個人犯錯情況說明范文

個人犯錯情況說明范文第1篇個人犯錯情況說明范文第1篇尊敬的X老師：

您好！

老師，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背學(xué)校的**，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全明白，哪些不該做。

我對這次打牌事件我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。

絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的`態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

XXX

日期：20XX年XX月XX日

個人犯錯情況說明范文第2篇尊敬的胡教師：

這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最終一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應(yīng)上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句，可是，教師沒有批評我。我想：您就應(yīng)早就明白我說話了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自我的錯誤，我必須會努力改正自我的錯誤的，請您相信我!

可是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是就應(yīng)做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎樣能夠這樣。

本來，我就應(yīng)上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學(xué)習(xí)覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽教師的話，充分理解教師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望教師給我改過自新的機會。

教師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對我的教育。

我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

保證人：xxx

20xx年x月x日

個人犯錯情況說明范文第3篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天被領(lǐng)導(dǎo)嚴厲批評，因為我做事不夠細心，因為我考慮問題不夠周全，因為我專業(yè)知識不夠扎實。

工作已經(jīng)有三個月了，自己的不足慢慢浮現(xiàn)，好多事情自己想到了，卻不去做，做了又不夠周全；自己做事比較粗心，又缺乏社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周，會引發(fā)很多后遺癥，如浪費資源，影響公司形象，影響自己的公眾形象，又或者是導(dǎo)致人際關(guān)系緊張……所以今后自己要萬事小心，不得魯莽行事。

有些錯誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補之后可以沒有痕跡；有些錯誤，可以修改，但有如手術(shù)后的疤痕，修補之后會留下不可磨滅的痕跡；有些錯誤，有如碎了的玻璃，連修補的機會都沒有了。錯誤也是可以積累的，一個環(huán)節(jié)出錯，就如多米諾骨牌。錯了，就要擔(dān)戴，不能找借口，要找出解決問題的方法，要總結(jié)錯誤的經(jīng)驗。

今天的批評是警醒的，我要自我檢討。發(fā)揚打不死的蟑螂精神，越挫越勇。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第4篇尊敬的**：

您好！

為我的罪過，特向您檢討。

首先，愧對**對我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排；其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠；當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。

未能參加公司重要工作會議，不僅對不起xxx對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請**諒解。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第5篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事，表面上來看是偶然發(fā)生，可實際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求，工作散漫等必然結(jié)果。

我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失工作責(zé)任心，養(yǎng)成得過且過、做一天和尚撞一天鐘的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我知道上班遲到的行為是非常可怕的，如果不加以改正與反省，很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去，一蹶不振。

工作當(dāng)中，每個員工都是需要懷著一顆積極奮進的心態(tài)從事工作的，如此企業(yè)才能發(fā)展，業(yè)績才能夠提高。而我怎么能夠連基本的生活作息也掌握不了呢，這樣豈不是太沒有組織紀(jì)律觀念了。

所以，在此我愿意就上班遲到的錯誤接受領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我真心接受批評。在今后的工作生活當(dāng)中認真養(yǎng)成良好作息規(guī)律，保證不再無故遲到了。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第6篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

總之，我的行為給班級帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師們的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的'教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!

檢討人：

檢討時間：

個人犯錯情況說明范文第7篇尊重的**：

您好！

在X月X日的工作中，由于我工作中的失誤致使一名旅客沒有買到臥鋪票，導(dǎo)致了這名旅客的出行不便，也耽誤了他的行程。

當(dāng)時由于我沒有按規(guī)定給正常排隊的旅客購票，而是給插隊的個別旅客優(yōu)先購票，雖然我是因為旅客太多和***不集中疏忽了正常的購票順序，但是這不能成為我工作不到位，責(zé)任心不強而給旅客造成損失的理由。

在這里我對我工作的失誤致以真誠的歉意，同時也對自己的工作進行深刻的檢討。

從這次的教訓(xùn)中，我學(xué)會了在工作中一定要以旅客的滿意度作為衡量自己業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)；一定要以行業(yè)的操守作為自己工作的準(zhǔn)則；一定要以熱誠的心態(tài)及負責(zé)任的態(tài)度珍惜自己的工作。

最后，我再次對各位旅客，對關(guān)心我的同事，對培養(yǎng)我的**致以深深的歉意！

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第8篇尊敬的老師：

您在每個星期五到星期天都會給我們布置一篇400到500字左右的周記，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為實驗中學(xué)的一名初一生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的慚愧并改正。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，嚴重后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)的不負責(zé)。

如今，經(jīng)過檢討，認為致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，如(程門立雪百世之師寸草春暉恩同父母恩逾慈母經(jīng)師人師敬老慈幼敬老尊賢門墻桃李良師益友師道尊嚴貪賢敬老萬世師表嚴師益友一字之師尊師重道飲水思源洗耳恭聽)，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求寫一份800字的檢討書。對自己思想上的錯誤進行整改，并認清可能造成的后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己。

3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步!

