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文檔簡介

2020-2021學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)四年級(上)期末數(shù)學試卷

一、我會填空。(每空1分,共25分)

1.(2分)計算594?67時,可以把67看作來試商;計算594?63時,可以把63

看作來試商.

2.(1分)小紅每天要喝一杯250〃遼的牛奶,1L鮮牛奶她最多可以喝天。

3.(3分)給一個正方體的六個面分別涂上紅、黃、藍三種顏色,要想紅色朝上的可能性

最大,藍色朝上的可能性最小,那么有個面涂紅色,個面涂黃色,

個面涂藍色。

4.(1分)已知線段AB、CZ)都是與下面的平行線互相垂直的兩條線段,如果長2厘

米,那么線段CD的長度是厘米。

5.(1分)趙阿姨帶的錢正好可以買120千克蘋果,她發(fā)現(xiàn)梨的單價只有蘋果的一半,于

是拿出一半的錢買梨,剩下的錢全部買蘋果。趙阿姨一共買回蘋果和梨千克。

6.(1分)如圖所示,兩個完全一樣的長方形紙片拼在一起,已知圖中的Nl=35°,那么

Z2=_______

7.(1分)請用5、6、7、8這四個數(shù)字算出24點,綜合算式是。

8.(1分)如圖中/I,/2和/3度數(shù)相同,圖中最大的角和最小的角相差_______度。

9.(2分)鐘面上從三時整到九時整,時針旋轉(zhuǎn)的角度是度,這段時間里分針一共

旋轉(zhuǎn)了度。

10.(1分)有9個小朋友坐一圈,按順序編上1?9的座位號,大家按照座位號的順序從1

開始報數(shù),當報到50時是號座位上的小朋友。

11.(2分)一瓶果汁的凈含量是3升,倒?jié)M一杯容量是300毫升的杯子后,瓶中果汁還剩

毫升,像這樣還能再倒次。

12.(1分)將25+15=40,2X40=80,160+80=2合并成綜合算式是。

13.(2分)口45?45的商是兩位數(shù),口里最小填;如果商是一位數(shù),口里最大

填O

14.(1分)一個盒子裝著紅色,綠色和白色的乒乓球共25個,其中紅球有4個,綠球有

10個,從盒子里任意摸一個球,摸到的可能性最大。

15.(2分)有一串黑白相間的珠子(如圖),______色的珠子多,如果這串珠子中黑珠

共有30顆,那么白珠有顆。

16.(2分)如圖的物體是由個小正方體擺成的。在它上面至少再添個小正

方體,就可以擺成一個長方體。

17.(1分)女生隊5人套圈,只有麗麗成績最好,套中了8個,男生隊5人套圈,一共套

中40個,男生隊贏女生隊,(選擇“一定"、“可能”或"不可能”填空)

二、我會選擇。(將正確答案的序號填在括號里。共15分)

18.(1分)在安靜狀態(tài)下成年人的脈搏每分鐘是60-80次,剛剛跑完“南京馬拉松”比

賽的運動員,他這時的脈搏每分鐘可能是()下。

A.60B.80C.160

19.(1分)從右面看哪幾個物體,看到的形狀相同?(

^出

①②③④

A.①、②、③B.②、③、④C.①、②、④

20.(1分)根據(jù)右圖判斷,國際上一桶原油大約()

A.159毫升B.1590毫升C.159升

21.(1分)在放大鏡下看45°的角,看到的角的度數(shù)是()

A.大于45。B.等于45。C.小于45。

22.(1分)如圖,把一個正方形沿虛線對折,再對折,然后打開后從處剪開,得到一

個五邊形。這個五邊形中有兩個鈍角,這兩個鈍角都是()

A.4班高于135厘米的人最多

B.1班的平均身高是135厘米

C.2班和3班不可能有比4班高的學生

24.(1分)哪道算式的商是兩位數(shù)?()

A.852+84B.852+94C.4724-74

25.(1分)鐘面上7時整,時針和分針所成的較小的角是()

A.鈍角B.銳角C.直角

26.(1分)學校大門有一串彩燈,按“紅、黃、綠、白”的規(guī)律排列起來,請你算算,第

30只彩燈是()色的.

