人教版六年級英語下冊知識點(diǎn)梳理

一、單元內(nèi)容簡析：

六年級英語下冊知識點(diǎn)梳理Unit1Howtallareyou?涉及恐龍、猴子以及鯨類的比較，學(xué)生之間在年齡、身高和體重方面的比較。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點(diǎn)：四會四會三會詞 二會知語法單詞單詞單詞短語詞法匯識句句 型四會子mrpedehem1”,如2“如3閉音節(jié)只有一個輔音字母結(jié)尾的，雙寫最后一個輔音字母后再加“”,例如r4““”如5“如e。如。、wb2＋B.…Howtallareyou?m164cmtall.Youareshorterthanme.Youare4cmtallern.wyem.mrnd.三、本單元難點(diǎn)：1數(shù)字的讀法含“厘米千克單位的讀法如百以上164edd學(xué)生可能讀的時候百后不知加“d，還有千的讀法：thousand小數(shù)的讀法等。2把y變i成再加,到底在什么情況下變比較級要加上mor。3、代詞的用法，特別是名詞性物主代詞的用法。四、易考點(diǎn)與易錯點(diǎn)：1、詞語類：①四會詞語在聽力部分聽寫或筆試部分按照漢意寫詞語。②按要求寫詞語變比較級nlong的名詞foot,tooth復(fù)數(shù)heavy(heavier的反義詞light(er)③very修飾原級，much修飾比較級。例如esy.eshrn2、語法、句型類：①How引導(dǎo)的不同特殊疑問句:Howbesb.?，Howtall/heavy/oldbesb./sth?（詢問身高體重年齡we（問多長多大w（問數(shù)量、價格。②比較級的運(yùn)用，一定要是相同內(nèi)容或類別才可以進(jìn)行比較，這是學(xué)生最易出錯和混淆娥地方例如Mikeslegsarelongerthan (John如果學(xué)生翻譯會直接填寫但是一分析就不難發(fā)現(xiàn)應(yīng)該和John所以應(yīng)該是Johs再比如Myhairisrn (she).如果不仔細(xì)分析大多數(shù)學(xué)生都會錯填成,但是填s才是正確的。一、單元內(nèi)容簡析：

t2tse本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是圍繞“看病就醫(yī)”和“描述心情”兩個話題展開。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點(diǎn)：四四會詞三會二單詞短語單詞單詞d（重點(diǎn)）eaeaeaeaet（重點(diǎn)）匯短會(過去式won)alittle,laughat,feelsick,brokenleg,have/gettheflu,donteasomemedicine,drinkhotdrinks,stayinbedforafewdays,feelbetter,looksoonagleh,tedafootballmatch,between---and---,pass---to---,kicktheball,flyinto,bounceoff一般現(xiàn)在時：注意主語是第三人稱單數(shù)的句子)句子時態(tài)句四Ho＋助動詞＋主語＋動詞原?have/has＋疾病類單詞Whatsthematterwithyou?/Whatswrongwithyou?Mynoseissore.Mynose.we?uko.ukd.重點(diǎn))三、難點(diǎn)是學(xué)生能在各種語言環(huán)境中正確熟練地運(yùn)用不同句型進(jìn)行交流。四、易考點(diǎn)與易錯點(diǎn)：1詞語①四會詞語和短語會出現(xiàn)于聽力部分的補(bǔ)全句子或按漢語意思翻譯②了“疼痛的區(qū)別hurt是動詞“使受傷e是名詞后綴,加上身體某部位常指某部位疼痛sore是形容詞可以放在表示身體某部位的詞語前作定語或放在be動詞后做表語。hurt和sore有時可以替換armache,stomachacheIhurtmynose.Mynosehurts.Mynoseissore.②注意e是集合名詞,單數(shù)和復(fù)數(shù)同形；e是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。③短“為某人買某物buysb.sth./buysth.forsb.當(dāng)某人放在前面時不用加fo否則要加介詞.buymeaball,buyaballforme④begoingto后跟動詞,begoingon后跟名詞，表示將要或打算做什么事情。2句型Whatswrongwithyou?和Whatserh?matter名詞要加，而g是形容詞，常在選擇和改錯題中出現(xiàn)。②注意當(dāng)主語是第三人稱數(shù)的時候，如果沒有be動詞，謂語動詞要加s或,否定句和疑問句要用s。Mikes(have)aheadache.Hows(do)yourfatherfeel?Hent(not)feelwell.一、單元簡析：

