云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

云南省大理市下關(guān)第一中學(xué)2024年物理高一第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為0.5kg的小球在距離車底部一定高處以初速度v0=15m/s向左平拋,落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右勻速行駛的敞篷小車中,車底涂有一層油泥,車與油泥的總質(zhì)量為4kg,取g=l0m/s2,則當(dāng)小球與小車相對靜止時,小車的速度大小是()A.4m/s B.5m/s C.8.5m/s D.9.5m/s2、(本題9分)關(guān)于曲線運動,以下說法正確的是()A.曲線運動是一種變速運動B.做曲線運動的物體合外力可能為零C.做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的D.曲線運動不可能是一種勻變速運動3、(本題9分)如圖所示,細線上端固定,下端系一小球,將小球拉至實線所示位置自由釋放,空氣阻力不計,在小球自釋放位置擺動到最低點的過程中,下列說法不正確的是()A.細線的拉力對小球做正功B.小球的機械能守恒C.小球重力勢能的減小量等于其動能的增加量D.重力對小球做的功等于小球動能的增加量4、(本題9分)如圖甲所示,火箭發(fā)射時,速度能在內(nèi)由0增加到;如圖乙所示,汽車以的速度行駛,急剎車時能在內(nèi)停下來,下列說法中正確的是()A.內(nèi)火箭的速度改變量為 B.內(nèi)汽車的速度改變量為C.火箭的速度變化比汽車快 D.火箭的加速度比汽車的加速度大5、(本題9分)下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說法中,正確的是()A.它的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同,但高度和速度可以選擇B.它的周期、高度和速度大小都是一定的C.我國發(fā)射的同步通信衛(wèi)星定點在北京上空D.不同的同步衛(wèi)星所受的向心力相同6、如圖所示為質(zhì)量為m的汽車在水平路面上啟動過程中的速度-時間圖像,Oa段為過原點的傾斜直線,ab段表示以額定功率行駛時的加速階段,bc段是與ab段相切的水平直線,則下述說法正確的是:A.0~t1時間內(nèi)汽車做勻加速運動且功率恒定B.t1~t2時間內(nèi)汽車牽引力做功為mv22-mv12C.在全過程中,t2時刻的牽引力及其功率都是最大值D.t1~t2時間內(nèi)的平均速度大于(v1+v2)7、兩個小球A、B在光滑水平面上相向運動,已知它們的質(zhì)量分別是m1=4kg,m2=2kg,A的速度v1=3m/s(設(shè)為正),B的速度v2=-3m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是()A.均為1m/sB.+4m/s和-5m/sC.+2m/s和-1m/sD.-1m/s和+5m/s8、(本題9分)如圖,一長為L的輕質(zhì)細桿一端與質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)相連,另一端可繞O點轉(zhuǎn)動,現(xiàn)使輕桿在同一豎直面內(nèi)做勻速轉(zhuǎn)動,測得小球的向心加速度大小為g(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋O铝姓f法正確的是()A.小球的線速度大小為gLB.小球運動到最高點時處于完全失重狀態(tài)C.當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)到水平位置時,輕桿對小球作用力的方向不可能指向圓心OD.輕桿在勻速轉(zhuǎn)動過程中,輕桿對小球作用力的最大值為3mg9、老師課上用如圖所示的“牛頓擺”裝置來研究小球之間的碰撞,5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上,5根輕繩互相平行,5個鋼球彼此緊密排列,球心等高且位于同一直線上,用1、2、3、4、5分別標(biāo)記5個小鋼球.當(dāng)把小球1向左拉起一定高度后由靜止釋放,使它在極短時間內(nèi)撞擊其他小球,對此實驗的下列分析中,正確的是()A.上述實驗中,可觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量守恒C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度后,在同時由靜止釋放,經(jīng)碰撞后,小球4、5一起向右擺起,且上升的最大高度大于小球1、2、3的釋放高度D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,可觀察到發(fā)生碰撞后兩小球均反彈并返回初始高度10、(本題9分)在傾角為30°的斜面頂端,將甲、乙兩個小球分別以2v和v的速度沿同一方向水平拋出,兩球都落在該斜面上。那么,下列說法中正確的是()A.甲、乙兩球落地點到頂端的水平位移之比為2:1B.甲、乙兩球落點到頂點的距離之比為2:1C.甲、乙兩球落在斜面上的速度方向相同D.甲、乙兩球在空中的運動時間之比為2:111、(本題9分)如圖,A、B兩點分別位于大、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪的半徑是小輪的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面不打滑.下列說法正確的是()A.A與B線速度大小相等B.B與C線速度大小相等C.C與A角速度大小相等D.A與B角速度大小相等12、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為的滑塊在水平面上以速度v撞上勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開.已知滑塊與水平面間的動摩擦因素為,整個過程彈簧未超過彈性限度且二者未栓接,則下列判斷正確的是()A.滑塊向右運動過程中,滑塊機械能一直減小B.滑塊與彈簧接觸過程中,滑塊的機械能先減小后增大C.滑塊與彈簧接觸過程中,滑塊與彈簧組成的系統(tǒng)機械能一直減小D.滑塊最終停在距離彈簧右端的右邊處處二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)(1)下列實驗步驟正確的是________A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶E.實驗中不需要砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為______。A.B.C.D.14、(10分)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,實驗裝置如圖所示,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口方向分別平移距離x、2x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球分別撞在木板上得到痕跡B、C。若木板每次移動距離x=15.00cm,測得A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。(取重力加速度g=9.8m/s2)(1)小球初速度的表達式為v0=________。(用題給物理量符號表示)(2)小球初速度的測量值為________m/s。(保留兩位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)如圖所示,一根長為0.2m,能夠承受的最大拉力為16N的細線,一端系著一個質(zhì)量是0.2kg的小球,拉住線的另一端,使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動,當(dāng)小球的線速度增大到v0(1)這時小球運動的線速度v(2)若桌面高出地面0.8m,求小球飛出后的落點到A點距離。16、(12分)(本題9分)如圖所示,M為一線圈電阻的電動機,,電源電動勢當(dāng)S斷開時,電流表的示數(shù)為,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電流表的示數(shù)為求:(1)電源內(nèi)阻r;(2)開關(guān)S閉合時流過R的電流;(3)開關(guān)S閉合時電動機輸出的機械功率.17、(12分)(本題9分)如圖,長度為L=0.8m的輕質(zhì)細桿OA,A端系有一質(zhì)量為m=2.0kg的小球,小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動,通過最低點時小球的速率是6.0m/s,g取10m/s2,求小球在最高點時受到的彈力的大小和方向。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】

