高三古詩詞格律知識點詳盡梳理

高三古詩詞格律知識點詳盡梳理一、前言古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，而詩詞格律是古詩詞創(chuàng)作的基礎(chǔ)。高三階段是高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，為了幫助同學(xué)們更好地掌握古詩詞格律知識，我們梳理了這份詳盡的高三古詩詞格律知識點，希望對大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助。二、古詩詞格律基本概念詩與詞的區(qū)別：詩與詞都是韻文，但詩的句式較為自由，而詞則格律較為嚴(yán)謹(jǐn)。平水韻與中華新韻：古代的詩歌創(chuàng)作主要遵循平水韻，而現(xiàn)在的新韻則有較大的改革。詩的節(jié)奏與韻律：古詩詞講究平仄、押韻，形成獨特的節(jié)奏與韻律。詩的格式與類型：包括五言、七言、律詩、絕句等多種形式。三、平水韻系統(tǒng)平水韻的來源與特點：平水韻是依照《切韻》編制的一部韻書，共有106韻。韻部的劃分：平水韻將漢字韻母分為平聲、上聲、去聲、入聲四個聲調(diào)。韻書的應(yīng)用：在古代詩歌創(chuàng)作中，詩人需遵循韻書的規(guī)定，選擇合適的韻腳。四、中華新韻新韻的產(chǎn)生背景：為適應(yīng)現(xiàn)代漢語的發(fā)展，對古韻書進(jìn)行改革。新韻的特點：簡化韻部，將入聲字歸入平聲、上聲、去聲之中。新韻的應(yīng)用：現(xiàn)在的新詩創(chuàng)作中，詩人可以根據(jù)新韻進(jìn)行創(chuàng)作。五、詩的平仄平仄的定義：平仄是指詩句中平聲與仄聲的搭配。平仄的規(guī)則：古代詩歌創(chuàng)作中，平仄有嚴(yán)格的規(guī)定，不同類型的詩有不同的平仄要求。平仄的運用：詩人通過巧妙地運用平仄，形成詩歌的韻律美。六、詩的押韻押韻的定義：押韻是指詩句末尾的韻母相同或相近。押韻的規(guī)則：古代詩歌創(chuàng)作中，押韻有嚴(yán)格的規(guī)定，一般要求押平聲韻。押韻的運用：詩人通過巧妙地押韻，增強(qiáng)詩歌的音樂美。七、詩的格式五言詩：每句五個字，分為五言絕句和五言律詩。七言詩：每句七個字，分為七言絕句和七言律詩。律詩與絕句：律詩有八句，絕句有四句，都要求嚴(yán)格遵守平仄和押韻規(guī)則。八、詞的格律詞的起源與發(fā)展：詞起源于唐代，興盛于宋代，是音樂與文學(xué)的結(jié)合體。詞牌與詞譜：每首詞都有一個固定的詞牌，對應(yīng)特定的韻律和格式。詞的平仄與押韻：與詩類似，詞也要遵循平仄和押韻的規(guī)則。詞的創(chuàng)作與應(yīng)用：詞人根據(jù)詞牌的要求，創(chuàng)作出富有音樂美的詞作品。九、古詩詞格律的鑒賞平仄與韻律的和諧：欣賞古詩詞時，要注意平仄與韻律的和諧統(tǒng)一。意象與意境：古詩詞通過豐富的意象和意境，傳達(dá)詩人的情感與思想。修辭手法：包括對偶、夸張、擬人等，豐富詩歌的表達(dá)效果。十、總結(jié)高三古詩詞格律知識點詳盡梳理，涵蓋了古詩詞格律的基本概念、平水韻系統(tǒng)、中華新韻、詩的平仄、押韻、格式以及詞的格律等方面的內(nèi)容。通過對這些知識點的深入學(xué)習(xí)和理解，同學(xué)們可以更好地欣賞和創(chuàng)作古詩詞，為高考語文科目取得好成績奠定基礎(chǔ)。希望這份梳理對大家的復(fù)習(xí)備考有所幫助。##例題一：判斷下列詩句的平仄是否正確詩句：夜來風(fēng)雨響，花落知多少。解題方法：首先，要判斷每個字的聲調(diào)。夜（yè）、來（lái）、風(fēng)（fēng）、雨（yǔ）、響（xiǎng）都是平聲，花（huā）、落（luò）、知（zhī）、多（duō）、少（shǎo）中，“落”和“少”是仄聲。所以，這句詩的平仄是“平平平仄仄，平平平仄平”，是正確的。例題二：判斷下列詩句的押韻是否正確詩句：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解題方法：首先，要判斷每個字的韻母。獨（dú）、在（zài）、異（yì）、鄉(xiāng)（xiāng）、為（wéi）、異（yì）、客（kè）中，“獨”和“客”押韻，但“在”和“為”與它們不同韻。所以，這句詩的押韻不正確，應(yīng)該修改。例題三：判斷下列詩句的格式是否正確詩句：山水秀麗，江湖廣闊。解題方法：首先，要判斷每句的字?jǐn)?shù)。山（shān）、水（shuǐ）、秀（xiù）、麗（lì）、江（jiāng）、湖（hú）、廣（guǎng）、闊（kuò）都是五個字。