A.紅B.黃C.綠D.白

27.(1分)小明所在班級的數(shù)學平均分是92分,那么小明的數(shù)學成績()

A.可能是92分B.一定小于92分

C.一定大于92分

28.(1分)下面說法正確的是()

A.把一條線段向一端延長100米,就得到一條射線

B.上午9時30分,鐘面上分鐘和時針所夾的角是直角

C.810+5=(810X2)4-(5X2)

29.(1分)要使口57?56商是兩位數(shù),口里有()種填法。

A.4B.5C.6

30.(1分)下列算式去括號后不影響計算結(jié)果的是()

A.(50+60)4-20B.300+(5X8)C.200-(60X4)

31.(1分)食堂買了30筐西紅柿,一共用去540元,如果每筐西紅柿的價錢降到原來的

一半,用這些錢可以買到()筐西紅柿。

A.15B.30C.60

32.(1分)觀察下面的算式:5X9=45

55X99=5445

555X999=554445

5555X9999=55544445

則5555555555X9999999999=()

A.5555555554444444445

B.5555555555444444444445

C.55555555544444444445

三、我會細心計算。(共18分)

33.(4分)直接寫出得數(shù).

26X30=100+25=560+40=13X400=

450+15=52X40=2834-40^198X51?

34.(6分)列豎式計算,帶※的要驗算.

560X48=

5600+90=

派704?56=

35.(8分)計算,能簡算的要簡算。

130-20X4+25450+18[2104-(3604-12)]X17630+18+5

四、我會判斷。。對的畫錯的畫X)(共6分)

36.(1分)個位、十位、百位、千位…都是計數(shù)單位..(判斷對錯)

37.(1分)兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形.(判斷對錯)

38.(1分)兩個數(shù)相除,被除數(shù)和除數(shù)都乘一個相同的數(shù),商不變。(判斷對錯)

39.(1分)角的大小跟邊的長短無關(guān),跟兩邊叉開的大小有關(guān)..(判斷對錯)

40.(1分)如果兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線也互相垂直.(判

斷對錯)

41.(1分)一項工作有很多事情要做時,能同時做的事盡量同時做,這樣可以節(jié)省時

間.(判斷對錯)

五、操作題。(12分)

42.(4分)從不同的方向看下面的物體,分別是什么圖形?在方格紙上畫一畫。

43.(4分)以點A為頂點,以線段為角的一邊畫一個95°角,并且經(jīng)過點C畫出

邊的平行線,量一量,點C到直線AB的距離是厘米.

'C

AB

44.(4分)下面是四年級(5)班20名男生踢犍的成績記錄.

編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)編號成績(個)

14855994513771766

257642106014461854

352761115515781969

470858127516442057

(1)整理上面的數(shù)據(jù),填寫統(tǒng)計表.

成績合計40—49個50?59個60?69個70—79個

人數(shù)

(2)根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖.

四年級(5)班20名男生踢建成績統(tǒng)計圖

六、解決問題。(每題4分,共24分)

45.(4分)學校開展國學經(jīng)典讀書活動,需要購買308本《詩經(jīng)》.已知《詩經(jīng)》42元/

本,請你算一算,王老師帶12000元錢夠嗎?

46.(4分)同學們一起去郊外植樹,他們平均分成三個小組,每組15人,一共植樹315

棵.平均每人植樹多少棵?

47.(4分)第七屆世界軍人運動會將于2019年10月18日在武漢舉行,本屆軍運會的吉

祥物名為“兵兵”,設(shè)計靈感來源于中國一級重點保護野生動物、長江流域的澗游魚種

中華鱷.某玩具廠一共要制作821個軍運會吉祥物公仔,已經(jīng)做了14小時,還剩275個

未完成.請你算算該玩具廠平均每小時做多少個?

48.(4分)一輛客車從甲地開往乙地,每小時行駛45千米,行駛了11小時后,離中點還

差20千米.甲、乙兩地相距多少千米?

49.(4分)請你算一算:誰能在1小時內(nèi)打完一篇4000字的文章?

我12分鐘打我18分鐘打

960個字1170個字

小玲小明

50.(4分)把一根竹竿插入水中,浸濕的部分是6分米,掉過頭來把它的另一端插入水中.這

時,這根竹竿有一半還多4分米的部分是干的.請你計算這根竹竿的長度是多少分米.

2020-2021學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)四年級(上)期末數(shù)學試卷

參考答案與試題解析

一、我會填空。(每空1分,共25分)

1.【分析】在整數(shù)除法試商時要根據(jù)“四舍五入”法,來進行試商,據(jù)此解答.

