令我難忘的記憶范文初中

令我難忘的記憶范文初中第一篇令我難忘的記憶范文初中第一篇總有一些回憶似花似夢(mèng)，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記

我提著大包小包的東西，迎著柔柔的微風(fēng)，大步跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園。是的，我來(lái)到了開展“李陽(yáng)瘋狂集訓(xùn)營(yíng)”的校園里！我穿過(guò)郁郁蔥蔥的讀書廣場(chǎng)，一棵棵臘梅樹的枝葉上吐露著朵朵嫩黃的臘梅花，清風(fēng)拂過(guò)樹枝，濃郁兒清新的花香撲面而來(lái)，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿滿地離開。

第一個(gè)晚上，我們自我介紹并競(jìng)爭(zhēng)班委。我在座位上默默想著我到底要不要競(jìng)選班委，心中極度緊張。說(shuō)實(shí)話，我并不是一個(gè)大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結(jié)后，我就上臺(tái)了：“大家好，我叫龔塬舒，我來(lái)自……，我想競(jìng)選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時(shí)不時(shí)就平穩(wěn)一下我的心態(tài)，生怕因緊張而結(jié)結(jié)巴巴的。最終，我贏得了我喜歡的職位。也許，是因?yàn)槲腋疑吓_(tái)的勇氣；也許，是因?yàn)樗麄儗?duì)我的鼓勵(lì)；也許，是因?yàn)槲页晒Φ难葜v。但我認(rèn)為，那是我們都有一顆追逐夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的可愛(ài)的`同學(xué)們。

最后一個(gè)晚上，我們舉行了閉營(yíng)晚會(huì)，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情展露自己的才華，自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的歌聲，令人爆笑的小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結(jié)束，在食堂吃餃子時(shí)，我們看著對(duì)發(fā)方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開了，著七天的歡樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束，我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會(huì)相聚……”“你的發(fā)音不好，回去多聽聽哦”“記得打電話給我哦”“同學(xué)們，后會(huì)有期”親愛(ài)的同學(xué)們，再見！

這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛(ài)的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們！給有如此珍貴的記憶。

令我難忘的記憶范文初中第二篇從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到步履蹣跚，這是每個(gè)人所要經(jīng)歷的過(guò)程。而我呢，一路長(zhǎng)來(lái)，就是被打大的。

小時(shí)候的我，頑皮，簡(jiǎn)直不知道天高地厚，跟個(gè)小男孩似的，一天不知道要挨多少打呢。

那一年夏天，因?yàn)楹芷惹械叵胍鋈ネ?，就跟關(guān)在鳥籠里的鳥一樣，渴望一下得到解放。確認(rèn)了老媽不在，我便偷偷地溜了出來(lái)，在鄰居家玩了一下午，進(jìn)而忘了時(shí)間。

老媽那喊破喉嚨的聲音，一下就傳到了我耳朵里。當(dāng)然，聽見之后，我也不是傻傻地站在那兒，而是趕緊跑，“母老虎”要來(lái)收拾我了!

以我當(dāng)時(shí)的小短腿，注定是躲不過(guò)的，不如聽天由命。最后乖乖地被逮回家，就像逃命的雞始終躲不過(guò)那雙魔爪一樣。

老媽拿著雞毛撣子向我走過(guò)來(lái)，我只好束手就擒，乖乖認(rèn)命了唄?！芭尽钡囊宦?，緊接著就是我哇哇大哭的聲音。

于是，我又跪在了那塊每天都盼著我來(lái)的地板磚上，接受著教訓(xùn)。那酸爽，是我前所未有的。過(guò)了不久，兩條腿就已經(jīng)青一塊，紫一塊了。

這是我“親媽”嗎?下手那么狠?？梢娢乙郧暗娜兆邮怯卸啾甙?，要是有人來(lái)救救我就好了。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，家里沒(méi)有人能救得了我。畢竟，那一雙兇猛的眼睛正死死地盯著我，仿佛一只蚊子飛過(guò)都能被嚇?biāo)?。這可不是吹的!老媽的性格就是這樣，我已經(jīng)了如指掌啦。她的招數(shù)除了那幾招，也別指望能翻出其他花樣來(lái)。

可能，像我這樣被打長(zhǎng)大的孩子，內(nèi)心都比較強(qiáng)大吧，不然堅(jiān)持不下來(lái)。不過(guò)，我還是得感謝老媽，不然就成了嬌滴滴的女孩子。這種嬌弱的性格，好像并不適合我這種天生的“女漢子”吧。

回憶起這份童年，還是挺快樂(lè)的?；蛟S沒(méi)有哪家的小姑娘有我這么調(diào)皮吧?我可是挨了不少打，還依然堅(jiān)強(qiáng)“活著的小強(qiáng)”呢。

令我難忘的記憶范文初中第三篇時(shí)光飛逝，日月如梭?，F(xiàn)在，過(guò)去的小學(xué)同學(xué)各奔東西，開始了初中的新生活。大伙雖已離別，但每時(shí)每刻不在懷念我們的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們，身邊的每一件事，都能引起回憶……

這天，我翻相冊(cè)，看到了一些熟知的照片，不禁陷入了無(wú)限的回憶中……

這張照片，是大家在小學(xué)一年級(jí)放寒假時(shí)拍的，一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉伴隨整齊的“茄子”聲被定格進(jìn)了照片里，旁邊站著的，是大家親切和藹的班主任老師……

這一張，是大家在辦黑板報(bào)時(shí)，老師給大家拍的。小學(xué)三年級(jí)的孩子子，高開心興地看來(lái)看去。黑板前放了幾張桌子，桌子上，一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆，興高采烈地在討論呢！

這一張照片，是小學(xué)四年級(jí)的教師節(jié)。老師笑意盈盈，站在講臺(tái)上，旁邊圍了一群小孩，有些手捧鮮花，有些抱著賀卡……

還記得這張照片，是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的聯(lián)歡會(huì)。那天，同學(xué)們都非常高興。教室里的裝飾早早布置好了，同學(xué)紛紛“登臺(tái)獻(xiàn)藝”，唱歌、出謎語(yǔ)、說(shuō)相聲……這是一位女孩子剛拉完小提琴，同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球，站在她的旁邊……

最后一張照片了。這是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)照，兩排女孩子在前，兩排男孩子在后，中間還坐著各科老師和校長(zhǎng)。一聲洪亮的“茄子”，幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉，留在了手中的照片上，也留在了大伙的心里。

我合上了相冊(cè)。這幾張照片，遠(yuǎn)不可以把大家所有些回憶都采集起來(lái)，但它們象征了大家同學(xué)的團(tuán)結(jié)和對(duì)老師的愛(ài)。相信在將來(lái)，哪個(gè)也不會(huì)忘記這部分快樂(lè)、美好的回憶，大家仍是一個(gè)集體，大伙的心依舊聯(lián)系在一塊！

令我難忘的記憶范文初中第四篇“踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng)，我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽到這首歌，淚水都會(huì)充滿我的眼眶，那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭，那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。

我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒，有我們挺拔的軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響，大家就立刻排好隊(duì)，等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢，就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令，大家站得筆直，站的就像一顆顆小松樹一般。美麗的營(yíng)地，良好的天氣，還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿陽(yáng)光的少年們，好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫，讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng)，站的更加標(biāo)準(zhǔn)。

在哪兒，有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完：“預(yù)備，唱”時(shí)，大家異口同聲，齊聲高歌道：“邁著雄風(fēng)起，歌聲向如雷……”那歌聲，聲若巨雷，氣勢(shì)浩大，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂，齊聲背誦古詩(shī)時(shí)，讓我明白了要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中，也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙，因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。

在那兒，有我們快樂(lè)的身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣，同學(xué)們都躍躍欲試，每當(dāng)失敗了，都不會(huì)放棄，而是從頭開始，或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄，尋找辦法，解決困難。

這次營(yíng)地訓(xùn)練令我十分難忘，因?yàn)樗粌H僅教會(huì)了我許多道理，還給我留下了一段美好、難以忘懷的回憶……

令我難忘的記憶范文初中第五篇時(shí)間就像一條小河，許多記憶隨著時(shí)光的流逝已被我逐漸忘記，但是有一件事，它已經(jīng)過(guò)去了很久了，可我卻記得十分清楚，就像發(fā)生在昨天一樣。

