書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第一篇書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第一篇DearSue,

I’mLiHua,oneofyourstudentsinChina.It’salmostamonthsinceyouleftus.Weallmissyouandareverygratefulforwhatyoudidforus.

Wearebusyasusual.WehadanEnglishspeechcontesttheotherday.Iwonthefirstprize!Thisagainremindsmeofallyourkindhelp.Doyoustillrememberthetreesweplantedtogetheronthehillbehindtheschool?Yesterday,wewentthereandwateredthem.Thetreeyouplantedyourselfisgrowingwell,andthewholeclassdecidedtonameitSueWood.WillyoucomebacktoseeSueWood?

Howiseverythingwithyoulately?WehopetoknowmoreaboutyouandyourAmericanstudents.Hopetokeepinclosetouch.

Allthebest.

Yours,

LiHua

書信建議書12-12

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二篇一、青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)

（一）現(xiàn)有的一般特點(diǎn)

身體方面，青少年期是個(gè)體生長發(fā)育的第二高峰期.在這一時(shí)期，青少年的身體和生理機(jī)能都發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在身體外形的變化（身體、身高、面目等）、生理機(jī)能的增強(qiáng)以及第二性特征的出現(xiàn)和成熟等三方面.

心理方面，隨著青少年生理上的成熟以及周圍環(huán)境的影響，在心理上也表現(xiàn)出許多不同的特征.具體表現(xiàn)如下：

1.自我意識(shí)增強(qiáng)

2.智力發(fā)展顯著

3.性意識(shí)的覺醒和發(fā)展

4.情感的發(fā)展與現(xiàn)實(shí)的矛盾：（1）閉鎖性和開放性的矛盾（2）反抗性與依賴性的矛盾（3）求知欲強(qiáng)與辨別能力低的矛盾（4）情感與理智的矛盾（5）理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾.

（二）新有的特點(diǎn)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，信息技術(shù)也隨之迅速的發(fā)展起來，在這數(shù)據(jù)化的時(shí)代，青少年對(duì)于新事物的接觸也隨之越來越多，越來越復(fù)雜，因而極易出現(xiàn)一些新的特點(diǎn).

生理方面，新時(shí)期青少年的生理發(fā)育提前.具體：

1.身高有明顯的增長，身體外形逐漸成人化

2.內(nèi)臟機(jī)能增強(qiáng)

3.性特征的出現(xiàn)呈提前趨勢，性成熟、性意識(shí)增強(qiáng).

二、心理教育對(duì)青少年身心發(fā)展的意義

心理健康不僅僅有助于青少年各種素質(zhì)發(fā)展的重要中介，而且它本身就是當(dāng)今現(xiàn)代學(xué)校教育所強(qiáng)調(diào)的青少年全面發(fā)展素質(zhì)中的一個(gè)不可或缺的組成部分.因此，中學(xué)心理教育對(duì)青少年的身心健康、全面發(fā)展和主動(dòng)成長都具有重要意義.

（一）有助于青少年的主動(dòng)成長

在探討組織行為研究中的主動(dòng)性成分時(shí)，指出了主動(dòng)性個(gè)體與被動(dòng)性個(gè)體的區(qū)別，主動(dòng)性個(gè)體較少受環(huán)境的約束，而是主動(dòng)改變環(huán)境；他們能辨別有利機(jī)會(huì)，并采取一些主動(dòng)行為，直到他們能帶給有意義的改變，他們會(huì)采取積極地行動(dòng)來影響周圍的世界.而被動(dòng)的個(gè)體卻表現(xiàn)出相反的特點(diǎn)：他們消極地對(duì)環(huán)境做出反應(yīng)，消極適應(yīng)環(huán)境，甚至被環(huán)境所塑造；他們是無法識(shí)別機(jī)會(huì)，更不用說抓住機(jī)遇來做出改變.因此，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，主動(dòng)性個(gè)體會(huì)盡可能的獲得較好的成績.

對(duì)處于過度時(shí)期的青少年，中學(xué)心理教育可以提供青少年身心發(fā)展特點(diǎn)，以及青少年學(xué)習(xí)過程與規(guī)律的理論知識(shí)和科學(xué)研究成果，幫助青少年正確認(rèn)識(shí)自身的發(fā)展特點(diǎn)以及如何根據(jù)他們自己的身心發(fā)展特點(diǎn)與學(xué)習(xí)規(guī)律來有效地學(xué)習(xí)、解決問題.因此心理教育使青少年從“要我學(xué)”的水平提升到“我要學(xué)”的水平，對(duì)青少年的主動(dòng)成長起到了承上啟下的作用.

（二）有助于青少年的全面發(fā)展

1.學(xué)習(xí)方面

現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)中的競爭太大,有為數(shù)不少的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中抄襲作業(yè),在考試中作弊,厭學(xué)、逃學(xué)的情況在增多.對(duì)學(xué)生上述學(xué)習(xí)問題需要運(yùn)用心理教育對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理進(jìn)行指導(dǎo).

2.生活方面

學(xué)校開展心理健康教育是十分必要的.通過學(xué)校的心理教育可以促進(jìn)個(gè)體很好的應(yīng)對(duì)生活中發(fā)生的矛盾、沖突，在心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生其他方面的正常發(fā)展.

3.社會(huì)適應(yīng)方面

心理教育對(duì)青少年的社會(huì)適應(yīng)方面起著重要作用.例如，心理教育可以引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到建立良好的人際關(guān)系的重要性，從而使學(xué)生在社會(huì)生活方面具備與人良好的溝通與交往能力，克服與陌生人溝通和交往產(chǎn)生的恐懼感和不安.

（三）有助于青少年身心健康

學(xué)?？梢酝ㄟ^心理教育，對(duì)青少年傳授一些青春期生理知識(shí)，還要幫助他們掌握青春期心理發(fā)展方面的知識(shí)，使青少年正確認(rèn)識(shí)自身的身心發(fā)展特點(diǎn)，促進(jìn)青少年的健康成長.

三、對(duì)青少年保持身心健康的建議

1.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

青少年正處于生長發(fā)育期，并且學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)重，因此，每天吃好早餐、保證充足的睡眠、飲用充足的水，是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的基本前提.

2.學(xué)校開設(shè)心理教育課程，普及心理衛(wèi)生知識(shí)

為了減少學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)于心理教育課我們應(yīng)采取多樣化的教學(xué)方式，如開辦座談會(huì)、室內(nèi)或室外活動(dòng)課、或者進(jìn)行專題講座等等，以便心理健康知識(shí)的普及.