【解答】解:計算594?67時,可以把67看作70來試商;計算594?63時,可以把63

看作60來試商.

故答案為:70,60.

【點評】本題主要考查了學生對除法試商方法的掌握.

2.【分析】運用牛奶的總重量除以每天喝牛奶的重量即可得到喝的天數(shù)。

【解答】解:1升=1000毫升

10004-250=4(天)

答:1L鮮牛奶她最多可以喝4天。

故答案為:4。

【點評】本題考查了整數(shù)除法的意義及整數(shù)除法的計算法則的應(yīng)用。

3.【分析】根據(jù)隨機事件發(fā)生的可能性,要使紅色朝上的次數(shù)最多,藍色面朝上的次數(shù)最

少,則涂紅色的面最多,涂藍色的面最少,所以可以3個面涂紅色,2個面涂黃色,1個

面涂了藍色,據(jù)此解答即可。

【解答】解:要想紅色朝上的可能性最大,藍色朝上的可能性最小,那么有3個面涂紅

色,2個面涂黃色,1個面涂藍色。

故答案為:3,2,1。

【點評】解答本題時,不需要計算可能性的大小的準確值時,可以根據(jù)每種顏色的面的

數(shù)量,直接判斷可能性的大小。

4.【分析】兩直線互相平行時,從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線,所得的平行

線間的垂直線段的長度,叫做平行線間的距離。

【解答】解:根據(jù)分析可知,AB和C。均為兩條平行線之間的垂線段,則線

段CD的長度是2厘米。

故答案為:2?

【點評】本題考查平行的性質(zhì),明確平行線之間的重線段相等是解決本題的關(guān)鍵。

5.【分析】據(jù)題意,可知趙阿姨買了120+2=60千克蘋果,用剩余60千克蘋果的錢可以

買120千克的梨.所以趙阿姨一共買回60+120=180千克水果,據(jù)此解答即可。

【解答】解:120+2+120

=60+120

=180(千克)

答:趙阿姨一共買回蘋果和梨180千克。

故答案為:180。-

【點評】解答此題的關(guān)鍵是確定趙阿姨買進的梨的千克數(shù),然后再進行解答即可。

6.【分析】由于兩張長方形紙的角都是直角,按如圖拼在一起,重疊部分的兩個角相等,

根據(jù)等式的性質(zhì),/2與/I的度數(shù)相等。

【解答】解:如圖

兩個完全一樣的長方形紙片拼在一起,已知圖中的Nl=35°,那么N2=35°。

故答案為:35。

【點評】長方形的角是直角,設(shè)重疊部分形成的角是〃°,Zl=90°-n,Zl=90°

-n°,由此得出/2=/1。

7.【分析】解答此題應(yīng)根據(jù)數(shù)的特點,四則混合運算的運算順序,進行嘗試湊數(shù)即可解決

問題。

【解答】解:請用5、6、7、8這四個數(shù)字算出24點,綜合算式是:6X84-(7-5)

故答案為:6X84-(7-5)。(答案不唯一)

【點評】此題考查對運算符號的熟練運用,有一定的技巧性,關(guān)鍵是把24如何拆成含那

四個數(shù)的四則混合運算。

8.【分析】圖中/I,/2和/3度數(shù)相同,且/I,/2正好組成一個直角,即/1+/2=

90°,據(jù)此即可分別求出Nl,N2、/3的度數(shù),圖中最大角是/I,N2、N3三個角組

成的角,最小角是/I或/2或/3,據(jù)此即可求出圖中最大的角和最小的角相差的度數(shù)。

【解答】解:如圖

因為/1+/2=90°,且/1=/2=/3

所以/1=/2=/3=90°4-2=45°

45°X3-45°

=135°-45°

=90°

答:圖中最大的角和最小的角相差90度。

故答案為:90?