記得那是去年十月份的一天，我早早地把作業(yè)寫完了，收拾完書包后，就準(zhǔn)備和爸爸一起做一個(gè)文具收納盒。爸爸讓我先在一張紙上做一個(gè)計(jì)劃，把做這個(gè)收納盒大約需要多長(zhǎng)時(shí)間寫下來(lái)，并把收納盒的樣子畫下來(lái)。我看了一下表，當(dāng)時(shí)是我估計(jì)需要半個(gè)小時(shí)可以做完。我很快就把計(jì)劃做完了，爸爸看了，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我準(zhǔn)備材料實(shí)際做一遍。后來(lái)，我找到一個(gè)圓形的空茶葉盒和一張大卡紙，準(zhǔn)備做收納盒，其中，茶葉盒用來(lái)做筆筒。

開始制作了。我把大卡紙裁成了一個(gè)比茶葉盒底座稍大一些的圓形，并把茶葉盒用膠水固定在它的中間。然后，用剩下的卡紙剪成一條和圓形茶葉盒外圓周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，粘成一個(gè)圈圈，做收納盒的外圈，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形粘成的圓圈和圓形的周長(zhǎng)不等。經(jīng)過(guò)思考，我恍然大悟：把長(zhǎng)方形粘成圓圈的地方需要另外增加粘貼部分的長(zhǎng)度，要想精確的知道長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)，就應(yīng)該用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算出圓圈的周長(zhǎng)，另外要加上粘貼時(shí)需要重合部分的長(zhǎng)度。經(jīng)過(guò)計(jì)算和裁剪，我又重新做了一個(gè)長(zhǎng)方形，并把它粘成了一個(gè)圓圈，并把圓圈固定在圓形的茶葉盒上。

耶，我成功了!不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)了，比預(yù)計(jì)的時(shí)間多出了半個(gè)小時(shí)。我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)，爸爸看了我做的收納盒后，把它往上一提，收納盒居然散架了!這時(shí)，爸爸說(shuō)：“如果就這樣用，筆筒很容易倒，你可以在它的內(nèi)圈和外圈之間安裝幾條加強(qiáng)筋，這樣，筆筒既牢固不散，又可以把各種文具分門別類地存放。你再完善一下吧!”“哦!”我說(shuō)。我想了一會(huì)兒，認(rèn)為加強(qiáng)筋的長(zhǎng)度也需要進(jìn)行計(jì)算才能合適，加強(qiáng)筋的長(zhǎng)度等于收納盒外圓的直徑減去茶葉盒直徑，然后除以二。為了固定加強(qiáng)筋，在算出結(jié)果后還應(yīng)加上兩端的粘結(jié)部分的長(zhǎng)度。正確的理論可以指導(dǎo)實(shí)踐，少走彎路。這一次，我一次性地做成了一條加強(qiáng)筋，沒(méi)有一點(diǎn)返工。于是，我又如法炮制，做了四條加強(qiáng)筋，均布在收納盒中間。做完后，我拿起收納盒搖了搖，它很結(jié)實(shí)，我成功了!這時(shí)，爸爸投來(lái)了祝賀的目光，我心里高興極了!不過(guò)，鐘表上的分針又已經(jīng)走過(guò)了三十小格。

做這么簡(jiǎn)單的收納盒，我預(yù)計(jì)用半個(gè)小時(shí)，而實(shí)際上，我竟然用了一個(gè)半小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我原來(lái)的預(yù)計(jì)。

這件事使我感悟出“實(shí)踐出真知”的道理，有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。在以后的生活中，也許還會(huì)遇到許多類似的問(wèn)題，我將努力去探索、去實(shí)踐。這件事雖然不大，但是，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，終身難忘。

令我難忘的記憶范文初中第六篇我的童年也有許多有趣而又難忘的事，其中有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘，那就是我攻克了雪山。

那時(shí)是暑假，七月底，我們從炎熱的廈門出發(fā)，但到了四川亞丁，熱氣已消失得無(wú)影無(wú)蹤，那時(shí)候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。

在上山的路上，氣溫宜人，但我的頭不知怎么不聽使喚，十分疼痛，媽媽告訴我那是高原反應(yīng)，我雖然頭痛得厲害，但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走，我一邊走一邊為自己加油：“加油!加油!別放棄!”我默默地喊著。在我的堅(jiān)持和努力下，我終于和爸爸媽媽一起到達(dá)了洛絨草原。

“這草原真大呀!”我不由自主地喊出聲來(lái)。

剛下過(guò)小雨的草原真美啊!那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花，白色的、黃色的、紫色的，在剛從云層里露出笑臉的陽(yáng)光的照射下，好像變成了有感情的小精靈，一起眨著含笑的眼睛，在向我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的客人致意，草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。而順著草原的盡頭，一座雪山高聳入云，就像一個(gè)粗獷的藏族漢子，而那山上的一片片常年不化的白雪，就好像一條條潔白的哈達(dá)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高山白雪，就像藏族人民手捧哈達(dá)在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

順著清澈雪水匯成的小溪，我和爸爸媽媽在木棧道上漫步，一路上我貪婪地欣賞著四周的美景，那綠色的草原，五顏六色的小野花，皚皚的白雪，雄偉的山峰，構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫，我不由的感嘆：“祖國(guó)的山水真美啊!”

令我難忘的記憶范文初中第七篇“咔嚓，咔嚓……”你聽，這是什么聲音？哈哈，照相機(jī)在拍我們呢！你猜，我們?cè)诟蓡?？嘿嘿，我們?cè)谏险n呢！“上課？”你也許會(huì)問(wèn)：“怎么會(huì)有攝像機(jī)呢？”告訴你吧：今天是個(gè)不一樣的日子，曹老師帶我們?nèi)チ顺Ｖ菔新撼切W(xué)參加了一次語(yǔ)文年會(huì)，記憶猶新啊！

在休息室時(shí)，我們有說(shuō)有笑，好像都久經(jīng)沙場(chǎng)一樣。還一個(gè)勁兒地和老師開開玩笑。曹老師告訴我們：教室里面會(huì)有很多“校長(zhǎng)級(jí)”的老師在聽課。叫我們不要緊張，放開聲音，把他們都當(dāng)蘿卜、白菜好了，別理他們。

當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室四周都坐滿了聽課的老師。上課過(guò)程中，我們的小手也一次又一次高高地舉起，課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲，熱血澎湃。40分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。下課了，我們像往常一樣告別之后。只聽張旭大聲喊道：“向后轉(zhuǎn)！”我們突然想起，后面還有很多聽課老師的。轉(zhuǎn)了過(guò)去，我們驚呆了：這么多老師啊！比之前我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了，都齊刷刷地愣在那里。忽然，不知哪一位老師帶了頭，聽課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí)，我們才想起要和聽課老師到別的，于是大聲地說(shuō)：“客人老師再見！”就這樣，一節(jié)課結(jié)束了。

這一段記憶真令我難忘。

令我難忘的記憶范文初中第八篇撕下2004年的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天，我打開柜子，拿出一摞摞珍藏的影集，津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光，仿佛打開了記憶的寶瓶，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然，我的眼前一亮，這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎？我身后的大樓高大明亮，四周鮮花盛開，彩旗搖曳。望著照片，我的思緒又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。

記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀，一下車我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳，這里的展品千奇百怪，令人目不暇。我來(lái)到一幅畫前，這是一位妙齡少女的頭像，再普通不過(guò)了，為什么會(huì)在這展出呢？我迷惑不解地回頭望了望爸爸，爸爸只是神秘一笑，卻不開口。我左看右看，甚至跑到畫架后面看，還是看不出個(gè)所以然來(lái)。好家伙，越是神秘我越想知道其中的奧妙，當(dāng)我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí)，爸爸故意裝著一本正經(jīng)，說(shuō)：“此畫玄機(jī)深不可測(cè)，像你如此凡夫俗子，看不透也不足為奇?！蔽也环猓鎸?duì)著畫發(fā)呆，突然，畫中的少女變成了一位年邁的老婆婆，太奇妙了！可為什么會(huì)這樣呢？爸爸早就看出了我的心思，說(shuō)：“這是一幅黑白畫，利用視覺(jué)對(duì)顏色深淺的不同反應(yīng)，給人造成錯(cuò)覺(jué)?！蔽宜贫嵌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

接著，我們又參觀了許多展品：進(jìn)退自如，可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇；可用光演奏樂(lè)曲的電子琴；演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而，更讓我心跳的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目：我在臂力儀前奮力擊打；在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味；在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。

很快，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地走出展廳，這時(shí)爸爸拿起相機(jī)，按下快門，為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，那些往事歷歷在目，仿佛就在昨天?；貞浲?，我的內(nèi)心充滿了溫馨和快樂(lè)。

