計(jì)算。（帶▲的要驗(yàn)算）（1）231×12（2）532÷28▲（3）702÷54（4）452×23（5）903÷43▲（6）46×205【答案】（1）2772；（2）19；（3）13；（4）10396；（5）21；（6）9430【解析】【分析】（1）三位數(shù)乘兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起，用第二個(gè)因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個(gè)因數(shù)相乘，用哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就與哪一位對齊，再把兩次乘得的積相加；（2）除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位數(shù)算起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數(shù)必須比除數(shù)小。【詳解】（1）231×12＝2772（2）532÷28＝19（3）702÷54＝13驗(yàn)算：（4）452×23＝10396（5）903÷43＝21（6）46×205＝9430驗(yàn)算：五、操作應(yīng)用。31.以O(shè)為頂點(diǎn)畫一個(gè)120°的角，再將這個(gè)角分為度數(shù)相等的兩個(gè)角?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意，先計(jì)算出120°的一半是多少度，即：120°÷2＝60°；再畫角：以O(shè)為端點(diǎn)畫一條射線，用量角器的中心與點(diǎn)O重合，0°刻度線與所畫的射線重合，分別在60°、120°的刻度上點(diǎn)一點(diǎn)，分別以點(diǎn)O為端點(diǎn)過這兩個(gè)點(diǎn)畫一條射線即可。【詳解】120°÷2＝60°以O(shè)為頂點(diǎn)畫一個(gè)120°的角，再將這個(gè)角分為度數(shù)相等的兩個(gè)角，畫圖如下：【點(diǎn)睛】熟練掌握用量角器畫角的方法，是解答此題的關(guān)鍵。32.畫出射線AB、線段AC、直線BC，再過點(diǎn)C畫直線BC垂線?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥咳缦聢D，以A為端點(diǎn)作射線AB，連接A、C兩點(diǎn)得到線段AC，作直線BC，再根據(jù)“過直線上或直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線的方法”過C點(diǎn)作直線BC的垂線即可。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下：【點(diǎn)睛】過直線上或直線外一點(diǎn)作作垂線的方法：1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合2、沿著直線移動(dòng)三角尺，使直線上或直線外的點(diǎn)在三角尺的另一條直角邊上3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線，并畫上垂直符號(hào)。這條直線就是已知直線的垂線。33.在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)底是5厘米，高是2厘米的平行四邊形，并畫出已知梯形的高。（相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的長度為1厘米）【答案】見詳解【解析】【分析】畫兩條平行且長度為5厘米的線段，兩條平行線段之間的距離為2厘米，然后把兩條線段對應(yīng)的端點(diǎn)連接起來即可得到需要的平行四邊形。從梯形上底上一點(diǎn)作下底的垂線段即為梯形的高。【詳解】（平行四邊形不唯一）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對畫平行四邊形和梯形高的方法的掌握。34.下面是琳琳調(diào)查本班同學(xué)睡眠時(shí)間統(tǒng)計(jì)表。睡眠時(shí)間10小時(shí)及以上9小時(shí)8小時(shí)8小時(shí)以下人數(shù)121698（1）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）專家建議小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于10小時(shí)。琳琳班里睡眠時(shí)間不足10小時(shí)的有______人，你對他們有什么建議：_____。【答案】（1）見詳解；（2）33；建議見詳解【解析】【分析】（1）把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中用方條表示出來，完善統(tǒng)計(jì)圖。（2）把睡眠時(shí)間在9小時(shí)、8小時(shí)及8小時(shí)以下的人數(shù)相加即等于睡眠時(shí)間不足10小時(shí)的人數(shù)；再根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)提出合理建議即可?！驹斀狻浚?）（2）16＋9＋8＝25＋8＝33（人）琳琳班里大部分同學(xué)睡眠時(shí)間不足10小時(shí)，建議大家早點(diǎn)休息，少看電視和玩手機(jī)，保證充足的睡眠，這樣有利于身體健康成長，有利于更好的學(xué)習(xí)。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對條形統(tǒng)計(jì)圖的制作和根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)解決實(shí)際問題的能力。六、解決問題。35.甲地到乙地的路程是1255千米，王叔叔開車以105千米/時(shí)的速度從甲地到乙地?！敬鸢浮坎荒堋窘馕觥俊痉治觥柯烦蹋剿俣取?xí)r間，依此計(jì)算出王叔叔11小時(shí)能夠行駛的路程，然后與1255千米比較即可，依此計(jì)算并解答?！驹斀狻?05×11＝1155（千米）1155千米＜1255千米，不能答：按照這個(gè)速度，王叔叔11小時(shí)不能到乙地?！军c(diǎn)睛】此題考查的是普通的行程問題，熟練掌握路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。36.某小學(xué)四年級(jí)共有180名學(xué)生，要為該年級(jí)配全套桌椅需要多少錢？【答案】17100