【點評】除按上述解答方法外,也可根據(jù)N1=N2=N3,得出最大角比最小角大N1+

Z2+Z3-Z3=Z1+Z2=9O°。

9.【分析】鐘面一周為360。,共分12大格,每格為360+12=30°,三時整到九時整,

時針旋轉(zhuǎn)了6格,時針旋轉(zhuǎn)的角度是30°X6=180°,分針一共旋轉(zhuǎn)了6周;即360。

義6=2160°,據(jù)此解答即可。

【解答】解:30°X6=180°

360°X6=2160°

答:鐘面上從三時整到九時整,時針旋轉(zhuǎn)的角度是180度,這段時間里分針一共旋轉(zhuǎn)了

2160度。

故答案為:180;2160o

【點評】本題考查了旋轉(zhuǎn)及鐘面的認識,求出分針1格是多少度是解答本題的關(guān)鍵。

10.【分析】根據(jù)題意,每9個數(shù)字一循環(huán),計算第50個數(shù)是第幾組循環(huán)零幾個,即可判

斷其是第幾號小朋友。

【解答】解:50+9=5(組)……5(個)

答:當報到50時是5號座位上的小朋友。

故答案為:5。

,【點評】先找到規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律求解。

11.【分析】3升=3000毫升,倒?jié)M一杯容量是300毫升的杯子后,瓶中果汁的凈含量是

3000-300=2700(毫升),2700毫升里面有幾個300毫升,就能倒幾次,即2700+300。

據(jù)此解答。

【解答】解:3升=3000毫升

3000-300=2700(毫升)

27004-300=9(次)

答:瓶中果汁還剩2700毫升,像這樣還能再倒9次。

故答案為:2700、9?

【點評】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間

的進率,把低級單位的名"數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。

12.【分析】先算加法,再算乘法,最后算除法,由此順序列出綜合算式即可。

【解答】解:將25+15=40,2X40=80,1604-80=2合并成綜合算式是:1604-[2X

(25+15)]o

故答案為:1604-[2X(25+15)]?

【點評】本題先根據(jù)給出的分步式找出計算的順序,然后合理運用括號,列出綜合算式。

13.【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字

比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù),比除數(shù)小,商就是一位數(shù),由此求解。

【解答】解:要使口45?45的商是兩位數(shù),那么口4245,則口里面可以填5,6,7,8,

9,最小是5;

要是商是一位數(shù),那么口4<45,口里面可以填:1,2,3,4,最大是4。

故答案為:5,4。

【■點評】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判

斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。

14.【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小,哪種情況發(fā)生的數(shù)量最多,事件發(fā)生的可能性就

最大;哪種情況發(fā)生的數(shù)量最少,事件發(fā)生的可能性就最?。荒姆N情況發(fā)生的數(shù)量一樣

多,事件發(fā)生的可能性就相等。

【解答】解:白球的個數(shù)是25-4-10=11(個)

11>10>4,所以摸到白球的可能性最大。

故答案為:白球。

【點評】在不需要計算出可能性大小的準確值時,根據(jù)事件數(shù)量的多少進行判斷即可。

15.【分析】這串珠子是這樣排列的:一個白珠子接著一個黑珠子,又一個白珠子一個黑珠

子;這串珠子的兩端都是白珠子,所以白珠子比黑珠子多1顆,假設(shè)這串珠子中黑珠共

有30顆,那么白珠有30+1=31(顆)。

【解答】解:這串珠子是這樣排列的:一個白珠子接著一個黑珠子,又一個白珠子一個

黑珠子;這串珠子的兩端都是白珠子,所以白珠子比黑珠子多1顆。

30+1=31(顆)

故答案為:白、31o

【點評】完成本題要注意:被遮擋的部分的規(guī)律和其它部分的規(guī)律相同,所以只需要看

兩端的顏色即可。

16.【分析】下層有6個小正方體,上層有1個小正方體,一共有6+1=7(個)小正方體,

觀察圖形可知:下層有6個小正方體,因此上層也要6個小正方體,就可以擺成一個長

方體,一共有6義2=12(個)小正方體,根據(jù)現(xiàn)有的圖形形狀,至少要添加12-7=5(個)

小正方體。

【解答】解:6+1=7(個)

6X2-7=5(個)

答:如圖的物體是由7個小正方體擺成的。在它上面至少再添5個小正方體,就可以擺

成一個長方體。

故答案為:7,5o

【點評】此題主要考查了學生通過觀察立體圖形解決問題的能力。

17.【分析】根據(jù)“女生隊5人套圈,只有麗麗成績最好,套中了8個”,說法其他4人每

人套圈的數(shù)量都小于8,所以女生隊5人套圈總數(shù)量小于5義8即40個,男生隊5人套圈,

一共套中40個,平均每人套8個,所以男生隊一定贏女生隊,屬于確定事件中的必然事

件;由此解答即可.