令我難忘的記憶范文初中第九篇記憶好似一顆顆貝殼，散落在沙灘上，在這些貝殼中，有的使我傷心，有的使我開心，有的還使我自豪?？蓞s有那么一顆令我難忘。

記得那一天，天空中陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，溫暖的陽(yáng)光暖暖的撒向人們，使人倍感溫暖。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)手里都捧著一本本好書。咦，今天到底是個(gè)什么日子呢。哦，原來(lái)今天是我們學(xué)校一年一度的淘書樂(lè)活動(dòng)。

還沒(méi)走出教室呢，操場(chǎng)上卻早已傳出了雷鳴般的叫賣聲。我也迫不急待地沖出了教室，飛奔到了操場(chǎng)上。但眼前的一幕使我震驚了。只見操場(chǎng)上人山人海，人流如潮，擠得水泄不通，像蜂巢一樣，密密麻麻的使我寸步難行。

終于我好不容易沖進(jìn)了‘人海當(dāng)中，便開始四處轉(zhuǎn)悠起來(lái)。忽然我被一本散文所深深吸引，隨后將其輕輕捧起，翻了兩頁(yè)，便愛(ài)不釋手了，想要買下來(lái)?？烧?dāng)我尋問(wèn)價(jià)格時(shí)，忽然，半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)五六年級(jí)的人也想要買這本書。我們倆便紛紛爭(zhēng)奪起這本書來(lái)?！斑@本書是我先看到的!”我理直氣壯的向他說(shuō)到?！拔也还苓@書是不是你先看到的，我只知道你還沒(méi)有付錢，我也還能買?！边@下可把我氣壞了，向他嚷嚷道：

“你還講不講理，明明就是我先來(lái)的，先來(lái)后到懂不懂!“可他卻一臉不屑的對(duì)我說(shuō)：”那你問(wèn)問(wèn)攤主到底賣給誰(shuí)!我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)攤主說(shuō)道：“說(shuō)!這本書到底賣給誰(shuí)?”“這樣吧，你倆出的錢誰(shuí)多我就賣給他?！?/p>

這下可怎么辦，我錢不多了，這我可比不過(guò)他。果不其然，最后攤主將書賣給了他，我只好心不甘情不愿的將我心愛(ài)的書拱手讓給了別人。

我只好灰溜溜的離開，繼續(xù)悠閑的走起來(lái)。忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)剛剛與我爭(zhēng)書的人正在將我心愛(ài)的書推薦給別人。這下我可明白了，他這么拼命的跟我搶書原來(lái)是為了高價(jià)賣給別人，他可是地地道道的“書販子”啊。

眼看他就要得手了，這時(shí)我心生一計(jì)，既然你對(duì)我“不仁”，就別怪我對(duì)你“不義”了。于是，我便奔上前去開始了我的“復(fù)仇計(jì)劃”。在旁邊一直打擾他賣書，而他也知道我是來(lái)攪和他的生意的，便連忙開始解釋起來(lái)。這下可把那小同學(xué)給嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑開了。盡管他一直想挽留那個(gè)小同學(xué)，可卻也是無(wú)濟(jì)于事。

他無(wú)奈的搖了搖頭，多我說(shuō)：“算你贏了，這書你還要不要，便宜點(diǎn)賣給你要不要。”我喜出望外一口答應(yīng)了。我把錢給了他，滿心歡喜的離開了。

至今回憶起那時(shí)的我還感到有點(diǎn)小幼稚。可這件事，卻在我的心中久久不能抹去。

令我難忘的記憶范文初中第十篇童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似那五顏六色的彩虹，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi)，只有和煦的陽(yáng)光將它照射，將它保存。

“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。我不是以前那個(gè)不懂事的我了。正因?yàn)檫@樣我身邊的親戚對(duì)我的態(tài)度也不同了，仿佛沒(méi)有以前那么熱情了。

以前，我總想長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就會(huì)自由一點(diǎn)?，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我不認(rèn)為這樣很好，因?yàn)楦淖兊锰嗔?！現(xiàn)在，到親戚家要規(guī)規(guī)矩矩的，不能那么隨便了。不像以前，我在伯父家玩的特別開心！我想起以前他們夸贊我：“你看這個(gè)孩子多活潑可愛(ài)，喲！你瞧這孩子長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴！”如今去伯父家雖然會(huì)偶爾聽到這贊賞，但夸的不是我，而是其他小朋友。以前，在伯父家看電視可以東倒西歪，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束，激動(dòng)時(shí)我還會(huì)大叫一聲，伯父他們都不會(huì)感到奇怪。而現(xiàn)在呢？我卻不能這樣做了，因?yàn)槲遗滤麄冋f(shuō)我沒(méi)教養(yǎng)。

小時(shí)候，在街上遇見了親戚，親戚都會(huì)忍不住抱抱我，會(huì)帶我去買東西，還會(huì)帶我去玩，十分熱情。那時(shí)候的我是多么快樂(lè)啊！現(xiàn)在，在街上遇見親戚只會(huì)微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，卻再也不會(huì)帶我去玩，帶我去買東西了。小時(shí)候，我和伙伴們玩得很開心。但現(xiàn)在我們只會(huì)偶爾說(shuō)說(shuō)話。我是多么懷念童年的美好??！童年的天真，童年的單純，懷念童年的無(wú)拘無(wú)束。

“童年”不僅僅是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已，它是人生中最美好、最珍貴、最難忘的回憶。它是人生中的一道靚麗的風(fēng)景，一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng)！當(dāng)你再去回憶童年，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有多么美妙！

令我難忘的記憶范文初中第十一篇在我們的生活中，到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個(gè)難忘的微笑：有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑，有人忘不了巨星燦的微笑，有人忘不了空中小姐親切的微笑，而我卻忘不了那個(gè)姑娘淳樸的微笑。

那是一個(gè)初夏的早晨，天上晴空萬(wàn)里，但是在我看來(lái)來(lái)卻是烏云密布。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上游蕩，身體有力無(wú)氣。真想自己打個(gè)沒(méi)有人的地方，大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲覄偪荚覂砷T功課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和最好的朋友吵了一架。過(guò)馬路時(shí)，忽然我抬頭看見對(duì)面的馬路旁有一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路，可能是因?yàn)橥∠鄳z吧。我急忙跑過(guò)去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她，我的心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：她也真夠慘的，才十八九歲，還是一個(gè)花季少女，卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣?？墒钱?dāng)我注視著她的臉時(shí)，我震住了，那是一張年輕的，充滿青春和熱情的臉，但是在那上面找不出任何一點(diǎn)悲傷的神情。她正在對(duì)我笑!那個(gè)笑容是世上最幸福，最甜蜜也是最純真的笑，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心里，馬上散了我心里的陰云。

從那以后，每當(dāng)我遇到不順心的事，就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的笑，因?yàn)樗o了我一個(gè)使我終生受益匪淺的啟示：生活是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地活下去而精彩的!

令我難忘的記憶范文初中第十二篇童年是一首五彩的詩(shī)；童年是一幅繽紛的畫；童年是夢(mèng)想的搖籃；童年更是難忘的回憶……

記得那個(gè)烈日炎炎的夏天，我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到泳池邊。深吸一口氣，閉著眼睛下了水?？蓜傄幌滤叹氁粋€(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，猛得把我死死的按在水里?！翱瓤龋　蔽翌D時(shí)感到頭暈?zāi)啃?，教練吶，我可是第一次?lái)游泳吶，下手輕一點(diǎn)行嗎？教練嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須先學(xué)會(huì)悶水，否則永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)游泳……”

日子一天天過(guò)去，我也慢慢適應(yīng)了這種生活，我不但學(xué)會(huì)了悶水，還學(xué)會(huì)了打水、喚氣、漂浮等游泳技巧……

有一次，教練問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意當(dāng)眾表演一次？”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我的心中像有只小白兔一樣亂跳。終于，我鼓起勇氣，向前邁出一大步：“我愿意！”教練臉上浮出一絲微笑：“我相信你能行！”教練的話語(yǔ)好似一顆定心丸，我不再膽怯，鼓足了勁兒向前游。三米、二米、一米……全場(chǎng)爆發(fā)出一陣歡呼……

這件事雖過(guò)去多時(shí)，但我依然銘記在心，教練的話語(yǔ)一直激勵(lì)我前進(jìn)！

令我難忘的記憶范文初中第十三篇豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學(xué)校的瘋狂實(shí)驗(yàn)室也是極具特色的課程之一。

瘋狂實(shí)驗(yàn)室每隔一周上三次課，分別是物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室，在吃完午飯后上課。一開始同學(xué)們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì)變得“瘋狂”起來(lái)，激情洋溢地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。按照老師一步步的指導(dǎo)，把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著成就感興奮地離開。