3.開展心理咨詢與輔導(dǎo)

為了盡量避免學(xué)生產(chǎn)生不良的心理問題，我們應(yīng)在學(xué)校大力推廣心理咨詢與輔導(dǎo)的內(nèi)容.這樣可以對(duì)不同學(xué)生所具有的心理問題，進(jìn)行一對(duì)一的提供幫助。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第三篇有人說，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。

為了我們這個(gè)幸福的家，媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點(diǎn)了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。

對(duì)待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時(shí)間，有時(shí)事情太多，她還把試卷帶回家批改?？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對(duì)待。

關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一題一題計(jì)算、核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個(gè)好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，鼓舞著我展望未來。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第四篇DearJenny,

IdonotneedtotellyouhowgreatlyIappreciateallyouhavedoneformethesedaysandhowgratefulIamforthecomfortandunderstandingyougavemewhenIneededthemsodesperately.

Nooneknowsbetterthanyouhowimportantmymothermeanttomeandwhatanachingvoidmylifehasbecomewithouther.ButIamtryingtotakeyouradviceandIhopethatreturningtomyworknextweekwillhelphealthesorrow

IreallydonotknowwhatIwouldhavebeenwithoutyou.Thankyouagainforeverythingyouhavedoneforme!

Affectionately,

×××

書信的范文01-13

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第五篇1、我親愛的黨你是我啟明的星光，讓我在拼搏中仍緊握方向。

2、一心一意聽黨話，堅(jiān)定不移跟黨走。

3、沒有xxx，就沒有新中國，中國在xxx的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步步走向繁榮，我為自己是中國人而感到驕傲。從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者，到黨的追隨者，我心中充滿了無限的感慨。自從加入了中國共青團(tuán)，那代表團(tuán)結(jié)的金色黨徽便成為我不懈努力的目標(biāo)與追求。xxx加油!中國加油!

4、歷經(jīng)百年滄桑，國富民強(qiáng)是黨留下的深刻印記，時(shí)光荏苒，逝不去的是黨鑄就的輝煌。在黨百年華誕到來之際，人民的贊頌就是最真摯的心意，祖國的繁榮，就是最好的獎(jiǎng)?wù)?

5、黨是鮮明的旗幟，引導(dǎo)人民創(chuàng)造幸福生活;黨是團(tuán)結(jié)的力量，凝聚萬眾一心創(chuàng)造和諧社會(huì);黨的百年到來之際，祝福黨更強(qiáng)大，國家更繁榮。

6、生在新社會(huì)，長在紅旗下，身在祖國大家庭，是黨把我培養(yǎng)大。沒有xxx就沒有今日的幸福生活，努力奮斗變優(yōu)秀，培養(yǎng)下代高精尖，吃水不忘挖井人，愛黨愛國愛人民，獻(xiàn)身祖國報(bào)黨恩。

7、感恩，忠誠，信仰，終生，是我對(duì)您最大的承諾。一生為黨，造福百姓。

8、在黨的旗幟下我們緊密團(tuán)結(jié)，如鋼似鐵!

9、黨之偉業(yè)當(dāng)千古，當(dāng)不朽，初心不改，盛世可期!

10、青春心向黨，共赴新征程。作為一名年輕的黨員，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，與廣大青年一起踐行黨的路線、方針、政策，共筑美好未來!

11、承黨的精神，做黨的傳人。

13、歲月易流轉(zhuǎn)，黨魂永存心。

14、中國xxx帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來，我為中國xxx驕傲，我為因?yàn)槭侵袊鴛xx的一份子而自豪!

15、從小長輩就教育我們說，吃水不忘挖井人，沒有xxx就沒有新中國。中國xxx在我心中就是那指引方向的明燈，給予我力量指引著我一路前行!

16、100年偉大征程，中國xxx帶領(lǐng)全國各族人民，一次次書寫波瀾壯闊的奮斗史詩;100年崢嶸歲月，為讓國家富強(qiáng)、人民幸福，一代一代xxx人篳路藍(lán)縷、矢志不渝。歷史讓人回味，未來令人神往。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第六篇為了全揚(yáng)發(fā)展我校文化生活，營造和諧校園環(huán)境氣氛，提高學(xué)生綜合水平，培育學(xué)生感悟漢語的深厚底蘊(yùn)，我校將舉辦“漢字聽學(xué)大賽”

本次出題是由學(xué)校精挑細(xì)選出來的語文骨干教師，各教師專心籌備、選材、出題每一細(xì)節(jié)都十分嚴(yán)峻，所選的漢子都是易混字，易錯(cuò)字，有詞語，成語，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握，教師本著十分公正，公開，按年級(jí)來交換監(jiān)考，賽后老師認(rèn)真批改卷子，打出分?jǐn)?shù)。

在賽前，我全身投入，夜以繼日的刻苦練習(xí)，在題海中努力拼搏，有了十足的把握。賽中，我自信蓬勃，看著每一位同學(xué)書寫姿勢正確，個(gè)個(gè)都把漢字書寫規(guī)范美觀，體現(xiàn)出青少年蓬勃向上的朝氣與活力，有著濃濃的漢字文化氣息，賽后我取得了優(yōu)越的成績，我并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，尋找提升的空間，更加明確的樹立了自己的學(xué)習(xí)方向。

這次大賽主要含義是讓本校學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，重視漢字的真正內(nèi)涵，理解出每個(gè)漢字背后蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的含義，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)漢字的興趣，弘揚(yáng)發(fā)展我國的漢語文化，優(yōu)良傳統(tǒng)，寫出規(guī)范字，培育青少年對(duì)漢字知識(shí)和文化傳統(tǒng)的優(yōu)良認(rèn)知，展現(xiàn)出中華少年對(duì)祖國文化的熱愛與激昂。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第七篇我們需要正能量，因?yàn)檎芰拷o我們的社會(huì)注入一股新動(dòng)力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。

所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進(jìn)的一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個(gè)能量場，我們這個(gè)能量場應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?

有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點(diǎn)跑。等我上了車，突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。

聽了老奶奶的表揚(yáng)，我很開心，為自己做了一件對(duì)的事而驕傲。我又立刻向大客車站點(diǎn)跑回去?？绍囈呀?jīng)開了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心著吃著雞柳，覺得格外香，格外好吃。

雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點(diǎn)正能量，多一點(diǎn)正直，少一些自私，多一點(diǎn)溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會(huì)多么美好啊!