【解答】解:由分析可知,女生隊5人套圈總數(shù)量小于5X8即40個,男生隊5人套圈,

一共套中40個,所以男生隊一定贏女生隊.

故答案為:一定.

【點評】此題考查了整數(shù)的認識,明確確定事件、可能事件、不確定事件的含義,是解

答此題的關(guān)鍵.

二、我會選擇。(將正確答案的序號填在括號里。共15分)

18.【分析】跑完馬拉松比賽的運動員脈搏應(yīng)高于安靜狀態(tài)下成年人的脈搏,看哪個選項中

脈搏大于80次,哪個選項即為所求。

【解答】解:根據(jù)分析可知,剛剛跑完''南京馬拉松”比賽的運動員,這時的脈搏每分

鐘可能是160下。

故選:Co

【點評】運動完成后脈搏每分鐘的次數(shù)應(yīng)大于安靜狀態(tài)下的脈搏每分鐘的次數(shù)。

19.【分析】①從右面能看到3個相同的小正方形,分兩層,上層1個,下層2個,右齊;

②從右面能看到3個相同的小正方形,分兩層,上層1個,下層2個,右齊;

③從右面能看到3個相同的小正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊;

④從右面能看到3個相同的小正方形,分兩層,上層1個,下層2個,右齊。

【解答】解:如圖(藍色圖形為各立體圖形從右面看到的形狀):

韶田取田岳由田田

①②③④

從右面看①、②、④的形狀相同。

故選:Co

【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)

觀察到的簡單幾何體的平面圖形。

20.【分析】根據(jù)實際情況,選擇合適的單位即可。

【解答】解:國際上一桶原油大約159升。

故選:Co

【點評】此類問題要聯(lián)系實際,不能和實際相違背。

21.【分析】角的大小和邊長無關(guān),更和放大無關(guān),只和兩條邊張開的度數(shù)有關(guān)。

【解答】解:在放大鏡下看一個45度的角,你看到的角的度數(shù)仍是45°。

故選:Bo

【點評】此題主要考查角的定義。

22.【分析】一個正方形對折,再對折,打開后剪成一個五邊形,五邊形中有2個鈍,每個

鈍角是由■的直角構(gòu)成的,據(jù)此解答。

3

=90°X—

2

=135°

故選:Co

【點評】實際上是把這個正方形的四分之一(還是正方形)沿對角線剪開,得到一個等

腰直角三角形,每底角是45°,再加上一個直角,正好是135。。

23?【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中各個數(shù)據(jù)的大小,

由此即可進行判斷。

【解答】解:A由統(tǒng)計圖可知,4班平均身高比135厘米高一點,并不能說4班高于135

厘米的人最多,所以此選項錯誤;

A由統(tǒng)計圖可知,1班的平均身高正好在135厘米的位置,所以1班的平均身高是135厘

米,此選項正確;

C由平均數(shù)的意義,2班和3班有的身高可能比4班的身高高的學生,也有比4班身高矮

的學生,此選項錯誤。

故選:Bo

【點評】此題考查了平均數(shù)的意義在實際生活中的靈活應(yīng)用。

24.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則對各選項中除法算,式中被除數(shù)與除數(shù)的位數(shù)及大小

進行分析比較即能得出商是兩位數(shù)的是哪個選項。

【解答】解:A:852+84除數(shù)84〈被除數(shù)前兩位85,所以商是兩位數(shù);

B:852+94除數(shù)94>被除數(shù)前兩位85,所以商是一位數(shù);

C:472+74除數(shù)74>被除數(shù)前兩位47,所以商是一位數(shù)。

故選:Ao

【點評】在整數(shù)除法中,不用計算,根據(jù)被除數(shù)與除數(shù)的位數(shù)及大小就能確定商是幾位

數(shù)。

25.【分析】鐘面上每個大格對的圓心角是30度,據(jù)此解答即可。

【解答】解:30°X5=150°

所以鐘面上7時整,時針和分針所成的較小的角是鈍角。

故選:Ao

【點評】根據(jù)鐘面的知識解答此題即可。

26.【分析】根據(jù)題干,4盞彩燈一個循環(huán)周期,分別按照“紅、黃、綠、白”的順序排列,

據(jù)此計算出第30盞是第幾個循環(huán)周期的第幾盞即可.

【解答】解:30+4=7…2

所以第30盞是第8循環(huán)周期的第2個,是黃色的.