在這個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程中，書上的死板知識(shí)都變成了奇妙的實(shí)驗(yàn)，課堂上時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿滿，在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力，只是中午休息的另一種方式?，F(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗(yàn)室，便會(huì)立馬沖下樓去，帶著激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開始。

不知不覺(jué)時(shí)光飛逝，瘋狂實(shí)驗(yàn)室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結(jié)束，我們依然會(huì)熱切地盼望今后的實(shí)驗(yàn)。瘋狂實(shí)驗(yàn)室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一！

令我難忘的記憶范文初中第十四篇冬天，大雪紛飛，如毛的雪花由天上灑落著，高山、田野，都鋪上了雪白的地毯，沐浴在這樣的景色中，我不由想起了那件事……

去年，我來(lái)到了千里冰封，萬(wàn)里雪飄的哈爾濱，這里的景色太迷人了，到處是座座千姿百態(tài)、晶瑩剔透的冰雕，好像進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界，晚上，我們來(lái)到了百聞不如一見的冰雪大世界，那是一個(gè)神奇的王國(guó)，那里到處都是白雪茫茫，有五顏六色的冰燈，我和表哥迫不及待地在雪地里打雪仗，之后，我們左瞧瞧、右逛逛，哇！前面有一座漂亮的城堡冰雕，我和表哥狂奔過(guò)去，城堡的燈光五顏六色，流光溢彩發(fā)出耀眼的光芒，多彩壯觀，我想這么美的景觀我不能獨(dú)享，我轉(zhuǎn)臉準(zhǔn)備喊爸爸媽媽過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我和表哥頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得四處打轉(zhuǎn)，我驚慌地說(shuō)：“表哥，怎么辦？我們走丟了！”我的臉漲得像蘋果一樣紅，表哥安慰我說(shuō)：“我們站在這里不要?jiǎng)?，大人們肯定?huì)來(lái)找我們?！?/p>

我左顧右盼，望眼欲穿地看向每個(gè)方向，希望能看到爸爸媽媽的身影，媽媽爸爸始終沒(méi)有出現(xiàn)，我哭了，哭得很傷心，就在我萬(wàn)念俱灰之時(shí)，看到了爸爸媽媽熟悉的身影，我撲到了媽媽懷里，流下了失而復(fù)得的眼淚。

那個(gè)冬天，那件事，那份經(jīng)歷，在我的記憶中久久蕩漾，漣漪重重！

令我難忘的記憶范文初中第十五篇童年似歌，每一個(gè)音符，都是美妙旋和；童年如畫，畫中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方?jīng)]有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無(wú)邊無(wú)際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點(diǎn)點(diǎn)閃光。打開記憶的閘門，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來(lái)。

童年既是無(wú)畏的，又是無(wú)忌的，但更多的是無(wú)知。不知因這種無(wú)知，我曾鬧出數(shù)不勝數(shù)的，使人啼笑皆非的故事。

記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆。突然，我眼前一亮。好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，沖出家門。我看見一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開了。它發(fā)覺(jué)我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的，嘴里時(shí)斷時(shí)續(xù)的發(fā)出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長(zhǎng)，小白突然叫了一聲，小白優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，翹著毛茸茸的尾巴，準(zhǔn)備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個(gè)健步伸手拉它的尾巴，它警覺(jué)地快速轉(zhuǎn)身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒(méi)抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵?。∥揖趩实卣酒鹕硪膊还苄“琢?，狼狽地跑回家了。

童年的傻事，卻是最美好的回憶。當(dāng)記憶所剩無(wú)幾時(shí)，但我還是會(huì)想起我同年的傻事。

令我難忘的記憶范文初中第十六篇七年級(jí)張平平

四年級(jí)升五年級(jí)的暑假里，我參加了一個(gè)封閉式的最強(qiáng)大腦暑假速記班。在那兒我度過(guò)了一個(gè)難忘的一周。

我和別的小朋友乘坐大巴車來(lái)到上課地點(diǎn)——一個(gè)酒店。在教官的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)了一個(gè)擺好桌椅的大廳，站在主講臺(tái)上的，就是我們這次的暑假班的主講老師。

上課的內(nèi)容分成兩大部分，第一部分就是如何正確繪制思維導(dǎo)圖。在繪制思維導(dǎo)圖的時(shí)候，中心圖只能占紙張的九分之一。然后在中心圖的旁邊畫上幾個(gè)大分支，分別為幾大主題。再在大分支的后面畫上眾多小分支，上面寫上關(guān)鍵詞?？梢栽陉P(guān)鍵詞的旁邊可以畫上小圖案，但不能太大，也不能太小。

第二部分就是如何快速記憶。開課前，老師給每個(gè)學(xué)員發(fā)了一副卡牌。（這副牌可不是用來(lái)玩的，是用來(lái)記數(shù)字的）從1~99共有99張卡牌。卡牌的上下兩頭是數(shù)字，中間是由數(shù)字分開發(fā)音諧音的圖畫，圖畫下就是所示的詞語(yǔ)。比如數(shù)字68，所示的詞語(yǔ)就是喇叭；數(shù)字17，所示圖像為儀器；數(shù)字27，所示詞語(yǔ)就是耳機(jī)……根據(jù)詞語(yǔ)組成一句話或一個(gè)小故事，去記這個(gè)，根據(jù)這種方法，就可以順利背出一組無(wú)規(guī)律的數(shù)字。那怎樣去記憶一串無(wú)規(guī)律的詞語(yǔ)呢？嘿嘿，方法和上面一樣，有了詞語(yǔ)，編成一句話或一段小故事，然后去記憶，就可以了。

自從用了這種方法，我背書的速度快了很多，從一開始的6分鐘到后來(lái)的3分鐘。功夫不負(fù)有心人，在一次次測(cè)試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了一張張得獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品。在結(jié)班考試?yán)?，我取得了傲人的成?jī)，在結(jié)班會(huì)上，我站在臺(tái)上，接過(guò)老師給的證書，把它放在胸前，面對(duì)鏡頭微笑，臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)為我鼓掌。

那個(gè)星期，我交了許多朋友，還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法，既開心有難忘。

令我難忘的記憶范文初中第十七篇在我兒時(shí)父親說(shuō)過(guò)一件讓我終身難忘的事76年唐山大地震。

那是1976年7月28日3時(shí)42分53。8秒在這一刻天地動(dòng)搖，地光驚閃，短短的23秒唐山被夷為平地，

這次地震造成24萬(wàn)人死亡，16人受傷，30幾萬(wàn)人無(wú)家可歸，一座百萬(wàn)人口的城市在一瞬間就變成了廢墟，眼淚變成了這座城市的主題，但悲痛是短暫的，因?yàn)闉榱四茏尭嗟娜四艹伤劳龅氖种袚尦錾?，人們沒(méi)有時(shí)間去悲痛，沒(méi)有世界去思考。

災(zāi)后全國(guó)人民都涌向了唐山，重建唐山是當(dāng)時(shí)的全民大事，經(jīng)過(guò)大家的努力唐山人又站起來(lái)了。比以前站得更直了，因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)的人們?cè)谒麄儽澈笾С种?/p>

這是我最深的記憶！

彈指一揮間，時(shí)間移至2008年5月12日，這一天竟成了我一輩子的回憶，這天我國(guó)的四川。汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，

這一刻地動(dòng)山搖，飛沙走石，河水倒灌。頃刻間各個(gè)縣市嚴(yán)重受災(zāi)。死亡在時(shí)間的流失中不斷上升，生命在這顆由為脆弱。

地震，一個(gè)世界難題再一次擺到了中國(guó)人的面前，當(dāng)我們沒(méi)有被困難所嚇倒，在第一時(shí)間解放軍來(lái)了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了

，四面八方的人們對(duì)來(lái)了。那時(shí)聽得最多的是中國(guó)加油！汶川加油！在全國(guó)人民的努力下，中國(guó)人把一份滿意的答卷交到了世界的手中，中國(guó)人向世界證明了自己的能力。

事情已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我的記憶還會(huì)時(shí)常轉(zhuǎn)移至1976年唐山。我的'回憶還會(huì)時(shí)常走進(jìn)2008年汶川。