我們需要正能量，讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量，讓我們的社會(huì)變得更加美好。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第八篇當(dāng)光輝落在我身上時(shí)，我看不到“正能量”，因?yàn)槲彝鼌s了你存在的意義。當(dāng)光輝遠(yuǎn)離我的時(shí)候，我才看得到“正能量”，因?yàn)槟銍@著我。媽媽，你是比音樂還能讓我忘卻一切，重新振作的正能量??！

從小，我固執(zhí)，討厭你，那是因?yàn)?，你總是領(lǐng)著姐姐弟弟成了一個(gè)我不可插入的群體，而我永遠(yuǎn)無法靠近一步。你知道嗎？我多少次躲在角落里哭泣，多少次想要離開這里。我知道你對(duì)我有母親般的疼愛，都是隱形的愛。你表面這樣是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。但我也需要看得見的愛啊。那個(gè)時(shí)候小，沒有經(jīng)歷過什么小風(fēng)小雨，從不知真正的你有多愛我，看到我痛苦你有多難受；從不知你會(huì)像正能量一樣給我積極的，正向的能量。

從小學(xué)開始，我漸漸地明白了，對(duì)我默默關(guān)注，暗中奉獻(xiàn)的你是我的正能量。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾有一次不知因?yàn)槭裁炊プ≡毫?。迷迷糊糊中只記得，你緊張、焦急的表情，不時(shí)對(duì)躲在你懷里的我說：“沒事的！”住院那幾天，你完全變了個(gè)人，不像以前一樣不怎么理會(huì)我，而是寸步不離，問這問那的，唯恐呵護(hù)不周的樣子。你像正能量一樣給我溫暖，讓我感覺到幸福赤裸裸的存在我的身邊。

至四年級(jí)開始，你對(duì)我的愛越來越體現(xiàn)出來了。失敗，情緒低落時(shí)，你為我“充電”，給予我希望，自信。成功，驕傲的時(shí)候，你傳遞了一份積極的心態(tài)給我，使我不迷茫。不管成功還是失敗，媽媽你都像正能量一樣，給予我積極的，正向的能量。

音樂療傷方法，已經(jīng)不再那么的依賴性使用了，只是成了一種戒不掉的習(xí)慣了。

媽媽，別在隱藏了，就這樣一直正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖鑫业恼芰堪伞?/p>

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第九篇《做一個(gè)有夢想的青少年》

前進(jìn)的方向是我們奮斗的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途;反過來，也只有經(jīng)過現(xiàn)實(shí)中的努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)理想。

——題記

有人說，有夢想就有希望。青少年是祖國的希望，因此我們要做個(gè)有夢想的青少年。只有有了夢想，才有積極、樂觀、向上的健康心靈，才會(huì)有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才會(huì)有明確進(jìn)取的方向和奮斗的目標(biāo)，才會(huì)對(duì)未來充滿希望和信心，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

歷史上，凡是對(duì)人類事業(yè)的進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)的人，大都從青少年時(shí)期就樹立了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。xxx(xxx)在學(xué)生時(shí)代就立下了遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)然我也有一個(gè)志向。

有一次，我爸爸在廣州包下了一個(gè)巨大的工程。在回家過年之前，他在不與家人商量的情況下與那位老板把合同給簽了。一開始的時(shí)候，我也不知道那個(gè)所謂的巨大的工程需要多少錢投進(jìn)去。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸向我姑公借了十萬塊錢，這筆錢在我眼里簡直就是一個(gè)天文數(shù)字。我就開始尋思著……

聽說，老爸借的錢有四分的利息，當(dāng)時(shí)一聽，我就徹底懵了……利息都要這么多，老爸還敢借，真是為我們家感到悲哀……

“你爸所包的那個(gè)工程是給人家做工的工人做飯和監(jiān)督工人們修大房子的，而且，吃飯的食堂還要自己建一間，而且那些工人都是你爸雇來的。聽說有一兩百人在那兒工作的!”奶奶滿心歡喜地說著。沒過多久后，外公知道了這件事之后，就非常生氣，還說我爸是個(gè)敗家子兒。說到這兒，我也有點(diǎn)生氣，因?yàn)檫@十萬塊錢是姑公為自己大兒子結(jié)婚用的，如果爸爸不盡快還掉，那么姑公一定會(huì)記恨我們一家的。

之后，我聽媽媽說老爸的工程失敗了，并且還虧損了十幾萬。當(dāng)時(shí)我就想：這下好了，被我猜中了。后來，爸爸為了躲債都不敢回家過年了。當(dāng)時(shí)我媽都?xì)饪蘖?，頭發(fā)也白了許多，從那一刻起，我就立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——為了家人，為了媽媽，為了年邁的爺爺奶奶，為了我自己的未來，我要好好讀書，爭取考個(gè)爸媽和家人們都理想的成績來幫老爸還債。讓家人都過上幸福美滿的日子，讓家庭變得更美好。

因此，我們青少年一定要有理想，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，爭取長大后成為祖國建設(shè)的棟梁之才。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十篇DearJack,

IamwritingtotellyousomethingabouttheactivityClearYourPlateCampaignyoureferredtoinyourlastletter.

TheactivityofClearYourPlateCampaignwiththepurposeofdiscouragepeoplefromwastingthepeoplealsohavenofoodintheworld,sowemustvalueourofstudentsinourschoolhastakepartintheactivity,andthechangetookplacearoundexample,mostofuswereusedtobuymuchmorethanwecouldeatandeventhrewtheleftoverswithoutanow,knowingthesighificanceofsavingthoughtfoodafterthecampaigh,moreandmorestudentsarebeginningtobuyaproperamountoffoodforourshoulddosomeactionstogether,right?

I'mlookingforwardtohavingyouropinionsofthecampaign.

Yours,

LiHua

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十一篇樂觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。

濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望，像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。

淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯，為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界，一定擁有遠(yuǎn)大志向。

班超投筆從戎，志在報(bào)國，在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。xxx志在報(bào)國，對(duì)西方來訪的外交官的刁難發(fā)問，從容應(yīng)對(duì)，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛戴。

有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí)，能迅速沉著鎮(zhèn)定下來，采取理性、巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

南丁格爾自愿離開名門富有之家，做一名護(hù)士，支援前線，帶去愛心和撫慰;陳光標(biāo)，不是中國首富，卻是中國首善，留給家人的是精神財(cái)富，將金錢用在需要它的人身上;白芳禮，白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先?，卻屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們，送去的是祝福和希望……

金錢總會(huì)有花光的時(shí)候，若干年后，沒有人會(huì)記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻(xiàn)人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞，引發(fā)更多人的共鳴!

讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠!

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十二篇我的朋友有很多，有些朋友充滿正能量，這位女生就是其中的一個(gè)。

她有一頭微黃的秀發(fā)，濃濃的眉毛下長著兩只水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡扎上一個(gè)高高的馬尾，個(gè)子有點(diǎn)高，整個(gè)人看上去很精神。雖然坐在靠后的位子上，但是學(xué)習(xí)依舊很好。

她是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來了一小會(huì)兒。她來之后就第一個(gè)沖到我的位子旁，有一點(diǎn)嚴(yán)肅的對(duì)我說：“今天竟然來的這么早，我下一次一定要比你來的更早些!”看著她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點(diǎn)想笑呢!

她也是一個(gè)積極負(fù)責(zé)任的組長。組員的作業(yè)如果寫的不太準(zhǔn)確，她就會(huì)跑去向老師確認(rèn)。

每天早上我來到學(xué)校，都會(huì)看到她認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的樣子。我走近了看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是一絲不茍地圈出組員的錯(cuò)字，有時(shí)還會(huì)叮囑組員幾句話，就連剛轉(zhuǎn)來的〝老班〞都為此事表揚(yáng)了她多次呢!

她還是一個(gè)愛笑的女生。她會(huì)在無聊的事上冷笑。她和我說話時(shí)，總會(huì)哈哈大笑，這也使我只好陪著她一起笑。在遇到不開心的事時(shí)，她總會(huì)嘟起嘴逗我們笑，然后她也會(huì)很可愛的笑一笑。我給她說一些無聊的話時(shí)，她還會(huì)朝著我假笑。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。

我的朋友就是這么一位可愛，充滿正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：溫梵芙。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十三篇在我的身邊，有很多正能量。

有一天，我和媽媽吃拉面，旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后，那位媽媽給兒子盛了一小碗，兒子只吃了幾口就不吃了，跟媽媽說：“我不吃拉面了，我要吃米飯?！眿寢屨Z重心長地對(duì)孩子說：“我們不能浪費(fèi)糧食，你把面條吃完我就給你米飯?！笨赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情，哇哇大哭，還說著：“我就要吃米飯!”“不行!”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來，“我說過了，不能浪費(fèi)，你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食就讓你這么浪費(fèi)了，他們?cè)摱嗝磦?。”“?duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了?！蹦呛⒆勇犃藡寢尩脑挘浅M愧，乖乖地把面條全部吃完了。看到這，我和媽媽相視一笑。

唐代李紳寫過一首詩《鋤禾》：

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

一滴汗一粒糧，愛惜糧食，就是對(duì)農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。

我的正能量書信大賽征文優(yōu)秀范文

尋找微塵的蹤跡，我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來，逐漸擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。再后來，以微塵命名的愛心群體，走進(jìn)青島的大街小巷。

20xx在我們身邊，紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。

盛夏的青島，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班，車子走到中途，上來一位帶著孩子的婦女。我看見前面的一個(gè)年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站，那位讓座年輕人下去了，車子重新行駛起來。突然，車子突然猛烈地歪斜了一下，我本能的向前看去，本想知道發(fā)生了什么，卻看到這樣一副景象：在急剎車時(shí)，我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去，還發(fā)出了呼救聲，而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上，讓那個(gè)小孩撞在了他的手上，幸免了一場悲劇。

如果讓我來評(píng)論，那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會(huì)，有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個(gè)社會(huì)，改善我們這個(gè)社會(huì)。

正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛，時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量。

生活中，“正能量”帶來的正效應(yīng)確實(shí)不少。其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。

現(xiàn)在，當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國、青島相連時(shí)，給人的感受是全新的，它不僅是一個(gè)形容詞，更是一個(gè)動(dòng)詞!

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十四篇身邊的正能量在哪呢？是在同學(xué)之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記

樂于助人的同學(xué)

一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時(shí)，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙，將士力架送進(jìn)她的嘴里，并把她攙扶到老師的辦公室。樂于助人的同學(xué)，一處溫暖人心的正能量。

和藹可親的老師

我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅，要是有同學(xué)闖了禍，老師一定會(huì)對(duì)我們進(jìn)行思想教育，說得好聽，叫思想教育，只不過是在班級(jí)里批評(píng)一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí)，總是面帶微笑，從不厲聲訓(xùn)斥，有時(shí)甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師，一處令人感動(dòng)的正能量。

默默付出的父親

我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時(shí)候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神秘秘的，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。

正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十五篇演講比賽活動(dòng)方案

（初稿）

為了提高廣大青少年對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富業(yè)余文化內(nèi)容和學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，給廣大青少年提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，培育朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍，特舉辦演講比賽，活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主旨

舉辦這次活動(dòng)，旨在激發(fā)廣大青少年及學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，豐富業(yè)余及校園文化生活，提高青少年及學(xué)生的全面素質(zhì)，增強(qiáng)我能行的自信，提高對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富生活，旨在提高青少年的綜合素質(zhì)。

二、演講主題

1、知我綏寧，愛我綏寧，我為災(zāi)后重建做貢獻(xiàn)，我為綏寧發(fā)展做貢獻(xiàn)；

2、歌頌我縣在抗災(zāi)救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、事跡等。

3、迎奧運(yùn)，強(qiáng)素質(zhì)，樹形象；

4、我為團(tuán)旗添風(fēng)采；

（主題確定，個(gè)人參賽題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。）

三、主辦單位

xxx綏寧縣委宣傳部綏寧縣教育局

共青團(tuán)綏寧縣委員會(huì)

四、大賽組委會(huì)

顧問：唐淵伍備戰(zhàn)主任：黃民清

副主任：劉柏生唐國瑚李如意（人大聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)）

豐新妹蘇進(jìn)武

委員:洪煜東劉樂權(quán)蘇躍中袁玲大賽組委會(huì)保證此次比賽公開、公正、公平，組委會(huì)下設(shè)辦公室（設(shè)團(tuán)縣委辦公室），由袁玲同志兼任辦公室主任，明傳柏、肖慶明、王華連同志為成員。

