部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷及答案（共五套）

部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷（一）（時間：90分滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識積累與運用（50分）1．我能把這些詞語寫漂亮。（8分）yùshuǎnɡzījìnɡ寬凉潤藝無止寬凉潤藝無止jiāojiāowǔyáosuǒ嫩威遠不假思嫩威遠不假思2．讀一讀，選一選。在正確的答案下面畫線。（6分）援助中心的“給（ɡěijǐ）予樹”上掛滿了卡片，金吉婭看見其中的一張上寫著一個小女孩的（愿望盼望）：“我（愿望盼望）圣誕老人能送給我一個洋娃娃。”于是，金吉婭用自己僅有的二十美元（買賣）了個洋娃娃，送給（ɡěijǐ）了小女孩。小女孩收到禮物，一定會露出最甜（密蜜）的笑容。3．比一比，再組詞。（8分）辨（）仰（）戴（）臉（）辯（）柳（）帶（）撿（）4．積累詞語我最棒，我一定能填正確。（6分）刻舟（）劍沒（）打采（）近求遠大驚失（）興高（）烈不（）思索相提并（）不聞不（）我還積累了不少四字詞語，我可以再寫出兩個：（）（）讀讀下面的句子，再寫出加點詞語的近義詞。（4分）（1）趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干。（）（2）當我們遇到挫折的時候，要學(xué)會從別人身上汲取力量。（）6．我會按要求寫句子。（6分）（1）小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。（修改病句）（2）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（我會用“不是……而是……”寫句子）（3）我能照樣子把句子寫具體。例：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。海灘上有貝殼。7．我會默寫李白的《望天門山》。（5分），。，。8．我會填。（7分）（1）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座，也是一座。（2）水光瀲滟，山色空蒙雨亦奇。，淡妝濃抹總相宜。（3）玉不琢，不成器。人不，不知。（4）千里之行，。二、口語交際（5分）下午上學(xué)時，你的同學(xué)王林的媽媽說王林生病了，不能到校，讓你幫忙向班主任老師請個假。你到校后，見到了班主任老師，你會怎么說呢？三、閱讀（20分）（一）我會閱讀文段，回答問題。（10分）①我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手（托拿）著，另一個人（提牽）著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”②從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然吹來一陣風(fēng)，線嘣地斷了。風(fēng)箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風(fēng)箏越來越小，倏地便沒了蹤影。1．請按課文內(nèi)容用“√”選擇括號里用得恰當?shù)脑~語。（2分）2．我知道文中加點的詞語“拼命”寫出了（A.孩子們放風(fēng)箏時玩得非常盡興，無憂無慮B.孩子們?yōu)榱送?，可以不顧性命）。?分）3．第②段中“從早晨玩到下午”說明孩子們玩的時間；“似乎飛到了云彩上”是告訴我們孩子們放的風(fēng)箏。（2分）4．這兩個自然段寫了孩子們（A.做風(fēng)箏B.放風(fēng)箏C.找風(fēng)箏）的情景。我能感受到孩子們放風(fēng)箏的心情是那么。（4分）（二）我會閱讀短文，回答問題。（10分）啄木鳥和大樹啄木鳥是森林里的醫(yī)生。他每天在林子里飛來飛去，給那些生病的樹治病。有一天，啄木鳥在一棵大樹上捉蟲。大樹叫起來：“別啄我，別啄我，疼死我了！”啄木鳥說：“親愛的樹先生，你身上有蟲子，我在給你捉蟲呢！”大樹生氣地說：“我這樣年輕力壯，身上哪會有蟲子？”啄木鳥說：“小病不治，變成大病就危險了！”大樹不耐煩了說你想傷害我嗎快走開啄木鳥只好飛走了。日子一天天過去了，大樹的葉子變得稀稀拉拉的，枝條也漸漸干枯了。沒過幾年，這棵大樹就被蟲子蛀得空空的，成了一棵枯樹。1．在文中方框內(nèi)加上合適的標點符號。（2分）2．