所以，這兩句詩的格式是正確的五言詩。例題四：判斷下列詞牌的平仄是否正確詞牌：滿江紅解題方法：首先，要根據(jù)詞牌的平仄規(guī)律，判斷每個字的聲調(diào)。滿（mǎn）、江（jiāng）、紅（hóng）都是平聲，而“滿”和“紅”是韻腳，所以要特別注意。根據(jù)滿江紅的平仄規(guī)律，可以判斷每個字的聲調(diào)是否正確。例題五：判斷下列詞牌的押韻是否正確詞牌：烏衣巷解題方法：首先，要根據(jù)詞牌的押韻規(guī)律，判斷每句詞的押韻是否正確。烏（wū）、衣（yī）、巷（xiàng）中，“烏”和“巷”押韻，但“衣”不押韻。所以，這個詞牌的押韻不正確，需要修改。例題六：判斷下列詞的平仄是否正確解題方法：首先，要根據(jù)詞的平仄規(guī)律，判斷每個字的聲調(diào)。念（niàn）、奴（nú）、嬌（jiāo）都是平聲。所以，這個詞的平仄是正確的。例題七：判斷下列詞的押韻是否正確解題方法：首先，要根據(jù)詞的押韻規(guī)律，判斷每句詞的押韻是否正確。青（qīng）、玉（yù）、案（àn）中，“青”和“案”押韻，但“玉”不押韻。所以，這個詞的押韻不正確，需要修改。例題八：判斷下列律詩的平仄是否正確律詩：登鸛雀樓解題方法：首先，要根據(jù)律詩的平仄規(guī)律，判斷每句詩的聲調(diào)是否正確。登（dēng）、鸛（guàn）、雀（què）、樓（lóu）都是平聲。所以，這首律詩的平仄是正確的。例題九：判斷下列絕句的押韻是否正確絕句：黃河遠(yuǎn)上白云間解題方法：首先，要根據(jù)絕句的押韻規(guī)律，判斷每句詩的押韻是否正確。黃（huáng）、河（hé）、遠(yuǎn)（yuǎn）、上（shàng）、白（bái）、云（yún）、間（jiān）中，“黃”和“上”押韻，但“河”和“白”與它們不同韻。所以，這首絕句的押韻不正確，需要修改。例題十：判斷下列五言詩的格式是否正確五言詩：桃花潭水深解題方法：首先，要根據(jù)五言詩的格式規(guī)律，判斷每句詩的字?jǐn)?shù)是否正確。桃（táo）、花（hu?。⑻队捎跉v年高考題目數(shù)量眾多，且每一題的解答都需要詳細(xì)解釋，這里我將選取一些具有代表性的經(jīng)典習(xí)題進(jìn)行解析。請注意，這里提供的解答是基于高考命題的一般規(guī)律，實際解答時還需要結(jié)合具體的考題和考試要求。例題一：判斷下列詩句的平仄是否正確詩句：夜來風(fēng)雨響，花落知多少。解答：這句詩的平仄是“平平平仄仄，平平平仄平”，是正確的。因為“夜”、“來”、“風(fēng)”、“雨”、“響”都是平聲，“花”、“落”、“知”、“多”、“少”中，“落”和“少”是仄聲。例題二：判斷下列詩句的押韻是否正確詩句：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解答：這句詩的押韻是正確的。因為“獨”和“客”押韻，“逢”和“親”押韻，都符合古詩的押韻規(guī)則。例題三：判斷下列詩句的格式是否正確詩句：山水秀麗，江湖廣闊。解答：這兩句詩的格式是正確的五言詩。因為“山”、“水”、“秀”、“麗”、“江”、“湖”、“廣”、“闊”都是五個字。例題四：判斷下列詞牌的平仄是否正確詞牌：滿江紅解答：滿江紅的平仄規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可以判斷每個字的聲調(diào)是否正確。例題五：判斷下列詞牌的押韻是否正確詞牌：烏衣巷解答：烏衣巷的押韻規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可以判斷每句詞的押韻是否正確。例題六：判斷下列詞的平仄是否正確解答：念奴嬌的平仄規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可以判斷每個字的聲調(diào)是否正確。例題七：判斷下列詞的押韻是否正確解答：青玉案的押韻規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可以判斷每句詞的押韻是否正確。例題八：判斷下列律詩的平仄是否正確律詩：登鸛雀樓解答：律詩的平仄規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可以判斷每句詩的聲調(diào)是否正確。例題九：判斷下列絕句的押韻是否正確絕句：黃河遠(yuǎn)上白云間解答：絕句的押韻規(guī)律是“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平”。根據(jù)這個規(guī)律，可