五、賽事安排

共分兩組：成年組（機(jī)關(guān)企事業(yè)在職人員）、學(xué)生組（分高中、初中、小學(xué)組）；

1、報(bào)名時(shí)間：3月20日至3月31日

2、初賽時(shí)間：4月11至12日

3、決賽時(shí)間：4月25日

4、報(bào)名地點(diǎn)：團(tuán)縣委辦公室。

5、報(bào)名電話：7611760（辦公室）6386757

6、比賽地點(diǎn)：（待定）

選拔賽由各單位、學(xué)校分別進(jìn)行（參賽選手費(fèi)用自理）；

六、比賽要求

1、參加對(duì)象：全縣各機(jī)關(guān)企事單位工作人員、各中小學(xué)在校學(xué)生；

2、比賽步驟：分為初賽、決賽；

初賽：各機(jī)關(guān)企事單位選拔1至2名參賽、各中小學(xué)校每組選拔出1至3名學(xué)生代表參加；

決賽：成年組選取前15名進(jìn)入決賽；學(xué)生組選取每組前10名進(jìn)入決賽；

3、如有背景音樂，則自帶光碟，自備服裝和道具。

七、評(píng)分辦法和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

1、評(píng)分辦法：評(píng)委現(xiàn)場分別打分，起評(píng)分為80分，評(píng)委打分后，再去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，總和取平均數(shù)（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）作為最后得分，按成績排名確定進(jìn)入下一輪比賽的選手名單及決賽獲獎(jiǎng)名單。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)算，總分100分：

①內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。

②語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

③儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。

④現(xiàn)場感染力（20分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

⑤時(shí)間掌握（10分）：演講時(shí)間為4—6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

⑥整體效果（10分）：總體印象佳，演講效果好。

3、此次比賽如果出現(xiàn)同分且不能確定名次的情況，將加賽即興演講以確定名次。

4、公證機(jī)制：大賽組委會(huì)將制定一套嚴(yán)格而有效的制度來確保大賽的公開、公平、公正，大賽組委會(huì)對(duì)大賽進(jìn)行全程監(jiān)督。

代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、參賽選手及評(píng)委和工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行賽事紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)有營私舞弊現(xiàn)象，可向大賽組委會(huì)舉報(bào)，對(duì)違規(guī)者將予以嚴(yán)厲處罰。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法；

1、比賽分為兩個(gè)組別：成年組、學(xué)生組；

2、成年組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名；學(xué)生組每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

3、比賽實(shí)行現(xiàn)場評(píng)分，根據(jù)評(píng)委評(píng)分情況按照總分高低排名。

4、凡獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及一定的獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。

5、本次大賽還將設(shè)置組織獎(jiǎng)3名。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十六篇我叫xx，是濟(jì)師附小四年級(jí)三班的一名學(xué)生。我屬馬，今年9歲半。我有許多愛好，繪畫、做手工、體育運(yùn)動(dòng)、讀書……尤其喜歡繪畫，我還是我們班級(jí)的美術(shù)課代表呢。

在剛剛過去的20xx年里，我在繪畫方面取得了一些成績，在多次的全國和全省青少年書畫大賽中分別獲得了10余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中的xxx首屆中日美韓國際青少年書法、美術(shù)書畫大賽xxx榮獲金獎(jiǎng)，首屆xxx關(guān)愛杯xxx全國青少年兒童文學(xué)、書畫大賽獲得兩項(xiàng)一等獎(jiǎng)，以及全省青少年藝術(shù)考級(jí)書畫大賽獲一、二等獎(jiǎng)……

在學(xué)校里，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，并經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。在課堂上，我專心聽講、積極發(fā)言，被老師和同學(xué)們選為數(shù)學(xué)小組長。

今天，我能登上xxx班級(jí)吉尼斯xxx的宣傳欄，離不開老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定更加努力，克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使自己在各個(gè)方面都能更上一層樓！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十七篇根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求，結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程，為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力，使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項(xiàng)目和競賽規(guī)則，區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定，擬于20XX年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽宗旨

“岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦，岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

......

四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍

凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。

五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競賽內(nèi)容

包括競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

七、實(shí)施步驟

1、活動(dòng)動(dòng)員:20XX年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

2、20XX年9月中旬，組織全區(qū)各校科技教師培訓(xùn)(2次)

3、20XX年11月中旬各校上交作品

4、20XX年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

5、20XX年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰，布置參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作

6、20XX年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十八篇隨手的一個(gè)“贊”是對(duì)他人的欣賞。我明白，我從不盲目點(diǎn)贊，對(duì)于沒有任何價(jià)值的東西我絕不下手，因此我點(diǎn)贊的次數(shù)少之又少，但點(diǎn)了贊的都非常有價(jià)值，值得一看。

首先，我點(diǎn)贊箱中最多的一類便是學(xué)習(xí)。比如好玩的英語，有趣的數(shù)學(xué)，深?yuàn)W的語文。其中我最感興趣的是語文中的語言了。你瞧，一句話，停頓不同，順序不同，意思便完全不同了。每天，我都在各科知識(shí)的海洋中遨游著。我點(diǎn)亮了一顆學(xué)習(xí)的心！

除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)去了解一些安全方面的視頻。有時(shí)，我會(huì)將一些與日常生活息息相關(guān)的安全知識(shí)，點(diǎn)下紅心并保存下來以備用。我啊，又點(diǎn)亮了一個(gè)安全之心！

剩余的視頻就少了，嗯，就拿一個(gè)我最喜歡的看看吧！它是一個(gè)故事，一個(gè)感人的故事。

放學(xué)了，女孩頂著太陽慢吞吞地走出校園，她的奶奶早已在門外等待，女孩面無表情地吃著奶奶制作的午餐，坐在奶奶帶來的木椅上。奶奶彎著腰，為她端著菜。女孩扒幾口飯后說道：“怎么這么硬呀！又忘記加水了？”女孩說完又夾走了菜，扒光了后丟下了米飯，頭也不回地進(jìn)了校門。而奶奶什么也沒說，輕嘆了一聲，當(dāng)場吃完剩飯，提起椅子走了。

看到你定會(huì)責(zé)怪女孩的不孝，我當(dāng)時(shí)也是這么想的?？墒钱?dāng)我回頭一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這女孩，不正是我？

