讀《假如給我三天光明》有感作文共九篇_第1頁
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文檔簡介

讀《假如給我三天光明》有感讀《假如給我三天光明》有感(一)有誰能夠想到,一個(gè)瞎子能受到世人的矚目。又有誰能夠想到,一個(gè)自幼生活在無聲無光世界里的女孩,能夠戰(zhàn)勝自我,考上劍橋女子學(xué)校。更有誰能夠想到,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的女性竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為十九世紀(jì)的奇人……讀了《假如給我三天光明》這本書,我有幸認(rèn)識(shí)了作者海倫·凱勒,她真是個(gè)奇人!主人公自幼是個(gè)又聾、又瞎、又啞的女孩,生活在無聲無光的世界里,她沒有自暴自棄,而是對(duì)生活充滿信心,自從莎莉文老師走進(jìn)她的生活,并給予她無微不至的關(guān)懷和愛,使她感受到了人間的溫暖,讓海倫理解到雖然自身殘疾,可是只要有努力好學(xué)的精神,自強(qiáng)不息的品德,就一定沒有做不到的事情。在這種精神的鼓舞下,海倫從小就熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),世界萬物都是她學(xué)習(xí)的源泉,在她眼里,無論什么事物都是美好的,尤其是對(duì)雪的鐘愛,更是無人能比的。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力,順利地進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校,終于感受到了與正常人一樣的快樂,從那時(shí),她就更加勤奮好學(xué),沒有什么困難可以難倒她,立志將來一定要讀哈佛大學(xué)。不見風(fēng)雨哪能有彩虹,海倫終于達(dá)到了自己的目標(biāo),進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院就讀……海倫熱愛生活、勇于拼搏的精神,深深地感動(dòng)了我,連我這個(gè)不太愛看書的人,也被書中動(dòng)聽的語言,優(yōu)美的描寫所吸引,我?guī)缀蹩床怀鲞@么優(yōu)秀的作品出自于一個(gè)殘疾人之手。海倫天生殘疾,在黑暗中掙扎;而我四肢健全,感受不到殘疾的痛苦,與她相比,我是多么的幸福。在意志上,她卻是無比的堅(jiān)強(qiáng),相比之下,我顯得是那么渺小,渺小得就像海里的一滴水??戳诉@本書以后,我明白了一個(gè)道理:只要有志氣,即使身體有缺陷,也能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。何況我是個(gè)健康的人。我要像她一樣,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,在少年時(shí)期就要有勤奮好學(xué)、不怕困難、勇于向上的精神。在剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)階段,要接受許多新知識(shí),可能會(huì)有一些不適應(yīng),我要好好地學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),克服學(xué)習(xí)上的困難,在老師的辛勤培養(yǎng)下,我相信,一定能在學(xué)習(xí)的道路上結(jié)下豐碩的果實(shí)!讀《假如給我三天光明》有感(二)歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”假期里,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國、拉丁語、法語等多國語言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好?。 比旃饷?,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對(duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢??!海倫說:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人。比起海倫,這些困難簡直就是小巫見大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一起,快樂充實(shí)地生活,我們還有什么理由不努力奮斗呢?“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。從小我就夢想長大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!讀《假如給我三天光明》有感(三)海倫-凱勒是美國一位殘障教育家,她雖然失明和失聰,但是也沒有放棄過生的希望。故事的主人公海倫-凱勒在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆?,但是她依然樂觀向上,直至遇見老師莎莉文,并教她說話,寫了很多本書。之前,我并不認(rèn)為會(huì)失去光明,但自從讀了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)的光陰足以讓無數(shù)個(gè)盲人過上三天的光明日子,足以讓她們哪怕只看一眼這個(gè)美好的世界。我記得她的文字中曾有過這樣一段話:“我多么渴望看看這一切惡,如果憑我觸覺能得到如此大的樂趣,那么讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對(duì)這一起如此淡漠!。。。。。。。?!笔前?,常人何嘗不是這樣,種種幸??偸窃谑ズ蟛艜?huì)發(fā)現(xiàn)有多么可貴,而沐浴在幸福中的人總是感覺不到這份平常的幸福。