小球拋出后做平拋運動,根據(jù)動能定理得:解得:v0=15m/s小球和車作用過程中,水平方向動量守恒,則有:-mv0+Mv=(M+m)v′解得:v′=5m/s故B正確,ACD錯誤。故選B.【點睛】本題主要考查了動能定理及動量守恒定律的直接應(yīng)用,根據(jù)動能定理求出小球在落到車底前瞬間的水平速度,小球和車作用過程中,水平方向動量守恒,根據(jù)動量守恒定律列式即可求解.2、A【解析】試題分析:既然是曲線運動,它的速度的方向必定是改變的,所以曲線運動一定是變速運動,所以A正確.物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,故合力不能為零,所以B錯誤.平拋運動是曲線運動,其合力是重力,重力是不變的,所以C錯誤.平拋運動是加速度不變的勻變速曲線運動,所以D錯誤.故選A.考點:物體做曲線運動的條件;曲線運動.點評:本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查,勻速圓周運動,平拋運動等都是曲線運動,對于它們的特點要掌握住.3、A【解析】

小球從高處向低處擺動過程中,細線的拉力與小球的速度始終垂直,小球在拉力方向上沒有發(fā)生位移,所以拉力對小球不做功,故A符合題意;由于只有重力做功,所以小球的機械能守恒,故B不符合題意;由機械能守恒定律知,小球重力勢能的減少量等于動能的增加量,故C不符合題意;小球在擺動過程中,根據(jù)動能定理,可得:重力做的正功等于動能的增加量,故D不符合題意。故選A?!军c睛】機械能守恒的條件:只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化或者只有重力做功,分析小球所受的各力,判斷做功情況,再分析機械能是否守恒.4、B【解析】

規(guī)定初速度的方向為正方向.