t3t本單元主要是學(xué)習(xí)和運(yùn)用一般過去時來表達(dá)在過去的時間內(nèi)所做的事情。識點(diǎn)識點(diǎn)四會單詞watch----watched,wash----washed,clean----cleaned,play playedvisit----visited,do----did,go----went,read read,last,weekend,park詞（重點(diǎn)）短語goswimming,gofishing,gohiking（重點(diǎn)）知三會單詞cook----cooked,study studied匯二會單詞短語tonguetwister時態(tài)一般過去時句式或句型1、主語＋動詞過去式＋過去時間.句2、What＋did＋主語＋d＋過去時間？3、Did＋主語＋動詞原形＋過去時間？四會句子Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.子三會句子dud?,I.,Int. （重點(diǎn)）Ivisitedmygrandparents.Whatdidyoudoyesterday?Iwenthiking.一般過去時態(tài)的構(gòu)成動詞動詞肯定式be實(shí)意動詞Iwas---He/She/Ityt＋動詞過去＋否定式Iwastnt---nt)t＋didnt＋動詞原形＋didnt＋動詞原形seDidhe/she/it＋?d＋動詞原?三、難點(diǎn)：1、了解一般過去時態(tài)的意義和用法。2動詞過去式的變化規(guī)則A規(guī)則變化①一般在動詞原形末尾加②動詞原形詞尾是字母e的直接加d③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞先雙寫這個輔音字母再加加把y變?yōu)閕再加dB3/t/讀/d//t/和/d/音后讀/id/。四、易考點(diǎn)與易錯點(diǎn)：1、詞語：動詞過去式的變化，特別是不規(guī)則變化和規(guī)則變化里的③④兩項(xiàng)。stop--stopped,plan--planned,trip--tripped,stud—studied,carry--carried,worry—worried,is/am—was,ar—o—did,go—went,read—read,fl—s—had,see——me,sa—said,swim——drew2生錯誤。②在沒有具體時間狀語的時候，根據(jù)實(shí)際情況選擇正確時態(tài)。ky toschoolonfoot. A.goB.goesC.wentJack olnt. A.goB.goesky toschoolonfoot,buthe toschoolonfootyesterday..o s C.goes,went I themathtest. .l .d C.fails一、單元簡析

Unit4MyHoliday本單元主要介紹戶外活動的情景，并用一般過去式來進(jìn)行描述。單詞四單詞四短t（重點(diǎn)）learnedChinese,sanganddanced,tookpictures,climbedamountain,ate詞 會 d food,bought presents,rowed a boat,saw elephants,went知匯語單詞短單識hiking,wentice-skating（重點(diǎn)）三 會 havefun,haveagoodtime,havealotoffun二 會 e過去式短語 playping-pong時態(tài) 一般過去式1、主語＋動詞過去式＋過去時間.點(diǎn)句句式或句型2、What＋did＋主語＋d＋過去時間？3、Did＋主語＋動詞原形＋過去時間子四 會1、能夠用一般過去時詢問別人去了哪里度假并做回答Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXingjiang.2、能夠用一般過去時詢問別人乘坐哪種交通工具并作回答：Howdidyougothere?Iwentbytrain.（重點(diǎn)）三、難點(diǎn)1、掌握四會詞語、短語和句型。2、靈活運(yùn)用所學(xué)短語和句型進(jìn)行問答練習(xí)。四、易考點(diǎn)與易錯點(diǎn)：1、詞語：四會要求掌握的單詞和短語以及動詞的過去式：bu