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個人就業(yè)計劃書范文第1篇個人就業(yè)計劃書范文第1篇20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進入尾聲,20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開序幕。介于今年就業(yè)形勢相對緊張,很多就業(yè)單位招聘日程日益提前,順應(yīng)時代的發(fā)展,就業(yè)工作也當提早提前準備,多多總結(jié)過往的經(jīng)驗教訓(xùn),主動出擊,爭取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位,因此,現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計劃匯報如下:
(1)啟動階段
3月份,成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺:QQ群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時傳達就業(yè)動向。
3月中旬至5月,開展各項經(jīng)驗交流會,邀請學(xué)長學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗,同時,統(tǒng)計應(yīng)屆生發(fā)展意愿,按考研、工作、考研工作兩手抓、出國四個方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開,并幫助其制定合理的發(fā)展計劃。
4月上旬,邀請TCL董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會,成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長、楊建華院長、吳小華院長和孫華強書記任組長,研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長,各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員,20xx屆就業(yè)工作正式啟動。
4月下旬,邀請就業(yè)辦指導(dǎo)老師,講解往年就業(yè)情況,讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會,首先針對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行總結(jié),介紹上一屆就業(yè)情況,然后針對就業(yè)市場上出現(xiàn)的新變化和新形勢進行介紹,動員應(yīng)屆同學(xué)早作準備。
(2)宣傳階段
時間跨度從5月份至10月份,各階段實施活動如下:
5月上旬,舉辦如下活動:
1.簡歷設(shè)計講座邀請就業(yè)辦負責老師,向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡歷的注意事項,提升自己簡歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動邀請618所人力資源部部長針對618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢和政策進行宣講。
5月中旬至6月中旬,舉辦如下活動:
1.簡歷設(shè)計大賽舉辦校級活動“簡歷設(shè)計大賽”,活動時間大約在三周左右,評選出招聘單位最喜歡的簡歷,鼓勵畢業(yè)生悉心準備自己的簡歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對面—航天二院”活動邀請北京航天二院人力資源人員針對本單位就業(yè)政策進行宣講,并于應(yīng)屆畢業(yè)生進行現(xiàn)場交流。
3.舉辦全院就業(yè)動員大會,邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀,鼓勵就業(yè)。
6月下旬至10月份,舉辦如下活動:
1.6月下旬,成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊,服務(wù)隊工作時間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負責接待來招聘的公司,以及處理畢業(yè)生工作的一些問題。
2.7月份,進行暑期社會實踐,為了促進新一屆畢業(yè)生的就業(yè),遵循主動出擊的原則,研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊拜訪各就業(yè)單位,跟就業(yè)單位主動交流,并對優(yōu)秀學(xué)生進行推薦,為新一年的就業(yè)工作進行推進和宣傳。
3.9月上旬,舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動員大會,邀請院領(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當前就業(yè)形勢,鼓勵大家積極準備,努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬,舉辦面試講座,邀請就業(yè)辦負責老師,向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時的注意事項。
5.9月下旬,開展“女生就業(yè)工作座談會”針對往屆女生就業(yè)形勢進行介紹,邀請應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗,推動女生就業(yè)早動手。
20xx年3月份,春季招聘會之前,舉辦全院動員大會,邀請孫華強書記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),介紹招聘單位,鼓勵畢業(yè)生多做準備。
(3)實施階段
20xx年9月份至20xx年5月,此階段為就業(yè)工作的核心階段,屆時有兩大任務(wù):一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會,二是熱情接待各就業(yè)單位,主動邀請專業(yè)比較對口的就業(yè)單位來本學(xué)院進行現(xiàn)場招聘,在做好本屆就業(yè)工作的同時要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情,為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
(4)總結(jié)階段
待本屆就業(yè)工作完成以后,做好后期總結(jié)及統(tǒng)計匯總工作,為以后的就業(yè)工作提供參考。
個人就業(yè)計劃書范文第2篇一、興趣小組活動指導(dǎo)思想
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處提出關(guān)于開展專業(yè)興趣小組的思想方針,以結(jié)合汽車應(yīng)用與維修專業(yè)特色,提高汽修專業(yè)學(xué)生對專業(yè)理論的學(xué)習(xí)興趣,推動學(xué)生專業(yè)技能實際操作熟練程度,進而使學(xué)生拓展對汽修專業(yè)知識層面的深度與寬度。為更好的突出“學(xué)中做,做中學(xué)”的職業(yè)教育特色,緊緊圍繞以技能大賽命題思路為中心,從實際情況出發(fā)切入學(xué)生綜合專業(yè)技能整體提高的這一教學(xué)目標,為進一步的深化汽修專業(yè)職業(yè)教育教學(xué)改革,以開展專業(yè)興趣小組活動為契機,深層次的探討、實踐汽修專業(yè)教改方法及創(chuàng)新性的教育教學(xué)手段。
二、興趣小組活動活動目的
隨著社會科技的不斷進步,國民生活水平的不斷提高,汽車技術(shù)也隨之日新月異的迅猛發(fā)展。汽車行業(yè)是一種集機械、電氣及液壓三種高端技術(shù)于一身的綜合性技術(shù)行業(yè),同時這一技術(shù)領(lǐng)域又在向著高度自動化的方向不斷發(fā)展,從而為從事汽車行業(yè)這一領(lǐng)域的人提出了更高、更新的要求。根據(jù)這樣的行業(yè)發(fā)展背景,同時參照近年來省、市級汽車技能大賽及技能鑒定命題方向。
汽車應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)組擬定開展汽車高端領(lǐng)域技術(shù)學(xué)生興趣小組活動,使汽修專業(yè)學(xué)生更深、更廣的提高專業(yè)綜合技能水平的同時,加深學(xué)生對汽車行業(yè)領(lǐng)域的認知,促使學(xué)生樹立正確的職業(yè)技能生涯的態(tài)度和觀念。