答:第30只彩燈是黃顏色的.

故選:B.

【點評】根據(jù)題干明確這串彩燈的排列規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵.

27.【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義,小明所在班級的平均分是93分,只能表示這個班的整體

水平,不能代表小明的個人成績,據(jù)此即可判斷。

【解答】解:小明所在班級的平均分是92分,只能表示這個班的整體水平,小明班的個

人成績可能是92分、也可能小于92分、也可能大于92分。

故選:A。

【點評】此題主要考查平均數(shù)的意義,表示的是整體水平,不能代表個人成績。

28.【分析】根據(jù)題意,對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論.

【解答】解:A、把一條線段向一端延長100米,就得到一條射線,說法錯誤,因為延長

后還是線段;

B,上午9時30分,鐘面上分鐘和時針所夾的角是直角,說法錯誤;如果時針在9上,

分鐘在6上,鐘面上分鐘和時針所夾的角是直角,但上午9時30分,分鐘在6上,時針

在9和10之間,所以應(yīng)大于90度(是105度);

C、根據(jù)商不變性質(zhì)可得:8104-5=(810X2)+(5X2);過C說法正確;

故選:C.

【點評】此題考查了線段、直線和線段的知識、鐘面問題及商不變性質(zhì),應(yīng)注意靈活掌

握并運用.

29.【分析】只要被除數(shù)的百位和十位上組成的數(shù)字口5比除數(shù)56大或相等,商就?是兩位

數(shù)。據(jù)此解答。

【解答】解:口5256,那么這個數(shù)可能是:65,75,85,95。即口里面可能是6,7,8,

9,一共4個。

故選:Ao

【點評】三位數(shù)除以兩位數(shù),就用被除數(shù)的百位和十位組成兩位數(shù)與除數(shù)進行比較,如

果比除數(shù)小商就是一位數(shù),如果比除數(shù)大商就是兩位數(shù)。

30.【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算順序和去小括號的性質(zhì)判斷,小括號去掉后不影響計算

結(jié)果即可。

【解答】解:(50+60)+20,是先算加法,再算除法;去掉小括號后是先算除法,再算

加法;

運算順序變了,小括號去掉后影響計算結(jié)果;

300+(5X8),是先算乘法,再算除法,去掉小括號后是先算除法,再算乘法;

運算順序變了,小括號去掉后影響計算結(jié)果;

200-(60X4),是先算乘法,再算減法,去掉小括號后是先算乘法,再算減法;

運算順序不變,小括號去掉后不影響計算結(jié)果。

故選:Co

【點評】本題考查了四則混合運算的順序,以及小括號的作用,改變運算順序。

31.【分析】買來30筐西紅柿,用去540元,根據(jù)除法的意義可知,平均每筐蘋果540?

30=18(元),如果每筐西紅柿的價錢降到原來的一半,則一筐的價錢為18+2=9(元),

根據(jù)除法的意義可知,540元可買540+9=60(筐)西紅柿。據(jù)此解答。

【解答】解:5404-(540+30+2)

=5404-(184-2)

=540+9

=60(筐)

答:用這些錢可以買到60筐西紅柿。

故選:C?

【點評】考查了整數(shù)除法的實際應(yīng)用,也可根據(jù)價錢降到原來的一半后,原來買一筐的

錢可買兩筐,列式為30X2=60(筐)。

32,【分析】通過觀察,55X99=5445,555X999=554445,5555X9999=55544445,得出

規(guī)律:各位數(shù)字都是5和各位數(shù)字都是9的〃位數(shù)相乘,結(jié)果中前〃-1位數(shù)字是5,接

著"位數(shù)字是4,個位數(shù)字是5;當〃=10時,代入,即可得解.

【解答】解:55X99=5445

555X999=554445

5555X9999=55544445;

555555555X999999999=55555555544444444445;

故選:C.

【點評】認真分析,找出“式,'的規(guī)律,是解決此題的關(guān)鍵.

三、我會細心計算。(共18分)

33.【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法和估算方法口算即可.

【解答】解:

26X30=7801004-25=4-560+40=1413X400=5200

450+15=3052X40=2080283+40仁7198X51^10000

【點評】此題考查了整數(shù)乘除法的計算方法和估算方法的運用.

34.【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇.

【解答】解:560X48=26880

560

X48

448

224

26880

5600+90=62……20

62

90)5600

540

200

180

20

派704?56=12……32

1212

56)704蛤算:X56

5672

14460

112672

32+34

704

【點評】考查了整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選

擇.