我能找出表現(xiàn)大樹說話態(tài)度變化的詞語“叫”→“”→“”。（2分）3．大樹因為，結(jié)果。（3分）4．我想對大樹說：。（3分）四、習(xí)作表達（25分）馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆，你會用它來做什么？展開想象的翅膀，把你想到的寫下來吧！寫的時候注意把語句寫通順，不要寫錯別字，字數(shù)在150字左右就行了，記得寫題目喲。100200300400500參考答案一、1.裕爽滋境嬌武遙索2.jǐ愿望盼望買ɡěi蜜3.分辨辯論仰視柳樹穿戴帶領(lǐng)臉蛋撿起4.求精舍色采假論問恍然大悟海闊天空5.（1）才能（2）吸取6.（1）小亮是我們班成績最優(yōu)秀的學(xué)生。（2）這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（3）五顏六色7.望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。8.（1）美麗的大花園巨大的寶庫（2）晴方好欲把西湖比西子（3）學(xué)義（4）始于足下二、尊敬的班主任老師，王林今天生病了，不能到校，她讓我?guī)退蚰垈€假。三、（一）1.托牽2.A3.長高4.B高興、歡快（二）1.，：“？！”2.生氣不耐煩3.不接受啄木鳥的幫助和意見被蟲子蛀得空空的成了一棵枯樹4.要虛心聽取別人的意見部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷（二）（時間：90分滿分：100分）一、積累運用。（55分）1．寫字。在田字格中抄寫下面一句話，看誰寫得正確、規(guī)范、美觀。（5分）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果2．用“√”標出帶點字的正確讀音。（6分）昆蟲（kūnkōnɡ）干燥（zàocào）咱們（zánzá）盡管（jǐnjìn）散步（shànsàn）阻力（zùzǔ）3．讀音節(jié)，把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。（12分）sànɡyuèlǚliánɡ氣讀行食氣讀行食shìyànbàifǎnɡxiōnɡpúshìyànbàifǎnɡxiōnɡpúpīnmìnɡ4．比一比，再組成詞語。（8分）郊（）要（）坪（）適（）膠（）耍（）評（）括（）5．讀句子，給加點的字選擇正確的讀音打“√”。（8分）（1）列文虎克一邊看（kànkān）門，一邊用做成的放大鏡看（kànkān）細微的東西。（2）起風(fēng)了，那幾（jǐjī）只蜜蜂飛得很低，幾（jǐjī）乎要觸到地面了。（3）王叔叔因車禍安了假（jiàjiǎ）肢，我和媽媽利用放假（jiàjiǎ）的機會去看他。（4）周圍人好（hǎohào）奇地圍過來，都向小伙子問好（hǎohào）。6．讀句子，選擇恰當?shù)脑~語填空。（8分）發(fā)明發(fā)現(xiàn)（1）瓦特通過觀察水燒開后壺蓋的跳動，后來（）了蒸汽機。（2）樹上的蘋果落下來砸了牛頓，后來，他（）了萬有引力。辨認辨別（3）蜜蜂和螞蟻都具備（）方向的能力。（4）專家能（）出這兩批貨哪是真貨哪是假貨。7．按要求，寫句子。（8分）（1）聽了這個故事，受到很大的教育。修改病句：（2）小男孩把紙團扔進了窗戶。改為“被”字句：（3）風(fēng)箏越飛越高。用加點詞寫句子：（4）我們奔跑。擴寫句子：二、閱讀感悟。（20分）1.走進課文。（7分）（1）“黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱?！边@是一個句，把比作了。（2）《九月九日憶山東兄弟》一詩是代詩人寫的。詩中名句“，?！北磉_了詩人身在異鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的感情。2.課外閱讀。（13分）爭道一條彎彎曲曲的盤山小路連接著前山和后山，是小動物們每天的必經(jīng)之路。但這一條羊腸小道，只能容一只小動物勉強（qiǎnɡqiánɡ）通過。一天清晨，太陽剛露出笑臉，路東來了一只兔子要去后山，路西來了一只松鼠要去前山，它倆在小道上相遇了。兔子高嚷：“喂，快給我閃開，我要趕快到后山給孩子們送草吃?！彼墒髣t氣勢洶洶地叫道：“你馬上給我滾開，我要到前山給孩子請醫(yī)生?！彼鼈z就這樣爭執(zhí)著，相（xiànɡxiānɡ）持不下。眼看太陽就快落山了，雙方都沒有絲毫退讓之意。