A.火箭的速度改變量為△v=v2-v1=100m/s-0=100m/s故A錯誤;B.108km/h=30m/s,汽車的速度改變量為△v′=v2′-v1′=0-30m/s=-30m/s故B正確;CD.根據(jù)得:火箭的加速度為:汽車的加速度為:所以火箭的加速度比汽車的加速度小,火箭的速度變化比汽車慢,所以CD錯誤.5、B【解析】

所有的地球同步衛(wèi)星的必要條件之一:是它們的軌道都必須位于地球的赤道平面內(nèi),且軌道高度和速度是確定的,同步衛(wèi)星的角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度,周期等于地球自轉(zhuǎn)的周期,由萬有引力等于向心力,由向心力公式知質(zhì)量不同的衛(wèi)星受的向心力是不同的,故選項B正確,ACD錯誤.6、D【解析】

A.0~t1時間內(nèi)為傾斜的直線,故汽車做勻加速運動,牽引力恒定,由P=Fv可知,汽車的牽引力的功率均勻增大,A錯誤;B.t1~t2時間內(nèi)動能的變化量為mv22-mv12,運動中受牽引力及阻力,故牽引力做功一定大于mv22-mv12,B錯誤。C.在0-t1時間內(nèi)汽車做勻加速直線運動,牽引力不變,功率增加,t1-t2時間內(nèi)功率不變,做變加速運動,牽引力減小,功率不變,t2-t3時間內(nèi)做勻速直線運動,功率不變,牽引力不變,故C錯誤。D.t1~t2時間內(nèi),若圖象為直線時,平均速度為,而現(xiàn)在圖象為曲線,且圖象與時間軸圍成的面積大于直線時圖象與時間軸圍成的面積,即位移大于直線時的位移,故平均速度大于,D正確。7、AD【解析】

由動量守恒,可驗證四個選項都滿足要求。再看動能情況:×2×9J=27J;;由于碰撞過程動能不可能增加,所以應(yīng)有Ek≥Ek′,可排除選項B;選項C雖滿足Ek≥Ek′,但A、B沿同一直線相向運動,發(fā)生碰撞后各自仍能保持原來速度方向(vA′>0,vB′<0),這顯然是不符合實際的,因此C錯誤;驗證選項A、D均滿足Ek≥Ek′,故答案為選項A(完全非彈性碰撞)和選項D(彈性碰撞)。8、BC【解析】A:小球的向心加速度大小為g,則a=v2RB:小球運動到最高點時,加速度方向豎直向下,加速度大小為g,處于完全失重狀態(tài)。故B項正確。C:當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)到水平位置時,向心加速度方向水平,對小球受力分析可得,輕桿對小球作用力的水平分量提供向心力,輕桿對小球作用力的豎直分量與重力抵消;則輕桿對小球作用力的方向不可能指向圓心O。故C項正確。D:輕桿在勻速轉(zhuǎn)動到最低點時,輕桿對小球作用力最大;則Fm-mg=mv9、AB【解析】

