人力資源清理方案范文

人力資源清理方案范文第一篇人力資源清理方案范文第一篇旅游活動策劃書

一、活動宗旨

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力;

2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

3、加強(qiáng)和鞏固職員對公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識等的熟悉;

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動對象

時速全體職工

三、活動時間

2011年8月中旬，或2011年9月中旬

四、活動地點(diǎn)

長隆水上樂園

五、旅游線路

早上8點(diǎn)從公司集合完畢出發(fā)，9點(diǎn)抵達(dá)廣州長隆水上樂園。

漂流河(10點(diǎn)-11點(diǎn))

從東門的團(tuán)隊(duì)入口進(jìn)入的，這樣離中心舞臺比較近。漂流河是一個狹長的漂流景觀帶，沿途分為六種景觀區(qū)，熱帶風(fēng)情，冰河世紀(jì)，企鵝島只是其中的一塊。但是這些穿著黑白相間禮服的企鵝真的十分可愛，躺在浮圈上數(shù)企鵝，突然被從后邊追上來的朋友的浮圈撞了一下，兩隊(duì)人馬就這樣回合，繼續(xù)漂流之旅。

超級大喇叭(11點(diǎn)10分-12點(diǎn))

大喇叭是水上樂園的大型項(xiàng)目，不可不玩。8個人占據(jù)兩個浮圈，聽完講解員說明注意事項(xiàng)，迫不及待的爬上浮圈，不忘回頭讓工作人員幫忙照了一張合照，相機(jī)等回來再拿。巨大的喇叭口的回旋力，讓女生們都忍不住尖叫出來，個人認(rèn)為比起過山車的沖擊力確實(shí)差點(diǎn)，但是撲面而來的水柱，還是有些意想不到的刺激感。有經(jīng)驗(yàn)的朋友說，玩過大喇叭要玩巨獸碗，更快更刺激。

12點(diǎn)-12點(diǎn)半吃午飯，自由活動

巨獸碗(12點(diǎn)半-13點(diǎn)半)

巨獸碗是大喇叭的升級版，外形設(shè)計(jì)上沒有大喇叭炫，但是因?yàn)榘朊芊獾木尥?，加上更長的滑道，所以在浮圈在碗內(nèi)能夠構(gòu)成更高速的旋轉(zhuǎn)，人坐在浮圈內(nèi)真的有快要被甩出去的感覺了。

噴射滑道(13點(diǎn)40分-14點(diǎn)40分)

噴射滑道是全水上樂園高度最高的項(xiàng)目，視野好，觀景佳。但是站在高臺上還真有點(diǎn)害怕，認(rèn)真聽完講解員的演示，就爬上浮圈，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這一xxx水上過山車xxx。由于高度和強(qiáng)水流，所以整個浮圈的下滑速度是十分快的，加上賽道構(gòu)成的坡度，有時會感到被上拋構(gòu)成的失重感，加之不是在安全帶的保護(hù)下，有水流的沖擊，所以增加了游玩的驚險系數(shù)。

急馳競賽(14點(diǎn)50分-15點(diǎn)50分)

急馳競賽是一個能夠和朋友一齊挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，和其他項(xiàng)目不同，該項(xiàng)目抱著一個類似沖浪的滑板，頭向下從滑梯上俯沖下來。比坐浮圈更有參與感和講究技巧性，比誰沖的更快，滑行的更遠(yuǎn)。滑行的秘訣是雙手和雙腳夾緊，減少水流的阻力。但是這個項(xiàng)目，因?yàn)橹亓铀俣鹊脑?，那些體重身形不胖的朋友，也容易占優(yōu)勢。僅供參考。

垂直極限

又是一個挑戰(zhàn)速度和高度的項(xiàng)目，也被稱為超級滑滑梯。有三條賽道，其中藍(lán)色賽道是全封閉性的，彎道更多，離心力更強(qiáng)。

大滑板(16點(diǎn)-17點(diǎn))

體驗(yàn)完高難度的急馳競賽和垂直極限，來到大滑板是一個放松舒展的項(xiàng)目。也是一個適合兩人游玩的項(xiàng)目。大滑板巨大的俯沖平臺，帶給絕佳的景色視野。

自由活動半個小時，17點(diǎn)30分集合回到公司。

六、費(fèi)用預(yù)算

8月份

門票成人票198元/人83人16434元

大學(xué)生票160元/人2人320元

食用自備

物品存放大柜子40元/個10個400元

車油費(fèi)100元2次200元

共:17354元

團(tuán)購9折優(yōu)惠15618、6元

9月份

門票成人票140元/人83人11620元

大學(xué)生票110元/人2人220元

食用自備

物品存放大柜子40元/個10個400元

車油費(fèi)100元2次200元

共:12440元

團(tuán)購9折優(yōu)惠11196元

人力資源清理方案范文第二篇根據(jù)勞動和社會保障部辦公廳《關(guān)于做好20xx年國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》（勞社廳函[20xx]10號）和《關(guān)于印發(fā)<國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定工作規(guī)程（試行）>的通知》（勞社廳函[20xx]3號）兩份文件的精神和指示，最新的高級人力資源管理師試點(diǎn)考核方案調(diào)整如下：

一、考核內(nèi)容

依據(jù)《企業(yè)人力資源管理人員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的高級人力資源管理師工作要求，以及各項(xiàng)要求的比重分配，制定試點(diǎn)鑒定考核內(nèi)容，高級人力資源管理師鑒定試點(diǎn)考核最新方案?？己朔秩糠诌M(jìn)行：理論知識考試(含職業(yè)道德和專業(yè)知識)、專業(yè)技能考核和綜合評審。

二、理論知識考試

（一）考試方式：書面閉卷標(biāo)準(zhǔn)化考試，考生在答題卡上作答。

（二）考試題型：

1、職業(yè)道德考試題型為：選擇題，其它考試《高級人力資源管理師鑒定試點(diǎn)考核最新方案》。

2、專業(yè)知識考試題型為：單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題。

（三）考試題量和分值分別為：職業(yè)道德題25道題；專業(yè)知識單項(xiàng)選擇題60道題，多項(xiàng)選擇題40道題。

（四）考試時間：90分鐘。

（五）考試評分：理論知識考試滿分為100分，60分為及格。其中，職業(yè)道德占理論知識總分的10%，專業(yè)知識占理論知識總分的90%。

三、專業(yè)技能考核

（一）考核方式：操作技能采用書面閉卷筆試。

（二）考核題型：專業(yè)技能為綜合分析題或圖表分析題。

（三）考核時間：專業(yè)技能考核為120分鐘；

（四）考核評分：專業(yè)技能考核滿分為100分，60分為及格。

四、綜合評審

綜合評審采用書面筆試或面試。在20xx年3月26日的具體考試中，將采取文件筐方式。綜合評審考核為180分鐘。

五、成績核定

1、理論知識考試總成績＝職業(yè)道德成績（滿分10分）＋專業(yè)知識成績（滿分90分），滿分100分；

2、專業(yè)技能考核總成績滿分100分；

3、綜合評審考核滿分100分；

4、理論知識考試、專業(yè)技能考核和綜合評審三科成績皆達(dá)60分為合格；

5、單科合格成績保留一年，在成績保留期內(nèi)，考生可參加一次補(bǔ)考。

說明：文件筐又叫公文處理測驗(yàn)。模擬現(xiàn)實(shí)工作情景為考生提供一系列文件和材料，要求其在規(guī)定的條件下對這些文件進(jìn)行處理，以考察其工作能力和處事風(fēng)格等。

人力資源清理方案范文第三篇一、活動背景：

萬物復(fù)蘇，春意盎然，社團(tuán)生活已經(jīng)成為我們大學(xué)豐富多彩生活的一部分，而社團(tuán)組織群眾出游活動：一能夠讓我們共同去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活;二是群眾活動能夠促進(jìn)團(tuán)友之間交流，增進(jìn)大家的友誼和群眾榮譽(yù)感。

二、活動主題：多姿多彩的社團(tuán)生活

三、活動目的及好處：

大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出春游活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。記者團(tuán)全體一齊參與，能夠加強(qiáng)團(tuán)友之間的交流和溝通。促進(jìn)群眾的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加記者團(tuán)群眾榮譽(yù)感，同時也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升。

四、活動時間：2011年月日星期

五、活動地點(diǎn)：東湖旅游景點(diǎn)

六、策劃組織單位:記者團(tuán)

七、參與人員：記者團(tuán)全體成員

八、具體活動流程安排：

1、全體成員分成小組參加這次春游，每個小組分別挑選負(fù)責(zé)人的擔(dān)任組長。

2、各小組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系好組員，在校門口集合，乘專車去目的地。

3、春游活動現(xiàn)場各小組分工合作。(具體狀況視現(xiàn)場狀況而定)

4、做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn);

5、做好活動各項(xiàng)工作分配，如：購買活動相關(guān)所需物品、拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動記錄人員等;

6、明確分工，確定各成員的工作及職責(zé);

7、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影，會餐結(jié)束后，組織清理活動場所;

8、組織同學(xué)們安全返校。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、主食預(yù)算

2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)

4、燒烤材料每個小組增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

十二、注意事項(xiàng):

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;

2、所有人員務(wù)必有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念;

3、各成員須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一的指揮;

4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;

5、小組長擔(dān)負(fù)起職責(zé)，要密切關(guān)注成員的去向，并及時提醒;

6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi);

7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動應(yīng)個性注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

本次活動基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，思考到個別同學(xué)有事或者特殊狀況再進(jìn)行分配。

人力資源清理方案范文第四篇一、活動背景：

尊老愛幼一直以來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經(jīng)濟(jì)繁榮的時代里，成年人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會空巢家庭越來越多，很多老人內(nèi)心孤獨(dú)無依，有一部分老人選擇了到老年公寓來安享晚年。小學(xué)的孩子們對老年人這個群體的關(guān)注和關(guān)愛都少之又少的的，尤其是一些獨(dú)生子女家庭，六個大人寵愛一個孩子，孩子們除了接納和享受外，幾乎已經(jīng)失去了愛的能力，不會愛自己更不會愛身邊的人，更不要說自己的父母和爺爺奶奶了。那么教會孩子們怎樣去愛就變得尤為重要。

二、活動主題：

走進(jìn)夕陽紅，親近老人心

三、活動目的：

1.我們要通過孩子們自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，感受關(guān)愛別人帶來的快樂和滿足。

2.引導(dǎo)孩子關(guān)注老年人這個群體，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，營造校園和班級尊老敬老的良好風(fēng)尚，借實(shí)踐活動的契機(jī)，讓孩子們學(xué)會愛，體會愛，并且付出愛。