這時，半山腰一只歸巢的山鷹看到這個可笑的場面，它好心地勸它倆：“既然你們都急著要趕路，為何不能互相禮讓，退避一下呢？”（1）短文中寫的是跟爭道。（2分）（2）給文中加點的字選擇正確的讀音打“√”。（2分）（3）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。（2分）爭執(zhí)：氣勢洶洶：（4）文中寫的這是一條怎樣的道路呢？（2分）（5）從這個詞語可以看出這條路對動物們的重要性。（1分）（6）用“”在文中畫出寫小路寬窄的句子。（2分）（7）你怎么看待兔子和松鼠的做法？（2分）三、快樂習(xí)作。（25分）同學(xué)們，我們的學(xué)校生活越來越豐富多彩啦！各種社團活動、興趣小組、課間活動……每一位同學(xué)都有機會參與自己感興趣的活動，并展示自己的愛好、特長與能力。你在學(xué)校參與了哪些活動，請你選擇一項你參加過的、熟悉的活動寫下來好嗎？提示：1.自擬題目。2.把活動的過程寫具體，語句要通順。100200300400500參考答案一、1.略2.kūnzàozánjǐnsànzǔ3.喪閱旅糧試驗拜訪別(4)辨認7.（1）聽了這個故事，同學(xué)們受到很大的教育。（2）紙團被小男孩扔進了窗戶。（3）我們的生活越來越好。（4）清晨，我們在操場上快樂地奔跑。二、1.（1）比喻黃黃的葉子小扇子（2）唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親2.（1）兔子松鼠（2）qiǎnɡxiānɡ（3）爭論中固執(zhí)己見，不肯相讓。形容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張。（4）是一條連接著前山和后山彎彎曲曲的盤山小路，是動物們每天必經(jīng)的羊腸小道。（5）必經(jīng)之路（6）但這一條羊腸小道，只能容一只小動物勉強通過。（7）俗話說，退一步海闊天空，它們這樣做不對。它們沒有相互禮讓，都喜歡爭強好勝。它們被憤怒沖昏了頭腦，愚笨得不知道選擇一個兩全其美的方法來解決問題。部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷（三）（時間：90分滿分：100分）一、看拼音，寫詞語。（10分）kǒnɡquèxiōnɡpúzhǔnbèipīnmìnɡxuèyè（）（）（）（）（）zīrùnxīnshǎnɡqiānxūzīshìkuānyù（）（）（）（）（）二、用“——”給帶點字選擇正確的讀音。（3分）作坊（zuōzuò）悶熱（mēnmèn）白發(fā)蒼蒼（fāfà）看守（kānkàn）相處（chǔchù）一乘轎子（chénɡshènɡ）三、比一比，再組詞。（8分）瓣（）膠（）驕（）予（）辮（）郊（）嬌（）矛（）四、找朋友連線，使它們搭配最合適。（4分）茂盛的笑臉搶救花粉迷人的樹木爭論生命超常的石階尋找激烈筆陡的記憶力傳播駱駝五、補充詞語。（8分）舉世聞（）聞雞（）舞風(fēng)（）仆仆夜（）降臨目不轉(zhuǎn)（）風(fēng)景（）美如（）以償五（）六色六、照樣子寫詞語。（6分）1．紅撲撲2．舍近求遠3．又松又軟七、按要求寫句子。（8分）1．它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？（改為陳述句）2．他果然找到了木匣子。（改為“被”字句）3．這是一幅多么美麗、好看又漂亮的圖畫呀?。ㄐ薷牟【洌?．照樣子，換個說法，意思不變。例：大樹長滿了嫩綠的枝葉。嫩綠的枝葉長滿了大樹。西沙群島是我國的海防前哨。八、根據(jù)課文內(nèi)容和課后積累填空。（14分）1．那的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里的小鳥打招呼，向的老師，向的國旗。2.夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，的枝葉把森林封得的，擋住了人們的，遮住了的天空。3．，性本善。性，習(xí)。玉不琢，。人，不。4．暑假，媽媽帶我游覽了杭州西湖，那里的景色真美??！我不禁想起一句諺語：“上有天堂，?！眿寢屢睬椴蛔越匾髌鹛K軾的詩句：“欲把西湖，淡妝濃抹?！?．學(xué)了本冊課文，我記住了這樣一些人：虛心求學(xué)的，非常守信的，前蘇聯(lián)的文學(xué)家和我國著名的地質(zhì)學(xué)家。我還收集了他們當中的名言九、閱讀短文，回答問題。