令我難忘的記憶范文初中第十八篇黝黑的皮膚，寬寬的肩膀，高大的身影，顯著的外八字，這便是我的爺爺。記得，小時(shí)候，爺爺就愛(ài)挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜，這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過(guò)，在我出生后，前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了，那時(shí)的我太小，只覺(jué)得自己坐在了一個(gè)搖籃里，跟隨著爺爺?shù)哪_步，一搖一擺的晃著，甚至開心得手舞足蹈起來(lái)，簡(jiǎn)直是快活極了，漸漸地不知是累了還是困了，竟閉上了眼睛，伴隨著小鳥、昆蟲的鳴叫，一路上的鳥語(yǔ)花香，我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中，帶著笑意，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我長(zhǎng)大一些后，這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后，跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān)，就這么和它同步，一顛一顛地走完了全程。可是，我對(duì)這還不滿足，硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān)，爺爺拗不過(guò)我，只得讓我挑了。只見著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上，我感覺(jué)自己就喘不過(guò)氣來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，倒覺(jué)肩頭輕松了許多，仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了：“瞧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，力大無(wú)窮??！”只聽見爺爺咯咯的笑聲，附和著：“是哦，我孫女厲害極了！”一到家，還沒(méi)放穩(wěn)扁擔(dān)，我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上，并用另一只手一直敲拍自己的臂膀，似乎非常疲勞的樣子。我明白了：那股神力原來(lái)來(lái)源于爺爺。

當(dāng)我真的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了，有勁了，爺爺卻變矮了，瘦小了，腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣，習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面，默默地走著，一切都那么熟悉，什么也沒(méi)變，陽(yáng)光還是依然明媚，花草農(nóng)田也一絲未變，依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān)，我在后面發(fā)揮著我的神力。

令我難忘的記憶范文初中第十九篇芝麻糊——記憶中童年的味道。

小時(shí)候，媽媽總是帶我去商場(chǎng)購(gòu)物，我喜歡芝麻糊，所以每次她都會(huì)買一大袋，因?yàn)樗軐櫸?，但不到兩天所有的芝麻糊都被洗劫一空，他?duì)我很是生氣，剛買來(lái)的芝麻糊怎么這么快就吃完了，我總是嬉笑跟她說(shuō)，下次不這樣啦！芝麻糊，承載了我的快樂(lè)和憂愁。

長(zhǎng)大后，我們街口有人叫賣芝麻糊，現(xiàn)煮的，物美價(jià)廉，不做任何思索，我趕緊拿上自己的零花錢去買了兩碗，一碗給姐姐，一碗給我自己，恩！是兒時(shí)的味道，我和姐姐對(duì)視，蠻有默契地笑了。

現(xiàn)在，我負(fù)笈在外地求學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻忘不了家鄉(xiāng)的味道，雖然我會(huì)在這附近找有賣芝麻糊的商家，可是芝麻糊的味道已經(jīng)不再如兒時(shí)那般香甜可口，我輕輕嘆了一聲“唉！芝麻糊的味道變了，人的味道也變了啊！”

小時(shí)候，我記得我是一個(gè)天真純潔的男孩子，可是不知怎的，我越來(lái)越謹(jǐn)言慎行，在朋友面前我是不敢吐露自己真實(shí)想法的，身邊的人也是這樣，我有時(shí)覺(jué)得他們的話很荒謬，但人與人之間不就是這樣嗎？只存在利益競(jìng)爭(zhēng)，根本沒(méi)有人情可言。

芝麻糊，見證了一個(gè)時(shí)代的變遷，媽媽說(shuō)她們小時(shí)候最喜歡吃芝麻糊啦！那時(shí)候商場(chǎng)買不到，就偷偷去山上摘芝麻搗碎煮了吃，那時(shí)幾個(gè)小伙伴們無(wú)話不談，親如兄弟，后來(lái)??！這味道變了，人際關(guān)系也不如當(dāng)初想象那般簡(jiǎn)單，芝麻糊可謂是兒時(shí)記憶中永遠(yuǎn)的味道。

雖然現(xiàn)在對(duì)芝麻糊已經(jīng)不再喜歡了，但回憶起兒時(shí)小伙伴們互幫互襯的情景，我又深深回味……

令我難忘的記憶范文初中第二十篇沒(méi)有牽掛之心的人，是失敗的，是靈魂不全的；上帝塑造了你，你的命運(yùn)便緊緊地握在了你的手里；一切有你決定，一切取決于你的選擇，那是一段小有遺憾的回憶。

——題記

那是一個(gè)陰雨交加的夜晚，寂靜的大街，一切都置身于黑暗之中，只有一扇窗，還隱隱的發(fā)出微弱的光……

爸爸坐在床前，焦急的等待著，眼睛盯著那緊閉的門，時(shí)不時(shí)看看時(shí)間；媽媽則在房間里渡來(lái)渡去，那滿是皺紋的臉上，表情變化萬(wàn)千，渾濁的眼球里，反射出她內(nèi)心雜亂的心情。

我坐在書桌前，心情忐忑不安，仿佛在無(wú)形之中，有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年，終于到了回家的日子，全家人都激動(dòng)萬(wàn)分。十一點(diǎn)了，大門仍緊閉著，哪怕是一聲呼吸，也能使我們解脫?！岸ｂ忊彛备绺鐏?lái)信了，我擠到爸爸身旁，看起哥哥的短信：今天不能回來(lái)了，明天還有一班車，等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂，我不禁抖了抖，又不回家了？我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過(guò)了片刻，爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛：“今天不會(huì)回來(lái)了，洗洗睡吧！”緊接著，是一陣嘆息。哥哥雖然對(duì)家里不管不顧，但總還是有牽掛之情。若是人有魂，他只剩下軀殼了。我不禁又對(duì)第二天充滿期待。

第二天起床，一切如故，門還是緊閉著，爸爸坐在椅子上，一張滄桑的臉，對(duì)著窗外發(fā)呆……

令我難忘的記憶范文初中第二十一篇小時(shí)候的照片，生日禮物，獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書……這些有紀(jì)念意義的物品都能給我們帶來(lái)一段難忘的記憶。其中，令我印象最深的那就是一張獎(jiǎng)狀的由來(lái)。

記得那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我的媽媽雖然發(fā)了高燒，但是卻仍然在關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽從我口中得知下一個(gè)星期就要舉行“單詞聽寫大賽”了，媽媽為了能讓我取得優(yōu)異的成績(jī)便二話不說(shuō)的拿出英語(yǔ)課本給我聽寫單詞，媽媽每次聽寫的內(nèi)容都不一樣，但聽寫的也不多，前幾次我?guī)缀跞e(cuò)，有一點(diǎn)想放棄，媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō):“兒子‘世上無(wú)難事，只怕有心’加油，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的！”我望著媽媽那憔悴的臉龐，眼眶在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線珠子流了下來(lái)，止也止不住……在接下來(lái)的幾天中，我狂背英語(yǔ)單詞。時(shí)間像飛箭，一個(gè)星期在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，那考試的時(shí)候，我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng)，奮筆疾書的寫著，仔細(xì)的檢查著，充滿自信的交了上去，又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我得知我可能滿分時(shí)，我一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō):“兒子，媽媽就知道你一定會(huì)成功的！”說(shuō)完便留下了激動(dòng)淚水。

事實(shí)一確如此，正如我媽媽所說(shuō):“世上無(wú)難事，只怕有心人?！币粯樱阒灰冻隽伺?，就會(huì)獲得成功！

令我難忘的記憶范文初中第二十二篇七年級(jí)張欣欣

每天早上的英語(yǔ)書朗讀，把我從現(xiàn)實(shí)中拉到了以前的回憶。

時(shí)間一到，那位英語(yǔ)老師介紹了一下自己，她是負(fù)責(zé)教我們英語(yǔ)的老師，我們可以叫她“啾啾”老師，此外，她還給我們帶了幾包貼紙：有小公主的、有卡通賽車的、有小動(dòng)物的……

開始上課了，老師首先教我們26個(gè)英文字母中前十的字母，然后開始教我們寫英文字母。寫過(guò)之后，老師便開始了答題環(huán)節(jié)，規(guī)則是：只要答對(duì)一題就可以獲得一個(gè)小貼紙。因?yàn)榈谝淮谓佑|這個(gè)“東西”，所以我們幾個(gè)小朋友都比較“拘束”。但我卻和他們大相徑庭——在課堂上，我就好像見了一位多年未見的朋友一般，與它“無(wú)話不談”。在這節(jié)課的答題環(huán)節(jié)中，我每道題都答對(duì)了，所以我得貼畫最多。因?yàn)樘嗟馁N畫，而我的手又太小，所以我便把所貼的貼畫全貼在了胳膊上，衣服上。提問(wèn)作文吧環(huán)節(jié)結(jié)束后，其他小朋友最多得了五個(gè)貼畫，而我一下得了十幾個(gè)！也因此遭到了別的同學(xué)羨慕的眼光和在后面旁聽的家長(zhǎng)的夸贊。在這堂課上，我是這幾位小朋友中最活躍、最開心、最優(yōu)秀的小朋友，因此媽媽的朋友再回家的一路上不停地問(wèn)我媽媽我在哪里上的英語(yǔ)課，她也想報(bào)名，而我媽媽則一直謙虛的說(shuō)自己沒(méi)有給我報(bào)英語(yǔ)班，這次的英語(yǔ)課是第一次接觸英語(yǔ)而已。