四、活動時間：

20XX年x3月

五、活動地點(diǎn)：

xx敬老院

六、活動參加者：

xx小學(xué)四、五、六年級學(xué)生志愿者

七、前期準(zhǔn)備：

1.向大隊(duì)部提出申請，討論并擬定活動計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。

2.組織相關(guān)人員到敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。

3.聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，與其洽談具體時間，協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排和相關(guān)細(xì)節(jié)。

4.取得學(xué)校大隊(duì)部的批準(zhǔn)，并取得大隊(duì)部的支持。

5.確定參加活動的人員人數(shù)，交代注意事項(xiàng)，積極動員學(xué)生參加。

6.活動宣傳(海報、橫幅等)，并由家委會負(fù)責(zé)

7.準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機(jī)、旗幟、禮物等)

8.依據(jù)自愿原則，參加人員準(zhǔn)備自己制作的禮物送給老人們。

9.準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾20條左右。

八、活動內(nèi)容：

1.在校內(nèi)廣場門口集中參加人員，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。

2.少先隊(duì)員到達(dá)敬老院后為工作人員及老人代表佩戴紅領(lǐng)巾。

3.在工作人員的帶領(lǐng)下參觀敬老院，了解敬老院的規(guī)模、服務(wù)、環(huán)境及其他情況。

4.學(xué)生代表向老人贈送禮物。

5.分小組進(jìn)行勞動。

6.組織能力強(qiáng)的女生為老人們剪指甲。

7.合影留念，老人們告別，活動結(jié)束。

九、后續(xù)工作：

1.召集參加人員，清點(diǎn)人數(shù)。

2.清理場地。

十、注意事項(xiàng)：

1.參加人員要秉持“文明禮貌，留美好印象“的原則，以尊敬親善的態(tài)度對待每位老人，與老人說話是要有耐心。

2.參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識，決不可單獨(dú)行動、不聽指揮，遇到突發(fā)情況要及時上報帶隊(duì)教師。

3.要注意天氣變化，做好下雨刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案，若遇到這種情況，可將時間做適當(dāng)調(diào)整。

4.在活動期間要小心翼翼，不準(zhǔn)對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

5.打掃衛(wèi)生要保證不破壞和不改變老人的原居住環(huán)境。

6.應(yīng)急方案附后。

人力資源清理方案范文第五篇1.招標(biāo)條件

娘子關(guān)景區(qū)旅游策劃方案和總體規(guī)劃項(xiàng)目(下稱“本項(xiàng)目”)，已具備招標(biāo)條件。資金來源為自籌資金，山西中招華盟招標(biāo)代理有限公司(下稱“招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)”)受山西娘子關(guān)旅游發(fā)展有限公司(下稱“招標(biāo)人”)委托，對該項(xiàng)目采用資格后審方式進(jìn)行國內(nèi)公開招標(biāo)，誠邀愿意承擔(dān)本項(xiàng)目的潛在投標(biāo)人前來投標(biāo)。

2.項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍

項(xiàng)目名稱：娘子關(guān)景區(qū)旅游策劃方案和總體規(guī)劃

招標(biāo)編號：ZZHMFW-2018-004

項(xiàng)目地點(diǎn)：山西省平定縣

項(xiàng)目規(guī)模：娘子關(guān)鎮(zhèn)域以及巨城鎮(zhèn)的移穰村、巖會村、上盤石頭村、下盤石村和會里村村域范圍，面積209平方公里。

招標(biāo)內(nèi)容：該項(xiàng)目的前期分析與研究、總體定位、項(xiàng)目策劃、總體規(guī)劃、規(guī)劃專項(xiàng)分析、分期與實(shí)施及后續(xù)相關(guān)服務(wù)等，具體內(nèi)容詳見招標(biāo)文件。

服務(wù)周期：60天

3.投標(biāo)人資格要求

投標(biāo)人要求為國內(nèi)獨(dú)立法人，具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力、良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會計(jì)制度、履行合同所需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力，有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。

投標(biāo)人須同時具有以下資質(zhì)：

①旅游規(guī)劃甲級資質(zhì)(或城鄉(xiāng)規(guī)劃編制甲級資質(zhì))。

②風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)甲級資質(zhì)。

擬派項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須同時具有專業(yè)高級職稱及注冊規(guī)劃師資格。

本次招標(biāo)不接受聯(lián)合體投標(biāo)。

具有投資參股關(guān)系的關(guān)聯(lián)企業(yè)，或具有直接管理和被管理關(guān)系的母子公司，或同一母公司的子公司，或法定代表人為同一個人的兩個或兩個以上法人，不得同時對本項(xiàng)目投標(biāo)。

4.招標(biāo)文件的獲取

人力資源清理方案范文第六篇一、人力資源管理的六大板塊；

1、人力資源管理的計(jì)劃——最有效的航標(biāo)和導(dǎo)航儀。

2、招聘與配置——引與用的綜合藝術(shù)。

3、培養(yǎng)與開發(fā)——使勞動者勝任工作，發(fā)揮勞動者最大潛力。

4、薪酬與福利——激勵勞動者最效的手段。

5、績效的評估——用不同的視角，產(chǎn)生不同的效果。

6、處理與員工的關(guān)系——讓企業(yè)與員工共贏

二、人力資源管理職責(zé)

1、把合適的人配置到適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫簧希?/p>

2、引導(dǎo)新雇員進(jìn)入組織（熟悉環(huán)境）；

3、培訓(xùn)新雇員適應(yīng)新的工作崗位；

4、提高每位新雇員的工作績效；

5、爭取實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的合作，建立和諧的工作關(guān)系；

6、解釋公司政策和工作程序；

7、控制勞動力成本；

8、開發(fā)每位雇員的工作技能

9、創(chuàng)造并維持部門內(nèi)雇員的士氣；

10、保護(hù)雇員的健康以及改善工作的物質(zhì)環(huán)境

三、人力資源管理內(nèi)容

人力資源管理是指企業(yè)根據(jù)一系列人力資源政策對人力資源的獲取（選人）、開發(fā)（育人）、保持（留人）和利用（用人）等方面所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種行為。

1、職務(wù)分析與設(shè)計(jì)。

對企業(yè)各個工作職位的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、責(zé)任、流程，以及勝任該職位工作人員的素質(zhì)，知識、技能等，在調(diào)查分析所獲取相關(guān)信息的基礎(chǔ)上，編寫出職務(wù)說明書和崗位規(guī)范等人事管理文件。

2、人力資源規(guī)劃。

把人力資源戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為中長期目標(biāo)、計(jì)劃和政策措施，包括對人力資源現(xiàn)狀分析、未來人員供需予測與平衡，確保企業(yè)在需要時能獲得所需要的人力資源。

3、員工招聘與選拔

根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求，為企業(yè)招聘、選拔，所需要人力資源并錄用安排到一定崗位上。

4、績效考評。

對員工在一定時間內(nèi)對所作的貢獻(xiàn)和工作中取得的績效進(jìn)行考核和評價，及時做出反饋，以便提高和改善員工的工作績效并為員工培訓(xùn)、晉升、計(jì)酬等人事決策提供依據(jù)。

5、薪酬管理。

包括對基本薪酬、績效薪酬、獎金、津貼以及福利等薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與管理，以激勵員工更加努力的為企業(yè)工作。

6、員工激勵。

采用激勵理論和方法，對員工的各種需要予以不同程度的滿足或限制，引起員工心理狀況的變化，以激發(fā)員工向企業(yè)所期望的目標(biāo)而努力。

7、培訓(xùn)與開發(fā)

通過培訓(xùn)提高員工個人、群體和整個企業(yè)的知識、能力、工作態(tài)度和工作績效，進(jìn)一步開發(fā)員工的智力潛能，以增強(qiáng)人力資源的貢獻(xiàn)率

8、職業(yè)生涯規(guī)劃。

鼓勵和關(guān)心員工的個人發(fā)展，幫助員工制訂個人發(fā)展規(guī)劃，以進(jìn)一步激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性。

9、人力資源核算。

與財(cái)務(wù)部門合作，建立人力資源會計(jì)體系，開展人力資源投資成本與產(chǎn)出效益的核算工作，為人力資源管理與決策提供依據(jù)。

10、勞動關(guān)系管理

協(xié)調(diào)和改善企業(yè)與員工之間的勞動關(guān)系，進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)，營造和諧的勞動關(guān)系和良好的工作

四，人力資源規(guī)劃

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃（依據(jù)），通過企業(yè)未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì)（手段），對職務(wù)編制、人員配置、員工招聘和選擇、教育培訓(xùn)、人力資源管理政策等（內(nèi)容）進(jìn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃、組織規(guī)劃、制度規(guī)劃、人員規(guī)劃、費(fèi)用規(guī)劃（目的）。

（一）人力資源規(guī)劃的原則：

1、充分考慮內(nèi)、外部環(huán)境的變化

內(nèi)部環(huán)境的變化：指銷售的變化、開發(fā)的變化還有公司員工的流動變化。

外部環(huán)境的變化：指社會消費(fèi)市場的變化、政府有關(guān)人力資源政策的變化、人才市場的變化

為了更好地適應(yīng)這些變化，在人力資源計(jì)劃中應(yīng)該對可能出現(xiàn)的情況做出預(yù)測和風(fēng)險變化，最好能有面對風(fēng)險的應(yīng)對策略。

2、確保企業(yè)的人力資源保障

企業(yè)的人力資源保障問題是人力資源計(jì)劃中應(yīng)解決的核心問題。它包括人員的流入預(yù)測、流出預(yù)測、人員的內(nèi)部流動預(yù)測、社會人力資源供給狀況分析、人員流動的損益分析等。只有有效地保證了對企業(yè)的人力資源供給，才可能去進(jìn)行更深層次的人力資源管理與開發(fā)。

3、使企業(yè)和員工都得到長期的利益

人力資源計(jì)劃不僅是面向企業(yè)的計(jì)劃，也是面向員工的計(jì)劃。企業(yè)的發(fā)展和員工的發(fā)展是互相依托、互相促進(jìn)的關(guān)系。優(yōu)秀的人力資源計(jì)劃，一定是能夠使企業(yè)員工達(dá)到長期利益的計(jì)劃，一定是能夠使企業(yè)和員工共同發(fā)展的計(jì)劃。