三、興趣小組活動時間
201X年5月13日起每周16:20—17:50
四、興趣小組活動計劃內(nèi)容
1、在專業(yè)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)、探討、實踐并掌握汽車維修基本技能專業(yè)技能知識及大賽項目。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己討論、探究及實踐的時間和空間。
4、進行專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生小組技能競賽,訓(xùn)練學(xué)生的實際操作能力和團隊協(xié)作能力。
五、興趣小組活動相應(yīng)管理措施:
1、專業(yè)指導(dǎo)教師要認真負責,興趣小組活動是學(xué)校教育的組成部分,要使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定專業(yè)技能基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出綜合素質(zhì)較高、成績較好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在專業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周在校期間星期一至星期四七、八節(jié)課訓(xùn)練,堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要求學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加興趣小組活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,舉辦興趣小組內(nèi)部的專業(yè)技能競賽,檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
六、興趣小組機構(gòu)設(shè)置
組長:
一組:
學(xué)生名單:
二組:
學(xué)生名單:
三組:
學(xué)生名單:
說明:各興趣小組設(shè)立組長一名,訓(xùn)練內(nèi)容每周進行輪換一次
個人就業(yè)計劃書范文第3篇通過前面的自我評估,我認為自己是外向型的人?!罢f”不僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘,而且只對那些有準備的人,我計劃我的生活。
(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標
通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參與社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:
1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實踐,以及自己的言行和感受,爭取通過審查,盡快加入中國_,積極參加黨的活動。
2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野和知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。
5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過。
6、學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除了上課時間,我們還應(yīng)該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時要注意預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深,還要專業(yè)化、精練,力求畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。
(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的管理復(fù)合型人才。掌握了專業(yè)的相關(guān)知識和技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中進一步學(xué)習(xí)對個人和社會都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)企業(yè)機構(gòu)中,從事相關(guān)工作。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃:
五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力、資金儲備。
職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈。
經(jīng)濟目標:五年年薪平均x萬以上。
2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結(jié)合中,要求個人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業(yè)的價值所在。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪xx萬以上。
個人就業(yè)計劃書范文第4篇隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
對于一個女生來講,由于我做事還是挺踏實、有耐心的。所以更加堅定了我考研的方向,考慮到研究生的學(xué)年制度,我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生,不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個人發(fā)展成才。同時,該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價值—傳播知識,教育學(xué)子,同時也因職業(yè)本身的特質(zhì),有固定的節(jié)假日,這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。
個人就業(yè)計劃書范文第5篇我的成功標準是能夠順利完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,取得每科的學(xué)分,能順利畢業(yè),并考取公務(wù)員。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自己,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也一定行。
個人就業(yè)計劃書范文第6篇大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個社會問題,但我國的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計2003年我國大學(xué)生畢業(yè)生超過212萬人,2004年將達到280萬人。據(jù)預(yù)測,在2005年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達到340萬人。專家認為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了??有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,
目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)
畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
大學(xué)生就業(yè)政策是國家為實現(xiàn)一定時期的路線、方針而制訂高層次人力資源配置的行動準則,體現(xiàn)了一定時期社會發(fā)展的需要,是大學(xué)生就業(yè)過程中所應(yīng)遵循的基本規(guī)范。我國大學(xué)生就業(yè)制度經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展和改革的過程,有關(guān)的政策也作過相應(yīng)的調(diào)整。不同歷史階段有著不同的政策內(nèi)容,政策體現(xiàn)著一定的導(dǎo)向性、調(diào)控性和約束性。