眼淚涌上了我的眼眶，酸留在了我的心間，我含著眼淚，將心點(diǎn)紅，這是一顆被點(diǎn)亮的孝子心。

我的點(diǎn)贊箱里裝了什么？沒錯(cuò)，是一顆顆學(xué)習(xí)之心，一顆顆安全之心，一顆顆孝子之心啊！

一個(gè)個(gè)贊，就是一顆顆鮮活的心；一個(gè)個(gè)贊，就是一份份正能量。

點(diǎn)贊是對(duì)他人的支持，是欣賞，是對(duì)正能量的一種獨(dú)特支持！我為正能量點(diǎn)贊！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第十九篇20xx北郊高級(jí)中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)活動(dòng)于9月29日結(jié)束，為使我校今后的申報(bào)活動(dòng)更加順利，現(xiàn)對(duì)今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié)：

一、項(xiàng)目研究過程

1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，項(xiàng)目開展需要經(jīng)歷以下過程：

（1）確定申報(bào)項(xiàng)目、組員、指導(dǎo)教師

（2）制定研究計(jì)劃、確定任務(wù)分工

（3）搜集資料、圖片

（4）設(shè)計(jì)問卷或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃

（5）發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪交流

（6）問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理

（7）分工撰寫研究報(bào)告

（8）完善研究報(bào)告設(shè)計(jì)封面、報(bào)告內(nèi)容修改、排版等

（9）填寫申報(bào)材料。

2、我校本次項(xiàng)目研究共分為2個(gè)時(shí)間段：

（1）周末時(shí)間，學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場采訪。

（2）第2節(jié)晚自習(xí)在機(jī)房搜集資料、設(shè)計(jì)問卷、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫等。

（3）學(xué)生平時(shí)作業(yè)多，為了統(tǒng)一管理，因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機(jī)房，中途不回教室或宿舍，在機(jī)房完成作業(yè)和項(xiàng)目階段內(nèi)容。

二、面臨的困難

一方面，今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)截止時(shí)間比往年早半個(gè)月左右，且由于項(xiàng)目開展時(shí)間短、缺少溝通渠道，大多數(shù)項(xiàng)目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項(xiàng)目研究，許多項(xiàng)目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面，本次，我校共有23組項(xiàng)目參加常州市申報(bào)，比去年增加5組，但是輔導(dǎo)教師缺乏（正常情況下，為保證項(xiàng)目研究的質(zhì)量，一個(gè)教師最多可以輔導(dǎo)3組項(xiàng)目），因此，整體項(xiàng)目開展的時(shí)間比較緊迫。

三、建議：

1、下一屆青少年創(chuàng)新大賽的開展時(shí)間要提前：

我們建議在高一下學(xué)期期中考試后，開展項(xiàng)目研究專題講座，指導(dǎo)學(xué)生如何開展項(xiàng)目研究。在新高二放暑假前，由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項(xiàng)目，并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假，搜集資料、問卷、圖片等素材，并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后，利用在校時(shí)間開展報(bào)告撰寫。

2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師

近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多，因此，信息組教師不足以應(yīng)對(duì)。此外，部分學(xué)科教師，由于職稱需要，也希望適當(dāng)參與。因此，我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關(guān)組織和制度，讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。

去年，我校組織18組項(xiàng)目申報(bào)常州市比賽，17組獲獎(jiǎng)，其中，市一等獎(jiǎng)5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場答辯階段，我校有2組獲得省一等獎(jiǎng)、2組省二等獎(jiǎng)、1組省三等獎(jiǎng)的輝煌成績。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進(jìn)步。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十篇有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng)，有人贊美小草的生命頑強(qiáng)，有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒……是誰讓它們受人贊美，是泥土，是樸實(shí)無私無人在意的泥土。它默默無聞地為他人付出。我們身邊也有許多像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無私的品質(zhì)。

那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著火辣辣的太陽去學(xué)鋼琴。一出門，陣陣熱風(fēng)撲面而來，還好我穿了一條薄襯衫，不然準(zhǔn)會(huì)出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人，車輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來往的人很少，但是他沒有退縮，沒有待在涼爽的空調(diào)屋里，沒有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著炎熱，來保護(hù)人們的出行安全。不知過了多久，鋼琴課早已上完，而那位無私的警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責(zé)，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，說聲“謝謝”，

又開始一聲不吭的指揮交通。大街上人來人往，車輛川流不息但是因?yàn)橛兴兴麄?，卻秩序井然…..

“風(fēng)雨無阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實(shí)，在社會(huì)上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無聞的付出自己，不求回報(bào)。我想，這些為人類做出奉獻(xiàn)的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十一篇親愛的爸爸、媽媽：

你們好！

感謝您這么多年對(duì)我的照顧。歲月如流，我以成一個(gè)大孩子了，事事都要自己干，不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。

以后，可以讓姥姥不用再跑來管我，我可以自立。衣服臟了，我會(huì)洗、肚子餓了，去做飯；覺得孤獨(dú)，看看書……我不再像以前，是一個(gè)什么都不能做，不懂的小孩子了。

家里的經(jīng)濟(jì)不是很好，也不是很差，但對(duì)于我來說，以是不錯(cuò)的了。你們?nèi)找共賱?，不就是為了能為我打造一個(gè)更好的生活環(huán)境嗎？不，不需要。有這樣一個(gè)溫暖的家，我已經(jīng)是非常滿足了，我會(huì)努力充實(shí)自己的知識(shí)，為你們打造一個(gè)美好的明天。

你們?yōu)榱宋遥约呵趦€節(jié)約，只為了能給我多買一些學(xué)習(xí)用品?？茨鄢赡菢?，我真的很關(guān)心您會(huì)不會(huì)落下什么??？果然不出我所料。體檢報(bào)告單明顯顯示您有幾種病……我不敢想了，只想讓您為自己省錢，去治病，不要拖著累的像一攤泥一樣的身體繼續(xù)工作！

去看看病吧，我不再向您們索取什么！不再成為您們的負(fù)擔(dān)，我會(huì)努力學(xué)好本領(lǐng)，讓您們過上一個(gè)美好的晚年！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十二篇夢想是什么呢?夢想是精衛(wèi)填海中精衛(wèi)不畏艱難，努力奮斗的精神;也是，愚公移山中愚公堅(jiān)持不懈，有恒心，有毅力的堅(jiān)持。