（二）、人力資源計(jì)劃應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容？

1、總計(jì)劃：人力資源總計(jì)劃陳述人力資源計(jì)劃的總原則、總方針、總目標(biāo)。

2、職務(wù)編制計(jì)劃：陳述企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職務(wù)設(shè)置、職務(wù)描述和職務(wù)資格要求等內(nèi)容。

3、人員配置計(jì)劃：人員配置計(jì)劃陳述企業(yè)每個職務(wù)的人員數(shù)量，人員的職務(wù)變動，職務(wù)人員空缺數(shù)量等。

4、人員需求計(jì)劃：通過總計(jì)劃、職務(wù)編制計(jì)劃、人員配置計(jì)劃可以得出人員需求計(jì)劃。需求計(jì)劃中應(yīng)陳述需要的職務(wù)名稱、人員數(shù)量、希望到崗時間等。

5、人員供給計(jì)劃：人員供給計(jì)劃是人員需求計(jì)劃的對策性計(jì)劃。主要陳述人員供給的方式、人員內(nèi)部流動政策、人員外部流動政策、人員獲取途徑和獲取實(shí)施計(jì)劃等。

6、教育培訓(xùn)計(jì)劃：包括教育培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)考核等內(nèi)容。

7、人力資源管理政策調(diào)整計(jì)劃：計(jì)劃中明確計(jì)劃期內(nèi)的人力資源政策的調(diào)整原因、調(diào)整步驟和調(diào)整范圍等。

8、投資預(yù)算：上述各項(xiàng)計(jì)劃的費(fèi)用預(yù)算。

（三）、人力資源計(jì)劃的發(fā)展趨勢怎樣？

1、為了保證企業(yè)人力資源計(jì)劃的實(shí)用性和有效性，人力資源計(jì)劃將更加注重對關(guān)鍵環(huán)節(jié)的陳述；

2，人力資源計(jì)劃中的長期計(jì)劃而言，也傾向于將計(jì)劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)明確化、細(xì)致化，并將它們提煉成具體的可執(zhí)行的計(jì)劃，最好明確計(jì)劃的責(zé)任和要求，并且有相應(yīng)的評估策略。

3、由于人力資源市場和企業(yè)發(fā)展的變化周期增快，企業(yè)更傾向于致力于編寫年度人力資源計(jì)劃和短期計(jì)劃；

4、企業(yè)的人力資源計(jì)劃將會更加注重關(guān)鍵環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)分析和量化評估，并且將明確地限定人力資源計(jì)劃的范圍。

五、人力資源管理的目標(biāo)

（1）企業(yè)的目標(biāo)最終將通過其最有價值的資源--它的員工來實(shí)現(xiàn)；

（2）為提高員工個人和企業(yè)整體的業(yè)績，人們應(yīng)把促進(jìn)企業(yè)的成功當(dāng)作自己的義務(wù)；

（3）制定與企業(yè)業(yè)績緊密相連，具有連貫性的人力資源方針和制度，是企業(yè)最有效利用資源和實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)的必要前提；

（4）應(yīng)努力尋求人力資源管理政策與商業(yè)目標(biāo)之間的匹配和統(tǒng)一；

（5）當(dāng)企業(yè)文化合理時，人力資源管理政策應(yīng)起支持作用；當(dāng)企業(yè)文化不合理時，人力資源管理政策應(yīng)促使其改進(jìn)；

（6）創(chuàng)造理想的企業(yè)環(huán)境，鼓勵員工創(chuàng)造，培養(yǎng)積極向上的作風(fēng)；人力資源政策應(yīng)為合作、創(chuàng)新和全面質(zhì)量管理的完善提供合適的環(huán)境；

（7）創(chuàng)造反應(yīng)靈敏、適應(yīng)性強(qiáng)的組織體系，從而幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)競爭環(huán)境下的具體目標(biāo)；

（8）增強(qiáng)員工上班時間和工作內(nèi)容的靈活性；

（9）提供相對完善的工作和組織條件，為員工充分發(fā)揮其潛力提供所需要的各種支持.

（10）維護(hù)和完善員工隊(duì)伍以及產(chǎn)品和服務(wù)。

六、國外人力資源管理的方法

1、抽屜式管理：職、責(zé)、權(quán)、利相互結(jié)合，泰國和香港

2、危機(jī)式管理；規(guī)避劣質(zhì)產(chǎn)品、成本上升而使客戶流失的危機(jī)，美國技術(shù)公司的威廉~偉思提倡的“末日管理”在美國普及，柯達(dá)、可口可樂、杜邦等

3、一分鐘管理：一分鐘目標(biāo)、一分鐘贊美及一分鐘懲罰。

4、破格式管理：由原來工作年限作為晉升職員級別和提高工資標(biāo)準(zhǔn)的“年功制度”，逐漸改變成以工作能力和成果決定升降員工職務(wù)的“破格式”的新人事制度，日本和韓國。

5、和攏式管理：強(qiáng)調(diào)個人和整體的配合，創(chuàng)造整體和個體的高度和諧。“我就是公司”是歐美國家“和攏式”管理中的一句響亮口號。

6、走動式管理：主管動部屬也跟著動。是世界上流行的一種創(chuàng)新管理方式。如日本經(jīng)濟(jì)團(tuán)體聯(lián)合會名譽(yù)會長土光敏夫在他接管日本東芝電器公司后，在上班前站在公司門口向員工問好，跟員工一起吃飯、美國麥當(dāng)勞快餐店創(chuàng)始人，號稱“瘋子”雷房寺蘅要求將所有經(jīng)理的椅子靠背都據(jù)掉。

七、對人力資源預(yù)測應(yīng)注意那些問題？

1、企業(yè)人力資源政策在穩(wěn)定員工上所起的作用。

2、市場上人力資源的供求狀況和發(fā)展趨勢。

3、本行業(yè)其它企業(yè)的人力資源。

4、本行業(yè)其它公司的人力資源概況。

5、本行業(yè)的.發(fā)展趨勢和人力資源需求趨勢。

6、本行業(yè)的人力資源供給趨勢。

7、企業(yè)的人員流動率及原因。

8、企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃狀況。

9、企業(yè)員工的工作滿意狀況。

八、人力資源缺乏該如何調(diào)整？

1、外部招聘

2、內(nèi)部招聘

3、內(nèi)部晉升

4、繼任計(jì)劃（日本對繼任者的銜接手段）。是人力資源部門對企業(yè)的每位管理人員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查并與決策者確定哪些人有權(quán)利升遷到更高層次的位置。

5、技能培訓(xùn)

九、編寫人力資源計(jì)劃的步驟。

1、制定職務(wù)編寫計(jì)劃。根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，綜合職務(wù)分析報告的內(nèi)容，來制定職務(wù)編寫計(jì)劃。編寫計(jì)劃陳述企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職務(wù)設(shè)置、職位描述和職務(wù)資格要求等內(nèi)容。

2、根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)人力資源盤點(diǎn)報告制定人員盤點(diǎn)計(jì)劃。人員配置計(jì)劃陳述了企業(yè)每個職務(wù)的人員數(shù)量，人員的職務(wù)變動，職務(wù)人員空缺數(shù)量等。制定配置計(jì)劃的目的是描述企業(yè)未來的人員數(shù)量和素質(zhì)構(gòu)成。

3、預(yù)測人員需求。根據(jù)職務(wù)編制計(jì)劃和人員配置計(jì)劃，使用預(yù)測方法來預(yù)測人員需求預(yù)測。人員需求中應(yīng)陳述需求的職務(wù)名稱、人員數(shù)量、希望到崗時間等。最好形成一個標(biāo)明有員工數(shù)量、招聘成本、技能要求、工作類別，及為完成組織目標(biāo)所需的管理人員數(shù)量和層次的分列表。

4、確定員工供給計(jì)劃。人員供給計(jì)劃是人員需求的對策性計(jì)劃。主要陳述人員供給的方式、人員內(nèi)外部流動政策、人員獲取途徑和獲取實(shí)施計(jì)劃等。通過分析勞動力過去的人數(shù)、組織結(jié)構(gòu)和構(gòu)成以及人員流動、年齡變化和錄用等資料，就可以預(yù)測出未來某個特定時刻的供給情況。預(yù)測結(jié)果勾畫出組織現(xiàn)有人力資源狀況以及未來在流動、退休、淘汰、升職以及其他相關(guān)方面的發(fā)展變化情況。

5、制定培訓(xùn)計(jì)劃。為了提升企業(yè)現(xiàn)有員工的素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，對員工進(jìn)行培訓(xùn)是非常重視的。培訓(xùn)計(jì)劃中包括培訓(xùn)政策、培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)考核等內(nèi)容。

6、制定人力資源管理政策調(diào)整計(jì)劃。計(jì)劃中明確計(jì)劃內(nèi)的人力資源政策的調(diào)整原因、調(diào)整步驟和調(diào)整范圍等。其中包括招聘政策、績效政策、薪酬與福利政策、激勵政策、職業(yè)生涯政策、員工管理政策等。

7、編寫人力資源部費(fèi)用預(yù)算。其中主要包括招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用、福利費(fèi)用等用的預(yù)算。

8、關(guān)鍵任務(wù)的風(fēng)險分析及對策。每個企業(yè)在人力資源管理中都可能遇到風(fēng)險，如招聘失敗、新政策引起員工不滿等等，這些事件很可能會影響公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至?xí)驹斐芍旅拇驌?。風(fēng)險分析就是通過風(fēng)險識別、風(fēng)險估計(jì)、風(fēng)險駕馭、風(fēng)險控制等一系列活動來防范風(fēng)險的發(fā)生。

十，怎樣對人力資源進(jìn)行開發(fā)是通過培訓(xùn)，提高組織成員的工作能力和工作績效，以符合組織需要的人事管理活動。

人力資源開發(fā)的基本內(nèi)容是：

1、分析組織對人員能力發(fā)展的需求，開展教育、培訓(xùn)、組織發(fā)展、提高工作生活質(zhì)量等活動；

2、檢查所開展的各項(xiàng)活動是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，即效果評價。組織的成功在很大程度上取決于組織成員的能力，因此，發(fā)展組織成員的能力，提高其工作效率，是管理者的直接責(zé)任。也就是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)上的觀點(diǎn)：讓員工的勞動支出大于勞動力的支出。