在統(tǒng)包統(tǒng)配的就業(yè)制度條件下,人才資源配置的方式同其他經(jīng)濟資源配置的方式都是一元化的計劃控制。畢業(yè)生雖然在國家下達的分配計劃內(nèi)有選擇個人志愿的權(quán)利,但最終必須服從學(xué)校具體制訂的調(diào)配方案。在這樣的政策條件下,畢業(yè)生是依附性就業(yè)。就政策特點來說,調(diào)控性和約束性極強,其導(dǎo)向性主要是通過政治思想教育和學(xué)生自覺服從社會需要的主導(dǎo)擇業(yè)觀來實現(xiàn)。在今天看來,這樣的政策一定程度上忽略了學(xué)生個人的擇業(yè)意愿,且易使人才資源配置失當。但是,在當時的歷史條件下,它有其存在的合理性,是與當時的經(jīng)濟體制相配套的,也曾經(jīng)為社會經(jīng)濟的發(fā)展起過重要的作用。
職業(yè)環(huán)境分析
(1)人際關(guān)系分析
我是一個善于語言溝通的類型,剛來不久我就結(jié)交了很多朋友。
(2)校園環(huán)境對你的成材影響:
在這里少了老師與父母的教鞭。但學(xué)校的教育模式,讓我有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還讓我的沒一天都是有目的的去過而不盲目的。
職業(yè)分析小結(jié)
從專業(yè)角度來看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。于我自身而言,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。
職業(yè)定位分析:
優(yōu)勢因素弱勢因素
內(nèi)部環(huán)境因素自信樂觀,目標明確,具有一定的專業(yè)知識儲備,熟練得計算機操作水平,較強的溝通,表達能力和良好的合作精神。較強的組織、策劃、領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)作能力,自我提升意識強,學(xué)新能力強適合這個知識更新快的行業(yè)控制支配欲強,有時忽略別人的感受,做事稍急躁,考慮問題欠周全,有時比較固執(zhí),不懂得自我放松,目前學(xué)歷只是專科沒有從業(yè)經(jīng)驗。
機會因素威脅因素
外部因素計算機在人們的日常生活運用的越來越廣范了,對這方面的要求越來越高,也
相對有一定的提升空間。隨著計算機的熱潮,學(xué)習(xí)計算機技術(shù)的人也很多,就業(yè)面臨一定的困難。
近期目標
會計專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗。學(xué)好英語。
長期目標
在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
我的目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
個人就業(yè)計劃書范文第7篇一、指導(dǎo)思想與工作思路
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標
1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%,年底就業(yè)率達到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作安排
1、教育指導(dǎo)到位
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人,面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式,因此我們要堅持在宣傳上強調(diào)實,推薦工作強調(diào)誠,聯(lián)系用人單位強調(diào)信,掌握社會信息力求準,以實、誠、信、準的'四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系,位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢。針對每名學(xué)生的特點,幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提倡先就業(yè),后擇業(yè)、先學(xué)會做人、后學(xué)會做事,讓社會選擇自己,自己去適應(yīng)社會,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去的觀念。同時,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準備。
2、就業(yè)信息到位
我系把學(xué)院下達的就業(yè)信息及時的傳達給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會以外,以為未及時落實工作的同學(xué)建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場,舉辦專場招聘會。
四、自身建設(shè)
1、隊伍建設(shè)
(1)切實加強機關(guān)作風建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結(jié)工作經(jīng)驗,解決就業(yè)工作的實際問題。
2、制度建設(shè)
逐步建立并推行系、教師兩級就業(yè)工作責任感,使就業(yè)工作的責任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會要求,加強技能和時間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的。
個人就業(yè)計劃書范文第8篇應(yīng)對瞬息萬變的信息時代,應(yīng)對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)?!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學(xué)生恐懼萬分,自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄,來到大學(xué)理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實我想說,狀況并非如此,問題的關(guān)鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經(jīng)驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險礁暗石,走向成功。
一、自我評價
1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長在計算機應(yīng)用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應(yīng)用信息。
3性格本人性格外向,樂觀向上,總是給人一種十分陽光的感覺。
4學(xué)識一向以來,本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時充實自己,能夠說自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語四級證書、計算機二級證書、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎證書及國家勵志獎學(xué)金證書。我還加入中國_,為國家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn),比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。
7情商我的情商絕對突出,不但會團結(jié)成員,而且還會較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個人的價值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。我覺得,我們作為社會的一份子,就應(yīng)當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實現(xiàn)自我價值,最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè),同時對計算機,經(jīng)濟學(xué),心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運用自己的專業(yè)知識同事積累經(jīng)驗,由于對計算機感興趣,加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計算機智能化發(fā)展迅速,想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動化的機器控制。