檢討人：

檢討時間：

個人犯錯情況說明范文第9篇尊敬的**：

您好！

關(guān)于我此次的無故曠工，我在此表示深深地歉意。

我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請就擅自脫離崗位，違反了幼兒園的管理**，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常運行。對于我曠工的事情，按照幼兒園軟管理規(guī)章**我接受園**給我的懲罰。

通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，以這次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的勞動**紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守幼兒園的各種規(guī)章**。努力將工作做好，有問題及時和園**溝通，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第10篇一、個人情況說明

尊敬的xxx：

我已于2011年7月在天津師范大學(xué)順利畢業(yè)，并取得畢業(yè)證書。就讀期間辦理的學(xué)生證在畢業(yè)前已由天津師范大學(xué)**收回，故現(xiàn)在只能提供畢業(yè)證復(fù)印件，無法再提供學(xué)生證原件。

特此說明。

XXX

xxxx年xx月xx日

二、家庭經(jīng)濟情況說明

我叫張三，家在重慶xxx縣xxx鎮(zhèn)xxxx村xxx社，，家中有七口人。家居貧困山區(qū)，家境貧困，其主要經(jīng)濟來源靠種農(nóng)田為生，無其它任何經(jīng)濟來源，現(xiàn)母親因勞累過度，而生病需長期藥物療養(yǎng)，增加了家庭負擔(dān)，再加上父親年老體弱母親身體不好，且有一祖母已70多歲，常年臥病在床。姐妹四人均在上學(xué)。全家的生活重擔(dān)全靠父母種幾畝責(zé)任田來維持，為了四姐妹上學(xué)，其父母借遍了親友。全家年總收入不超過叁仟元，人均月收入遠遠低于350元。

三、公司財務(wù)經(jīng)營情況說明

一、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況

(一)xxxxx公司成立于xxxx年xx月xx日，公司的主營業(yè)務(wù)范圍：(根據(jù)營業(yè)執(zhí)照上抄)。企業(yè)從業(yè)人員共xx人，全部是xx以上**，并具有專業(yè)的從業(yè)經(jīng)歷，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展及業(yè)務(wù)需要。

(二)生產(chǎn)經(jīng)營情況

公司為xxxx年度成立的企業(yè)，企業(yè)處于xxxxxx的階段，在xxxxx年度有xxxx營業(yè)收入，在xxxx年度會實現(xiàn)xxxxx收入。

二、利潤實現(xiàn)、分配情況

公司目前處于xxxx的狀況。預(yù)計在xxxx年度會有xxxx左右的收入，并實現(xiàn)盈利xxxx。以達到預(yù)期目標(biāo)。

三、資金增減和周轉(zhuǎn)情況

(一)各項資產(chǎn)所占比重

xxxx年度期末流動資產(chǎn)占總資產(chǎn)的xx%，固定資產(chǎn)占總資產(chǎn)的xx%，公司資產(chǎn)的比重正常健康。公司成立至今，資產(chǎn)結(jié)構(gòu)一直穩(wěn)健正常。

(二)負債情況

負債為短期負債和長期負債，短期負債占負債的xx%，長期負債占負債的xx%，均在合理的時間范圍內(nèi)，因此相對穩(wěn)定。

四、針對本年度企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題，新年度擬加強內(nèi)部管理，增加外部溝通，激勵員工等具體措施來提高公司的經(jīng)營業(yè)績，擴大公司的業(yè)務(wù)范圍。

xxx公司

xxxx年xxx月xx日

四、關(guān)于企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年檢的說明

xxx公司：

目前我們雙方要簽訂合同，貴公司要求提供經(jīng)過年檢的營業(yè)執(zhí)照，我公司表示理解。由于我公司營業(yè)執(zhí)照正在工商年檢之中，估計一個月之內(nèi)可以解決。

特此說明。

敬禮!