3、人力資源開發(fā)最重要的任務(wù)是開發(fā)人的潛能，發(fā)展人的能力，使具有各種技能的人員得到最恰當(dāng)?shù)氖褂谩?/p>

人力資源清理方案范文第七篇一、調(diào)查目的

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高，外出旅游已成為不少大學(xué)生課余活動的選擇之一，旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開始為大學(xué)生所接受。同時在校大學(xué)生閑暇時間充足，旅游意識和旅游的動機(jī)較強(qiáng)，使之成為了巨大的潛在的旅游市場，發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限，大學(xué)生旅游市場低消費(fèi)、低利潤也是不爭的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，我們以蕪湖大學(xué)的在校大學(xué)生為調(diào)查對象，分析他們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，旅游現(xiàn)狀等多方面的特點(diǎn)，然后從側(cè)面折射大學(xué)生旅游的動機(jī)，旅游消費(fèi)，最后根據(jù)分析結(jié)果提出開發(fā)大學(xué)生旅游市場的建議。

二、調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查內(nèi)容包括：大學(xué)生對旅游所持有的態(tài)度，選擇出游的方式、時間、地點(diǎn)，獲取旅游信息的渠道，影響大學(xué)生旅游的主要因素，大學(xué)生希望旅行社提供的服務(wù)項(xiàng)目。

三、調(diào)查對象

蕪湖市有大學(xué)、專科院校數(shù)十所，本次調(diào)查選取其中的四所院校，以這四所院校的學(xué)生作為調(diào)查對象。每所學(xué)校的問卷比例均為25%。大學(xué)問卷比例安徽工程大學(xué)25%安徽師范大學(xué)25%皖南醫(yī)學(xué)院25%安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校25%

四、調(diào)查項(xiàng)目

大學(xué)生旅游的意向大學(xué)生旅游消費(fèi)方式大學(xué)生旅游時間大學(xué)生獲取旅游信息的渠道大學(xué)生旅游對地點(diǎn)的選擇大學(xué)生可接受的旅游價格大學(xué)生旅游的其它情況8、大學(xué)生希望旅行社提供的服務(wù)

五、調(diào)查方式和方法

調(diào)查方式：抽樣調(diào)查。抽樣調(diào)查具有經(jīng)濟(jì)、高效、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。本次調(diào)查采用的是抽樣調(diào)查中的非隨機(jī)抽樣。調(diào)查方法：攔截式訪問。是指在某個場所攔截一些在場的人，進(jìn)行面訪調(diào)查。本次調(diào)查中，調(diào)查員會隨機(jī)在校園中尋找一些同學(xué)，征得其同意后，在現(xiàn)場請他們填寫問卷。

質(zhì)量控制：調(diào)查數(shù)據(jù)的質(zhì)量決定著調(diào)查結(jié)果的客觀性，因此，在調(diào)查中應(yīng)采取一定的方式保證調(diào)查的質(zhì)量。對訪問員的要求：所有的訪問人員要熟悉調(diào)查問卷，了解問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;在正式調(diào)查之前，進(jìn)行模擬調(diào)查，讓訪問員熟悉問卷流程。要求訪問員在進(jìn)行調(diào)查時要文明禮貌。給每份問卷編號，要求訪問員在問卷上簽字，明確責(zé)任。在調(diào)查結(jié)束后，對收回的問卷進(jìn)行閱卷和審核。審查問卷的完整性、有效性和真實(shí)性。從中抽取部分問卷，進(jìn)行電話回訪。

六、調(diào)查資料的整理和分析

整理調(diào)查問卷，確定有效問卷的數(shù)量。對問卷進(jìn)行定性和定量分析。將有效問卷上的原始信息輸入電腦使用Excel

軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，繪制統(tǒng)計(jì)圖表。對得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析說明。

七、時間安排

資料收集：3天編寫調(diào)查計(jì)劃：5天問卷調(diào)查：2天問卷整理：2天撰寫調(diào)查報告：5天八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算打印費(fèi)打印問卷120份，每份兩頁元，總計(jì)72元。市場調(diào)查策劃書、市場調(diào)查報告50元交通費(fèi)60元禮品費(fèi)300元其他100元

附表1調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好!隨著我們的生活水平不斷提高，旅游消費(fèi)變得越來越熱，出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。現(xiàn)在我們我們想要對大學(xué)生旅游情況情況進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，請您認(rèn)真回答下列問題。問題沒有真確與錯誤之分，關(guān)鍵是能真實(shí)表達(dá)您的看法，非常感謝您的合作!以下問題，如沒有特殊提醒，均為單選!

1、請問你的性別是：A、男B、女

2、請問你的年級是：

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、你每月的生活費(fèi)(元)為：

A、500以下B、500—800C、800—1000D、1000以上

4、你喜歡外出旅游嗎?

A、不喜歡B、一般C、喜歡D、非常喜歡

5、你在大學(xué)期間有外出旅游的經(jīng)歷嗎?

A、有B、沒有

6、你旅游的目的是：

A、休閑娛樂B、欣賞風(fēng)景C、增加閱歷，獲取知識D、探險E、結(jié)交朋友F、其他

7、你通常選擇的旅游形式或者未來計(jì)劃出游方式是：

A、旅行社B、班級或社團(tuán)集體出游C、和朋友結(jié)伴D、個人出游E、自助游F、其他(請注明)

8、你最喜歡在那個時間出游?A、寒暑假B、五一、國慶等節(jié)假日C、周末D、任何時間

人力資源清理方案范文第八篇1、建立流程介紹

調(diào)研了解階段

理由是：①、在進(jìn)入企業(yè)后，我對企業(yè)的人力資源工作要做一個全面的了解。雖然我對企業(yè)有了一定程度的了解。但這些根據(jù)不足以我做出正確的判斷，不能詳細(xì)的了解企業(yè)的人力資源工作的整個工作狀況；②在企業(yè)中現(xiàn)階段的人力資源工作會存在一些優(yōu)點(diǎn)，也會存在缺點(diǎn)，必須要將他們了解清楚。這樣我會取長補(bǔ)短，進(jìn)行下一步的工作；③如果沒有一個詳細(xì)的分析就對整個企業(yè)的人力資源體系進(jìn)行整改，必然會牽扯大量員工的神經(jīng)，我的措施是不是會得到他們的理解，會不會起到良好的作用，這些都不清楚。一旦措施不當(dāng)，只會對企業(yè)造成不可彌補(bǔ)的影響；④我必須在員工面前建立我自己的位置，在沒有和員工建立一個和諧的關(guān)系之前，我的工作只會造成更多的阻礙；⑤我必須了解企業(yè)的運(yùn)營管理、生產(chǎn)等各個方面的流程，分析其特征，然后比配相應(yīng)的人力資源體系

方法：面談法；訪談法；以及問卷調(diào)查法；資料整理等等。

（1）找到公司的老員工，老主管，向他們詢問公司的人力資源各個體系。

（2）訪談一些新員工，了解其對人力資源各個體系的印象。

（3）編訂詳細(xì)的問卷，向各個崗位各個層級上的員工發(fā)放，看他們對人力資源的有哪些滿意，那些不滿。

（4）訪談公司的高層，了解其對人力資源的想法，方針和指導(dǎo)意見。

（5）整理公司原有的人力資源資料，了解整個公司的人力資源體系。

注：以上是我做人力資源規(guī)劃的前期工作，如果我確定對人力資源的了解的基礎(chǔ)上，我將視情況對一些步驟或方法進(jìn)行適當(dāng)增減。

職工職位說明書編撰階段

建立企業(yè)的人力資源信息體系。

（1）整理資料，進(jìn)行調(diào)研，編撰人力資源問卷，了解各個職位的職責(zé)內(nèi)容。

（2）發(fā)放問卷。

（3）收集問卷，編撰各個職位的職位說明書。

（4）統(tǒng)一歸檔。為下一步的工作奠定基礎(chǔ)。

注：如果企業(yè)有自己全面的資料體系，此階段的工作可以省去，直接進(jìn)入下階段的工作。

第三階段組織架構(gòu)診斷、修改階段

（1）進(jìn)行組織架構(gòu)審查,看其是否存在架構(gòu)多的狀況。現(xiàn)在初步認(rèn)為存在組織架構(gòu)較多的狀況，這樣會加大企業(yè)的管理難度，造成人員了浪費(fèi)。

（2）進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，根據(jù)企業(yè)的流程匹配相應(yīng)的組織設(shè)計(jì)。

（3）報陳公司高層，批準(zhǔn)。

薪酬體系和績效體系建立階段

這兩個階段的工作應(yīng)該同時進(jìn)行。薪酬體系的建立以及績效考核的體系的建立，是緊密相連的。

（1）薪酬體系的建立，對不同的人員匹配不同的薪酬體系。由于該企業(yè)是國企改制，我將采用結(jié)構(gòu)工資制的體系。因?yàn)閲蟠蠖际怯寐殑?wù)等級來作為企業(yè)的基本的薪酬體系。這樣的體制過于單一。針對企業(yè)的特點(diǎn)，我將不同的人員匹配不同的薪酬體系。形成良好的激勵氛圍。

（2）績效體系的建立?？冃Э己艘托匠牦w系相掛鉤。真正將企業(yè)員工的績效表現(xiàn)成為企業(yè)的薪酬的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)企業(yè)的“能者多得”的良好氛圍。

進(jìn)行員工培訓(xùn)

針對企業(yè)的大部分的員工在企業(yè)的工作時間不長，有些相關(guān)的業(yè)務(wù)還不是很熟悉的，相關(guān)技能還不夠成熟，企業(yè)的文化感還不夠，這樣的企業(yè)容易造成員工流失率大的狀況出現(xiàn)。

（1）進(jìn)行培訓(xùn)需求分析，對培訓(xùn)人群，培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時間、資金的安排、對培訓(xùn)課程的管理做一個整體的規(guī)劃和分析。

（2）進(jìn)行培訓(xùn)。針對培訓(xùn)需求分析，安排培訓(xùn)。進(jìn)行培訓(xùn)管理的工作。

（3）進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果管理。監(jiān)督培訓(xùn)結(jié)果，匹配相應(yīng)的激勵體系。

企業(yè)文化建設(shè)

建立相應(yīng)的企業(yè)文化，創(chuàng)造良好的文化氛圍。對內(nèi)建立企業(yè)的文化凝聚，對外宣傳企業(yè)。

整體的人力資源工作開展規(guī)劃圖

2、薪酬體系建立

我認(rèn)為，要體現(xiàn)企業(yè)的薪酬激勵作用，就必須要工資和工作表現(xiàn)相互的掛鉤，即薪酬和績效掛鉤?？冃П憩F(xiàn)好的員工享有高的薪酬，績效低的享用低的薪酬，這樣才能促進(jìn)薪酬的正向激勵作用。同時針對xx造紙廠是一家國有的企業(yè)。那么基于職務(wù)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也必須在薪酬標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)?；谝陨系南敕?，我采用了結(jié)構(gòu)工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。即基本工資（職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)）+浮動工資（績效標(biāo)準(zhǔn)）。