又比如說:人生是什么?人生是個(gè)逗號(hào),不會(huì)終結(jié),充滿希望;人生是光明,給人明亮,永不暗淡;人生是個(gè)省略號(hào),淡泊名利,容納世界;人生是個(gè)句號(hào),學(xué)會(huì)珍惜光明,珍惜一切一切……誰不想活得精彩,過得多姿?我時(shí)常慶幸自己的生命中充滿光明,因?yàn)楣饷髯屛夷軌蚋宄乜催@個(gè)世界!讀《假如給我三天光明》有感(四)在寒假里的一個(gè)晚上,我的房間開著燈,我的手上捧著出自海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,津津有味的讀著……海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的眼里只剩下了黑暗;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一感受到的只有寧靜。就在海倫·凱勒6歲零9個(gè)月的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生命,又見到了一縷陽光,從此她使海倫的一生徹底改變。知識(shí)的力量有多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國家有用的人。海倫是不平凡的,她有和微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。毛主席曾說過“一萬年太久,只爭朝夕”。我們還有很長的日子,如果渾渾噩噩地度過,將會(huì)一事無成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。讀《假如給我三天光明》有感(五)在我上二年級(jí)時(shí)就聽媽媽說過海倫。凱勒這個(gè)名字,三年級(jí)時(shí)一次逛書店,看見了她寫的自傳《假如給我三天光明》,我急切地想了解海倫這個(gè)了不起的人,就央求爸爸給我買下了這本書?;氐郊遥揖烷_始讀起來。讀著讀著,淚水就模糊了我的眼睛,海倫真是太不幸了。僅僅十九個(gè)月大的海倫,因?yàn)橐粓隹膳碌募膊£P(guān)閉了她與同齡孩子一起享受陽光、鮮花的權(quán)利,她掉進(jìn)了無聲、無光的世界,成了一個(gè)既聾又啞的孩子,上天對(duì)她實(shí)在太殘酷了。我的心好像被什么給堵住了,眼睛脹脹的,酸酸的。就在這時(shí),一位家庭教師走進(jìn)了海倫的生活,她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師,她手把手地叫海倫認(rèn)字,不厭其煩地教她算術(shù)、說話,帶她走出了黑暗、無助的世界,海倫在老師的幫助下,以驚人的毅力學(xué)習(xí),最終獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。讀完這個(gè)故事,我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個(gè)健康的身體,為我創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有自己漂亮的房間,一個(gè)大大的寫字臺(tái),平時(shí)只要我學(xué)習(xí)上需要什么,媽媽再忙,都會(huì)幫我買來書籍、電子詞典,教我學(xué)習(xí)上的困難。每天只要我在學(xué)習(xí),爸爸媽媽電視機(jī)的音量總是開得小小的,我都知道,在這么好的環(huán)境下,我沒有理由不好好學(xué)習(xí),我暗暗下定決心。讀《假如給我三天光明》有感(六)海明威說過:“一個(gè)人可以被打倒,但是,他無法被打敗。”馬克吐溫說過:“二十一世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫。凱勒?!焙悺P勒只有19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)榇蟛《?、失聰、失明。原本健康的她陷入了一個(gè)昏暗,無聲無息的世界。從此變成了無知、粗魯、暴躁的小女孩。直到她遇到了富有愛心的安妮。沙利文老師,改變了她的人生。她克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。最終,成為了一名杰出的教育家。海倫。凱勒的世界,無光、無聲、無語,非常孤獨(dú)。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為,假如給她三天光明,她能做很多事情,那三天,她是這樣安排的:第一天:我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!倍?。凱勒在整整的87年無光無聲、無語的孤獨(dú)歲月里、在無數(shù)困難中磨練出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的意志。她靠著一顆不屈不撓的心,向世人證明了:只要有堅(jiān)定的毅力,殘疾人也能創(chuàng)造出奇跡。是呀!人生總會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折,不要畏懼,更不要迷茫,正因?yàn)檫@些挫折的出現(xiàn),才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的喜悅,更加堅(jiān)定。假如,你的生命中只剩下三天的光陰,你會(huì)怎么做?讀《假如給我三天光明》有感(七)從小到大,我看過不少書,但沒有一本書比它更讓我心痛,沒有一本書比它更讓我感慨萬分,沒有一本書比它更讓我珍惜……它——《假如給我三天光明》,我第一眼看見這個(gè)書名,就知道主角是個(gè)盲人,可我真的沒有想到,老天爺對(duì)她比我想象中的還要不公平。書的作者叫海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候的一場疾病而失去了自己的視覺和聽覺。