A.上述實驗中,由于5個球是完全相同的小球,則相互碰撞時要交換速度,即第5個球被碰瞬時的速度等于第1個球剛要與2球碰撞時的速度,由能量關(guān)系可知,觀察到球5向右擺起,且達到的最大高度與球1的釋放高度相同,選項A正確;B.上述碰撞過程中,5個小球組成的系統(tǒng)碰撞過程無能量損失,則機械能守恒,水平方向受合外力為零,則系統(tǒng)的動量守恒,選項B正確;C.如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度同時由靜止釋放,則3與4碰后,3停止4具有向右的速度,4與5碰撞交換速度,4停止5向右擺起;3剛停止的時候2球過來與之碰撞交換速度,然后3與4碰撞,使4向右擺起;2球剛停止的時候1球過來與之碰撞交換速度,然后2與3碰撞交換速度,使3向右擺起;故經(jīng)碰撞后,小球3、4、5一起向右擺起,且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同;故C錯誤;D.若只用小球1、2進行實驗,將它們分別向左、右各拉起一個較小的高度,且小球1的高度是小球2的兩倍,由靜止釋放,則到達最低點時1球的速度是2球的兩倍,相碰后兩球交換速度各自反彈,則可觀察到發(fā)生碰撞后小球2的高度是小球1的兩倍,選項D錯誤。10、CD【解析】

AD、設(shè)小球落在斜面上時,位移與水平方向的夾角為θ,,只要落到斜面上,角度不變,t與初速度成正比,甲、乙兩小球運動的時間之比為2:1,甲、乙兩球飛行過程中水平方向的位移:x=v0t,由于初速度之比為2:1,飛行的時間之比為2:1,所以水平方向的位移之比為4:1.A錯誤,D正確;B、甲、乙兩球飛行過程中水平方向的位移之比為4:1,由于斜面得夾角是相同的,所以甲、乙兩球落地點到頂點的距離之比為4:1.B錯誤;C、設(shè)小球落在斜面上時,速度與水平方向的夾角為α,則tanα=2tanθ,因為小球落在斜面上時,位移與水平方向的夾角為定值,可知,兩球接觸斜面的瞬間,速度方向相同,C正確;11、AC【解析】試題分析:據(jù)題意,這是摩擦傳遞裝置,兩輪邊緣接觸部分線速度大小相等,即,故選項A正確;由于兩輪半徑不相同,據(jù)可知A、B兩點角速度不相等,故選項D錯誤;由于A、C兩點在同一輪上,角速度相等,,據(jù)可知,故選項B錯誤而選項D正確.考點:圓周運動【名師點睛】摩擦傳遞裝置,接觸邊遠部分線速度相等,可以判斷A、B兩點線速度相等;A、C兩點在同一轉(zhuǎn)動輪上,屬于同軸轉(zhuǎn)動體,同軸轉(zhuǎn)動體除了轉(zhuǎn)動軸,其他任意兩點角速度相等,可以判斷A、C兩點角速度大小,進而比較B、C兩點的線速度大?。?2、ACD【解析】A、滑塊向右運動是從彈簧壓縮量最大時開始的,此時受到水平向右的彈力和向左的摩擦力,開始時彈簧的彈力大于摩擦力,但當(dāng)彈簧伸長到一定程度,彈力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于彈力.所以滑塊向右運動過程中,是先加速,后減速,即滑塊的機械能先增大后減小,故A錯誤;

B、滑塊向左運動與彈簧接觸過程中,彈簧彈力和摩擦力對滑塊做負功,滑塊的機械能減小,滑塊向右運動過程中由A分析知,滑塊的機械能先增大后減小,故B錯誤;

C、在滑塊與彈簧接觸過程中,在滑塊運動過程中地面對滑塊的摩擦力一直對滑塊做負功,故系統(tǒng)機械能一直在減小,故C正確;

D、根據(jù)動能定理,滑塊運動過程中只有摩擦力對滑塊做功,根據(jù)動能定理有解得:,故D正確.點睛:解決此類問題,要正確的分析物體運動的過程及物體的受力情況,并會確定運動過程中的臨界點和分析在臨界點上的受力,當(dāng)物體接觸彈簧后向右運動的過程中,開始是加速運動的,當(dāng)彈力和摩擦力相等時,加速度為零,之后摩擦力要大于彈力,物體開始做減速運動,彈力和摩擦力相等時即為一個臨界點.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、BDE1.3C【解析】

(1)[1].AE.本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,故A錯誤,E正確;

B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論