薪酬標(biāo)準(zhǔn)

在國有產(chǎn)權(quán)的體制下，我認(rèn)為建立以下的薪酬體制。

建立結(jié)構(gòu)工資制的薪酬體系。采取基本工資+浮動工資的薪酬結(jié)構(gòu)。

基本工資：按照崗位等級量表、技能等級量表比配。按照量表的層級適用不同的基本工資。

浮動工資：不同的工作崗位匹配不同的工資結(jié)構(gòu)。銷售員工適用提成工資制；生產(chǎn)員工。研究人員適用崗位技能工資制；行政人員，后勤人員適用于績效工資制。

示意圖為：

薪酬設(shè)計(jì)的原因

第一、在國有產(chǎn)權(quán)的結(jié)構(gòu)下，企業(yè)一般只是單獨(dú)的根據(jù)

職務(wù)等級來作為企業(yè)的薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。由于員工的工資只是單純的和職務(wù)的大小、進(jìn)入企業(yè)的時間的長短來作為員工工資高低的評判標(biāo)準(zhǔn)。這樣的薪酬體制下容易造成員工“等靠要”的思想。這樣對入廠時間不長的但工作業(yè)績好員工很不公平。不能形成有效的激勵方式。

采用結(jié)構(gòu)工資的樣式，除了保留職務(wù)大小，入職時間長短作為工資高低的評判標(biāo)準(zhǔn)以外，增加了員工績效表現(xiàn)做為員工工資高低的評判標(biāo)準(zhǔn)，即績效表現(xiàn)好，技能等級高的員工就享有高工資，反之，不好的就工資低。這樣可以創(chuàng)建有效激勵樣式。在企業(yè)中形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍，形成有效的激勵。

第二、根據(jù)不同的工種，匹配不同的薪酬制度。作為銷售員工來說，把銷售業(yè)績作為薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。把銷售額同薪酬掛鉤，最好的薪酬發(fā)放方法就是提成工資制。這樣對銷售員工形成良好的激勵作用。

作為生產(chǎn)員工來說，把技術(shù)等級的高低，生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量好壞作為他們的薪酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)?？梢源龠M(jìn)其不斷的提高生產(chǎn)技術(shù)，提高工作效率。這樣薪酬發(fā)放就直接促進(jìn)員工不斷的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，起到良好的激勵作用。

第三、把績效考核和薪酬管理，是人力資源管理的兩大模塊，把兩個模塊聯(lián)系在一起，有助于建立企業(yè)的整套的人力資源管理體系。把各個模塊聯(lián)系在一起，形成更加緊密的人力資源聯(lián)系。把握各個模塊，比單一采取一個模塊起到的激勵作用更大。

3、績效考核體系的建立

要做到科學(xué)的量化，必須根據(jù)企業(yè)中不同的部門設(shè)計(jì)不同的考評點(diǎn)，做到具體問題具體分析。我認(rèn)為，績效考核必須與企業(yè)的戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)相互的掛鉤。一套合理的績效考評體系，不一定是最全的考評體系。但一定要起到真正的反應(yīng)職能部門的運(yùn)營方法，反應(yīng)各個崗位在戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的道路上的作用?；谝陨系南敕ǎ覍⒉扇pi績效考評體系。

建立造紙廠新型的績效考核體系。必須要根據(jù)不同的人群比配不同的績效考評體系。我的基本思路是：建立kpi績效考評體系。即關(guān)鍵績效指標(biāo)體系。

關(guān)鍵績效考評體系（kpi）就是把企業(yè)的整體戰(zhàn)略細(xì)化，細(xì)化到每一個部門形成戰(zhàn)略目標(biāo)，然后再將每一部門的戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化到每一個員工的身上，形成目標(biāo)要素。再把這些目標(biāo)要素作為員工的績效表現(xiàn)的考評要素，進(jìn)行考評的績效考評體系。

例如：企業(yè)的戰(zhàn)略是要“一年中企業(yè)的利潤上升50%”，那么戰(zhàn)略細(xì)分到銷售部門戰(zhàn)略就是“實(shí)現(xiàn)銷售額上升100%”，接著細(xì)分到某一銷售經(jīng)理身上就是“業(yè)績提高80%，營銷成本降低20%”這樣不斷的細(xì)分，作為企業(yè)績效考核的標(biāo)準(zhǔn)。

kpi績效考核體系設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：

（1）與企業(yè)的戰(zhàn)略掛鉤，可以有效的保障戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

（2）把長期戰(zhàn)略同短期目標(biāo)有機(jī)結(jié)合；

（3）使企業(yè)的戰(zhàn)略可衡量化，可實(shí)現(xiàn)化；

（4）把個人目標(biāo)，部門目標(biāo)和企業(yè)的整體戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合；

建立關(guān)鍵績效指標(biāo)的績效考評體系的步驟

（1）明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)

找到企業(yè)的管理層，通過以會議的形式了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。并在企業(yè)會議上利用一系列的方法找出企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)，也就是企業(yè)價值評估的重點(diǎn)。然后，再用頭腦風(fēng)暴法找出這些關(guān)鍵業(yè)務(wù)領(lǐng)域的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(kpi)，即企業(yè)級kpi。

（2）進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)的部門細(xì)化。

召集企業(yè)各部門的主管。各部門的主管需要依據(jù)企業(yè)級kpi建立部門級kpi，并對相應(yīng)部門的kpi進(jìn)行分解，確定相關(guān)的要素目標(biāo)，分析績效驅(qū)動因數(shù)（技術(shù)、組織、人），確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作流程，分解出各部門級的kpi，以便確定評價指標(biāo)體系。

（3）進(jìn)一步的戰(zhàn)略細(xì)分。

各部門的主管和部門的kpi人員一起再將kpi進(jìn)一步細(xì)分，分解為更細(xì)的kpi及各職位的業(yè)績衡量指標(biāo)。這些業(yè)績衡量指標(biāo)就是員工考核的要素和依據(jù)。這種對kpi體系的建立和測評過程本身，就是統(tǒng)一全體員工朝著企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)努力的過程，也必將對各部門管理者的績效管理工作起到很大的促進(jìn)作用。

（4）召開進(jìn)一步會議，設(shè)計(jì)評價標(biāo)準(zhǔn)。

指標(biāo)體系確立之后，還需要設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn)。一般來說，指標(biāo)指的是從哪些方面衡量或評價工作，解決“評價什么”的問題；而標(biāo)準(zhǔn)指的是在各個指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平，解決“被評價者怎樣做，做多少”的問題。

（5）審核階段。

對關(guān)鍵績效指標(biāo)進(jìn)行審核。審核主要是為了確保這些關(guān)鍵績效指標(biāo)能夠全面、客觀地反映被評價對象的績效，而且易于操作。比如：這些考評點(diǎn)是否可以達(dá)成？這些考評點(diǎn)是否概括了部門和員工考評的全部部分？這些考評點(diǎn)是否得到員工的認(rèn)可？等等。如果審核通過以后，就保留這些績效考評體系。

具體的流程圖為：

下面，我將初步設(shè)想幾個部門的績效考評點(diǎn)，我將總體上從財(cái)務(wù)、運(yùn)營、組織三個指標(biāo)來考核各個部門和員工的績效水平。

銷售部門

財(cái)務(wù)指標(biāo)

（1）銷售額。即考核紙品在某一考核時期內(nèi)，應(yīng)該達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)。

（2）利潤。即考核銷售部門員工在某一考核時期內(nèi)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)利潤的額度。

（3）營銷成本降低。即考核銷售部門在某一考核時期內(nèi)，應(yīng)該在營銷成本上降低xx%或者同期降低xx%

（4）銷售地區(qū)的開展。即考核銷售部門在某一考核期內(nèi)，應(yīng)該擴(kuò)大的銷售區(qū)域。

運(yùn)營指標(biāo)

（1）年/季/月度企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內(nèi)，發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)完成程度。

（2）銷售計(jì)劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內(nèi)，銷售計(jì)劃完成程度。

（3）銷售增長率。即考核銷售部門在某一考核時期內(nèi)，銷售增長情況。

（4）市場推廣計(jì)劃完成率。即考核銷售部門在某一考核時期內(nèi)，市場推廣完成情況。

組織指標(biāo)

（1）市場占有率。即考核某一地區(qū)銷售部門在這一地區(qū)的市場的占有率達(dá)到的程度。

（2）客戶保有率。即考核某一地區(qū)銷售部門在這一地區(qū)的客戶保有水平。

（3）客戶滿意率。即考核銷售部門的銷售客戶滿意情況。

（4）培訓(xùn)發(fā)展情況。

生產(chǎn)研發(fā)部門

財(cái)務(wù)指標(biāo)

（1）總產(chǎn)值。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)總值。

（2）總成本。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)成本水平。

（3）利潤。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的利潤完成情況。

運(yùn)營指標(biāo)

（1）生產(chǎn)計(jì)劃完成。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的生產(chǎn)計(jì)劃完成情況。

（2）技術(shù)創(chuàng)新情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的技術(shù)創(chuàng)新情況。

（3）設(shè)備保養(yǎng)情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的設(shè)備保養(yǎng)情況。

（4）產(chǎn)品生產(chǎn)成功率。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的產(chǎn)品一次性生產(chǎn)成功情況。

組織指標(biāo)

（1）技術(shù)培訓(xùn)情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的技術(shù)培訓(xùn)情況。

（2）部門管理情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的部門管理情況。

（3）員工管理情況。即考核生產(chǎn)研發(fā)部門在某一考核期內(nèi)的員工管理情況。

行政管理或后勤保障部門

財(cái)務(wù)指標(biāo)

部門成本管理情況。即考核行政管理或后勤保障部門在某一考核期內(nèi)的部門成本管理情況。

運(yùn)營指標(biāo)

（1）部門工作計(jì)劃按時完成率。

（2）內(nèi)部員工滿意情況。

（3）管理效度情況。

（4）其它部門協(xié)調(diào)情況。

組織指標(biāo)

（1）培訓(xùn)計(jì)劃完成情況。

（2）部門管理情況。

（3）員工管理情況。

4、培訓(xùn)建設(shè)

由于該公司現(xiàn)有員工xx人，其中有盡百人是進(jìn)公司不到兩年的新員工，公司下設(shè)有研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等10余個業(yè)務(wù)和行政管理部門。