四、擇業(yè)準備
1)求職材料的準備
收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務(wù)機構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
2)心理準備
首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們就應(yīng)做到以下幾點:
1正視現(xiàn)實,正視社會、正視自己
2敢于競爭,有競爭意識、從實際出發(fā)、靠真才實學(xué)、準備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來,要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡歷
結(jié)合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實質(zhì)是個人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助,爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中務(wù)必認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。
3.信息搜集
透過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的.了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時沒有準備、過于慌亂。
4.其他準備
隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關(guān)信息
手機持續(xù)開機
穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收回饋。
2.大小型招聘會
攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)狀況,對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調(diào)整個人簡歷。
3.校園宣講會
這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應(yīng)聘人員的要求闡述會。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點但不可輕視。
七、總結(jié)
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個人就業(yè)計劃書范文第9篇通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
個人就業(yè)計劃書范文第10篇一、基本情況表
領(lǐng)銜人:唐
電子郵箱:
專業(yè):現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理
年級:大一
郵編:410004
學(xué)校全稱:民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
初賽負責人:陶
學(xué)校地址:xx市雨花區(qū)香樟路22號
團隊基本情況
團隊成員:唐
項目所屬領(lǐng)域:環(huán)保型
產(chǎn)品:集合肥皂器
服務(wù):所有肥皂的使用者
電話:1839
指導(dǎo)老師:陶
二、領(lǐng)銜人和項目介紹
1、領(lǐng)銜人簡介
我叫唐,是民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院殯儀1431班的一名學(xué)生,平常喜歡探索一些小事情并產(chǎn)生一些小猜測,這個產(chǎn)品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至?xí)?,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用
三、項目主要內(nèi)容
1、產(chǎn)品的技術(shù)原理:回收利用平常用剩余的肥皂
2、技術(shù)水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單
3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低
4、項目的市場保護措施:需要得到相關(guān)部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產(chǎn)
5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產(chǎn)品出去賣,并收集用戶的意見
6、項目生產(chǎn)計劃:根據(jù)銷售的多少來決定生產(chǎn)量
四、市場營銷
1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶
2、營銷隊伍:我與寢室的成員
3、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設(shè)點對居民用戶進行銷售
4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客
五、財務(wù)計劃
1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節(jié)約制,當然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質(zhì)量
2、預(yù)計銷售收入和經(jīng)濟效益:預(yù)計5000左右
3、財務(wù)分析:因為生產(chǎn)成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢
六、風險與對策
1、技術(shù)風險:技術(shù)風險相對以較小,因為技術(shù)含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險:市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產(chǎn)品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產(chǎn)品,所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險:只需要專門有人負責生產(chǎn)、包裝和銷售就差不多了。
4、對策:加強對產(chǎn)品的質(zhì)量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。
七、發(fā)展預(yù)測
由于產(chǎn)品是新產(chǎn)品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產(chǎn)品更新,并加強產(chǎn)品的推銷,以此來提高產(chǎn)品的銷售。
個人就業(yè)計劃書范文第11篇我做為是一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師。
雖然我剛進入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。
經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。
從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:
一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。
二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著?!蔽揖椭肋@個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜。從中我就學(xué)到了說話的技巧。
三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等。
四:教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
努力方向:
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。
2.認真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
個人就業(yè)計劃書范文第12篇通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí),我了解到:近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。每個人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是對于大學(xué)生而言,就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認識:
個人就業(yè)計劃書范文第13篇一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經(jīng)過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,經(jīng)過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,能夠當家教進行實習(xí),這樣也能夠多接累經(jīng)驗。
最終,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情進取的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,進取完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人堅持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx—20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可經(jīng)過自我分析,評估自我的職業(yè)傾向、本事傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。所以身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
個人就業(yè)計劃書范文第14篇不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。大同醫(yī)學(xué)院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧
給自己一個理想
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名??飘厴I(yè)的口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師,從小受父母的教導(dǎo),印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
認識自己了解自己
小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師?!钡俏抑溃粋€人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的'道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
就業(yè)前景分析
目前,xxx市的口腔醫(yī)師人才缺口為20萬,高級人才最高年薪可達50萬元,這對于想從事口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息!
面對如此廣闊的市場,怎樣快速進入口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實的捷徑。針對以上情況,國家對口腔專業(yè)的政策:為貫徹國家人事部、_《關(guān)于加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,自xx年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力,作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
依據(jù)《關(guān)于xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問題的通知》(人社廳發(fā)[xx]94號)文件精神,自xx年度起衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中級資格新增重癥醫(yī)學(xué)專業(yè),衛(wèi)生專業(yè)初中級技術(shù)資格考試專業(yè)增加至114個。其中,全科醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等65個專業(yè)的“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”4個科目全部實行人機對話考試。其他49個專業(yè)的4個科目仍采用紙筆作答的方式進行考試,全國統(tǒng)考,全國通用,并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
個人就業(yè)計劃書范文第15篇一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
個人就業(yè)計劃書范文第16篇一、指導(dǎo)思想:
在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計劃的指導(dǎo)下,團結(jié)奮斗,真抓實干,勇于創(chuàng)新,與時俱進,招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式,力爭在籍職高學(xué)生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳,完善就業(yè)服務(wù)體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標:
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結(jié),完善各類資料,協(xié)調(diào)多種關(guān)系,不斷完善招生計劃。
2、根據(jù)學(xué)校實際和社會需要,加強與用人單位的聯(lián)系,與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續(xù)加強與生源校的.融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心,繼續(xù)實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學(xué)生100名左右;本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點:
1、xx級新生及xx徐州學(xué)生編班,解決招生遺留問題,與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學(xué)習(xí),樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實際情況及就業(yè)需求,選準專業(yè)及培訓(xùn)方向,加強與企業(yè)的聯(lián)合,努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準備,工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進修,不斷進行知識更新,提高適應(yīng)新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)規(guī)章制度,加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學(xué)生輸出。
6、推進校企聯(lián)辦學(xué),探索用工培養(yǎng)模式,抓住企業(yè)用工需求機遇,與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解,強化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀,提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對工作的認識,使學(xué)生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件,開展勤工儉學(xué)活動。