35.【分析】(1)先算乘法,再算減法,最后算加法;

(2)把18化成9X2,再運用除法的性質(zhì)進行簡算;

(3)先算小括號里的除法,再算中括號里的除法,最后算括號外的乘法;

(4)運用除法的性質(zhì)進行簡算。

【解答】解:(1)130-20X4+25

=130-80+25

50+25

=75

(2)4504-18

=4504-(9X2)

=4504-94-2

=504-2

=25

(3)[2104-(3604-12)]X17

=[2104-30]X17

=7X17

=119

(4)630+18+5

=6304-(18X5)

=630+90

=7

【點評】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定

律進行簡便計算。

四、我會判斷。(對的畫錯的畫×)(共6分)

36.【分析】計數(shù)單位與數(shù)位形式上的區(qū)別是:數(shù)位后面帶個“位”字,而計數(shù)單位后面沒

有“位”字.

【解答】解:個位、十位、百位,千位后面有“位”字是數(shù)位,不是計數(shù)單位.

所以個位、十位、百位、千位…都是計數(shù)單位說法錯誤.

故答案為:X.

【點評】本題考查了數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別:數(shù)位表示數(shù)字所占的位置,而計數(shù)單位表

示數(shù)字的單位是什么.

37.【分析】一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,兩個完全一樣的梯形拼成后的圖

形,一定有一組對邊平行且相等.

【解答】解:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,兩個完全一樣的梯形拼成后

的圖形,一定有一組對邊平行且相等,所以兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊

形.

故答案為:V.

【點評】本題主要考查了學生對梯形面積公式推導過程的掌握.

38.【分析】商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。

【解答】解:兩個數(shù)相除,被除數(shù)和除數(shù)都乘一個相同的數(shù)(。除外),商不變,故原題

說法錯誤。

故答案為:X。

【點評】熟練掌握商不變的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。

39.【分析】根據(jù)角的一含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角”可知:角的

大小跟邊的長短無關(guān),跟兩邊叉開的大小有關(guān);由此判斷即可.

【解答】解:根據(jù)角的含義可知:角的大小跟邊的長短無關(guān),跟兩邊叉開的大小有關(guān);

故答案為:V.

【點評】此題考查了角的概念.

40.【分析】畫出圖可以發(fā)現(xiàn),在同一個平面內(nèi),如果直線。、6都與直線c垂直時,。就

和6互相平行,由此求解.

【解答】解:在同一平面內(nèi),直線。和直線匕都與直線c垂直,如圖:

ab

n1

a_Lcfb_Lc,那么a//b.

故答案為:X.

【點評】在同一平面內(nèi),如果兩條直線都與第三條直線垂直,那么這兩條直線互相平行.

41.【分析】根據(jù)沏茶問題原理,一項工作有很多事情要做時,能同時做的事盡量同時做,

可以節(jié)省時間.據(jù)此判斷.

【解答】解:一項工作有很多事情要做時,能同時做的事盡量同時做,這樣可以節(jié)省時

間.這種說法是正確的.

故答案為:V.

【點評】此題屬于合理安排時間問題,要奔著既節(jié)約時間又不使每道工序相矛盾進行解

答.

五、操作題。(12分)

42.【分析】左面的立體圖形由6個相同的小正方體組成。從前面能看到4個相同的小正方

觀察到的簡單幾何體的平面圖形。

43.【分析】(1)用量角器的圓點和射線的端點A重合,0刻度線和射線AB重合,在量

角器45°的刻度上點上點,過射線的端點和剛作的點,畫射線AC即可得出要求的角;

(2)將直尺與AB重合,然后向C點平移,再過C點作直線即可;

(3)用直角三角板的一條直角邊與重合,另一條直角邊與直線外的C點重合,再過

這個點沿直角邊作垂線,然后量出垂線段的長度即可.

【解答】解:根據(jù)分析畫圖如下:

經(jīng)測量,CD的長度為:1.5厘米.

故答案為:15

【點評】此題主要考查學生畫角的能力和過直線外一點作直線的平行線和垂線的方法.

44.【分析】(1)先利用畫“正”字的方法,統(tǒng)計出各個成績段的人數(shù),填入統(tǒng)計表即可;

(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),涂上顏色,制成條形統(tǒng)計

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