因?yàn)槟且淮蔚挠⒄Z(yǔ)試聽課，我們喜歡上了英語(yǔ)，以后上了小學(xué)我也幸運(yùn)地分到了我的小學(xué)教英語(yǔ)最好的英語(yǔ)老師，所以我的英語(yǔ)成績(jī)一直都是在班中是數(shù)一數(shù)二的。

那次的英語(yǔ)試聽課，我一直記著，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，到現(xiàn)在，想必已經(jīng)過(guò)了六七年了吧……

令我難忘的記憶范文初中第二十三篇雖然暑假已經(jīng)結(jié)束了，但有一件事，是我終身難忘的。

我叫周濤，全國(guó)不知有多少人與我同名，但我最敬佩的是新軍旅作家“三劍客”之一的周濤，他寫的散文像夏季里的細(xì)雨一樣舒暢，像冬季里的雪花一樣純潔，他是我最仰慕的作家，能見到周濤爺爺，是我最大的愿望。

八月十號(hào)那天，我正在奧數(shù)的天地里暢游，爸爸的一個(gè)電話打斷了我的思路：“濤兒，一會(huì)去拜見周濤爺爺吧……”爸爸的話音還沒(méi)有落，我就高興地跳了起來(lái)。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我只知道這段時(shí)間的我，是沉寢在喜悅與興奮之中的。

來(lái)到一座格調(diào)清雅，但又別有風(fēng)韻的別墅門前，爸爸說(shuō)這就是周濤爺爺?shù)募?，因?yàn)樗菍④姡韵硎茏④妱e墅的待遇。因?yàn)榘职趾椭軡隣敔斣谝黄鸸ぷ?，盡管是晚輩，但也算是同事，他們并不陌生。此時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心和爸爸一起走進(jìn)了客廳，看見周爺爺正在看電視，他的頭發(fā)已有些花白了，但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊(yùn)藏著內(nèi)在的活力。

周爺爺看到我后，頓時(shí)臉上露出了慈祥的笑容，他那高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，但歲月也在他的`臉上留下了非常明顯的痕跡，從中可以斷定這就是一名學(xué)者的收獲。

他慈愛(ài)地摸著我的頭，可親地問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況和特長(zhǎng)，我將自己的二胡、舞蹈等業(yè)余愛(ài)好都給他詳細(xì)地進(jìn)行匯報(bào)，他聽后不斷地點(diǎn)頭。他那雙手似乎很有魅力，把我緊張心很快撫平了下來(lái)。周爺爺雖然是一名軍人，但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧：小周濤留念，周濤(老)。這多有意思。

我拿到周爺爺?shù)臅粗H筆簽的名，還有他和我的合影照相，心情激動(dòng)萬(wàn)分，我默默地想：周爺爺是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的長(zhǎng)輩，我一定要學(xué)習(xí)他。

時(shí)間似乎比磁懸浮列車還要快，我要跟周爺爺說(shuō)再見了，我懷著依依不舍的心情離開了周爺爺?shù)募?。通過(guò)這次拜訪，使我明白了，知識(shí)是個(gè)浩瀚的海洋，我就是其中的一葉小帆，我要永無(wú)止境的在這知識(shí)的海洋里努力遨游，不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

令我難忘的記憶范文初中第二十四篇今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)的學(xué)生去氣象體驗(yàn)館進(jìn)行了一次親身體驗(yàn)活動(dòng)。

剛到那兒，就迎來(lái)了一位講解員阿姨，她為我們?cè)敿?xì)地解說(shuō)了氣象工作大廳的主要功能，那里有許多氣象設(shè)施。最吸引我的是在一個(gè)電子顯示屏中出現(xiàn)關(guān)于氣象的知識(shí)問(wèn)題，這有許多動(dòng)畫人物，如：冬冬、佳佳等等。一旁有三個(gè)按鈕，分別標(biāo)示A、B、C，當(dāng)你選擇正確的按鈕時(shí)，會(huì)為你加上5分，當(dāng)回答完所有題目后，會(huì)顯示出你的最終成績(jī)。

“虛擬臺(tái)風(fēng)”是一個(gè)機(jī)器人從高處把圖像照下來(lái)后形成一個(gè)在空中的圖像。此時(shí)你走進(jìn)看，卻什么也沒(méi)有；當(dāng)你后退一步，一個(gè)臺(tái)風(fēng)的圖像就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。受到臺(tái)風(fēng)的影響，一旁的樹木都被破壞。

接著，我們來(lái)到了4D影院。當(dāng)我們?cè)谛蕾p《深海帝國(guó)》影片時(shí)，坐在那，椅子會(huì)前、后、左、右地?cái)[動(dòng)，當(dāng)出現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景時(shí)，兩旁的燈光會(huì)像閃電般的交替閃爍。平靜時(shí)會(huì)有泡泡和類似棉花的物體飄落下來(lái)，或從椅子兩側(cè)噴射出來(lái)?？赐暧捌螅覀冇謥?lái)到旁邊的游樂(lè)區(qū)玩耍了一會(huì)兒，有騎車、拼圖、擬人穿衣等電腦游戲。

“同學(xué)們！集合啦，我們要返校了！”時(shí)間過(guò)了真快?。∥覀冞~著依依不舍的步伐離開了氣象體驗(yàn)館，望著在我眼中逐漸消失氣象館，心想：下次有時(shí)間，我一定會(huì)再來(lái)！

令我難忘的記憶范文初中第二十五篇在我的記憶相冊(cè)中，粘貼著許許多多的事，有傷心的事、有高興的事，而那一件高興的事，是我永遠(yuǎn)都忘不掉的……

那一天，正好是我的生日——四月十二日。我懷著興奮的心情告訴了同學(xué)、告訴了爸爸媽媽，自己也快樂(lè)的不得了。

轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，看著彎彎的月牙，好像月亮姐姐也在對(duì)著我笑呢！忽然，我想：“今天不但是我的生日，而且還是媽媽的受難日，媽媽生我的時(shí)候該多痛苦呀！”回家時(shí)，我還特意和爸爸去買了幾束媽媽最喜歡的康乃馨。到院子里了，爸爸笑吟吟的對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ツ棠碳页燥垼　卑职值难劬锖孟癫刂粋€(gè)讓我意想不到的驚喜……

我輕輕推開奶奶家的門——“祝你生日快樂(lè)！”我抱著那束康乃馨，一看，奶奶、叔叔、弟弟……都在這里，他們?yōu)槲屹I了一個(gè)蛋糕、為我買了禮物，可他們生日時(shí)又有誰(shuí)為他們送禮物，又有誰(shuí)為他們唱生日歌呢？我強(qiáng)忍著淚水，把那束康乃馨獻(xiàn)給了媽媽。我不忍心哭出來(lái)，不忍心破壞這溫馨的局面。

大娘給了我一個(gè)粉色的沙漏，寓意是讓我好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間；叔叔送給我了一只玩具兔，是讓我永遠(yuǎn)有一顆活潑的心……

這次生日，讓我溫暖許久，他們專門過(guò)來(lái)給我過(guò)生日，而自己的生日卻自己一個(gè)人過(guò)，我以后一定不辜負(fù)他們的希望！

那一天，我真高興！我的記憶相冊(cè)也會(huì)永遠(yuǎn)記下這溫暖美好的那一刻……

令我難忘的記憶范文初中第二十六篇三年前，我來(lái)到了這里：三年后，我也終將離開這里。

一四年的十月份，爺爺領(lǐng)著我來(lái)到了你的面前，與你簽訂了為期三年的契約，然后便把我丟在了這里，我也隨性地認(rèn)了。過(guò)了會(huì)兒，我便開始巡視四周，觀察你周圍的一切，你很美，很壯觀，但不知怎的，我卻怎么也高興不起來(lái)。

究其原因，或許是留戀童年吧，留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學(xué)，留戀同學(xué)間的友誼；或許是對(duì)初中的畏懼吧，因?yàn)槌踔械囊磺杏谖叶远际悄菢拥哪吧覍?duì)此一無(wú)所知；亦或者是出于害怕，害怕繁重的作業(yè)會(huì)壓得我無(wú)法喘息……但無(wú)論怎樣，我對(duì)你沒(méi)有絲毫好感。