突然間,她陷入了一個(gè)黑暗的世界,她感到恐慌,因此她不再歡笑,變得脾氣暴躁。知道沙利文老師的出現(xiàn),才拯救了這個(gè)孩子。有一次,沙利文老師讓小海倫用手去觸摸誰,并告訴小海倫“水”字的寫法,還讓她通過感覺自己聲帶的振動(dòng)來讀“shui”。從此,小海倫的世界里不再孤獨(dú),沙利文老師就是她的救星,她的朋友。她很頑強(qiáng),她不是被風(fēng)雨一打就會(huì)彎腰的小草,而是在暴風(fēng)雨中也不會(huì)被刮到的大樹。盡管上天對(duì)她很殘忍,但她從來沒有放棄,正是這種精神,使她在日后的學(xué)業(yè)中取得了很大的成就,連常人都很難做到的成就。書的最后一個(gè)章節(jié),寫了海倫在三天光明內(nèi)想做的事。她對(duì)光明的那種向往并不是常人能夠想象到的。我很心疼海倫,也很痛恨命運(yùn),讓她從小就吃了這么多的苦?!c海倫相比,我們這些健全的人的成就實(shí)在太微不足道了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們能看見一切事物的眼睛,珍惜我們能聽見所有聲音的耳朵,珍惜我們健全。幸福的人生。小海倫的事,給了我很大的震撼,她那么努力的在改變命運(yùn),我們卻還有這樣的不足與不滿。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝命運(yùn)對(duì)我們的愛憐,感謝父母給我們欣賞美好事物的權(quán)利。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng),她的不服輸……在人生的道路上,總會(huì)有大大小小的坎,能否跨過就要看你的“跳躍”能力了。多讀書,讀好書。讀假如給我三天光明。讀《假如給我三天光明》有感(八)暮色朦朧,我獨(dú)倚斜欄,看落葉飄零,聽秋風(fēng)蕭蕭,手捧一本《假如給我三天光明》……同樣的夜晚,小巧的我依偎在母親身邊,聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨,那精美的《格林童話》封面,那有趣的童話故事,伴我進(jìn)入夢的天國……從孩提到現(xiàn)在,經(jīng)典一直伴作我成長,兒時(shí)是母親講的童話,現(xiàn)在是《假如給我三天光明》,我閉上眼,關(guān)掉燈,心不禁一顫,好黑,仿佛世界都已經(jīng)進(jìn)入無邊的黑暗中,恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂,我連忙打開燈,怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗,87年的四季輪回,海倫就生活在這樣的世界里?“每一次斗爭都是一次勝利,再加把勁兒,我就能夠達(dá)到璀璨的云端、藍(lán)天的深處——我希望的頂峰。”的確,海倫就是這樣,堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā),面對(duì)困難,她堅(jiān)持不懈的奮發(fā)進(jìn)取,在這世界上,困難是一塊墊腳石,沒有困難的人生不叫人生,克服了一次,就勝利了一次,在海倫坎坷的一生中,她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上沒有任何捷徑,我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次,跌倒,爬不上去,撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉。”只要努力,有信心,世界上做不到的事情,海倫就是一個(gè)真實(shí)寫照,肢體上的殘缺,并不能代表一切,她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。在漫長的人生道路中,每個(gè)人都會(huì)有不平凡的經(jīng)歷,而真正能夠克服厄運(yùn)的人,卻很少。人的意志是很強(qiáng)大的,但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度,這種強(qiáng)大就會(huì)變成弱小的,那么就會(huì)被困難打敗。相反,如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對(duì)它,那么你就會(huì)將困難打敗。暮色朦朧,我獨(dú)倚斜欄,看落葉飄零,聽秋風(fēng)蕭蕭……讀《假如給我三天光明》有感(九)十九世紀(jì)有這樣一個(gè)人,她一歲半時(shí),一場重病奪去了她的視力和聽覺,接著又喪失了說話的能力。然而就在那黑暗又寂寞的日子里,她竟然學(xué)會(huì)了‘讀書’和‘說話’,并以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),成為一名學(xué)識(shí)淵博、掌握英、法、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。你們知道她是誰嗎?她就是美國著名盲聾女作家海倫凱勒!海倫從健康到失明,再到后來成為著名的作家,期間的奮斗過程充滿著艱辛、悲傷、失望、成功!海倫生病后,她的脾氣變得越來越暴躁,因一點(diǎn)小事都能引其她鬧上一整天,這種天天靠發(fā)脾氣發(fā)泄的生活一直持續(xù)到她的家庭教師安妮莎莉文的到來。海倫開始嘗試著學(xué)習(xí)一些單詞,理解一些事物,很快學(xué)會(huì)了許多單詞,不久又學(xué)會(huì)了寫信。知識(shí)改變命運(yùn),海倫凱勒靠不屈不撓永不言敗的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,在老師的

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