（19分）（一）趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著(優(yōu)美精美)的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪(zhǎozhuǎ)相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似(sìshì)乎都在游動，真像活了一樣。1．用“√”在文中的括號里選擇正確的詞語和音節(jié)。(3分)2．聯(lián)系上下文，用“√”給帶點的字選擇正確的解釋。(2分)（1）回首遙望A．第一；B．頭；C．首領(lǐng)(2)雙龍戲珠A．玩耍，游戲；B．開玩笑，嘲笑；C．戲劇，也指雜技3．這段話是圍繞趙州橋的這一特點來寫的。(2分)(二)每年五月的第二個星期天，是媽媽們的節(jié)日。小姑娘手里攥(zuàn)著自己攢的零用錢來到了花店。她想送給心愛的媽媽一大束紅石竹花。可是，一進五月，紅石竹花的價格就飛漲起來。等到了媽媽的節(jié)日這天，價格更是高得嚇人。小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花。擺在紅石竹花旁邊的白石竹花價錢很便宜，可是沒有一個孩子買它。只有母親離去了，為了寄托哀思才擺上白石竹花。小姑娘考慮了很久，最后還是決定買很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了媽媽看不見的一個紅墨水瓶里。剛毅而又慈祥的白石竹花，什么顏色都能吸收，它像媽媽一樣，似乎什么事情都能自己承擔(dān)下來，甚至很理解孩子的煩惱。白石竹花拼命地吮吸著紅墨水，就連孩子隱藏著的買白石竹花這樣的秘密心情也吸收進去。最后，白石竹花變成了生機勃勃的紅石竹花。1．每年五月的第二個星期天是什么節(jié)日？(2分)2．小姑娘為什么買白石竹花呢？(2分)3．認真閱讀文章，從文中找出下面詞語的近義詞。(3分)剛強——()承受——()苦惱——()4．短文中說白石竹花“像媽媽一樣”，它與媽媽有哪些相似之處呢？請聯(lián)系自己的媽媽說一說。(3分)5．請你給文章加個題目，寫在文章上面的“——”上。(2分)十、習(xí)作。（20分）我們的校園生活豐富多彩。本學(xué)期，學(xué)校、班級組織了哪些活動？請把你印象最深的一次活動寫下來，注意把活動過程寫具體，題目自擬。100200300400500參考答案一、孔雀胸脯準備拼命血液滋潤欣賞謙虛姿勢寬裕二、zuōmēnfàkānchǔshènɡ三、花瓣辮子橡膠郊區(qū)驕傲嬌氣給予矛盾四、茂盛的樹木迷人的笑臉超常的記憶力筆陡的石階搶救生命爭論激烈尋找駱駝傳播花粉五、名起塵幕睛優(yōu)愿顏六、綠油油笑呵呵同甘共苦取長補短又白又嫩又大又圓七、1.它們飛得這么低，不能看到遙遠的家。2.木匣子果然被他找到了。3.這是一幅多么美麗的圖畫呀！4.我國的海防前哨是西沙群島。八、1.鮮艷歡唱敬愛問好高高飄揚敬禮2.密密層層嚴嚴實實視線藍藍的3.人之初相近相遠不成器不學(xué)知義4.下有蘇杭比西子總相宜5.孔子宋慶齡高爾基李四光高爾基書籍是人類進步的階梯九、（一）1.精美zhǎosì2.（1）B（2）A3.美觀（二）1.母親節(jié)2.因為小姑娘手里的錢只夠買一支紅石竹花，而白石竹花價格便宜。3.剛毅承擔(dān)煩惱4.能夠承擔(dān)很多事情，也能理解我們的煩惱，很慈祥，也很剛毅，將自己全部的愛都放在我們的身上。5.紅石竹花的秘密部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷（四）（時間：90分滿分：100分）第一大題：拾貝基礎(chǔ)灘（39分）一、判斷帶點字讀音的正誤，正確的打“√”。（3分）龍爪（zhuǎzhǎo）逛街（ɡuànɡuànɡ）扇扇子（shànshān）相似（shìsì）給予（ɡěijǐ）魚卵（ruǎnluǎn）二、我會把字正確、美觀地寫在田字格里。（4分）考趣藏?？既げ卦Ｈ?、給下列字換偏旁變成新字，再組詞。（4分）辮（）（）燥（）（）坪（）（）難（）（）四、我會查字典。（3分）“戴”：按音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）；用部首查字法查（）部，再查（）畫；我會給它組詞：、。五、補充下列四字詞語，并選其中的一個寫一句話。（5分）高()不平成()結(jié)()興高()()風(fēng)塵()()應(yīng)有()()滿()()歸舉世()()如愿()()寫話：六、照樣子寫詞。（3分）黑白相間（含反義詞）：、、明明白白（AABB）：、、五顏六色（描寫顏色的）：、、七、按要求寫句子。