公司(蓋章)

xxxx年xx月xx日

工作失誤情況說明書格式（擴展4）

——學(xué)校創(chuàng)文工作情況匯報

學(xué)校創(chuàng)文工作情況匯報

個人犯錯情況說明范文第11篇尊敬的**：

您好！

首先由于我的馬虎，把排班表日期看錯，導(dǎo)致今天沒有按時到達指定崗位，而是在早班時間來到了沿河街與河肥路崗，出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤，在此我向各位**做出深刻的檢討！

通過這件事，我感到雖是一件偶發(fā)事情，但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果。自己身為一名交通協(xié)勤人員，應(yīng)該深知這個崗位的重要性和自身的職責(zé)所在。雖然未能造成安全事故，可是由于自己的失職，給大隊帶來了嚴重的安全隱患，如果發(fā)生事故后果不堪設(shè)想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，在自己的思想中仍舊存在得過且過的應(yīng)付思想。現(xiàn)在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。

這次發(fā)生的事使我感到對不起**對我的信任和關(guān)心，我不請求**對我的原諒，無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。漏崗影響是**的，后果是極其嚴重的，同時也請**給我一次機會，在以后的工作中通過自己的行動來表示自己的覺醒，以后加倍努力工作來為單位做出積極的貢獻，請****。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第12篇犯錯道歉信

范文一：

對不起大家，我今天中午的午自習(xí)時，亂扔橡皮讓外面行走的周檢班看到了，因此我給班級扣了一分。對不起!

我是個同學(xué)們眼中的差生，我知道自己也是成績不好的，但是，我一直在想不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，不擾亂課堂紀(jì)律，不為班級扣分就好可是我今天貪玩，給班級失了一分。我感到對于大家十分羞愧，我本來就不能在學(xué)習(xí)上給老師添光，我也不能在體育上為班級爭榮，今天又犯了這樣的錯，我無地自容。真的!即使已經(jīng)說了很多遍，我還是要再次向大家真誠的說一聲對不起大家!

想想同學(xué)們，我的內(nèi)疚之心更加沉重。往日里遇到難題，有金格格組長幫助我讓我理解這道題中隱含的知識點，讓我成績提高一步。又在我從體育課時操場奔跑跌倒時，又有劉坤同學(xué)扶起我，還有很多，很多……大家對我如此多無私的幫助，我卻把我們共建的班級抹上黑點。對不起，大家。

想想老師，我便更加羞愧。在課堂上，老師傳授我們文化時，是如此辛辛苦苦，任勞任怨的給予我們知識，在班會上，您又是苦口婆心的告訴我們做人的道理。您給我們說，要團結(jié)一致為班級爭光添彩而我，不但一直在辜負您的希望，還讓班級扣了重要的一分。對不起老師!

我知道，無論我怎樣抱歉都彌補不了我的過錯，但是，在未來我一定不會再犯錯!請相信我!大家!老師!請原諒我再次致歉。

對不起，對不起，對不起!

范文二：

尊敬的×××老師：

您好!

首先向您說聲：對不起;再次，向您肯請，接受我最誠摯的道歉。

十一假日(時間)，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光，或許是因為內(nèi)心的'愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

老師，您對我的希望，我比誰都清楚，那是因為你愛我，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔??

昨天晚上是我做的不對，我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對，我沒有什么可

值得同情的，值得同情的是我的父母，我辜負了家長和老師您對我的期望，讓您失望了;您還說的對，是×××班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點了。

俗話說，有一有二，沒有再三在四。記得補課剛開始時，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了?？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過，原諒我。

下了課后，您怕我想不開，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話叫我到廣播室談話，通過談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。

回宿舍后，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來，那件事本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師

您的傾心關(guān)愛和鼓勵，可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)?！被仡檭赡甓嗟纳?，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證實我的悔過，企盼老師給我改過的機會......