9、加強對學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預(yù)防為主,規(guī)范處理為輔。
10、加強我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理,對學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫,為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時可以對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進行有效的統(tǒng)計。
四、具體工作:
1、xx級新生、xx級徐州學(xué)生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學(xué)生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學(xué)生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學(xué)生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批
6、配合做好新生入學(xué)報到工作
7、核實、統(tǒng)計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作
9、統(tǒng)計徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù),購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證
11、協(xié)同班主任做好xx級實習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研,配合公司處理學(xué)生頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的問題。
12、xx級畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計上報
13、xx級實習(xí)就業(yè)情況匯總
14、整理xx級實習(xí)就業(yè)資料
15、收集xx級實習(xí)就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位
17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報酬
19、走訪實習(xí)就業(yè)單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習(xí)就業(yè)資料,為明年就業(yè)宣傳作準備
21、加強頂崗實習(xí)學(xué)生安全教育
22、完善實習(xí)就業(yè)協(xié)議
23、做好xx級學(xué)生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
個人就業(yè)計劃書范文第17篇有人這樣形容數(shù)學(xué):“思維的體操,智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當教師,是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或大學(xué)當教師,在師范類中,數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當IT職員。:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場,所以基本如果只是大學(xué)本科畢業(yè)實在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高?!半p選會”,貌似打著招牌招人,對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀,幾百家僅兩三家招人,要么就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘,以及當下大學(xué)生就業(yè)形勢的緊迫性,確實傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此,超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研,為了更好地就業(yè),紛紛打著考研的招牌,踏上了考研的路途,雖然艱辛,但還是為了夢想也為了以后都能有個好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計算機、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)等,女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。
個人就業(yè)計劃書范文第18篇珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝,只剩下大學(xué)時光一年的我,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。作為一個數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué),但是我知道大學(xué)仍然還是人生開始的起點,所以大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合,我也慢慢地學(xué)會了如何與人處事,比如在她人休息的時候盡量不要吵到別人。為了加強自身的修養(yǎng),注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人的重要性,關(guān)系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。
我的優(yōu)點是誠實、性格堅毅,有主見。由于待人還是挺熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時,我個人認為自己最大的缺點就是有時比較自我,有時情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面,努力使自己成為一個樂觀自信,充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身,認清了自身,完善自己,提高交際能力、實踐能力及學(xué)習(xí)能力,成為勇于承擔,敢為夢想流汗的女漢子。
個人就業(yè)計劃書范文第19篇自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、-XX2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。b)、XX2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
個人就業(yè)計劃書范文第20篇一、獨立盤點:
1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力,固執(zhí),有時會有點偏激。
2.、喜好:廣交哥們,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。
3、優(yōu)點:做自我樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事專心、管理;別人向我提出意見和倡議,一開端可能會不高興,但很快會靜下心來細想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。
4.、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不專心,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。
二、揚長避短:
在這大學(xué)四年里,找準我最love做的事和不得不做的事,對love的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲悉經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷超越自我;對不得不做的事,要有一份使命心在里面,做好自我的本分,專心管理,細心完工,從而提高自我的能力,最好把不得不做的事變成我love做的事、善于做的事。在借鑒和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧借鑒、打工、與家人、同窗、工友的關(guān)系,更好地人際交往。延續(xù)廣交哥們,善而從之,不善而改之。