（3分）1．李四光是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。（改成帶“?”的句子，但意思不能變）2．今天特別熱?。ㄗプ　盁帷卑丫渥訉懢唧w）3．昨天的天氣預(yù)報說今天會下雨，今天果然是個雨天。（用加點的詞語造句）八、我會背，還會用。（4分）1．高爾基說：，所以我們要多讀書，讀好書。2．弟弟遇到一點困難就退縮，我想用名言“”激勵他。3．今天早讀，三（1）班同學(xué)在背“，，，……”這不是《三字經(jīng)》嗎？4．冬天到了，菜市場上到處都是白菜、蒜苗，我不由地想起“”這些詞句。九、本冊課文中有很多優(yōu)美的句子，請把你最喜歡的一句寫下來，并寫寫自己喜歡的原因。（3分）句子：喜歡的原因：十、在詩的海洋里，寫景的詩有很多，請你默寫一首，并完成練習(xí)。（7分）這首詩是寫的，表達的是。第二大題：馳騁交際臺（5分）近來雨多路滑，張明不小心撞了李華一下，由于慣性，李華又撞了王紅，致使王紅手上拿的書掉落在污泥中。此時，張明應(yīng)該怎么說？怎么做呢？王紅又應(yīng)該怎么說呢？第三大題：沖浪閱讀島（26分）英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，八歲上學(xué)zhǎn）起來，去（買賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋，做一些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個?！蓖庾婺敢豢矗盒∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個釘（dīnɡdìnɡ）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時間?！薄笆钦l教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長大以后，始終保持著敢于想象，善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。1．給文章擬個合適的題目：（1分）2．劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。（3分）3．照例子寫詞。（3分）興沖沖：許許多多：4．寫出下列詞語的反義詞或近義詞。（3分）反義詞：喜歡（）成功（）積攢（）近義詞：常常（）保持（）自豪（）5．將“牛頓把太陽鐘做好了?！边@句話改成“被”字句。（2分）6．牛頓的零用錢一不，二不，只用來。（3分）7．牛頓做的太陽鐘是什么樣子？在文中找出，并用“——”畫出來。（2分）8．從哪句話看出牛頓自豪，用“~~~~~~~~”畫出來。（2分）9．這篇文章主要講了什么？請你簡要概括。（2分）10．我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？（2分）11．你還知道哪些名人，請你簡單介紹其中的一位。（3分）第四大題：暢游習(xí)作海（30分）本學(xué)期將要結(jié)束，請展示你最成功的一篇習(xí)作。要求：1．寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體。2．書寫工整，不寫錯別字，題目自擬。100200300400500參考答案第一大題一、zhǎoɡuànɡshānsìjǐluǎn二、略三、辯（辯論）辨（分辨）；澡（洗澡）操（操場）；蘋（蘋果）評（評論）；維（思維）堆（一堆）四、Ddài十15穿戴愛戴五、低群隊采烈仆仆盡有載而聞名以償周末，我和爸爸去釣魚，太陽快落山的時候，我們滿載而歸。六、剛?cè)嵯酀步患友潘坠操p（表里如一哭笑不得生死未卜）安安穩(wěn)穩(wěn)是是非非沸沸揚揚（洋洋灑灑家家戶戶浩浩蕩蕩）萬紫千紅五彩繽紛姹紫嫣紅（五光十色桃紅柳綠白里透紅）七、1.李四光難道不是我國著名的地質(zhì)學(xué)家嗎？2.今天特別熱，小狗趴在地上無精打采地吐著舌頭；小花小草低著頭。失去了往日的鮮活。3.他果然如期歸還了我的書籍。八、1.書籍是人類進步的階梯2.世上無難事，只要肯登攀3.人之初性本善性相近習(xí)相遠4.冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青九、例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。