那么我認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)的重點(diǎn)就是對這些近百名新員工的崗位培訓(xùn)。因?yàn)樵谶@個企業(yè)中，新員工太多，有其人力資源的特殊性。只有把這些員工的崗位技能提高以后，才能真正的解決企業(yè)的戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，解決提高企業(yè)的市場競爭度。

那么員工培訓(xùn)的難點(diǎn)也就是（1）怎樣安排培訓(xùn)的流程。需要培訓(xùn)的人數(shù)眾多，如果安排的不合理勢必會影響企業(yè)的正常的運(yùn)營，給企業(yè)造成嚴(yán)重的影響。（2）同時還有在員工培訓(xùn)后的員工管理。必須在培訓(xùn)后匹配相應(yīng)的培訓(xùn)安排。避免出現(xiàn)培訓(xùn)以后員工流失，給企業(yè)造成嚴(yán)重的影響。

我的基本思路是：建立企業(yè)的員工培訓(xùn)體系，制定合理的培訓(xùn)方案，完善流程設(shè)計(jì)，做好培訓(xùn)后的薪酬績效配套政策。

培訓(xùn)流程安排

（1）培訓(xùn)需求分析。從總體上對企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)進(jìn)行分析。做好培訓(xùn)人、被培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)財(cái)務(wù)安排等等與培訓(xùn)相關(guān)的整個安排。采用批次培訓(xùn)的方式。按照企業(yè)的員工技能水平，員工知識水平，工作職能的不同安排培訓(xùn)。初步安排培訓(xùn)的先后次序?yàn)椋?/p>

（2）培訓(xùn)管理。進(jìn)行培訓(xùn)，做好培訓(xùn)管理的工作。保障培訓(xùn)的順利進(jìn)行，同時要保證培訓(xùn)課程的有效。可以采取階段管理的方法。定期的對培訓(xùn)課程進(jìn)行考核。

（3）培訓(xùn)結(jié)果管理。制定合理的培訓(xùn)結(jié)果管理。嚴(yán)格考核培訓(xùn)結(jié)果，并制定匹配的員工職業(yè)生涯計(jì)劃。按照培訓(xùn)結(jié)果，給員工以發(fā)展方向。

5、人力資源部的作用

人力資源部門在企業(yè)管理中的作用

企業(yè)發(fā)展是要靠人力，物力，財(cái)力的綜合運(yùn)用，三個方面相互配合，相互作用。才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)管理就是對以上的各個要素的管理。這三個要素構(gòu)成企業(yè)的戰(zhàn)略保障的三個支柱。人力資源管理部門就是對人力資源這一支柱的管理。然而這一支柱也是最難管理的一個支柱。因?yàn)槿肆Y源有其自己的發(fā)展性、特殊性。

同時，人力資源部門作為企業(yè)的管理部門，在企業(yè)管理梯級上處于中段。發(fā)揮承上啟下的作用。一方面要接受管理高層的管理和指導(dǎo)，高層制定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，人力資源部門要對高層管理戰(zhàn)略思想清晰理解，制定自己戰(zhàn)略目標(biāo)。另一方面，又要把企業(yè)的管理思想和想法深入到基層中。

所以人力資源管理部門在企業(yè)管理中，扮演了一個“執(zhí)行者”的角色。

人力資源部門在企業(yè)文化建設(shè)中的作用

企業(yè)文化是企業(yè)的文化特色。企業(yè)的文化形成實(shí)在企業(yè)的發(fā)展之路上形成的自己的文化積累。在企業(yè)日常的運(yùn)營中，一些文化現(xiàn)象在企業(yè)的發(fā)展中形成，慢慢沉淀，形成自己的特色。

同時企業(yè)要發(fā)展，必須建立自己的精神文化，吸收文化沉淀中的積極因素，同時將這些文化作為企業(yè)自己的特色，一方面，宣傳給自己的員工學(xué)習(xí)，提高企業(yè)的凝聚力，提高工作技能，保障戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)；另一方面，對外部樹立企業(yè)獨(dú)特的文化特色，宣傳企業(yè)，樹立企業(yè)形象。

而人力資源部門就負(fù)責(zé)將這些文化沉淀，選擇那些積極的文化，統(tǒng)一起來。制定起來作為企業(yè)的文化宣傳出去。

所以人力資源部門是企業(yè)的文化的一方面扮演了“制定者和管理者”。

人力資源清理方案范文第九篇一、活動主題

關(guān)愛老人送去溫暖

二、活動目的

1、充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，關(guān)注且關(guān)心老年人群體，關(guān)愛自己的親人

2、關(guān)愛老人，營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍，活躍與充實(shí)校園生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、活動時間

10月16日(星期六)

四、活動地點(diǎn)

敬老院

五、活動對象

敬老院的老人和溫職院志愿者

六、前期準(zhǔn)備

1、由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、準(zhǔn)備好水果，餃皮和餃子餡。

3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要學(xué)會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅太陽》歌曲

七、人員安排

1、敬老院聯(lián)系負(fù)責(zé)人(xxx)

2、準(zhǔn)備物品(xxx)、歌曲準(zhǔn)備(xxx)

3、午飯后分2組：聊天組(xxx)、打掃衛(wèi)生組(xxx)

4、活動報道與拍照(xxx)

5、簽到人數(shù)統(tǒng)計(jì)(xxx)

6、外出紀(jì)律保證，安全保證負(fù)責(zé)人(xxx)

八、活動內(nèi)容(活動流程)

1、8點(diǎn)50分集合，9點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)。(負(fù)責(zé)人簽到)

A、路線：xxx

B、敬老院聯(lián)系人：xxx

2、整理場地(10點(diǎn)之前完成)

3、10點(diǎn)開始與老人們互動，分發(fā)水果(xxx)

(1)、由學(xué)院志愿者集體向老人們問好，齊唱《歌唱祖國》，活躍氣氛。

(2)、和老人們做一個小游戲，放革命歌曲，由老人們猜歌名。

(3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱。

(4)、同學(xué)們合唱《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《在北京的金山上》，邀請老人們一起唱。

(5)、志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

(6)、合影留念，活動結(jié)束(11點(diǎn)半結(jié)束)。

4、結(jié)束后，志愿者們包餃子，隨后和老人們一起吃餃子。

5、午飯后，對沒有午睡的老人，聊天組負(fù)責(zé)聊天，打掃組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，人員可根據(jù)情況變動。

6、打掃結(jié)束(3點(diǎn))和老人們告別。

九、注意事項(xiàng)

1、路上要注意人身安全，不脫離隊(duì)伍，如有任何情況，馬上向負(fù)責(zé)人說明。

2、向老人們表達(dá)我們的關(guān)愛，活動過程中注意安全。

3、有關(guān)水果等食物必須清洗干凈

4、活動結(jié)束后，全體人員整理好現(xiàn)場后再統(tǒng)一離開。

5、活動結(jié)束后，各小組(每3人一組)寫份總結(jié)。在11月前上交

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一、活動人員名單

人力資源清理方案范文第十篇一、活動背景:

1、基本情況:重陽節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2、主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人

3、組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

4、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：

在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)；

2、意義：

使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷，同時也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：

讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：

六年級中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：

慰問品，活動經(jīng)費(fèi)

四、活動時間：

xxx年10月13日下午

五、活動開展：

下午3：20在學(xué)校操場集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。（注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得）

六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清高云

人力資源清理方案范文第十一篇一、活動背景：

敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是中學(xué)生服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。9月9日下午，團(tuán)委李務(wù)鵬同志，組織實(shí)團(tuán)員、學(xué)生30余人，奔赴大許鎮(zhèn)邵樓敬老院，開展為孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛心活動。

二、活動宗旨：

充分發(fā)揮中學(xué)生在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實(shí)為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動地點(diǎn)：

磁窯敬老院

四、活動時間：

20xx年9月9日

五、活動過程：

1、開展志愿者服務(wù)活動。組織部分學(xué)生幫助老人打掃衛(wèi)生，修剪指甲，梳理頭發(fā)，洗洗衣服等等。另外組織部分學(xué)生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風(fēng)尚的形成。

2、組織學(xué)生進(jìn)行文藝演出。讓學(xué)生準(zhǔn)備一些節(jié)目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等，到敬老院進(jìn)行節(jié)目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。

3、實(shí)行節(jié)假日探訪制度。我校將組建節(jié)假日探訪活動志愿者，由志愿者分成各個小分隊(duì)，節(jié)假日輪流到敬老院進(jìn)行探訪慰問，從而拉進(jìn)老人們和學(xué)生之間的距離，使老人們心理上得到寬慰。

六、活動預(yù)期效果：

本次活動增強(qiáng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的高尚情操，也使學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、敬老愛老的良好風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會打下了良好的基礎(chǔ)。

人力資源清理方案范文第十二篇一、引言

近年來，隨著我國高校畢業(yè)生人數(shù)的增加，就業(yè)競爭日益激烈，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。這一方面源于高校擴(kuò)招導(dǎo)致的畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，另一方面也源于高校人才培養(yǎng)方案的設(shè)置不能完全適應(yīng)社會需求，無法滿足用人單位對高校畢業(yè)生的要求。這往往導(dǎo)致很多在校成績良好的大學(xué)生，到了實(shí)際工作崗位上，卻不能將所學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為工作績效，無法適應(yīng)崗位要求，阻礙自身潛力的充分發(fā)揮。因此，高校專業(yè)人才培養(yǎng)方案也需要不斷優(yōu)化完善，本文基于職業(yè)勝任力理論，以本科人力資源管理專業(yè)為例，探討人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化策略，以提升大學(xué)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，不僅促使他們順利就業(yè)，而且還能在以后的職業(yè)生涯發(fā)展過程中取得持續(xù)成功。