作為一名初中生，我的夢想是當(dāng)一名情報(bào)員，那么務(wù)必要把自已的眼睛保護(hù)好，懂的知識(shí)要全面，這些都是情報(bào)員必須具備的東西。夢想是方向，勤奮是力量，為了這個(gè)夢想我一定會(huì)加倍努力，相信我，許多中國人民和我一樣有著平凡的夢想，并為之而拼搏、奮斗。

1941年至1942年日軍對(duì)革命根據(jù)地進(jìn)行全面掃蕩，推行燒光，殺光，搶光三光政策，制造了難以計(jì)數(shù)的無人村中國這一片貧瘠，百廢待興。涓流匯海，聚沙成塔，中國夢，漸行漸近。

現(xiàn)在我們中國人，讓他們對(duì)我們不容小看。1967年6月17日八時(shí)20分，我國第一顆氫彈爆炸成功，中國再一次震驚了世界!世界各國不能理解：長子彈到氫彈的時(shí)間，美國用了七年四個(gè)月;蘇聯(lián)用了四年……而中國實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想僅僅只用了兩年八個(gè)月，中國讓世界刮目相看!這是我們中國人共同努力的結(jié)果。

改革開放以來，原來用牛耕地，自己挑水喝，用柴火燒飯吃……經(jīng)過多年來我們不斷的努力研究出了許多科研成果，例如：現(xiàn)在我們用抽水機(jī)抽水，我們用電煮飯，我們用耕地機(jī)耕地……我想我們中國人民一定會(huì)在研究出更多的科研成果。

百年追夢目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，靠一代又一代人的持續(xù)奮斗。少年一代是未來事業(yè)的接班人，奮斗的核心是創(chuàng)新，具備創(chuàng)新精神和能力的接班人才能去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

我們要牢記歷史使命，心往一處想，勁往一處使，努力，努再努力，不動(dòng)搖，不懈怠，不折騰，凝心聚力，把13億人民的智慧和力量匯聚成不可戰(zhàn)勝的`磅礴力量，全面小康，必將不是夢想。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十三篇當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。

在生活中，正能量無處不在，關(guān)鍵在于你的心態(tài)，一個(gè)悲觀，對(duì)生活喪失希望的人，看到的世界只有欺騙，惡毒、骯臟。而一個(gè)樂觀、積極，對(duì)生活充滿想象的人，看到的世界充滿了快樂、幸福，美麗多彩。

記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經(jīng)歷坎坎坷坷，讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞，為了夢想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份：懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢想，一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。

她是一個(gè)28歲的女孩，她經(jīng)歷了兩次大地震，第一次是5年前，汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒，她失去了自己的雙腿，失去了婚姻。5年之后，雅安地震發(fā)生之后，她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援，當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候，她帶著棉線手套，坐在地上搭帳蓬的樣子，被人們稱為“最美志愿者”。她說，苦難不是人活下去的理由，快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難?

開學(xué)前夕，我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》廖智又一次出現(xiàn)在了我的視野里，這一次她更為詳細(xì)的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程，這難道不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎?像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人，為救他人奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求，所贊頌，所弘揚(yáng)的正能量嗎?

生活中的正能量無處不在，可能是隨手撿起一張廢紙，可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自己，我們改變不了社會(huì)環(huán)境，但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾，但可以改變現(xiàn)在的自己;我們改變不了生命的長度，但可以改變生命的寬度。改變了，正能量就撲面而來。

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十四篇提到正能量這個(gè)詞，讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師，她的正能量似乎感染了我們，使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

徐老師的正能量，可不是一天兩天了，那種激情，那份熱情，就像一把燒不完的火，隨時(shí)在溫暖我們，激勵(lì)我們。

當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師，不信你看：一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，到了長跑的項(xiàng)目，徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道，眼睛都不眨一下，就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間，比賽開始了，徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來：“加油，加油！”這聲音，這激情讓人耳目一新，活像孩子般有熱情，大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來，滿操場都回蕩著我們班的加油吶喊聲，參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了，拿了全年級(jí)的第一，是啊，這都是徐老師正能量的功勞。

在班會(huì)課上，徐老師像一位演講家，總是可以憑借她那三寸不爛之舌，說服我們，帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們，再鼓動(dòng)大家的激情，和她一起陶醉，一起投入，這也很大程度的幫助了我們，促使大家一起努力，互相幫助，斗智斗勇。

在管理班級(jí)上，徐老師像是一位成熟的思想家，列出的一張張管理制度上，沒有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條，那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望，徐老師的激情，使我們每分每秒都保留著那份競爭的熱情……

從徐老師身上，我明白這正能量真是恐怖，也使得我們不禁感嘆道：“呵呵，這討厭的正能量！徐老師，我們不會(huì)辜負(fù)你的希望！六班，最棒！”

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十五篇什么是正能量？正能量就是助人為樂，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。在我們國家，正能量無處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來越多的融入到我們的生活中。

這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有八百元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。

據(jù)了解，老人每天的收入只有幾元錢。在面對(duì)那么多錢時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái)，十分感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢怎么能要呢？聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢，更傳遞出了自己的那份正能量。

在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng)，不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng)，用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎？這股正能量，我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量，無盡的希望。就像水溶著水，光簇著光！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十六篇前幾天，無意間聽聞這樣一則故事；故事有一男子因嫌父親年邁無能，于是購得一筐，將父親置于筐中扔其于荒山中。將歸還時(shí)，其子叫到：“父親，留下這個(gè)筐子?！蹦凶硬唤猓瑑鹤酉蛩忉尩溃骸皩砟憷狭?，我也可以用此筐裝你?！蹦銈兊拇_因年齡的增長會(huì)逐漸無能，但身為子女的我們又怎能將其視為負(fù)擔(dān)？是誰給予我們生命？是誰扶持我們學(xué)會(huì)走路？是誰教會(huì)我們吖吖學(xué)語？

媽媽，夜深時(shí)刻、幻火闌珊、閑蟲作語，滿腹的話想要給你傾訴。我見到的總是你忙碌的身影，忙工作、忙家庭，還有我，餐桌上可口的飯菜，客廳里整潔的地面，甚至是田間揮動(dòng)鋤頭的背影。

媽媽，您歇歇吧！每當(dāng)看你一雙鬢新添的銀發(fā)，每當(dāng)看你額頭布滿的皺紋，每當(dāng)看您日漸佝僂的身軀；是誰將她們的青絲累成白發(fā)？這是歲月的痕跡。