適用比喻的修辭手法，將葉子比作小扇子，生動形象地寫出了葉子枯黃飄落，喻示秋天到來的特點。十、《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。蘇軾詩人熱愛大自然的思想感情第二大題“王紅，不好意思，把你的書弄臟了”，并真誠地說：“我賠一本新的給你?！薄皼]關(guān)系，我知道你不是故意的。謝謝你幫我撿書，我拿回去擦一下就好了?！钡谌箢}1.愛動腦筋的牛頓2.zhǎn賣dìnɡ3.綠油油喜洋洋樂呵呵；轟轟烈烈世世代代郁郁蔥蔥4.討厭失敗花費時時維持驕傲5.太陽鐘被牛頓做好了。6.買糖果買玩具買錘子和鋸子7.一塊木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條。8.是我自己想出來的。9.牛頓小時侯常常積攢零花錢，自己動腦筋，做一些手工制品。10.勤于動手動腦，敢于想象，善于思考。11.孔子。我國偉大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子記錄下來，編成《論語》一書，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。部編版小學(xué)三年級上學(xué)期期末考試語文試卷（五）（時間：90分滿分：100分）一、卷面整潔，書寫認真。（3分）二、聽寫句子。（3分）（內(nèi)容由學(xué)校教師自定）三、拼音。（9分）1．我會給拼音寫漢字。（6分）yǎnɡwànɡsūxǐnɡjiāojuǎn（）（）（）xiōnɡpújūránjiāonèn（）（）（）2．我會選正確的讀音。（3分）促（cùchù）插（cāchā）喪（sànɡshànɡ）郵（yóuyōu）拼（pīnpìn）逢（fénɡfènɡ）四、字詞。（23分）1．我會比一比，再組詞。（8分）郊（）側(cè)（）插（）瓣（）膠（）測（）播（）辨（）2．我會填上合適的詞語。（4分）拼命地（）快活地（）有趣的（）勇敢的（）3．我會把詞語補充完整。（6分）（）（）蒼蒼垂頭（）（）大驚（）（）爭（）斗（）千（）萬（）（）（）迷人4．我會選詞填空。（5分）溫暖溫和（1）聽了他熱情的話，我心里感到一陣（）。（2）李老師說話時態(tài)度親切，語氣（），大家都喜歡她。耐心細心虛心（1）做算術(shù)題要特別（），不然容易出錯。（2）幫助別人要有（），聽取別人意見要（）。五、句子。（22分）1．我會填。（4分）（1），只要肯登攀。（2）正月才吐綠，栽下羊角蔥。（3）獨在異鄉(xiāng)為異客，。（4）秋天的雨，帶給大地的是一曲，帶給小朋友的是一首。2．我會補充句子，使句子表達的意思更具體。（4分）（1）灰雀在枝頭（）地歌唱。（2）（）的風(fēng)箏在（）的天空（）。3．你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶睢＃?分）不是……而是……無論……總是……盡管……還是……（1）聽說蜜蜂有辨別方向的能力，（）飛到哪里，它（）可以飛回到原處。（2）蜜蜂靠的（）超長的記憶力，（）一種無法解釋的本能。（3）（）小紅不喜歡登山，她（）和同學(xué)們一起來了。4．把下列句子整理成通順的話，標上序號。（5分）（）一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，立刻爬到蟲子的身上，一下子咬住了蟲子。（）有一次，我抓了一條蟲子，放在螞蟻穴前。（）疼得蟲子滿地打滾，但它毫不松口。（）大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。（）又一只螞蟻來了，兩只，三只……5．語言綜合運用。（3分）趙強鄰居家突然失火了，濃煙滾滾，趙強立即撥通電話向119報警。電話接通了，對話開始。假如你是趙強，你會這樣說：六、閱讀理解。（20分）（一）《爬天都峰》節(jié)選我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似（）乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我小朋友你也來爬天都峰我回頭一看，是一位白發(fā)（）蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！1．給帶點字注音。（2分）2．。（2分）3．這段話寫出了天都峰的兩個特點：（）和（），我能用“——”在文中畫出第一個特點，用“~~~~~~~~”表示第二個特點。(4分)4．這時候，“我”的心情是（）。（2分）(二)