二、職業(yè)勝任力

三、現(xiàn)有人力資源管理本科專業(yè)培養(yǎng)方案分析

本科培養(yǎng)方案是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的總體方案，也是高校組織和管理教育教學(xué)工作的基本文件。以某高校本科人力資源管理專業(yè)為例，其目標(biāo)是培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人力資源管理應(yīng)用型專門人才。對學(xué)生的培養(yǎng)要求是：適應(yīng)人力資源管理及其相關(guān)領(lǐng)域職業(yè)需要和人才市場需求，具備良好的心理素質(zhì)，富有創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)精神和國際視野，了解國內(nèi)外人力資源管理的發(fā)展動態(tài)，具有扎實(shí)的人力資源管理專業(yè)知識，具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力和人際技能。從課程設(shè)置來看，共分為通識教育平臺課（47學(xué)分，包括公共必修課和公共選修課），學(xué)科教育平臺課程（58學(xué)分），專業(yè)教育平臺課程（40學(xué)分，包括專業(yè)必修課和專業(yè)選修課），以及實(shí)踐平臺課程（25學(xué)分）。首先，從課程設(shè)置的學(xué)分比例來看，現(xiàn)有培養(yǎng)方案中實(shí)踐環(huán)節(jié)過少，不能滿足培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)勝任力的需求。培養(yǎng)方案更多注重對學(xué)生專業(yè)知識和理論的教育，實(shí)踐平臺課程占總學(xué)分比重約為15%，與其對學(xué)生職業(yè)勝任力培養(yǎng)的重要作用不相匹配，因此往往導(dǎo)致大學(xué)生理論知識豐富而實(shí)踐能力不強(qiáng)，不能將所學(xué)知識有效運(yùn)用于工作。其次，從課程設(shè)置的內(nèi)容來看，缺乏專門的職業(yè)指導(dǎo)課程。盡管最近幾年高校非常重視學(xué)生的就業(yè)成功率，但是對于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和咨詢還不能有效全面覆蓋，無法幫助大學(xué)生在畢業(yè)前夕就能反思自己的職業(yè)價值觀，了解自身的能力強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢，清楚自己的職業(yè)興趣等，而這對于大學(xué)生順利就業(yè)，把握職業(yè)發(fā)展機(jī)會，實(shí)現(xiàn)職業(yè)成功至關(guān)重要。最后，現(xiàn)有培養(yǎng)方案中實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置不夠合理。從時間安排來看，主要集中在大四最后一學(xué)期，此時大學(xué)生已經(jīng)面臨求職就業(yè)的壓力。另外實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容安排也不夠合理，學(xué)科教育和專業(yè)教育兩個平臺中沒有配置相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)致相關(guān)專業(yè)課程的授課方式還是以講授為主，缺乏學(xué)生的參與互動。

四、基于職業(yè)勝任力的培養(yǎng)方案優(yōu)化策略

人力資源清理方案范文第十三篇一、活動主題

暖暖冬至日，濃濃敬老情

二、活動背景

近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面已取得許多成就，但

是我國老年人人口所占比例逐年增加，多數(shù)城鎮(zhèn)已進(jìn)入老齡化階段，越來越多的老年人被送入敬老院，他們需要社會的關(guān)心。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”、“家家都有老人，人人都會老”，我們每個人都要走過少年、中年、壯年、老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律，尊重老人，敬重老人說到底就是尊敬自己，敬重自己，會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中慈祥的老人們，給他們快樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p時的輝煌和對明天的希望。

三、活動的目的和意義

《一》落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓大學(xué)生深入了解社會現(xiàn)狀，弘揚(yáng)志愿（者）服務(wù)精神，倡導(dǎo)關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的我們，展現(xiàn)華中科技大學(xué)武昌分校青年志愿者風(fēng)采，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。

《二》慰問敬老院的孤寡老人，給他們帶去一份溫暖和關(guān)愛，為構(gòu)建社會主義盡綿薄之力。同時增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感，豐富青年學(xué)生的業(yè)余生活，為青年學(xué)生提供在學(xué)習(xí)之余參與社會實(shí)踐的機(jī)會，使青年學(xué)生接觸社會、了解社會、為將來適應(yīng)和融入社會打下基礎(chǔ)。通過此次活動號召更多的人關(guān)注孤寡老人關(guān)注社會上的弱勢群體。

《三》媒體效應(yīng)：引起社會的重視，是更多的人了解自己年邁的父母都在想什么，使問題討論范圍更加廣泛，進(jìn)一步展現(xiàn)華中科技大學(xué)武昌分校青年志愿者協(xié)會的發(fā)展，映襯學(xué)校共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注的弱勢群體（老年人）深刻貫徹黨xxx精神，把弘揚(yáng)xxx精神和構(gòu)建社會主義和諧社會的理念納入華中科技大學(xué)武昌分校青年志愿者協(xié)會的發(fā)展之中、

四、活動時間

20xx年12月24日（星期六）

五、活動地點(diǎn)

張之洞路復(fù)興路敬老院

六、承辦單位

華中科技大學(xué)武昌分校青年志愿者協(xié)會

七、活動對象

對象：張之洞路復(fù)興路敬老院的老人

八、資源需要

人力資源：志愿者30—40名

物質(zhì)資源：餃子皮16斤，大白菜15斤，肉沫6斤，小蔥1斤，香菇3斤，

雞蛋1斤，彩紙兩張、便利貼一本

九、工作安排

根據(jù)活動工作的需要志愿者分組如下：

活動組組長：索佳組員：卞晶晶、陳嘉俐、陳子未、陳方勤、汪夢妮、洪利娜、高杰、劉煌、劉新民、范宏帥、金夢顏、李棟、楊昭

后勤組組長：徐國慶組員：梁曉明、聞明光、吳之福、夏超、徐亮、羅信

節(jié)目組組長：林晨組員：王靈芝、李杰、鄒東來、李袁嬌、李小剛、黃嘉儀、金世琦

采購組組長：楊昭組員：索佳、汪夢妮、陳嘉俐、徐國慶、羅信

攝影組組長：鐘志強(qiáng)組員：牛新江

活動總負(fù)責(zé)人：索佳

十、活動流程

<一>前期準(zhǔn)備

1、由索佳實(shí)現(xiàn)與敬老院雷院長商議活動的具體地點(diǎn)，詢問老人們的口味以便于買材料并與院長商議活動的相關(guān)細(xì)節(jié)。

2、提前把準(zhǔn)備好的便利貼發(fā)給活動人員，讓他們在便利貼上寫好自己對老人們的祝福，寫完后收起來制作成留言板。

3、確定活動期間所要的表演，并進(jìn)行兩次排練

4、17號（星期六）有徐國慶帶領(lǐng)后勤組對敬老院進(jìn)行大掃除。23號下午，由楊昭帶領(lǐng)采購組外出購買活動當(dāng)天所需要的材料。

<二>中期工作進(jìn)展

1、12月24號7：30所有活動人員中去廣場集合

2、清點(diǎn)人數(shù)，7：40準(zhǔn)時出發(fā)，8：30到達(dá)敬老院

3、到達(dá)敬老院之后，①節(jié)目組組長林晨分配組員開始陪老人聊天（若有些老人還沒起床，志愿者可以幫老人們穿衣服，打水給他們刷洗）②活動組組長索佳帶領(lǐng)組員去廚房與敬老院廚房的師傅一起為包餃子作準(zhǔn)備，準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，在敬老院師傅的指導(dǎo)下開始包餃子直至餃子全部下鍋③后勤組組長徐國慶帶領(lǐng)組員打掃敬老院衛(wèi)生并對活動場地進(jìn)行簡單的布置④攝影組由鐘志強(qiáng)帶領(lǐng)開始攝影、照相。

4、9：30主持人致辭之后，敬老院院長講話并宣布活動開始

5、9：40活動正式開始，節(jié)目組開始表演節(jié)目（由于場地有限，志愿者可以在陪老人聊天時將事先準(zhǔn)備好的節(jié)目表演給老人看）

6、后勤組在打掃完衛(wèi)生之后和節(jié)目組一起與老人聊天

7、11：00餃子煮熟后所有志愿者一起給老人們端上我們親手制作的餃子。8、11：30當(dāng)老人們吃完餃子后，志愿者開始吃餃子（注意：我們的志愿者

應(yīng)分批吃餃子，當(dāng)一部分人吃餃子時，另一部分人依然陪老人們聊天，避免所有人都去吃餃子而冷落了老人們）

<三>后期

1、11：50吃完餃子后，節(jié)目組和餃子組的人陪老人聊天，后勤組負(fù)責(zé)收拾、清洗碗筷、打掃并傾倒垃圾以及其他的善后工作

2、12：10志愿者和敬老院老人們合影留念

3、12：30所有志愿者返校

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附：根據(jù)經(jīng)費(fèi)的初步預(yù)算，活動人員每人先交10元，多退少補(bǔ)。

十二、注意事項(xiàng)和應(yīng)急方案

<一>注意事項(xiàng)

1、活動期間志愿者要注意老人以及自身的安全

2、活動期間志愿者要帶好工作牌且要注意儀表

3、無論是組長還是其他志愿者做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有熱情，對老人最尊重，要有愛心

4、活動前要與敬老院溝通好，其次負(fù)責(zé)人及個組長要多碰頭溝通

5、活動人員要聽從負(fù)責(zé)人及組長的安排，保證活動有序進(jìn)行

6、活動當(dāng)天準(zhǔn)時到預(yù)定地點(diǎn)集合，如有特殊情況無法參加，要提前向負(fù)責(zé)人說明情況

7、要等老人吃完餃子后，志愿者才能開始吃餃子

8、活動結(jié)束后要寫總結(jié)并召開總結(jié)大會

<二>應(yīng)急方案

1、若碰到下雨天不能準(zhǔn)時到達(dá)要及時與敬老院取得聯(lián)系告知對方，注意禮貌。

2、若有人受傷及時撥打120送醫(yī)院。

3、集合時若有人不能及時到場要及時與他們?nèi)〉寐?lián)系，若實(shí)在聯(lián)系不上，大部隊(duì)先行出發(fā)，留下一人繼續(xù)聯(lián)系他，聯(lián)系上他之后與他隨后趕上。

4、若有人臨時有事不能參加活動，負(fù)責(zé)人要及時對人員進(jìn)行調(diào)整。

十三、可行性分析

1．我部曾經(jīng)多次舉辦過類似的活動，有一定的經(jīng)驗(yàn)

2．我部門的志愿者多次前往復(fù)興路敬老院與老人們建立了良好的感情基礎(chǔ)

3．此次活動得到了敬老院方面的大力支持

4．我們的志愿者有著強(qiáng)烈的責(zé)任心以及滿腔熱情和團(tuán)隊(duì)精神

人力資源清理方案范文第十四篇一、品牌塑造

1、市場分析

市場分析是我們塑造一個旅游品牌的第一個步驟，方法是通過對客源地市場狀況、當(dāng)?shù)氐臍v史文化、民俗、資源狀況等進(jìn)行深入的研究并對分析結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和提煉，為品牌定位做準(zhǔn)備。