三、大學(xué)四年的計劃:
大一、上學(xué)期快要結(jié)束了,我感觸良多。因為一開端便按照自我的喜惡和專長找準了專業(yè),加入了夢想中的社團,所以對自我的求職者存沒啥可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿期望的,對接下來的借鑒和社團打工都很積極。
到后來,對大學(xué)有了更多的了解后,雖說不是失落,但也是激情減速,各地方都有所松懈。如今回憶起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。
而針對我上學(xué)期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學(xué)期的計劃是:切實做好課后當天復(fù)習(xí)的打工,課前預(yù)習(xí),周五、六日適當?shù)刈鼍毩?xí);抓好英語,每個星期要有固定的時刻來背單詞、朗讀課文、練習(xí)聽力、寫一篇練筆,爭取期末考驗好成績,爭取拿到大二上學(xué)期考四級的機遇;社團打工,要把時刻固定下來,放在借鑒之后,爭取鍛煉機遇大的、學(xué)到東西多的事來做,延續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。
大二、聽說大二的課相對大一會少很多,周周圍五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時刻要用來借鑒,不單要學(xué)好專業(yè)課,而且要多看課外書,異常是帖子時事、最新高科技前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的常理,開設(shè)這個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。
有時刻的話,會在大二和大三去學(xué)多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團打工那邊,要賣力表現(xiàn)自我,學(xué)精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,學(xué)好計算機技術(shù),準備大三考證。
要好好考慮要不要考研,要的話考哪地方的,哪個學(xué)院的,是結(jié)業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是啥,考驗有啥要求等等要找好資料并仔細考慮。
個人就業(yè)計劃書范文第21篇現(xiàn)在大學(xué)生口中有這么一句話:“畢業(yè),意味著失業(yè)?!边@幽默搞笑的其實反映出了,在今時今日里大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象及社會問題一直都在。
我國是一個人口大國。我們的就業(yè)壓力也隨著人口膨脹隨之加重。隨著高校大規(guī)模的連年擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇增加,同時畢業(yè)生人數(shù)也越來越多。在畢業(yè)生數(shù)量日益增多、就業(yè)難日益明顯的情況下,作為一位大學(xué)生,怎樣才能在離校園后更好地適應(yīng)社會,找到一份自己滿意的工作?答案其實很簡單,那就是在大學(xué)期間提前做好準備,努力提高自身的就業(yè)能力。
“大學(xué)生就業(yè)能力”是為適應(yīng)就業(yè)市場的變化而提出的。當代大學(xué)生的就業(yè)能力主要是指實現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)理想、滿足社會需求、實現(xiàn)自身價值的能力。主要體現(xiàn)在大學(xué)生的職業(yè)目標是否明確、知識技能是否扎實、就業(yè)心態(tài)是否端正、是否有適應(yīng)崗位的實踐能力等。
關(guān)于就業(yè)能力,我覺得自己在許多方面都是有待提高的?!曾說:“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的?!币虼耸紫任乙鞔_自己的職業(yè)目標——成為一名出色的會計。有目標,才有前進的動力,目標也才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。其次,我覺得自己要有過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能,只有這樣才能才能讓我的職場之路更通暢順利。第三,提高綜合素質(zhì)水平是十分有必要的。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定一切。因此我覺得自己要提升的第四點就業(yè)能力是端正求職態(tài)度和保持積極樂觀的心態(tài)。古語云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币虼宋矣X得自己要做的第五點是:提高自身的社會實踐能力。
我想,在提升自我就業(yè)能力的'過程中,困難是肯定會有的。因此我想出了一下幾個解決方法:
1.持之以恒,堅定信念,下定決心,努力完成計劃,提高就業(yè)能力。
2.遇到挫折要堅持,突破自己的瓶頸。在提升自我就業(yè)能力中一定會遇到很多問題個困難,這個時候,我應(yīng)該直面困難與挫折,以平靜的心態(tài)去面對問題,不慌不亂地解決問題并暗示自己這是一個不錯的突破自己的機會,努力去做,凡事只要付出了,必然會有很大的收獲,而非輕言放棄。
3.將提升就業(yè)能力的規(guī)劃劃分分一個個小目標,然后逐一實現(xiàn)。古語云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”將提高自己就業(yè)能力劃分為合適的目標和,并保證自己按時保質(zhì)的的去完成它。我相信通過不懈的努力,自身的就業(yè)能力也會慢慢提升起來。
4.多請教他人工作的經(jīng)驗和方法??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鄙磉叺耐瑢W(xué)、同學(xué)都有很多值得你借鑒和學(xué)習(xí)的地方,所以我應(yīng)該多向他們?nèi)フ埥蹋嗳W(xué)習(xí)他們的長處,對于提升自己就業(yè)能力也是有很大幫助的。
5.注意身體,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。俗話說,身體是革命的本錢,所以一定要保持健康的身體和良好的心態(tài),學(xué)會勞逸結(jié)合,放松身心,這更能幫助就業(yè)能力的提高。以下是我關(guān)于提升自我就業(yè)能力具體計劃:
一.明確自己的職業(yè)目標:提醒自已我的目標是成為一名對社會有貢獻的出色的會計師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮
前行的路;理想是路,引你走向黎明。當我遇到困難挫折時,當我想要放棄時,我的理想,我的目標一定會給我支持,予我前進的動力。
二.掌握過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能:
不遲到不早退,上課專心聽講,認真完成課后作業(yè)。要有不怕吃苦不怕累,刻苦專研專業(yè)知識的拼搏精神。
三.提高自身綜合素質(zhì)水平:
1.要提高學(xué)習(xí)能力,有活到老學(xué)到老的精神。
2.堅持每天觀看新聞,了解時事政治,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會問題。
3.堅持每天閱讀30分鐘,多看書多看報,陶冶情操。
四.保持積極樂觀的心態(tài):你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會是一帆風順的。在面對困難挫折的時候,我一定要調(diào)整心態(tài),已積極樂觀的態(tài)度來面對生活,只要這樣,才有可能打敗困難,取得勝利。
五.提高自身的社會實踐能力:多與人交流,提高交際能力,多參加社會實踐活動。
個人就業(yè)計劃書范文第22篇個人基本情況:
興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來,我想當?shù)木褪且幻F路工程師。
職業(yè)能力——我的學(xué)習(xí)能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學(xué)得比較好)。還有以下性格:
(1)喜歡冒險
(2)工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律
(3)看重家庭
(4)比較關(guān)心弱勢群體
我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調(diào),也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競爭。
自我劣勢缺點盤點;
(1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不太敢展現(xiàn)自己。
(2)作事情太過武斷,總是不經(jīng)過思考就做一些很沖動的事情。我的優(yōu)勢分析:
(3)積極主動,勤奮向上,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做。
(4)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
(5)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
(6)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔責任。
(7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛和朋友談天說地,知識面比較廣。
自我分析小結(jié)
由優(yōu)劣勢能力比較及個人性格來看,盡管我有的時候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng)業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以果斷決定不創(chuàng)業(yè)。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學(xué)的交通運輸專業(yè)和物流管理專業(yè)有很多共同的地方,而且交通運輸專業(yè)與物流管理專業(yè)差不多。
個人就業(yè)計劃書范文第23篇一、指導(dǎo)思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以國辦發(fā)【20xx】16號《_關(guān)于進一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》文件精神為指導(dǎo),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:華容
副組長:陳明王樂全王長虹
辦公室主任:陳方敏
二、基本情況:
1.生源情況。我院20xx屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人,男生27人,女生5人。已報考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。
2.就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大,全國20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬人,達到660萬,就業(yè)市場緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化,外地生源比例過低,上海生源更傾向于本地就業(yè)。
三、工作目標
1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力。
2、力爭初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。
3、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
4、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。
四、工作安排
(一)保障機制健全
1、隊伍建設(shè)
(1)切實加強作風建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。
(2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn),提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結(jié)工作經(jīng)驗,解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作,認真學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進經(jīng)驗。
2、制度保障
(1)完善各項就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺如下管理制度:《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,出臺內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。
(2)切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作,確保畢業(yè)生生源信息準確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫,才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。
(3)認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合,詳細了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況,更有針對性與實效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機會,力爭正常畢業(yè)。
(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)學(xué)生檔案,召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導(dǎo)。并做好重點推薦工作。
(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生QQ群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。
個人就業(yè)計劃書范文第24篇面對瞬息萬變的信息時代,面對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職應(yīng)聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態(tài)?!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說,不打無準備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解,特做出如下準備:
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢,而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動,或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
二、自我評價
1、性格特征
我的性格活潑開朗,真誠大方,做事認真細心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識的能力比較強,有較強的適應(yīng)能力,因此比較適合會計這個職業(yè);另外我無論做什么事,都有自己的原則,說過的事就會盡量做到,還會保守秘密,這也是會計職業(yè)所需要的。我具有較強的責任心,能夠很好的融入團隊,我相信這都是我的一些優(yōu)勢,可以讓我從容走上求職的道路。
2、個人能力
經(jīng)過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會一門新的本事,并應(yīng)用于實踐。
在英語方面,獲得了英語四級證書,能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,在計算機方面取得了計算機文管二級證,對辦公室軟
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