對(duì)于我們來講，做到這些確實(shí)不易，或許已經(jīng)習(xí)慣了被您過分溺愛的我們已經(jīng)將會(huì)淡化?！兜茏右?guī)》中開篇?jiǎng)t講“首孝弟”。又為我們講述一系列盡孝準(zhǔn)則，平時(shí)可以朗朗上口卻又怎么什么都不干呢？

母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不乞求回報(bào)的。母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造曖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我們的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我織衣……

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十七篇親愛的外婆：

最近，您過的好嗎？我們已經(jīng)有一年沒見面了，我真的好想您啊！

一年前，我和媽媽回家看望了您，您的身體非常虛弱，卻還要操持所有的家務(wù)活。所以，我非常希望您能到常州來和我們一起生活。

我們家在常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)，社橋頭144號(hào)。那里有一座大橋，大橋旁就是老爸開的廠，大姨就住在廠里。您不僅可以在橋頭觀看迷人的風(fēng)景，而且還可以經(jīng)常到廠里和大姨說說話，聊一聊家里有趣的事情。等爸爸有空的時(shí)候，他還可以帶您去逛逛商店、公園。讓您看一看我們常州武進(jìn)美麗繁榮的新城區(qū)。

親愛的外婆，您來我們家，我們什么活也不要您干，只要您玩的開心、過得舒心就行。

我們這兒，還有一些特產(chǎn)：有您喜歡吃的蘿卜干，還有常州大糕等。您來了，我一定叫爸爸媽媽多買點(diǎn)孝敬您。

這里還有一些好玩的景點(diǎn)，比如說：淹城動(dòng)物園就是一個(gè)很好玩的地方。里面有各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)然還有其它好玩的：比如中華恐龍園、嬉戲谷等。

外婆，聽了我的介紹您是不是很期待呢？來吧，我們?nèi)叶寂瓮牡絹?。我相信您一定?huì)愛上這里的！

另外，祝您身體健康、生活愉快！

書信征文比賽獲獎(jiǎng)文章范文第二十八篇各單位：

請(qǐng)根據(jù)文件精神，積極組織學(xué)生參賽。參賽作品電子稿直接發(fā)往市組委會(huì)辦公室郵箱，紙質(zhì)作品請(qǐng)于6月17日上午9:00前報(bào)大王鎮(zhèn)教研室田治海老師處。

大王鎮(zhèn)教研室二〇一〇年六月四日

關(guān)于組織參加?xùn)|營市首屆動(dòng)漫節(jié)的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦、開發(fā)區(qū)）教育辦公室，局屬各學(xué)校：

接市宣傳部、市教育局、市僑聯(lián)定于6月29日——7月4日舉辦東營市首屆青少年動(dòng)漫暨美術(shù)作品大賽。各有關(guān)學(xué)校接通知后，要積極宣傳，認(rèn)真組織，按時(shí)上報(bào)。（電子稿直接發(fā)往市組委會(huì)辦公室郵箱，紙質(zhì)作品請(qǐng)于6月17日?qǐng)?bào)縣教育局體衛(wèi)藝辦公室，具體要求見附件）。

附：東宣通[2010]15號(hào)文件

二〇一〇年六月二日

東宣通[2010]15號(hào)文件

關(guān)于舉辦東營市首屆動(dòng)漫節(jié)的通知

各區(qū)（縣）委宣傳部。教育局，勝利教育管理中心，濟(jì)軍生產(chǎn)基地教育處，市直各學(xué)校：

根據(jù)2010年黃河口文化藝術(shù)節(jié)的總體安排，定于6月29日至7月4日舉辦東營市首屆動(dòng)漫節(jié)，并同時(shí)舉辦“東營市首屆青少年動(dòng)漫

暨美術(shù)作品大賽”（以下簡稱“大賽”）。現(xiàn)將具體事項(xiàng)和要求通知如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于推動(dòng)我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》，大力發(fā)展東營市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)；配合國家對(duì)黃河三角洲的戰(zhàn)略開發(fā)，將黃河三角洲文化和動(dòng)漫文化相融合，為廣發(fā)青少年動(dòng)漫愛好者提供施展才華的舞臺(tái)；面向產(chǎn)業(yè)，面向市場，探索東營市動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，為動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)開發(fā)做好市場預(yù)熱和鋪墊。

二、動(dòng)漫節(jié)主要內(nèi)容

1、動(dòng)漫真人秀演出（Cosplay）;

2、當(dāng)紅動(dòng)漫名家作品展；

3、動(dòng)畫片播映；

4、動(dòng)漫名家簽名見面會(huì)。

5、動(dòng)漫周邊產(chǎn)品展銷；

7、動(dòng)漫企業(yè)展示；

8、漫畫圖書閱覽；

9、現(xiàn)場涂鴉（現(xiàn)場繪畫）；

10、東營市首屆青少年動(dòng)漫暨美術(shù)作品大賽入圍作品展。

三、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

東營市東三路輝煌廣場全友家私商城（百貨大樓對(duì)面）

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

動(dòng)漫節(jié)和大賽活動(dòng)由市委宣傳部主辦，市教育局、市僑聯(lián)和山東世博文化傳播公司（僑資）共同承辦，按照責(zé)任分工具體落實(shí)動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)方案及大賽規(guī)劃，保證動(dòng)漫節(jié)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

各區(qū)（縣）委宣傳部，教育局，勝利教育管理中心，濟(jì)軍生產(chǎn)基地教育處，市直各學(xué)校要高度重視，將動(dòng)漫節(jié)及大賽的發(fā)動(dòng)和宣傳列入工作計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)劃，周密安排，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。各新聞媒體要大力支持。

動(dòng)漫節(jié)組委會(huì)辦公室設(shè)在市僑聯(lián)

地址：東營市南一路1226號(hào)郵編：257091聯(lián)系人：延紅梅聯(lián)系方式：82169118654671477

1、東營市首屆青少年動(dòng)漫暨美術(shù)作品大賽征稿啟事

2、東營市首屆動(dòng)漫節(jié)愛心助殘活動(dòng)方案

東營市首屆青少年動(dòng)漫暨美術(shù)作品

大賽征稿啟事

為配合東營市首屆動(dòng)漫節(jié)的舉辦,促進(jìn)東營動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展,豐富全市青少年學(xué)生的業(yè)余生活,經(jīng)研究決定舉辦“