但這，畢竟是過(guò)去，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)你漸漸認(rèn)知，對(duì)你的看法也漸漸發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)三年的朝夕相處，經(jīng)過(guò)三年的形影不離，我最終看清了你的輪廓，體會(huì)到了你那獨(dú)特的美。

還有十多天，我們就要告別了，也不知這一次分別后何時(shí)才能再見，不知下一次見面會(huì)在何時(shí)何地，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在，珍惜剩下的時(shí)光，因?yàn)樵谶@里，我也留下了我初中三年的記憶，我留下了喜悅，留下了成長(zhǎng)，更留下了美好的回憶，我堅(jiān)信，時(shí)光的刀刃不會(huì)將我們分割開，它只會(huì)使我們間的情誼更加深刻，更加令人懷戀……

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。母校，愿你更加輝煌，更加富饒，更加榮光！

令我難忘的記憶范文初中第二十七篇在我的記憶里，有很多事情，像浮萍一樣，隨風(fēng)逝去，有的卻像樹根一樣，牢牢地扎在我的心里。

那一次，在我五六歲的時(shí)候，我要千里迢迢回老家，去看望一位白發(fā)蒼蒼的老人。悄悄告訴你，其實(shí)那位是我的大爺爺。我回去的時(shí)候，我家請(qǐng)大爺吃飯，他要走的時(shí)候，嘴里還念叨我的名字：“咪仔，咪仔你回來(lái)了嗎？是你嗎？”我說(shuō)：“是我，我回來(lái)了”。因?yàn)榇鬆敾加欣夏臧V呆癥，所以經(jīng)常記不住人的名字和一些事情，但他居然能記住我的名字，我聽到他的呼喚，禁不住心頭一熱，淚眼模糊，連忙答道：“是我……是我?！?/p>

等大爺爺吃完飯回去后，我就睡覺(jué)去了。爸爸跟我說(shuō)，以前大爺對(duì)我很好，經(jīng)常給我拿錢去花，給錢的時(shí)候很神秘，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。每一次都是一百一百地拿給我，說(shuō)是壓歲錢，小時(shí)候，他總是很喜歡我，抱我，叫我的乳名，好吃的總是留給我吃……我聽了這些話，心里又一次淚眼模糊。

但是過(guò)了幾個(gè)月，大約好像出了什么事，爸爸帶我又回到千里迢迢的老家去看他，他躺在床上，我不知道怎么了，才看了一眼，就被爸爸拉走了。

這五年以來(lái)，我常常問(wèn)爸爸：“大爺爺在哪里？他好嗎？”爸爸一直支支吾吾對(duì)我說(shuō)：“大爺爺喜歡打麻將，他每天都去打麻將……”。

直到后來(lái)我才知道，就那次回去看他，他就過(guò)世了，我聽了這個(gè)不幸消息，眼淚撲簌簌地流下來(lái)。

大爺爺對(duì)我的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)扎根在我心里，我愛(ài)大爺爺，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

令我難忘的記憶范文初中第二十八篇成長(zhǎng)像一棵棵郁郁蔥蔥的小樹，年輪里記載著我留下的一個(gè)個(gè)足跡，每個(gè)足跡都是一段故事，然而，那段故事最令我刻苦銘心。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的幼兒園老師留了一項(xiàng)作業(yè)：用剪刀在彩紙上剪一個(gè)事物，并說(shuō)出和它的關(guān)系。我一聽，高興的笑了！剪紙不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎！于是我迫不及待地回到家，一到家，我就找彩紙。咦，紙呢？我急地哭了起來(lái)，就在這時(shí)，我看見了爸爸的桌子上擺著一面五星紅旗。我轉(zhuǎn)念一想:紙和布隊(duì)都差不多，說(shuō)不定明天老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！帶著堅(jiān)定的信念，我把那面五星紅旗變成了一只正在找食的小老鼠。

那天，爸爸回來(lái)得很晚，他剛一進(jìn)門，我就高興的把我的杰作給爸爸看，爸爸表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。問(wèn)我:“你是不是用我桌上的那面五星紅旗剪的？”我天真的說(shuō):“嗯，反正桌上有塊紅布，我就給剪了。”爸爸一聽，連鞋也不脫，上來(lái)就給我一巴掌。我懵了。爸爸說(shuō):“你知道嗎？剪國(guó)旗就是不愛(ài)國(guó)，侮辱國(guó)家?！甭犃税职值脑挘也胖雷约悍赶铝舜箦e(cuò)?？粗恢氲奈遥瑡寢屪哌^(guò)來(lái)，拉著我的手坐在沙發(fā)上，然后耐心地告訴我，從小就應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)，因?yàn)闆](méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們的幸福生活，媽媽找來(lái)一塊紅布和黃布，和我一起縫制了一面小國(guó)旗。

第二天，我把國(guó)旗拿到學(xué)校，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我，并教育大家愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任。

童年的故事一摞摞，可有的已隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，唯有這一個(gè)卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。航

令我難忘的記憶范文初中第二十九篇有人說(shuō)，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)；還有人說(shuō)，童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說(shuō)，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

5歲那年，我做了一件傻事?，F(xiàn)在只要一回想起來(lái)，我就會(huì)忍不住的樂(lè)。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂(lè)感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛(ài)的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動(dòng)它的鍵盤，欣賞它那美妙動(dòng)聽的“歌聲”。可漸漸地，我發(fā)覺(jué)他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無(wú)意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的?！蔽移财沧鞂?duì)媽媽的話半信半疑。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過(guò)了好多天。我就想：自己真是個(gè)“小傻瓜”。

這件事己經(jīng)過(guò)去好多年了，直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我：做任何事情，都要開動(dòng)腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。

傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會(huì)給人的一生留下一段難忘的回憶。

令我難忘的記憶范文初中第三十篇在人的一生中，總會(huì)有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚，

令人印象深刻；有些事像過(guò)眼云煙，倏忽即逝；有些事像飛鳥掠過(guò)天邊，漸去漸遠(yuǎn)；有些事則像路旁的雜草，似無(wú)所見，又非視而不見——童年瑣事大體如此，不去想，便會(huì)隨著歲月逐漸淡忘，一旦思想起，便會(huì)令人回味無(wú)窮。

毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù)，常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時(shí)寫楷書，宛如軍隊(duì)般整齊化一，氣派儼然；有時(shí)寫草書，宛如龍飛鳳舞行云流水，氣勢(shì)磅礴。而我們寫的字體，或大或小、或粗或細(xì)，作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般，形形色色，蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí)，我的技巧也隨之更上了一層樓。

然而，禁不住歲月的摧殘，有些毛筆已變得老舊不堪，甚至開始

褪色、斷裂，但它們就是我的寶，因?yàn)樗麄兇蠖汲鲎阅赣H的辛勞。母親在外奔波賺錢，維持家中收入，還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆，只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊，甚至幾萬(wàn)塊，都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天，才換來(lái)的，但母親仍然愿意犧牲自己，為我付出，讓我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

童年舊事，歷歷在目，過(guò)往的點(diǎn)滴，皆將化為塵封的回憶，深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意，好好的學(xué)習(xí)書法，如此一來(lái)，便不辜負(fù)母親對(duì)我的用心良苦了。

令我難忘的記憶范文初中第三十一篇春天又來(lái)到了。在南方，樹都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開始綻放，小鳥也更加活潑了。春天，是一個(gè)愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié)，發(fā)生了一件不開心的事。

那天數(shù)學(xué)考試，我又成了一個(gè)沒(méi)有按時(shí)答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時(shí)交卷的都有我。就在做最后一道題時(shí)，有個(gè)姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴，東一句西一句地說(shuō)著那些令人反感的話，還時(shí)不時(shí)用瞅我兩眼，那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我，我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個(gè)掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒(méi)踢著，卻誤傷了旁邊的老孫。

老孫本來(lái)就是一個(gè)易怒的人，再加上我們本來(lái)就有矛盾，這下，我倆算是仇人見面分外眼紅。一時(shí)間一場(chǎng)“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個(gè)人則是助威的最強(qiáng)烈的人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了；而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠！

就在我又要下手的時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了。他驅(qū)開其他同學(xué)，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)。他問(wèn)了我為什么打架。我有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲覜](méi)做完卷子，便一五一十把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。老師笑著說(shuō)，這也不是什么大事，同學(xué)是學(xué)校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來(lái)就是同班同學(xué)，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會(huì)解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。

這就是我難忘的記憶，一個(gè)化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動(dòng)，也不要輕易嘲笑別人。