2.定位

品牌定位是塑造品牌過程中的關(guān)鍵步驟和難點(diǎn)所在，在市場分析的基礎(chǔ)上通過使用定位方法提煉出特定旅游目的地的主題定位。

主要的定位方法有如下幾種：

1)比附定位法：

比附定位是一種“借光”定位方法。它借用著名景區(qū)的市場影響來突出、抬高自己，

2)心理逆向定位

心理逆向定位是打破消費(fèi)者一般思維模式，以相反的內(nèi)容和形式標(biāo)新立異地塑造市場形象。

3)狹縫市場定位

狹縫市場定位是旅游景區(qū)(點(diǎn))不具有明顯的特色優(yōu)勢，而利用被其他旅游景區(qū)(點(diǎn))遺忘的旅游市場角落來塑造自己旅游產(chǎn)品的市場形象。

4)變換市場定位

變換市場定位是一種不確定定位方法。它主要針對那些已經(jīng)變化的旅游市場或者根本就是一個易變的市場而言的。市場發(fā)生變化，景區(qū)(點(diǎn))的特色定位就要隨之改變。

5)差異、共生定位法

充分發(fā)揮自己的風(fēng)情優(yōu)勢，以風(fēng)情感受為體驗(yàn)之源，改善心身融入為基本訴求點(diǎn)，構(gòu)建以風(fēng)情為核心，以互動體驗(yàn)為主導(dǎo)的復(fù)合產(chǎn)品體系，促進(jìn)當(dāng)?shù)匕l(fā)展成為體驗(yàn)性與人文性的互動休閑旅游目的地。通過深度挖掘獨(dú)特賣點(diǎn)，同時有目的的打造這些獨(dú)特賣點(diǎn)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)旅游的差異定位，才能優(yōu)勢互補(bǔ)，良性競爭。

3.產(chǎn)品的提升和打造與城市風(fēng)貌打造

產(chǎn)品的提升和打造

完成對品牌進(jìn)行定位后，對原有產(chǎn)品進(jìn)行提升和打造同樣是品牌塑造過程中的重要環(huán)節(jié)。

城市風(fēng)貌(景觀)的打造

圍繞旅游目的地的定位對城市風(fēng)貌進(jìn)行打造同樣是品牌塑造過程中的重要工作。城市風(fēng)貌的打造就像一個舞臺背景和氛圍的制造，貼合主題定位的城市風(fēng)貌打造將更好的烘托所塑造的主題。

二、品牌包裝

(CORPORATEIDENTITYSYSTEM企業(yè)形象識別系統(tǒng))

完成品牌塑造之后，我們就進(jìn)入了第二個階段-品牌包裝，提到品牌包裝就不能不聯(lián)想到CIS。CIS已經(jīng)由小CIS發(fā)展到大CIS，即把原來代表企業(yè)的C(Corporate)延伸為代表城鎮(zhèn)的C(County或City)。CI形象已不僅是單個的企業(yè)或景區(qū)形象，而是演化為整合的區(qū)域形象。

視覺識別系統(tǒng)(VI)

VI是從視覺的角度對品牌進(jìn)行包裝，具體由代表品牌形象的LOGO、宣傳海報、展板、宣傳片、宣傳冊等。VI設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞品牌的主題定位進(jìn)行，將品牌內(nèi)涵的視覺化形象以造型、顏色、字體變形等手法表現(xiàn)出來。

理念識別系統(tǒng)(MI)和行為識別系統(tǒng)(BI)

目前很多企業(yè)在進(jìn)行CIS設(shè)計(jì)的過程中存在重VI輕MI和BI的現(xiàn)象，作為完整的CIS系統(tǒng)中MI和BI同樣是不可缺少的重要組成部分。MI策重在品牌傳播過程中企業(yè)精神和理念的傳播，對于旅游目的地同樣需要有自己品牌理念。

2.宣傳口號

在品牌的傳播過程中好的宣傳口號對旅游品牌的傳播具有非常重要的意義。宣傳口號的提煉通常是圍繞品牌主題進(jìn)行，同時宣傳口號的壓韻和上口與否相當(dāng)重要。

3.聽覺包裝

品牌聽覺包裝的常用手法就是“讓旅游插上歌聲的翅膀”像風(fēng)靡一時的《太湖美》、《太陽島上》、《請到天涯海角來》、《我想去桂林》等都是無意識創(chuàng)作出來的旅游歌曲的佳作，而這些歌曲在客觀上令其所涉及的景區(qū)獲益匪淺，可謂是“無心插柳柳成蔭”了。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游歌曲的這種作用逐漸顯露出其市場價值，于是一些旅游景區(qū)、旅游企業(yè)紛紛出資請專業(yè)詞曲作家為自己“量身訂做”聽覺標(biāo)識，使旅游歌曲的創(chuàng)作開始進(jìn)入了有意識創(chuàng)作的新時期。值得注意的是旅游歌曲必須情景交融。要把一定的理想、追求，或者是一種思想、情緒，結(jié)合在景觀之中，這才是最能感動人的地方。

4.味覺包裝

味覺包裝主要是就旅游六要素中的“食”加以品牌化的包裝，使之具有旅游目的地所獨(dú)有的特點(diǎn)。品牌味覺化包裝在特定環(huán)境下可以構(gòu)成影響游客購買決策的重要因素之一。

5.意覺包裝

意覺包裝是指對品牌和產(chǎn)品進(jìn)行情境化、體驗(yàn)式的包裝。意覺包裝通過營造一種環(huán)境、設(shè)計(jì)一種場景、完成一個過程等來實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)互動參與性與融入性，為旅游者建立一種個性化、值得記憶的聯(lián)系，使旅游產(chǎn)品與旅游者之間建立起更加親密的關(guān)系，并充分互動活化起來，實(shí)現(xiàn)一種精神層面的感情訴求和親和。

三、品牌傳播

品牌傳播按照目標(biāo)受眾可以分為對內(nèi)傳播以及對外傳播兩種。針對旅游目的地內(nèi)部市民進(jìn)行的傳播活動我們稱之為對內(nèi)傳播，品牌對內(nèi)傳播的目標(biāo)主要是增強(qiáng)市民的認(rèn)同感，提升市民的自豪感和參與感，促使市民與政府共同為建設(shè)旅游目的地品牌做出貢獻(xiàn);針對潛在市場和游客的傳播活動我們稱之為對外傳播。品牌對外傳播的目標(biāo)則是使旅游者產(chǎn)生一種追求感和購買欲望，進(jìn)而驅(qū)動旅游者前往該旅游目的地。

人力資源清理方案范文第十五篇一、活動主題：

關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心

二、活動對象:

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù)。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動,讓老師及學(xué)生們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五、參與人員：

組長：

副組長：成員：七八年級團(tuán)員20人

六、活動時間：

20xx年10月23日中午

七、活動地點(diǎn)：

田黃鎮(zhèn)敬老院

八、活動流程：

（一）活動前期準(zhǔn)備：

1．聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人

2．對參與服務(wù)的教師及學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并說明注意事項(xiàng)。

（二）活動當(dāng)日安排：

1.購買些水果等慰問品。

2.幫老人按摩；打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。

3.陪著老人拉家常，講故事，看電視。

4.離開時與老人合影留念。

九、注意事項(xiàng)：

1.參與教師及學(xué)生在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從組織安排和管理，不得擅自行動。

2.在活動中對待老人要親切熱情大方，注意個人行為，體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌，注意維護(hù)個人及學(xué)校形象。

3.每位參與者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)。

4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。

5.活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

6.參與教師及學(xué)生中午12：30在教學(xué)樓前集合，12：35出發(fā)前往敬老院。

7.活動前的宣傳要到位；活動中的文字記錄，照相記錄一定要切實(shí)做好；活動后要進(jìn)行總結(jié)。

8.全體參與人員一定要注意好交通安全。

人力資源清理方案范文第十六篇活動目的：

履行團(tuán)員義務(wù)，豐富暑假生活，探訪老人

活動時間：

20xx年7月13日星期日上午9：00至11：00

活動地點(diǎn)：

杭州大學(xué)路社區(qū)益壽院（敬老院）

活動人物：

8班團(tuán)員

活動報告人：

xxx

活動流程：

9：00學(xué)校集合——前往益壽院，探望老人——11：00結(jié)束

活動詳細(xì)過程：

9點(diǎn)整，在學(xué)校門口我們（8）班的團(tuán)員們集合了！我們兵分兩路分別打的前往敬老院。來到大學(xué)路社區(qū)，我們打算購買水果。平時不大獨(dú)自買水果的我們只能憑自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)挑水果。水果店的阿姨知道我們是要去看望老人，便熱心地教我們怎么選水果。于是，我們拎著兩個大西瓜、一大袋桃子、三四串大香蕉步行去敬老院，所有水果總共花了五十多元，用AA制平分費(fèi)用。

來到敬老院，已經(jīng)有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們?nèi)ヒ娋蠢显涸洪L，我們向院長說明來意后，院長爽快地說：“你們來看望老人是好事呀！”于是我們每個團(tuán)員進(jìn)入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構(gòu)成了“和諧”?！皼]事沒事，這是我們團(tuán)員應(yīng)該做的。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達(dá)對老人們的關(guān)懷。

活動結(jié)束后我們一起在益壽院門口合影。老人們目送著我們遠(yuǎn)去。這讓我們更加領(lǐng)悟到了“助人為樂”的真諦：幫助他人，能讓彼此都心懷感動與感激。

活動總結(jié)：

這次活動是初中以來8班團(tuán)員的第一次集體活動。在這次活動中，我們履行了團(tuán)員義務(wù)——尊老愛幼，并且充分體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次社會實(shí)踐活動也豐富了我們的暑假課余生活。我們便在這些實(shí)踐活動中慢慢成長，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

人力資源清理方案范文第十七篇為了鼓勵各類企業(yè)及個人積極參與獨(dú)山子旅游商品開發(fā)，促進(jìn)獨(dú)山子特色旅游商品盡快面市，滿足獨(dú)山子日益增長的游客需求，推動獨(dú)山子旅游業(yè)健康快速發(fā)展，特舉辦“獨(dú)山子禮物”系列旅游商品及創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集大賽評選活動。具體方案如下：

一、活動名稱：“獨(dú)山子禮物”旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集大賽

二、活動時間：2019年10月30日-11月20日

三、活動目的通過本次活動，征集和打造一批具有獨(dú)山子本土文化特色、人文環(huán)境、自然風(fēng)貌等元素的，可以提升游客對獨(dú)山子城市印記的，受市場歡迎并且具有獨(dú)山子特色的特色旅游商品。

四、參賽對象從事旅游商品設(shè)計(jì)、文創(chuàng)、生產(chǎn)、銷售的企業(yè)和個人，對獨(dú)山子旅游商品開發(fā)有志趣的社會各界人士均可參加本次大賽。

五、