最后祝老師國慶節(jié)(節(jié)日)快樂，身體健康，萬事如意。

范文三：

尊敬的孫**：

你好!首先獻上我崇高的敬意和真摯的祝福及深刻的歉意。不管你是否還要看下去，但是我懇求你看下去。我沒有任何條件跟你談，因為我已不配。你原諒我也罷，不原諒我只能次次的懇求?？傊磺卸悸爮哪愕倪x擇，我尊重你的選擇。

下面是我為自己所犯下的罪行做出深刻檢討與道歉的內(nèi)容。希望你可以看下去。(文采不好，寫的不好，望批評指正)對不起!sorry!可能你覺得這一詞語猶如一陣風(fēng)吹過已沒感覺是無用的，但是這是我最真誠的道歉，是我最崇高的敬意;我要謝謝你以前對我的照顧，我萬分感謝。由于一時誤入歧途、頭腦發(fā)熱轉(zhuǎn)發(fā)了令人發(fā)指的說說，深深刺痛了你的心，讓你悲傷、讓你流淚，這淚本該不留下，是我造成了悲傷的線條，一切的一切都是我產(chǎn)生的。我想說：對不起。

我想念與你一起玩，一起鬧的情景。我害怕失去這些東西。我后悔我沒珍惜這些東西!我真心希望我們可以和好!請你原諒我。就算你不原諒我，我也會在以后的人生中深深記住你的言行!望原諒!我不想失去我最親愛的的人——你時間過得好快，一眨眼一年半過去了，我們以前有說有笑，我不想讓他們消失。

對不起孫**，我錯了。我真的真的錯了。我不知道該怎么表達我的歉意及道歉。此文章是我深深地歉意及道歉。本文每個字都是我親自打的。

請你原諒我，讓我們跟以往一樣。原不原諒我由你定，我尊重你的決定，我是希望和好的。就打到這吧!這是我深深地歉意，發(fā)至我內(nèi)心深處的。

個人犯錯情況說明范文第13篇尊敬的X老師：

您好！

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章**，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此我感到十分抱歉。

20xx年4月13日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112—103戰(zhàn)勝了勇士隊，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

XXX

日期：20XX年XX月XX日

個人犯錯情況說明范文第14篇尊敬的**：

您好！

今天我上班遲到了xx分鐘。這對我來說是個意外，但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠，但我總是能夠安排好出行的時間，確保提前或準(zhǔn)時到單位。

今天的確是個意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很開心，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

感謝公司**給予我這一次自我總結(jié)的機會，我會努力改進的，奧運的**是更高更快更強，我也會不斷進步的。

請**考驗我。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第15篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于xx老師的監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng)。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。

這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

第一、我的行為不符合一個中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該一時的疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己的不負責(zé),同時也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公平性，控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學(xué)習(xí)就夠了.

第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱

蔽，也沒有發(fā)出聲響，應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后，我決定有檢討自己：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

二，用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點。

三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

個人犯錯情況說明范文第16篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天上午上班，我遲到了長達半小時，雖然領(lǐng)導(dǎo)要我說出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是一個托詞而已，我不想再為自己的遲到錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

所以，我只想為上午這么久的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準(zhǔn)時上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責(zé)程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個^v^員，平時更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時上下班。

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個人犯錯情況說明范文第17篇概說

概說：是指對客觀事物進行的總體性、概括性的介紹解說。

①解釋清楚：說明原因。也指解釋的話：產(chǎn)品使用說明。

②證明：這一結(jié)果充分說明他們的判斷是準(zhǔn)確的。

解說

解說：是一種解釋說明事物、事理的表述法。它往往用言簡意明的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功能等解說說清。它是說明文的主要表述方法。議論文和記敘文中也常用到。解說的方法有概括解說、定義解說、分類解說、舉例解說、比較解說、數(shù)字解說、圖表解說、引用解說等。

界說

界說：對一種事物的本質(zhì)特征或一個概念的內(nèi)涵外延，給予確切、簡要的說明。《馬氏文通·正名》：“凡立言，先正所用之名以定命義之所在者曰界說?！弊宰ⅲ骸敖缰普?，所以限其義之所止，使無越畔也?！眹缽?fù)《譯自序》：“其為天演界說曰：‘翕以合質(zhì)，辟以出力，始簡易而終雜糅?！编u韜奮《本刊與民眾》：“什么是民眾？這雖沒有一定的界說，我以為搜括民膏摧殘國勢的**與**污吏不在內(nèi)?！?/p>

個人犯錯情況說明范文第18篇尊敬的**：

您好！

20xx年7月27日，由于本人的工作失職，導(dǎo)致了報工時出現(xiàn)了差錯。這種差錯可能導(dǎo)致公司不必要的損失，給正常的工作進程造成了混亂。我意識到由于一個人的工作失誤可能造成不可預(yù)知的損失，在此，我做檢討，對自我進行反