令我難忘的記憶范文初中第三十二篇一滴全透明而輕柔的淚水掠過(guò)臉孔時(shí)通常是一瞬間，但我卻感覺(jué)，流下來(lái)一滴眼淚必須較長(zhǎng)的時(shí)間。

和過(guò)去一樣，我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹苗被風(fēng)輕輕吹得沙沙作響，柔和的太陽(yáng)通過(guò)落葉間的間隙，投影下斑駁陸離的樹蔭。想著此次我那張考了100分的考卷，我感覺(jué)整個(gè)世界都變幸福了。

我哼著小曲打開了家門口。一進(jìn)家媽媽便跟我說(shuō)：“小溪，你此次是否考了100分”我回應(yīng)道：“是呀?！闭胫鴭寢寱?huì)如何獎(jiǎng)賞我，媽媽忽然質(zhì)疑我：“小溪，是不是你作弊了？”我不由自主地說(shuō)：“也沒(méi)有?！眿寢尵o皺眉：“那么你如何得來(lái)的100分？李老師說(shuō)此次的考卷難以，班里唯有你一個(gè)100分?！薄斑@是我根據(jù)自身勤奮得來(lái)的100，我壓根沒(méi)有作弊！再聊，我附近人也都并不是100分，我抄誰(shuí)的呢？”我曾認(rèn)為我那么說(shuō)媽媽便會(huì)消除猜疑，殊不知媽媽又說(shuō)：“鄰居班比你們班先報(bào)，或許就是你哪一個(gè)盆友對(duì)你說(shuō)題型的呢！”我吃驚地看見媽媽，淚水早已在眼晴里轉(zhuǎn)圈了：“媽媽，您就那么不相信自己?jiǎn)幔课仪安痪脗淇嫉?0點(diǎn)多您……”媽媽皺眉，說(shuō)：“你這小孩如何那樣？作弊了便是作弊了，沒(méi)必要再這兒跟我裝?！?/p>

我的淚不成器地沒(méi)了出來(lái)，一時(shí)間想治好都難。媽媽卻看也不看著我就轉(zhuǎn)過(guò)身離開了。

天從晴變陰了，如同此刻的心情一樣。

令我難忘的記憶范文初中第三十三篇我在那回憶的海洋里，尋覓著美麗的貝殼。

“耶！”我蹦蹦跳跳地跑到車上去，準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州，我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

一路上，我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了，我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

竟沒(méi)想到，正當(dāng)在等游覽車時(shí)，下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái)，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨，不由得伸手去接水，水順著我彎曲的手指滑到了我的手心，滑滑的，軟軟的，像一顆顆果凍落到我的手心。

我一松手，雨水便滑出了我的手心，“啪”的一聲，打在地上，濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子，下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊，我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果，淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái)，摔在了我漂亮的小鞋子上。

我的小腳丫也濕透了，還好穿的是涼鞋。既然都濕了，我也就沒(méi)了顧慮。在雨老媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

雨下了很久，地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上，看著劍氣的水花四濺，我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳，開心極了！當(dāng)時(shí)的我真是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。老媽看著我一臉的高興，就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去，水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了，然后我就不停地移動(dòng)著腳步，一圈圈漣漪蕩漾開來(lái)，五彩繽紛。

不久，爸爸來(lái)了，就把我們接回去了。

這樣的傻事我再也不會(huì)做了，而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些，將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

令我難忘的記憶范文初中第三十四篇回憶是什么？回憶就是將記憶重新在腦海里回想，而我的回憶是什么都有的，有快樂(lè)的，有痛苦的，有美好的，而最難忘的就是在那個(gè)搬家日。

那一天，我和我弟和父母剛剛搬到新家所以爸媽都很忙，于是第一天晚上時(shí)候，爸媽又出門了，臨走時(shí)爸媽叮囑我們“自己在家好好學(xué)習(xí)，我們等一下就回來(lái)?！蔽液偷艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，可是在家學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)多了，爸媽還是沒(méi)有回來(lái)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)心思不集中，動(dòng)起了歪心思，偷偷和老弟商量起了用學(xué)習(xí)機(jī)看電視，老弟有些猶豫，最后在我的勸說(shuō)下同意了。

于是我很快的用學(xué)習(xí)機(jī)放了電視，當(dāng)我們沉浸在電視當(dāng)中時(shí)，絲毫不知道時(shí)間再飛快的流走，這時(shí)，我的耳朵被一只手扯著，我忍著疼痛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，爸媽正氣呼呼地看著我們，看到我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一下子爆發(fā)了:“我們叫你們讀書，你們?cè)诟陕铮∧脤W(xué)習(xí)機(jī)看電視！我們累死累活的在外面做事情，你們呢？在家里舒舒服服的看電視…”

我和弟弟像犯了法一樣，跪在地上，眼淚從我的眼眶爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)，把在地板上，爸爸說(shuō)到生氣時(shí)拿衣架子朝我和弟弟身上打來(lái)，那不是打的肉體上而是心靈上，我的心一抽一放的疼痛，隨后巴掌帶著怒氣和風(fēng)聲重重的打在我的臉上，我的頭偏向一邊，那一刻，我的心里想著站起來(lái)，一頭撞在墻上死了算了，可是我不會(huì)這樣做的，等爸媽氣消了，去睡覺(jué)了，我一個(gè)人低頭縮在角落，眼淚從臉上流了下來(lái)，使的那

令我難忘的記憶范文初中第三十五篇今天下午我們班老師說(shuō)要舉行一次記憶力比賽，班里就立刻炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，我想這還不簡(jiǎn)單嗎，張飛吃豆芽————小菜一碟。

老師拎著一個(gè)大包進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“游戲規(guī)則是我從包里拿出４０樣?xùn)|西，看過(guò)以后，我會(huì)把它們?cè)俜呕厝?，然后憑著你們的記憶力寫出這些物品，能寫多少就寫多少，越多越好。老師老師拿了，要仔細(xì)聽，仔細(xì)記。”

很快這些物品就都被報(bào)光了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我胸有成竹地寫了十個(gè)，越往后就越艱難了，最后我絞盡腦汁再也想不出來(lái)。這時(shí)，我偷瞄一下同桌，沒(méi)想到同桌的警覺(jué)性很高，用整個(gè)上半身?yè)踔乙粋€(gè)字也沒(méi)看到。當(dāng)時(shí)，我恨不得像孫司空一樣變成一只小蚊子，飛進(jìn)大包里，看下樣寫一樣，保證百分這百的正確。我往周圍一看，有許多人像我一樣。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，忽然找到了竅門，很快就寫了十幾個(gè)。這竅門就是想到一樣，就把關(guān)于它的所有東西都想一想，看一看對(duì)不對(duì)：比如電器我想到一個(gè)電燈，就能想到電筒，由鉛筆就能想到紅筆、藍(lán)色、勾線筆，數(shù)學(xué)本就能想到記事本，文具盒就能想到筆袋……到最后，我共寫出了２５個(gè)，而里面卻有一個(gè)錯(cuò)的，我就差一個(gè)就能拿獎(jiǎng)品了，我覺(jué)得真可惜呀！

雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名，但這次游戲使我很快樂(lè)，同時(shí)也街道了無(wú)論做任何事，都必須開動(dòng)腦筋找到規(guī)律，只有找到了竅門，才會(huì)事半功倍。我以后也要像這次一樣，找到竅門，這樣比死記硬背輕松多了！

令我難忘的記憶范文初中第三十六篇留在微笑中的記憶生活因記憶而美好。每個(gè)人的過(guò)去不同，所感受的不同。每個(gè)人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶，有的孩子是留在美術(shù)班里的記憶，有的孩子是留在壓力中的記憶，還有的是在花香中的記憶。我記憶里的主人是微笑，一種神圣而偉大的微笑?；貞浢篮猛?。在這個(gè)漫長(zhǎng)而又幸福的“有一個(gè)非常耀眼的情書，一個(gè)非常偉大的人物。在我的記憶中，父親很嚴(yán)厲。他對(duì)我最大的鼓勵(lì)只是一個(gè)笑容而已。但這個(gè)笑容卻隱藏著無(wú)比強(qiáng)大的力量還有無(wú)限的希望。我因生病而休了一個(gè)很長(zhǎng)的假期。我真的很快樂(lè)。不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，只是好好的養(yǎng)病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦?？蛇@種快樂(lè)畢竟是暫時(shí)的。又開始了我的學(xué)習(xí)生活。休假過(guò)后的第一天，我就發(fā)現(xiàn)我已落下了同學(xué)們的步伐。我要開始惡補(bǔ)我落下的知識(shí)。每天早晨比平常早起半小時(shí)，晚上晚睡半小時(shí)